他怎么了五年级作文

[集合]他怎么了五年级作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的他怎么了五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

他怎么了五年级作文1

　　小李是我的同桌，他向来对学习不怎么用心，学习成绩一直马马虎虎。

　　课间休息时，英语老师让我发上一次英语测验的卷子。考试成绩出来了，真是“几家欢喜，几家愁”。下一张卷子是小李的，那随心所欲的笔迹我一眼就能认出。当我的目光移动到分数栏时，我惊呆了，他居然考了97分！要知道这张卷子可并不简单呐！

　　我走向小李，眼神望着他。当小李看到我走来，就迫不及待地把头伸长，眼睛里写满了紧张与期待。他那神情，仿佛他的卷子是什么很贵重的宝贝，生怕我把它弄丢了似的。当我走到离他只有半米远时，他已经迫不及待地把半个身子都探出来抓卷子了。我立即走过去，把卷子递到他手中。当他看到那个红红的97分时，眼睛瞬间睁得大大的'，拿着卷子的手还在不停地颤抖：“我居然考了97分？！”他那大大的眼睛里充满了惊喜，嘴巴已经变成了“0”形，手高高地举起比了个大大的“yeah”！他把卷子紧紧地捧在怀里，情不自禁地手舞足蹈起来，那模样真是叫人忍俊不禁。我似乎从来没见过他如此兴奋过。

　　整节下课，他没有像平常那样出去玩，而是坐在椅子上，一遍又一遍地把英语卷子从桌肚里拿出来，看着上面的大红勾，痴痴地傻笑着。

　　原来，一向“黑面神”一般的小李居然也有如此兴奋的一面啊！

他怎么了五年级作文2

　　他来到我们家已经三年多了。自从他来了之后，家里多了非常多的笑声，也多了许多茶余饭后的谈资。

　　你要想知道他叫什么？你可要听好了，他就是“威震”我们家的小霸王方方。

　　方方最爱吃的食物就是果冻，为了吃到果冻，他可以不择手段。

　　有一次，我带了一大袋儿果冻儿回家。爸爸妈妈都跟我打招呼，只有他二话不说就直接冲上去，想要一把把我的果冻抢过去。还好我手疾眼快，要不一大袋子果冻就到他的手里了，他先是说：“把果冻给我！”好家伙，这口气，好像我上辈子欠他东西似的。我对他说：“不给！”他一见硬的'不行就来软的，说：“好哥哥，方方要吃果冻嘛，你能不能把果冻儿给我呀？”我看他眼睛盯着我，就想我得赶快把果冻藏起来，这样他就不会问我了。

　　我趁他不注意，赶快把果冻儿藏了起来，然后我就说：“你看没有了。”本以为他会不哭，结果我像捅了“马蜂窝”似的，响亮的哭声传来了，他往地上一坐，小嘴儿一撅，惊天动地地哭了起来。一边哭，还一边说：“方……方……要果冻……”几分钟过去后，我实在撑不住了，我赶快道歉说：“求求你别哭了，我把果冻都给你。”

　　我这一句话快成了灵丹妙药，他一下子笑起来。替换的是张比三月桃花还灿烂的笑脸。

　　这就是我那爱哭的小弟弟——方方。

他怎么了五年级作文3

　　我们班来了一位新同学，他的名字叫小王。小王很爱笑，从他进班的一刻起，就笑眯眯的，从未哭过，然而，这一次，他哭了。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，“做饭实践课”的铃声响起来了，同学们特别兴奋，连声叫好，因为大家都喜欢亲自体验做饭的快乐。同学们入座后，老师说：“今天，我们要用小刀，请同学们一定要认真哟，打起十二分的精神，注意安全！”体验活动正式开始，大家都做得十分开心，一边切菜，一边交流，小王也不例外。突然，由于用力过猛，切的太快，小王的手被刀切出了血。他很坚强，拼命地忍着，紧闭双唇，眼泪在眼眶中直打转，硬是把哽咽声咽了下去。尽管小王拼命地忍着不哭出来，可最终还是没有忍住，眼泪止不住地涌了上来，亮晶晶地挤在了眼眶边缘。眼泪越集越多，一会儿功夫，便顺着眼角悄悄地滑过胖嘟嘟的小脸蛋，他小声地抽泣着，直到班长注意到了小王的`手被切破了，连忙告诉了老师，并把他送到了学校的医务室进行消毒包扎治疗。细心的班长还给了小王一块糖果作为安慰。

