(经典)我的拿手好戏六年级作文15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我的拿手好戏六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的拿手好戏六年级作文1
我的拿手好戏是钓鱼。
还记得那五岁的时候，我在电视上看到别人钓鱼，便嚷嚷地让爸爸带我去钓鱼。我爸架不住，便带我去了。刚开始的时候，我把鱼线一扔，就扔到树上了。我在爸爸的教导下，扔出了鱼线，可鱼一直都没有上钩。我想这钓鱼可真无聊啊。过了一会儿，鱼上钩了，我心里高兴极了，想到这种感觉可真好啊。通过这次钓鱼我还总结了一个经验，钓的时候尽量将鱼线直着扔出去，不然很快就会挂在树上的。
那一次之后，我爱上了钓鱼，我和爸爸只要一有时间，一定会到屋旁的河里钓鱼。日复一日，年复一年地练习。
这是一个周五，朋友给我打电话，叫我明天去钓鱼。我高兴得一蹦三丈高，连忙答应了。我等了等，盼了盼，终于等到了时间，我和爸爸赶快过去。一到了我便熟练地打开背包，拿出了钓鱼用的工具。很快就调好了。我叫朋友先别钓，看我找一块“风水宝地”来秀操作——独门绝技“看、似、撒”三招。之后，我终于找到了一块好地方，非常自信地坐了下来，用力地把钓竿一甩，再从包里拿出渔网和鱼料，坐在那儿静静地等待着。突然鱼竿有了动静，我连忙往上一拉，先用单手撑住鱼竿，然后用另一只手把渔网拉起来。我奋力一提，鱼露出了水面。我再往回一拉，再用另一只手上的网子一捞，一条大鱼就上钩了。朋友们都朝我投来了羡慕的.眼光，跑过来对我说，你怎么这么厉害啊，我刚刚没看清，你再来一次吗？我点了点头。
这次我把竿一甩，然后就去打游戏了，心里还想着，我这么厉害的人，根本不慌的。我一看鱼竿又有了动静，走过去一把拿起鱼竿，心想：你能有多厉害。我让你。我单手持竿本想秀一把，可没想到那鱼的力气生生把我拖了过去。幸好我一个朋友及时把线搞断了。我才没有被拖下去。我想这可真悬啊，要不是他，我就没命了啊。
夕阳慢慢下沉，我看见天边的晚霞真美！晚风拂过我的身旁，我知道了，骄傲过后，你拿手的就不再拿手了。我陷入了沉思……
我的拿手好戏六年级作文2
每个人都有自己的特长，如唱歌、跳舞、剪纸、玩魔方等。我的拿手好戏是烤面包。
我烤面包的秘诀是：一捏，一挤，一烤。就这么简单。做面包是可以做各种花样的，还有烤的时间要定好，不要已经熟了你还继续烤下去。糊了的黑面包可不好吃哦。也不要还没有熟就拿出来，还有另外一点，注意安全。从烤箱里拿出来时一定要戴好手套。
有一次，爸爸妈妈不在家，我肚子快饿扁了，向厨房望了望，哎，我瞬间有了灵感，可以烤些面包啊。以前我做出来的面包喷香喷香的.，不会不好吃。于是，我洗了洗手，开始了烤面包。先将面和好，我揉呀揉，如果想做五颜六色的面包，可以用奶花嘴，这是挤奶油的“神器”，我在上面画了个小兔子，多做几个这样的放在烤盘中，依次摆开，不要隔太近，不然会粘在一起。不一会儿，面包烤好了，我戴上手套，迫不及待地从烤箱中取出烤盘。哇！好香啊！我情不自禁地赞叹道。我吃了几个，真带劲儿。忍不住还想吃。不一会儿，烤盘中就空空如也了。我的肚子也吃得饱饱的。
这就是我的拿手好戏——烤面包。那你们的呢？你们的拿手好戏一定也会有有趣的故事吧！
我的拿手好戏六年级作文3
我们每个人都有自己的拿手好戏，有的是画画，有的是书法，有的钓鱼，而我的拿手好戏则是五子棋。
