[通用]三年级下册放风筝作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级下册放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
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三年级下册放风筝作文1
春天来了，春回大地万物复苏，小草偷偷地从地里钻出来，小燕子从南方飞了回来，又到了放风筝的好时节。
星期天，我和小明还有小红一起来到了森林公园儿，一进大门，我们就被天空中的蜈蚣所吸引，它有大大的圆圆的眼睛和长长的身体，身体两侧有上百只腿，还有一身红色的皮肤。蜈蚣的左面有一条大金鱼，金鱼的眼睛也非常大，尾巴特别长，活灵活现，在天空中游来游去。蜈蚣的.右边有一只雄伟的老鹰，它展开翅膀，苍劲有力的翱翔在天空中。他们的下面是一个三角形的风筝，它五彩缤纷，看起来像彩虹似的，它的主人是一个三四岁样子的小朋友，他的父母看着他渐渐升起的风筝，幸福的微笑着。
我们来到草地上，迫不及待地打开风筝，我拉着线跑了起来，但是不管我跑得多快，风筝就只是在地面上不高的位置打转，小红过来说：“风筝是逆风而飞的，你刚才是顺风跑的，所以飞不起来。”我和小明立刻找准风向，小明逆风站立在草坪上，把风筝高高举过头顶，我们一起喊着口号“1、2、3”，他把风筝抛向天空的同时我也奔跑起来。我左手扯着线，右手握着手柄，不断的抖动风筝线，“小燕子”一点点的飞了上去。我们都开心的大笑着。有时风速会突然变小，“小燕子”就会降下来一些，这时我就会像只小猎豹一样跑起来，生怕它掉下来。等到风筝升到一定高度时，他就可以在天空平稳飞行了。小红举着她的蝴蝶风筝也高兴地替我们欢呼着。
希望明年的春天还可以来到森林公园放风筝。
三年级下册放风筝作文2
星期天，是个阳光明媚的好日子，小红、小刚和小明一起去沙滩放风筝。
沙滩上真的是人山人海，有很多小朋友已经在海边放风筝了，每一个人的风筝都不同，各式各样的在天空翱翔，有的像老鹰，有的像小燕子，有的像蝴蝶，还有的像蜻蜓……这些风筝把色彩单一的天空，变成了五颜六色的天空。小红的风筝是美丽的大蝴蝶。小刚和小明做了一个蜻蜓样子的风筝，蜻蜓的身体都用绿色涂，像春天的嫩草刚长颜色。
他们开始放风筝了，因为小红经常和爸爸去放风筝，所以小红的风筝马上就飞了上去，蝴蝶在天空中翩翩起舞，小刚和小明也想像小红一样把风筝放飞起来，他们不断努力着，过了一会儿，小刚和小明终于飞了起来。但是他们顺着风的方向放，因此他们的风筝很快就落下了。小刚和小明很沮丧，像泄了气的皮球。小刚看见小红的风筝飞得可高了就跟小明说：“小明，你看，小红的风筝飞得好高，不如我们去问问小红看她是怎么放风筝的。”小明说：“好呀，我们快去问问看吧。”小刚和小明飞快地跑过去，他们跑到小红的面前问：“小红你是怎么放风筝的`？”小红告诉他们：“放风筝要讲究方法。”小刚和小明按着小红说的办法放起了风筝——先把风筝线拿好，一个人在后面抓住风筝，一个人在前面跑，一会儿把抓住风筝的手松开，风筝就可以飞起来了。看着慢慢飞起来的风筝，小刚兴奋地说：“飞起来了！飞起来了！我们的风筝要直上云霄！”小刚和小明的风筝比别人的风筝飞得都高，小明心里想：我喜欢放风筝，放风筝真有趣。
他们今天过得好开心，小明说：“下一个星期天我们还在来沙滩放风筝，好不好？”小刚和小红都说：“好，没问题，我们一定会来。”
他们迎着夕阳，一起回家了。
三年级下册放风筝作文3
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。又到了阳春三月，最终能够放我那梦寐以求的风筝了