　　这件事情让我懂得了，其实每个人都是很坚强的。我们在做任何事情的时候，都不能三心二意，要时刻专心、用心，才能不出危险，顺利地把事情做完。

他怎么了五年级作文4

　　又到了父亲节，这天又勾起了上次父亲节的回忆，那天他第一次感受到了儿子对他的爱。

　　以前过节，我总是拉着父亲买这买那，去这吃去那吃，却从来没有想过为父亲过节。

　　去年父亲节的前几天，我突然想到要给父亲过节，和妈妈商量送父亲什么礼物，想给他一个惊喜。因为每次父亲节他没有收过礼物，只能自己一个人，买一包烟或口香糖自己望着窗外，他觉得他在家里是被我们“孤立”的'。为了父亲的礼物，我和妈妈精挑细选了半天，终于选定了一个电子保温杯。

　　父亲节那天，我们像往常一样回到了家。我俏俏地给妈妈使了个眼色，示意她把父亲的礼物拿出来。这时，父亲坐在少发上，正用手机看新闻，让我帮他倒杯水。我赶紧拿着保温杯走进厨房，帮父亲倒了一杯温热的茶。当我把保温杯递给父亲时，父亲接过保温杯时，“嗯”了一声，感觉到了异样，猛地一转头，瞪大了眼睛盯着保温杯，疑惑地问：“这是谁的？”我笑着说：“这是送您的父亲节礼物！”他楞在那，半天说不出一句话，似乎空气凝固了一样。我紧张地盯着父亲的脸，继而看见他的眼眶微红了，嘴唇轻轻地抖动了一下，用手捂住了鼻子，我紧张地心情放松了。这是，父亲把杯子端到嘴边喝了一大口水，缓缓抬起头，微笑着、一把搂住我说：“儿子，谢谢你的礼物！”

　　今日又到父亲节，我和父亲也回忆起上次的情景，我俩不禁对着对方笑了！

他怎么了五年级作文5

　　她笑了，她笑了，笑得那么开心，那么和蔼，那么欣慰。她就是我们班的刘老师。

　　她高高的个儿，乌黑亮丽的长发从中间分开，白皙红润的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛，刘老师有一双能说会道的嘴，讲起课来清楚有趣，说起故事来绘声绘色。

　　由于我的基础知识掌握得不够牢固，习题中总是有错误，导致放学经常留校。像这种情况，刘老师着急、焦虑。当时班级里不止我一个人是这样的状况，于是她成立了一个补困小组，专门针对我们薄弱的地方进行训练。这个补困小组是让她花费最多精力与时间的一个组，特别是基础知识，她又细心地给我们讲评，指出不足，让我们改正。一开始我们总是有这样那样的问题，刘老师看着我们的训练卷，眉头都是皱皱的，我知道她是在为我们担心、着急。慢慢地，随着训练的深入，我们的准确率越来越高，刘老师的眉头也渐渐地舒展了开来。我也一样，经过一段时间的训练，我从不及格到及格。接下来，我的目标就是上70分以上，我对自己充满了信心。

　　到了期末考试的时候，我先扫视了一遍试卷，好多题目都是平时训练做的'，于是我提笔胸有成竹地做了起来。没过几天，成绩出来了，我比之前还是有很大的进步的。“同学们，大家都看到了自己的成绩了吧，我今天要特别表扬一位同学，她的进步很大，在此大家为向梓轩鼓掌……”刘老师一边说一边拿着卷子给同学们看，刘老师又翻看了一遍，然后又把目光投向了我，我仿佛看到了刘老师眼神中的一丝丝暖意，我既激动又感动，因为我的一点点小进步都是刘老师的悉心教导，我一定要更加努力。