我的五子棋是无师自通的。那次，我去楼下散步看见我的好朋友们三五成群地聚在一起，出于好奇我快步跑上去准备一探究竟。“哎，我下这里，你输了。”小明满脸自豪地喊道。“你们在玩什么呀？”我从人群中探出了头“五子棋。”不知是谁应了我一句。我看了大约10多分钟便学会了。
看着小伙伴们下得沸沸扬扬，也想上去奏个热闹，正在我要坐下时，小明说道”你会下吗？下得历害吗？”我点点头，让他赶快落子。过了三分钟，我就输了，小明只用了十一个子就赢了。
我不甘心，跑回家自己练习，日复一日，年复一年，终于成为了下五子棋的高手。这门技艺是在一次次失败，一次次被打败中练成的拿手好戏。在家里，我的五子棋可谓全家第一，就连特别爱下五子棋的爷爷都下不过我。
星期天，我请小明和我的'朋友们来我家进行一场激烈的五子棋大战。首先，小明做我的第一个挑战者，想赢他可谓是“张飞吃豆芽-小菜一碟”。我选了黑棋，他则选了白棋，首先，我在正中间放了一颗棋，他也跟着我下了一颗。我俩眉头紧锁，认真思考，棋盘上的棋子越来越多。而我一直在进攻，小明则放得十分劣势，从原来的三秒一棋，变得现在一分钟一棋，他的眉头皱得越来越历害，我乘胜追击，丝毫不给小明机会，伙伴的掌声越来越大，小明落子的速度也越来越慢，最后我神之一手。把小明逼得连连退让，他见形势不对，绞尽脑汁想挽救回来，可也无力回天了，最终小明输了。
五子棋是一个开发脑力，使心情舒缓的游戏，我十分喜欢，渐渐我变成了伙伴们中的”五子棋王”棋艺也越来越历害。
我的拿手好戏六年级作文4
每个人的本领五花八门，比如有的人会跳舞、有的会唱歌、还有的会画画、或者是变魔术，而我的拿手好戏是钓鱼。
要问我是如何学会的，说来话长。有一次我和叔叔去河边钓鱼，他告诉我首先要在鱼钩挂上鱼儿喜欢吃的食物，然后握住鱼杆，把连着鱼线上挂有食物的鱼钩扔出去后，然后握着鱼杆，静静守着，仔细盯着鱼漂，如果他沉了下去，就立马拉上来，肯定会有鱼。
接下来我要讲一个有趣的故事，这周末我和叔叔表妹去钓鱼，我们选了一块合适的地方“安营扎寨”，准备跟鱼儿开战。开始的时候我精力旺盛、斗志昂扬，可是将近中午了，鱼儿还是不来，我有点不想钓了，可是一想，不行!来的时候自己还不断向表妹吹嘘有多厉害呢，我不能就这样放弃了。
于是，我又信心十足的开始钓鱼，又过了好一会，我看鱼鳔动了一下，我开始以为眼花了，可鱼鳔动了一下又一下，好像在说：“这儿有鱼上钩了，这儿有鱼上钩了“，我一蹦三尺高，立马抬起鱼杆，哪有鱼呀，明明就是一团水草。
表妹在一旁边已经快笑死了，边笑边说：“哈哈!你看看你，来的.时候说自己有厉害，现在可好，演杂了吧，我钓得都比你好。”我心里想：你给我等着，我一定会钓一条更大的鱼给你看的。说着，我重新换上鱼食，目不转睛的盯着鱼鳔。鱼鳔开始动了，这次不像上一次，一直往下，这次是上一点，下一点，上一点……，我心想，这次肯一定是一条大鱼，我开始和鱼“战争”，不到一分钟鱼就被我拽上来了，一看!果然是一条大鱼，这时我偷瞄了表妹一眼，，心想，这回看你怎么说。可是她什么也不说，只是用羡慕的眼神看着我。我说：“看，我没有吹牛吧。”她点了点头。
每个人都有自己的拿手好戏，而我的拿手好戏就是——钓上大鱼。而且也让我明白做一件事情不能半途而废，需要有耐心，才会有所收获。
我的拿手好戏六年级作文5
我的拿手好戏是——唱歌。
每当我唱歌时，我就像一只自由自在地小鸟，在天空中无忧无虑的飞翔，感觉所有的烦恼、压力都一扫而空，十分轻快。