星期天，阳光明媚，旷亮无比的蓝天上飘着朵朵棉花糖般的云朵，和煦的东风轻轻地吹拂着，真是放风筝的好时机呀于是，我约上萱萱和晨晨一起去木塔寺公园放风筝。
我手中抱着我心爱的燕子风筝，兴高采烈地来到公园，发现晨晨和萱萱已经在那里等候多时了，萱萱手里拿着一只色彩斑斓的蝴蝶风筝。木塔寺公园有一块广阔的草坪，是放风筝的好地方。这时候我发现已经有很多人来放风筝了。
天空中飞翔着各种各样的风筝：有蜈蚣状的风筝，像一条威风凛凛的中华第一龙；有雄鹰状的风筝，活脱脱像极了一只展翅翱翔的凶猛老鹰；有金鱼狀的风筝，像一只跃过龙门的英勇小鲤鱼；还有三角状的风筝，看起来像极了一条七彩斑斓的彩虹……那只彩虹风筝是离我们不远处的一个四五岁小孩刚刚送上天空的，小孩目不转睛地盯着自我放起来的风筝，高兴地大喊着爸爸妈妈，我的风筝飞起来了他旁边依偎在一起的爸爸妈妈盯着天上的那一道彩虹，欢喜地笑着。
我们也迫不及待地拿起了我的燕子风筝，准备让他翱翔天空，我们已经想象到它将会是空中最靓的仔我们首先做好了分工，我负责放线，晨晨负责放飞风筝，萱萱负责指挥我俩。我们开始放了起来。
晨晨双手将燕子风筝细心翼翼地举过头顶，我右手拿着线陀，左手拽住一点风筝线准备跑，萱萱大喊一声：风来了，3.2.1，跑我以闪电的速度冲了出去，一边跑一边放线，心想：燕子、燕子，你可必须要飞起来呀晨晨却慢悠悠地往前跑着，萱萱又喊：晨晨，快一点，风来了，放晨晨立刻放开了燕子，可是燕子却没有像我想的那样飞上蓝天，却一头栽倒了地上。
哎我们唉声叹气着。这时候萱萱说：晨晨，你跑得太慢了，下次跑快一点，风筝准能飞起来。
我们开始了我们的'第二次试飞。我拿着线头，正要准备放的时候，扭头一看风筝不在晨晨手里，不明白跑到了何方。我仔细一看，原先是那条可恶的蜈蚣把我的小燕子缠住，无辜的小燕子掉了下来，可怜兮兮地躺在地上。我赶紧追了过去，把线解开，解救了我的小燕子。
都怪你我怒气冲冲地冲着晨晨大喊，你为什么不把风筝握紧呢
明明是你把线放那么长，才跟那个破风筝撞在一起的怪你晨晨也不甘示弱地吼道。
……
不放了我俩异口同声。
好了，不要再吵了我们是好朋友，不要吵架了，冲动是魔鬼。放风筝本来就不是一件简单的事，并且要相互配合，即使这样也必须要试好多次才能成功像你们这样，猴年马月都成功不了萱萱耐心地劝导我俩。
好听你的我俩装着不耐烦的样貌，彼此鞠了个躬表示歉意。
我想出了一个主意：我跑得快，我和晨晨换一下位置，应当会好很多于是，我和晨晨换了一下位置，开始了我们的第三次放飞。我学着晨晨的样貌，双手将燕子风筝举过头顶，他也学着我的样貌，右手拿着线陀，左手拽住线。这时候，一阵铜铃般的声音传了过来，原先是萱萱大喊一声：风来了，快跑晨晨飞快地跑了出去，还不停地念叨：燕子、燕子，你可不要像前几次那样不给我面子了。
我也跟着晨晨的节奏迅速地跑了起来。这时候，一阵风吹来，放萱萱大喊。我就抓住这个时机立刻放开了燕子，此时晨晨一边放线一边前后摇晃着拽线的手。哇功夫不负有心人，燕子成功地飞了起来。并且越飞越高，直入云霄，成为了空中飞侠。我们高兴地跳了起来。
我们又按刚才放风筝的方式把萱萱的蝴蝶风筝也成功地送上了蓝天，和白云姐姐玩起了捉迷藏。
天色渐渐暗了下来，太阳公公都回家吃晚饭去了，公园的人全散了，我们也只好依依不舍地回家了。
放风筝不光好玩，还让我懂得了一个小理：失败了不应当发脾气，互相指责对方，而应当多动脑筋多思考，取长补短、齐心协力，总有一次会成功的相信自我，你能够的
三年级下册放风筝作文4
一天，小兰、小明和小刚约好一起去放风筝。