　　看着出来的成绩单，听到了她的的赞美，看看刘老师，在她的脸上看到了一丝微笑，是的，是那一直帮助我们的刘老师！在阳光的照耀下，那一丝骄傲的笑容格外动人！

他怎么了五年级作文6

　　去年的国庆节，电影院刚刚上映《我和我的祖国》，观众的口碑很好，据说挺感人，也挺受教育，于是好朋友张景豪叫我了一起去看。

　　观影的人很多，老少兼有，尤其像我们一样的学生最多，大伙各自忙活着，放映厅里飘满了形形色色的声响，磕瓜子的、吸饮料的、叨叨闲话的，仿佛一池塘的青蛙，呱呱的好不热闹。灯光熄掉，像忽然关上了开关一样，各种声响瞬间全熄了，屏幕接着亮起来，正是1949年国庆的前夕，一下把我们拽回到70年前热腾腾、红彤彤的'年代。

　　我还在慢慢入戏，像刚刚把蛋糕推入烤箱，还得加热烘烤。侧脸再看看身旁的景豪，他已经全神贯注了。屏幕的光忽明忽暗地反射在他身上：一手端着一桶爆米花，另一手曲着三根手指，正要伸进去抓爆米花，但手就定格在那儿，一动不动了，仿佛是在摆造型等人拍照似的，连眼睛也不眨，俨然像一座雕塑。

他怎么了五年级作文7

　　我推开沉重的大门，回忆着美好时光，翻阅着一本本相册。不经意间，翻到了一张爸爸和爷爷的合照，回忆起了那件事，他洋溢的笑容逐渐消失了，只剩下沉默和眼泪。

　　可那件事是一次例外。

　　就在一周前爸爸妈妈接到了医生的电话，说爷爷情况已经很糟糕了，让他们赶快回去看看。推开病房门，眼前这个消瘦、头发稀少而凌乱、面色难堪的是爷爷吗？真是不敢相信，爸爸惊讶极了，他一言不语，紧皱着眉头，嘴巴微微的张开，泪水在眼框里打着转。“爸，您怎么瘦成这样？有没有按时吃药啊？”他急切地问道。“嗯”爷爷强忍着疼痛哽咽地答道。他看到爷爷皮包骨的样子，那浑浊的双眼，还有强撑着的面容，心里很是心疼。他双手微微颤抖，慌忙转过头去深呼吸，轻轻咳了一下，尽力让自己平静下来。弯下腰沉重地拿起床边毛巾，小心翼翼地擦试着爷爷脸上的汗珠，完全不相信会糟糕到这种地步，“没事的，病一定会治好的！”他用坚定的语气说道，像是在安慰自己又像是在安抚爷爷，希望爷爷对生命还有希望。日夜的陪伴，他头上竟多了几丝银发。

　　命运不饶人，爷爷终究在一周后离开了人间，在地下永远沉睡着。亲戚们嚎啕大哭，仿佛这哭声是一支送葬曲，祈祷着爷爷在地下好好安眠，不在有病痛。他沉默着脸，头埋得低低的，默默看着爷爷离自己而去，他想说点什么却什么说不出口，爸爸站在床旁，像个雕塑一动不动，仿佛爷爷在他心上系了一条绳索，被牵动得隐隐作痛。他忍不住了，那豆大而又晶莹的泪水从眼睛流到脸颊再到下巴，最后滴落到了地上，他的精神防线就像纸糊的，被这些泪水击溃了。听到他嘶哑的声音，看到那止不住的泪水，还有痛苦的身影，我也很心疼！