但谁在前进的道路中会一帆风顺呢？不都是用勤劳和汗水换来的。我在唱歌的道路上就遇到过许多挫折：
有一段时间我嗓子很疼，一唱歌嗓子就像着火一样，只能看着他们在音乐室练习着。我低下头心想：江颖程哪江颖程，唱歌是你的梦想，你不能在这干坐着呀！你可以去看一看歌谱，在心里把音卡准。我拿起歌谱，在内心一遍又一遍的唱着。
嗓子好后，我更加努力了。可又有一个难题，总是不自觉的跑调，因为这没少被同学嘲笑，“哈哈，江颖程，就你，唱歌跑调，还想去参加歌唱比赛？别痴人说梦了，早点回家洗洗睡吧！”小红讽刺完，转身就走了。我气得握紧双拳：江颖程，你一定要证明给别人看，你可以的。不要让别人瞧不起你！背歌词，找准调。日复一日，到了音乐比赛的日子，我因平常努力代表学校去比赛。
比赛当天，我既激动有紧张，心好像要从嗓子里蹦出来，额头时不时会冒出冷汗。看着我前面选手各个自信，歌声美妙，我暗暗给自己加油打气：“江颖程，加油，你是最棒的！你的'努力会被别人看见的，加油。”
比赛结束，我获得了一等奖！那种紧张、高兴地心情久久不能平复。大家都围着为我鼓掌。
我的拿手好戏——唱歌，我证明了我自己，我为自己而骄傲。
我的拿手好戏六年级作文6
每个人多多少少都有一些自己的拿手好戏，当然，我也不例外。“战罢两奁分白黑，一枰何处有亏成。”我的拿手好戏就是——围棋。
我差不多从八岁开始学棋，到现在有三年了，是三段的水平。八岁时，爸爸开始让我下围棋，有时他陪我下，有时让我在网上下。我学了下围棋的很多技巧，比如“金角银边草肚皮”“下手抢边角,高手占中腹”等等。学完练，练完学，假期时候，经常如此。我的水平慢慢从十八级升到了一级（初段），又从一段缓升到三段。
有一日，我正在下棋。爸爸进来，看见我技术有所增强，便提出与我下一盘。我就拿了棋盒，搬了棋盘，与他在阳台上坐下。“我今天可不让你，咱俩大战三百合！”他说罢坐下，与我开始对弈。我小心谨慎的落子，不给爸爸乘虚而入的机会。我知道，爸爸的技术挺好，我想赢他还是比较难的.。随着时间的推移，我们思考的时间逐渐加长，爸爸边想边盯着我：“看不出来，你还有两下子的。”我“嗯”了一声，但没有说话。我知道，愈是这种时候，愈是不能分散精力，不能被其它事情所干扰。
他占了我一块地儿，我杀了他一片棋。我们在棋盘上打的不可开交。过了一小会儿以后，我发现了爸爸的破绽——他有一条“龙”是独眼。棋没有两只“铁眼”无法成活，我于是对爸爸的另一个可以做眼的地方“点方”，把他的那个眼彻底变成了死眼。“有眼杀无眼，双眼杀独眼。”就这样，因为爸爸的一个小小的走神，我赢了他10.5目。
爸爸称赞道：“你的技术在这段时间里已经提高了不少，竟然都能赢了我。但你也要以此为鉴，下棋时不要走神，以免让对手发现你的破绽。”“好，爸爸，”我说，“我下棋不会走神的。”爸爸赞许的点了点头，叫我再接再厉。
这就是我的拿手好戏。我由此而知一心一意之重要性，更深地体会到了毛主席那句“世上无难事，只要肯登攀”的道理。
我的拿手好戏六年级作文7
古话说：“十八般武艺，样样是好戏。”我的拿手好戏是爬树。你们想听吗，想的话就把耳朵竖起来，听我慢慢道来。
起初，我是不敢爬树的，但是我看同学们哥哥都敢爬，而且一些同学还在一边嘲笑我，说我是个胆小鬼，连爬树都不敢，跟一个小女生一样。由于我受不了他们的'打击，所以我下定决心要学会爬树。