　　这件事已经过去快两年了，他也慢慢释怀了，终于从痛苦的世界里走了出来。我慢慢关上沉重的.大门，那件事永远封存在沉重的大门里了，每当我再次回想起那件事，我仿佛再一次看到他痛苦的表情，再一次看到他眼眶里的泪水，再一次看到他那受伤的心。大人的世界总有那么多无奈，当时我并不能理解他的痛苦，随着年龄的增长，似乎慢慢也懂得了成长中的烦恼，也学会了坚强与释怀！

他怎么了五年级作文8

　　李立是我作文补习班的同学，也是我的好朋友，他非常胆小。

　　一次作文补习课上，陈老师让我们一个一个朗诵自己的作文。可到李立的时候，他犹豫了一会儿，心里想去又不敢去，内心纠结万分，好似热窝上的蚂蚁。本来是夏天，可他全身发抖，眼睛不敢直视老师，看李立焦灼的样子，我都有点为他着急。这时，李立周围的同学都鼓励对李立说，“李立，你能行的！”“李立，勇敢一点。”李立看着周围的同学，开始慢慢的'站起来，一步一步的走到讲台，可走到讲台又支支吾吾，说不出一个字，反而脸红的像个熟透的苹果一样，老师对大家笑着说，“大家来点掌声！”这时掌声还是那个掌声。但在李立心里，是一道光，能让沉默不语的他要很大的勇气。只见他镇定地读出自己的作文。那一次，大家感受到，原来李立的声音这么动听，作文这么精彩，连班上成绩好的同学都情不自禁地鼓掌，听到他的掌声后，我们也鼓起掌来。此时，教室里一次又一次响起雷鸣般的掌声。当李立念完自己的作文后，发现自己原来这么受大家的重视，看到这个场景后，他的眼泪哗啦哗啦的流下来。是的，他感动的哭了。

　　他擦干感动的泪水后，对大家说，“谢谢大家的鼓励，要不是你们的支持与鼓励，我一直都还是一个自卑的人，我会永远记得这一天。”说完，他向大家鞠了一个躬走下了下去。

　　从这泪水中，我知道了要接受别人的鼓励，还要勇敢地鼓励他人，如果人人都是这样，难道这个世界不会因为我们而变得更加美丽吗？

他怎么了五年级作文9

　　他泣不成声，泪如泉涌，嘴角尝到微微的刺酸，心头徘徊着一阵阵的酸楚，他那瘦弱的背影在雨雾中若隐若现……

　　这一切还得从半小时前的那一瞬间说起。

　　天空中乌云翻滚，雷霆的呜咽声隐隐约约地从天际深处传来。操场上那一个个跑动的身影来回地跳跃着，此时正是体育课，老师那洪亮的声音响起：“大家集合，今天我们来比赛跑步。”大家欢呼跃雀着，唯有小明愁眉不展，因为跑步并非是他的强项，但他并没有灰心，鼓起了勇气，心想：加油！我一定能为小组取得好成绩的。不一会儿，比赛开始了，第一轮轮到小明上场，只见他双腿弯曲，迈开大步，圆溜溜的眼睛紧紧地盯着前方的赛道，身子向前倾斜。突然，清脆悦耳的口哨声在大家的'呼喊声中响起，他像离弦的箭一般飞奔出去。很快，他把对手摆脱得远远的，他情不自禁地想着：“哈哈！第一名是属于我的了！”眼看就要到终点了，就在这时，他拼尽全力向前冲去，它越跑越快。突然，他双腿抽搐，一下子放慢了脚步，眼看着对手超过了他，他咬紧牙，努力着想追赶上去，可是他的双腿仿佛灌了铅一般的沉重，他无可奈何地看着对手冲到了终点。顿时，他的心也跟着沉重起来，他绝望极了，低着头，叹着气，一步接着一步地走向了终点，仿佛一个泄了气的皮球一般无精打采地回到了队伍中，心里不停地埋怨着：都怪我拖了小组的后腿，没有为小组取得好成绩。这时，他听到队伍中有人说道：“唉！完了，我们输了。”他的心仿佛有把生锈的刀正一刀一刀地划过，他抬头仰望长空，极力地不让泪水从眼眶里滴落。

　　不一会儿，比赛结束了，豆大的雨点从天而降。同学们谈笑风声地走远了，他仿佛听到别人的嘲笑声仍然在耳边回响，终于，泪水像开了闸的洪水般从他的眼眶里不断地涌出，雨水和泪水交杂在一起，在他的脸上汇成了一条小河，他呆立在原地好一会儿，突然，他抬起右手，用衣袖擦干了泪水，往教室跑去……

　　是他的好胜心，让他感到难过，也是他的好胜心，在他遇到挫折后，不会自暴自弃，仍然昂首挺胸地去面对新的开始。

他怎么了五年级作文10

　　我非常喜欢武汉自然博物馆的历史文物，它包含了大自然的变化令我深受启发，决定和自己的好朋友一起去感受一回。

　　但他平时对博物馆一点兴趣都没有，一脸厌倦的样子，这次也不例外，他认为就看一些骨头和石头很无聊，没什么好看的说：“不去了”。我说：“一个人太孤单了，你跟我一起去，顺便带你开开眼界补点知识！我兴奋地说”。他只好答应了。

　　到了馆内，我们看完了下面的历史文物，就来到了二楼标本区域，看向四周，我便情不自禁的蹬大了眼睛，并说到：“你看这个标本真是太精致了”，没人回应我，瞬间反应过来看向四周，发现刚才走来走去的他突然放慢了脚步，随后又停了下来，目不转睛的盯看一个蝴蝶标本。

　　他脸上流露出激动和崇拜，面孔被涨得通红，嘴里不停的发出感叹：“太精致了！真是太美了！”他站在那里一动不动，他似乎屏蔽了周围的一切，他眼前的标本仿佛就是他全部的世界。周围的一切似乎变成了空气，唯独剩下他和眼前的标本，他完全被标本吸引了，沉浸在美妙大自然的`世界里，忘掉了一切……一分钟过去了，两分钟过去了……他依然呆呆的站在那里，意味深长的凝视着标本。眼里似乎有了神奇的发现，一副沉醉其中的样子，忽然转过头说道：“你看，在灯光的照耀下，这个蝴蝶标本闪过了一道紫色的光似乎动了一下，有点深处幻境的感觉！没等我回答，又专心看了起来，过了几分钟，他又看向四周的标本，但他看来看去，一直摇头一直叹气，好像都比不上刚才的标本一样，一会儿又回到那个标本前继续欣赏。

　　其他游客看到后也好奇的慢慢围拢过来，嘈杂声音越来越大，他的气氛好像灯光也正在远离他，似乎发生的一切他都浑然不知情。

　　黄昏了，博物馆也要关门了，他慢慢从大自然的世界走出来了，临走前又回头看了蝴蝶标本一眼心满意足的走了。

　　从那次以后感受到他对博物馆的喜爱更加深厚了！甚至经常请我一起去参加博物馆呢！

他怎么了五年级作文11

　　悲伤，就像冬天里的寒风，如刀割一般；悲伤，就如一瓶有毒的药水，又酸又苦，就像“悲伤”铁轨一直紧紧控制着他。

　　在一个风和日丽的下午，他静静地在教室里打扫卫生。“小偷！不准碰我笔！”一位同学大声冲他喊道。没错，你可能已经猜到了，这是一场误会，但深深刺痛了他的心。他呆若木鸡地站在原地，眼眶中泪水不停地往外面冒，没想到帮助别人捡笔反而会被误会。他原地站在那儿身上直发抖，原本炯炯有神的`眼睛一下子黯淡下来，我问他怎么了，他只勉力一笑说“没事”。过了一会儿，他跑到人少的地方，眼泪扑簌簌地往下掉，只听他嚎啕大哭，任泪水似断了线的珠子一样不断下落。我安慰他，他却手捂着脸跑到一边去了，似乎他已经不是世界上的一部分了。直到上课铃响，他才不哭了，安静地坐回了自己的座位。