后来我每天都会去练习爬树，但不过还是不成功。本来我想放弃，可是我的妈妈在一边鼓舞我，要我克服困难。看到妈妈鼓励我，我不想让妈妈失望，而且老师也说过，不管做什么事，只要坚持就能成功。于是我又天天练习。终于，功夫不负有心人，我总算是练成了。而且我还学会了一些人不会的动作，如单脚站在树上，在树上走动等动作。我还掌握了几个技巧，比如：跑，抓，跳。跑就是在离大树十米的地方一直跑向大树，抓就是到大树旁，然后抓住树干，跳就是往上用力一跳。就可以很轻松的上去了。
但是树上很危险，要站好来，我学会了爬树，我展示给同学们看，同学们都很惊讶，给我起了个很好听的外号——爬树大王。有了这个称号，我再也不用怕被别人嘲笑了。
这就是我的拿手好戏，大家有什么拿手好戏，也来分享一下吧。
我的拿手好戏六年级作文8
我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子，所以我就向母亲请教，让母亲教我包饺子。我求了母亲好长期，母亲才答应教我，我包的饺子可好啦！
一次周末，母亲说大家今天中午吃饺子，我高兴极了。我说：“母亲，你去买菜了吗？”母亲说：“都已经买好了。”母亲说今天大家吃猪肉蘑菇馅的饺子。
母亲先把猪肉剁成肉馅再把蘑菇剁成一粒一粒的，最后，把肉和蘑菇放在一块搅拌，再放上盐、鸡精和各种调料。外婆把面粉和水放在一块，一直用手搅拌，搅拌成一个面团，然后把揉好的面团放上一个小时后，就可以做饺子了。母亲先把面团揉成细长细长的，像一条小蛇，然后把它用刀切成一小块一块的小面团。下面就是我的拿手戏了，我已经掌握了擀面皮，这是我学了很长时间才掌握的。擀面皮的时候要很细心，假如把皮擀的`太薄的话，就比较容易破，假如把皮擀的太厚了的话，就困难煮熟。
说干就干，我先用手把面团按成一个个小圆饼，然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍，一点一点旋转着，均匀用力地擀着饺子皮。下面就是包饺子了，把饺子皮放在手中，再把馅放到饺子皮里，然后对折，沿着皮的两边使劲捏，就把饺子馅包起来了。
如此，一个个完美的饺子就包好了。开始煮饺子了，我先把锅里放满水，然后把水烧开，烧好将来把包好的饺子放进锅里，盖上锅盖。过一会饺子漂起来，又泼了两次水，把饺子馅煮熟透。我便和母亲、外婆津津有味地吃起来。
包饺子就是我的拿手好戏，我发现我爱上了包饺子，包饺子给我带来非常多乐趣。
我的拿手好戏六年级作文9
有种手工可以让昆虫植物保存下来，那就是标本啦!大自然所给予的一切，都让我颇有兴趣，我就将他们制作成标本，就这样标本成功地融入了我的生活中，成了我的拿手好戏。
记得第一次做标本的时候，我在家的周围寻找到了三叶草，小心翼翼地将他带回家中。
我迅速跑回家中，生怕耽误了做标本的时间，我寻找的三叶草水分很少，然后又很容易干，又不容易变形，我采用的是吸水纸压制物理方法，非常的简单。
第一步，要先将三叶草清理干净，然后再把三叶草放到A4纸上，另一面也盖上A4纸，然后小心地放进报纸中，报纸两边是开口，可以把两边开口钉上，贴上标签，再将报纸放在报纸堆上，再放一堆报纸“呀!好重呀”我手中拿着一堆书，又干什么呢?当然是要压在报纸上啦，这可以让植物快速干燥，但单单这样可不够，还要隔几天换一下吸水纸，以利标本快速干燥'
24小时，48小时，72小时……一下子就到了该拿出标本的时间了，我的双手不停的颤抖着，这毕竟是第1次，假如标的没做好，岂不是功亏一篑?虽然我的心情很激动，但是也有些担心与不安。
爸爸妈妈在旁边鼓励着我，我的勇气提上来了，一把把报纸A4纸拿出去，我闭着眼睛，害怕自己的标本做坏了，但爸爸妈妈大吃一惊，我一看“呀!”这标本太完美了，我激动的说不出话来。
假如觉得这样子不够，我还有办法，就是把标本做成图画式的，只要拿一些纸，还有一些好看的贴纸，再拿一个相框，还有标本就足够了，可以先将标本放进曲线，然后再放好看的纸，再把贴纸贴在四周，果真是完美，假如这些还是不够，你可以拿一张标签，在上面写出今天是怎么找到这株植物，这种植物的特征与它相近的时候是怎么样的`，这样子就更详细了。
标本是进入大自然最好的一面的东西，我与他彻底的融入在一起，去寻找更多更多的标本，将它收藏起来，就这样标本融入我的世界，成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏六年级作文10
十八般武艺，样样是好戏。每个人都会有一个自己的拿手好戏，剪纸、魔术、刺绣……要问到我的拿手好戏是什么，那一定就是——绘画。
绘画是我的”老朋友”了，我从五岁开始学习它，从未停过，也算是值得让我自豪的一项技能。在一堂素描课上，老师要教我画近物组合和如何塑造明暗关系。我又激动又忐忑，望着书上那复杂而精致的范画，有些望而生畏。按照老师的指导，我四指紧捏着铅笔在书上做标记，分析比例和结构。用纸胶粘好纸，开始了实践。
我将所有的注意力都放在了手中的铅笔上，一根一根地排线，一笔一笔地塑形。我将整个身心都浸在笔下的世界，仿佛有一道无形的屏障将周围吵闹的'同学隔开了一般。
完成了这幅画，我将画拿去给老师过目，老师拿起我的画端详了一会儿，满意地点点头。我笑了，心里像比浸在糖罐还甜。坐在老师旁边的同学好奇地探过头，老师一拍他的后脑勺说：”看什么，画完了？你看人家，画的不仅快，形还准，再看你，啧。”那同学悻悻然又拿起了笔，同学们都笑了。
收完画具，我到洗手间洗手。一抬头，看到脸上横一道黑杠，竖一条铅印，十分滑稽。原来是画得太投入，用沾满铅笔灰的手抹脸了！我又笑了——做自己喜欢又擅长的事，真让人愉快！
我的拿手好戏六年级作文11
巧夺天工的小木雕，余音绕梁的琴声，惟妙惟肖的书法作品……同学们五花八门的拿手好戏，真叫人羡慕。不过，我也有一项拿手好戏——训狗。
练成这项好本事，还多亏了叔叔。叔叔从老家回来，带来一只两个月大的小泰迪狗送给我。我给小狗取名“巧克力”，每天精心照料，爱不释手。而小狗也善解人意，讨人喜欢，我俩的关系越来越好。渐渐地，我开始训练它：跑步、转圈、握手……它一一学会，爸爸妈妈都说：“这小狗真聪明!”可是，小狗一直很怕与其它狗相处。
一天，我放学后照常带着巧克力去公园遛弯。“跑!”我指挥它跑起来。巧克力的四条小腿健壮有力，像骏马一样驰骋着。突然，它一个急刹车，一动不动地停住了。我顺着它惊恐的目光望去，哦!一条威武的牧羊犬正在前面摇着尾巴向它示好。而巧克力却瑟瑟发抖地躲到我的脚后。哎，我的帮助巧克力克服害怕其它狗的心理。
我将巧克力轻轻抱起，抚摸着它脊背上凌乱的毛发，又把它放在牧羊犬前，拍拍那只牧羊犬的头。“哦，没事的'，你看，它很温顺呢!”巧克力在我的抚摸下，逐渐停止了发抖，眼神似乎慢慢恢复了平静，时不时将它那小腿无奈地在空中划两下。头左摇右晃，似乎很想落地去玩。它应该不害怕了吧?我心里默默猜测着它的想法，慢慢把巧克力放下。一瞬间，巧克力的眼神又被惊恐占据，一甩尾巴掉头狂奔。我反应迅速，一把抱住这个小家伙。A计划失败，只能采用B计划喽!