　　那一刻，他真正地伤心了。

他怎么了五年级作文12

　　我有一个小弟弟，他有着经常生气的脸蛋儿和倔强的脾气。

　　那天，我舅舅的儿子来我家玩。我奶奶带着我舅的儿子和我弟弟去买他们俩心爱的'机器人玩具。到了玩具店，才发现只剩下一个机器人玩具了。那么问题来了，这个机器人到底是给弟弟买，还是给我舅的儿子买呢?面对这个问题，奶奶肯定会选择舅舅的儿子呀，因为客人一般都会受到亲戚的热情款待，比较有优先权。所以我奶奶就给我舅舅的儿子买了。

　　没想到弟弟脸一沉，撇起嘴，瞪了小表弟一眼，一下子跑了回家，到自己房间里关上了门，又把门锁上了。透过门缝看见他拿着枕头出气。他挥着小拳头，使劲地打枕头，然后咬着下唇，把那被他打得扁得不像样的枕头往旁边一扔，一坐在床上，气呼呼地喘着粗气。我捂着嘴巴，偷偷地笑了。

　　一直到吃午饭的时候，还不见弟弟出来。于是，我走到弟弟的房间门前，我敲了敲房门，说：“弟弟，吃午饭了，菜都凉了。”谁知道弟弟的气还没消，竟然使出了“狮子吼”!他大声地嚷道：“我不吃了，你们把饭菜都给小表弟吃吧!”我被吓了一跳，我说：“弟弟，你别生气了，以大让小，这是应该的!”弟弟没有作声，我说道：“好了，好了，我再给你买个更好的吧!”弟弟这时才打开了门，虎着脸，缓缓地走到饭桌前。他一把拿起碗，狼吞虎咽地吃起来，显然是饿坏了。

　　虽然弟弟脾气不好，但是他的牛脾气又使我们的生活充满了乐趣。

他怎么了五年级作文13

　　生活中有许多形形色色的人，他们的一举一动都有着不一样的含义。也许在他们生气时、伤心时、开怀大笑时的一个不经意间的神态、动作或一句话，就会让我们留下深刻的记忆。有人将某人的状态分享与他人；有人将某人的状态记忆在脑海；还有人则将其的状态记录了下来。经过每次阅读都会有不一样的体会和感受。光阴似箭，弟弟在成长，他哭过，笑过。哈哈…，最有趣的是那一次……。

　　光看弟弟那张脸就知道是一个小淘气，脸上肉嘟嘟的，一双纯净灵活，水汪汪的眼睛显得他整个人都很精神。那一天，弟弟独自玩小汽车，嘴巴里嘟囔着他自己的语言。他突然看到我和外婆在包饺子，丢下小汽车，激动地跑过来说：“宝宝也要包饺子。”只见他学起外婆的'样子拿一块面皮，在上面涂了很多水，一抓了一把馅料，开始“自制”他的水饺。忽然，他感觉眼睛很痒，于是就用那只抓过馅料的小手去揉眼睛，因为馅料里有盐，酒等佐料，所以弟弟眼睛越揉越痒，一会就急哭了。看到弟弟的小花脸，我和外婆捧腹大笑。外婆把他抱起来去卫生间照镜子，他看到镜子中的自己时，也忍不住大笑起来，一时间笑容，泪水都同时挂在这张可爱的花脸上，又让我大笑不止。可是弟弟还是觉得眼睛痒，又想用手去揉。我便赶紧用水把他的手和脸都清洗了一遍。待我第二次帮他洗完后，弟弟又笑了，露出了一颗颗小巧洁白的乳牙，原来大大的眼睛现在又笑成一条缝，脸上的肉绷紧了。双手在抓着空气，晃动着小拳头，那神情好像在说：“好开心啊，我又回到原来的“小白猫”了！”

　　其实，生活中有许多不顺心的事。只要我们把笑容重新挂在脸上，对生活笑一笑，说不定烦心事就没了呢。

他怎么了五年级作文14

　　“香味浓郁，好吃不停。”他正一手拿着辣条包装袋，一手托着腮帮子，闷闷地发愁呢。

　　同桌今天带了一包辣条，到了第四节课，他实在按捺不住肚子之中对食物的渴望，把那辣条拿了又放，放了又拿，心中好像藏着一只磨人的小兔子。他的嘴巴不停地碎碎念：“要是打开，香味飘到老师的鼻子里，半条小命都要没了呢，要是不打开，肚子恐怕也是要遭殃了。”心里百般纠结，左瞧瞧，右看看，眼睛凝视着老师。怎么办，辣条就在眼前，他再次环顾教室一周后，他那蠢蠢欲动的手缓缓地小心地将辣条包装撕开了那么一个小小的缝。

　　一股香味扑面而来，沁人心脾，可他的`心里仍旧忐忑不安，仿佛四周的每一位举手的同学都要告他的状似的。这时，他陷入了沉默好一阵子，便对我露出了神秘的笑容，脏兮兮，胖乎乎的手一点一点地伸进了辣条的袋子里，接着，以迅雷不及掩耳之势熟练地拿出一根辣条，放入自己的口中。可似乎这味道让周围的同学都闻到了，大家都向他看来。他尴尬又不失礼貌地对我笑了笑，低声说：“完了完了，这下完了。”他真的怕有同学告老师啊，连忙把辣条袋子藏了起来。就在这时，老师像风一样走到坐在最后一排的我们的身旁，正嚼得津津有味的他顿时慌了，连忙坐得端端正正。连我都为他捏了一把汗。这老师平常就不好糊弄，要是被逮到了，也许又要被狠狠地训斥一番了。不过还好，老师并没有察觉到任何异常。他松了一大口气，拍了拍自己的心脏，小声地说着“吓死我了，吓死我了。”

　　“叮铃铃”，终于下课了，同桌心里的那块石头也总算是落定了。望着手里的辣条，想想这节课可真是惊险刺激啊。

他怎么了五年级作文15

　　记忆好比宁静的夜空，那些曾经的记忆都如明月，在白日的洗礼下渐渐远去。而那些零散的碎片，却好似点点繁星般璀璨，永远在脑海深处闪烁，弱小如尘埃，却也美丽动人。我闭上眼，仔细回忆着，仿佛又看到了他眼中感动的泪水……

　　去年一个宁静的'冬日，我得知那天是爷爷的生日，立马和妈妈一起为爷爷准备着生日聚会。清晨温暖的阳光洒在我身上，像是在为我的行动欢呼。

　　时间一分一秒的过去了，一轮明月，几点寒星，静谧而苍凉，夜幕降临了。我、爷爷和妈妈在前往饭店的路上。我偷偷瞄了一眼爷爷，他两手插在口袋里，目光安详而平静。

　　来到房间，爷爷一下子被震惊了：墙上挂着一面面彩旗，半空中用彩绳束着一个个气球，而在餐桌中央还挟着一个大蛋糕。爷爷围着餐桌走了几圈，脸上的表情渐渐变得若有所思，嘴巴翕动了一下，似乎想说什么。我赶紧说：“爷爷，今天是您的生日，祝您生日快乐！”爷爷的表情有点奇怪：有点惊讶，有点幸福，还有点感动。大约过了四五秒，感动终究占了上风，爷爷的眼眶里盈满了感动的泪水，原本微微驼着的背挺直了，拍着手，响亮地喊：“太好了！这是我从小到大过的最幸福的生日！”爷爷的脸涨红了，他响亮地吸了一下鼻子。

　　窗外，繁星点点。

　　我睁开眼，脑海中那片闪烁着的星空渐渐淡去，但我知道，它们会永远在那儿，散发着属于它们自己的光芒，永远，永远……

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