我将狗绳栓在一边，走向牧羊犬。它很活泼，围着我跳来跳去的，甚是可爱。我悄悄观察着一旁的巧克力，害怕、恐惧、惊慌、迷茫，他的眼神不断变化。眼睛是心灵的窗户，当我看到它的眼里绽放出光彩时，我知道，它已经明白了这只体型庞大的牧羊犬没有攻击性，不会伤害它。我再一次解开它的栓绳，果然，巧克力不再逃跑。小心翼翼地靠近牧羊犬，这儿嗅嗅，那儿闻闻，左瞧瞧，右看看。终于把牧羊犬浑身上下的气味熟悉了，开始拼命向它摇尾巴。不一会儿，两只狗便你追我赶地玩了起来。哈哈，巧克力再也不怕别的狗了!
回家的路上，我看着巧克力神采奕奕的样子，心里也很甜。我果然是最棒的训狗师!
我的拿手好戏六年级作文12
我有很多拿手好戏，如：游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。
独轮车，就是一个轮子骑的车，非常重要的是平衡。刚开始练平衡的时候，先是一脚离地转圈，我一直没转几圈就不可以了，后来经过反复训练才维持平衡。第二点就是如何上车。上车更不是什么容易事，老师先让大家抓住栏杆上车，可我想尽方法也没有办法。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会很容易，我渐渐学会了上车的技术。终于学完上车了，我以为可以开始骑车了。
可老师却让大家学习摇车，摇车是什么呢？就是脚向前骑一下再向后骑一下，左脚在下叫左摇车，右脚在下叫右摇车。老师让大家天天左右各摇一百个，摇了五十个的时候我已经累得不可以了，100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了，可转念一想假如我目前不学了，那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心，迎难而上，每天在家苦练。有时跌下来不是跌破了皮，就是摔伤了脚，天天都很艰辛，有时刚练完我就瘫在床上，一动也不想动了。终于要学骑车了，我激动不己，可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来，真烦！我请来母亲帮忙，最初拉着母亲的手骑了起来，后来我和母亲各拿着红领巾的一端可以骑了，经过一个月的`练习后我可以独立骑车了，太高兴了。
有一次老师让我去参加一个小比赛，比赛距离400米，最好成绩是1分30秒，我骑了200米时，已经精疲力尽了。老师对我说：“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了老师的话全力冲刺，最后用时1分钟拿到了第一名成绩，后来又拿到了五段的奖状。
这就是我拥有些“拿手好戏”——骑独轮车，我为拥有如此的技术而自豪！
我的拿手好戏六年级作文13
现在这个社会，像我这样的新时代少年谁还没有几样特长呢！有的同学会唱歌，有的同学会跳舞，有的同学会画画，有的同学还会武术呢！但说起我来吧，哈哈，那是琴、棋、书、画——样样我都不精通。不过你们也不要小瞧我，我也有自己的拿手好戏——钓鱼。
说起钓鱼，我可是个小行家！别看我年龄不大，可我的“钓龄”可不短了。因为我的姥爷爱钓鱼，所以常常把我带在身边，而且还教了我很多钓鱼的知识，包括钓什么鱼需要什么样的鱼竿，下什么样的鱼食等等，我从小耳濡目染，所以对钓鱼产生了浓厚的兴趣。
从我第一次拿着鱼竿钓鱼到现在可有四五年时间了，说到这我不由得想起了初次钓鱼的经历。姥爷把我带到了郊外的一个水塘边，然后抓了一把鱼食扔进水里，然后对我说：“这叫打窝，一会儿鱼就要引过来了，下面就要看你啦！”我拍着胸脯说：“您就放心吧！我一定能钓到大鱼的！”于是，姥爷就把鱼竿递给我，还把鱼食挂到鱼钩上。我双手握住鱼竿，小心翼翼地扔到水里，目不转睛地盯着鱼漂。姥爷也拿了一根鱼竿坐在我的不远处。没过一会儿，姥爷的鱼漂就有了动静，姥爷一拉鱼竿，一条鱼就钓了上来。看见姥爷已经钓到了鱼，我眼红的不行，于是就更瞪大了双眼，紧紧盯着鱼漂。可是过了很长时间一点动静都没有，我甚至怀疑这水塘里没有鱼！可再一看姥爷那，已经钓了四五条了，“姜还是老的辣”啊！眼看要到中午了，看着空空如也的.鱼桶，我急得满头大汗。气得我把鱼竿一扔，“我不钓啦！”我气呼呼地走到一边。这时姥爷走过来对我说：“第一次都是这样的，钓鱼最重要的就是耐心，你难道就这样半途而废吗？唉，这可真不是个男子汉的做法。”说着姥爷摇摇头，又自己去钓鱼了。听了姥爷的话，我羞得面红耳赤，低着头又走到了池塘边，我鼓起勇气重新拿起了鱼竿，不知又过了多久，我的鱼漂终于动了起来，我屏住呼吸，一点点往后拉着鱼竿，最后一用力，哇！是条大鱼！“我钓到啦！钓到鱼啦！”姥爷也跑过来给我帮忙，看着这条活蹦乱跳的大鱼，我心里高兴极了。我眨了眨眼睛，对姥爷说：“您说我是个男子汉吗？”姥爷笑眯眯地说：“是，是，是个大大的男子汉！”我们俩哈哈大笑起来，也就是从那天起，我真正学会了钓鱼。
不是我吹牛，现在，我的钓鱼技术那是相当有水平啦，双钩钓鱼也不在话下！钓鱼使我快乐，也让我懂得了坚持不懈才会成功。钓鱼，是我的拿手好戏，我还想学几样别的本事，让自己的拿手好戏越来越多，让自己的生活越来越丰富多彩。为了这个目标，加油吧！少年！
我的拿手好戏六年级作文14
要说我的拿手好戏是什么，当然是弹钢琴啦！我不仅喜欢自己弹钢琴，还喜欢在别人面前展示自己的钢琴技术。有一天，爸爸的老乡来我们家做客。客人问我：“你除了学习之外，还有什么课外兴趣吗？”我的心一下子沸腾了起来：啊哈，我的展示机会又来啦，太棒啦！我立刻跑到钢琴旁，指着钢琴对客人说：“我会弹琴，你听！”琴声像涓涓溪水从钢琴流了出来，一串串饱满圆润的音符仿佛大珠小珠落玉盘似的落进客人心里。曲子弹完了，客人连声叫好：“太棒了，太棒了，旋律优美、层次分明，这不是赫赫有名的'巴赫的曲子吗？”得到客人夸奖，心里比蜜还甜的我更来劲了！顺手又弹起最近学的《野蜂飞舞》，是一首非常快速炫技的曲子。刚开始一切都十分顺畅，手指好像比以前更灵活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情，结果，一不留神碰错了一个键，顿时整个音乐都乱了套。我脑子里一片空白，谱子也想不起来了！这可怎么办？我红着脸、冒着汗胡编瞎弹了一阵后，迫不得已草草收尾……哎，这场好戏演砸了！“骄兵必败！”我想起了老师常教育我们的'这句话。如果当时不是因为骄傲的我偷瞟客人表情走了神，如果当时我能专心投入地演奏……这次失败的表演让我深深记住了这句话！
我的拿手好戏六年级作文15
说到我的`拿手好戏，那就要属跳绳了。
四年级时，我发现，只要我一跳绳就跳得飞快，而且根本停不下来。我是这样跳的：后脚掌离地，手腕以上不动，手腕轮着绳子。这样不仅不费力，而且又快又轻松。这样一来，我便成了同学和老师公认的“跳绳高手”了。只要有比赛，同学们都非要我参加，而且每次回来，我都会带着一个大喜讯——又是前三名。
在一次比赛中，我正在跳绳，绳子突然坏了，我再次拿起跳绳继续跳，当时一分钟只跳了一百九十多下。回到教室后，我一脸阴沉，心情糟糕透了。别人问我，我也不搭理他们。没想到成绩下来了，我竟然是第一名，我顿时高兴到跳起来，我竟然是第一名！
上六年级了，体育老师问学生们：“我们班谁跳绳最快？”同学们50多根手指头纷纷指向了我。那一刻，我感到无比的光荣，也同时暗暗下决心要继续努力练跳绳，不辜负同学们的认可。
虽然现在学校不举行跳绳比赛了，但是我还是会继续保持每天练跳绳。
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