春风呼呼地刮着，恰好是放风筝的好日子。到生态公园，她们发觉有很多人到放风筝，往天空一瞧，早已有多种风筝在天空飘荡着。小刚和小明赶快心有灵犀协作了起來。小刚高喊：“待会儿我数1，2，3，你也就松手。”小明说：“好！”讲完，小刚便手拿着风筝线轴飞快地跑了起來，小明拿着风筝线在小刚的.后边，正要放飞风筝。地面上的小草也在说：“给油，给油，给油！”一米，2米，三米……风筝被放飞了起來。小刚又自小兰手上拿过风筝，不一会儿就把它放飞了。
风筝们在天空中飘来飘去，看！有蝴蝶的、燕子的、蜈蚣的……男孩儿手上拿着的风筝放飞了，他拽紧风筝线。看见小孩那麼高兴，父亲搂着妈妈说：“我想到了我儿时，自己制作一个风筝，先与小伙伴们比比美，再看一下谁放得高……”妈妈说：“是呀，这一风筝意味着了大家的期待，期待小孩要奋发向上，更为出色！”
在天空，风筝们在赛事航行，蜈蚣风筝说：“嘿嘿，你追不上我吧！”燕子风筝说：“看着我非常加快！”蝴蝶风筝说：“我飞，我飞，我飞飞飞！”
小兰看过天上，说：“好一幅漂亮的风筝图呀！”
三年级下册放风筝作文5
春天来了，大地换上了新装，万物复苏，生机勃勃。清风徐来，鸟语花香，真是放风筝的好时节，我约好小和龙龙周末一起去公园里放风筝。
我抱着新买的蝴蝶风筝，来到了公园。哇，天空中飞舞着各式各样的风筝，看得我眼花缭乱。有威风凛凛的老鹰，有自由自在的金鱼，还有活灵活现的飞龙……
不远处，有一个小弟弟在爸爸妈妈的陪伴下，正在放风筝呢。小弟弟的三角风筝越飞越高，他惊喜地喊道：“爸爸妈妈，你们快看，我的风筝飞得好高好高！”妈妈笑着说：“宝贝，你真棒！”
我赶紧去找小和龙龙。他们的风筝是只小燕子，可真漂亮啊！头顶一抹红色，绿色的翅膀上点缀着红色的花纹，黑色的尾巴像一把锋利的剪刀。龙龙把“小燕子”高高的举过头顶，小拿着线轴，边走边放线，两人离得远远的。等到小大喊一声“放”，龙龙立刻松开手。小拽着风筝跑了一段，只见“小燕子”凌空飞起，不一会儿就在蔚蓝的'天空中飞舞起来。小真像一个魔法师，只用一根细细的风筝线就能控制住“小燕子”。我和龙龙在一旁欢呼雀跃：“小，你太棒了！”
看着越飞越高的“小燕子”，我仿佛也变成了一只风筝，爸爸妈妈就像细细的线，老师们就像和煦的春风，帮助我飞向知识的天空，自由翱翔。
三年级下册放风筝作文6
今天风和日丽，阳光明媚，到处生机勃勃。
小朋友们开始放风筝了。看，小明、小华和小红也来到了公园放风筝。
他们刚来到公园，就看见天空中飘荡着各式各样的.风筝，它们颤颤悠悠，互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。
看到这里，小明、小华和小红也开始放风筝了，小明拉着风筝线，小花拉着风筝两个人开始放风筝了。小红她不会放风筝，所以他只能在一边看着。
这时，小红看见小明和小华的风筝越飞越高，像一只自由自在的小鸟一样。然后小明和小华的风筝开始摇摇晃晃，就像喝醉了一样，马上就要掉下来了。
小红又看见了一家人在放风筝，只见那个小孩在那里放风筝，两位大人就在那里看着小孩子放风筝。
三年级下册放风筝作文7
一个星期六的下午，小明和小军一起去公园放风筝。等他们到公园一看，公园里早已聚集了很多人，热闹极了。尤其是那些放风筝的小朋友，风筝各式各样，栩栩如生，漂亮极了。那些风筝有长满脚的蜈蚣，有在天空中飞翔的老鹰，有眼睛大大的鲸鱼……
小军对小明说：“真漂亮，我们一定要把大燕子放得比他们还要高，可不能比他们低。”“有我在当然可以，我可是放风筝的高手。”小明说道。于是，小明拿起线轴向前跑去，小军则拽着燕子也慢慢地跑起来。“放！”小明大喊一声，只见风借着风劲儿一下子飞上了天。“飞上天了啊，比他们的还高！”小军大叫。
这时，一个小妹妹拿着自己的蝴蝶风筝笑眯眯地说：“你们能教我放风筝吗？”“当然可以！”小军和小明异口同声地说。小明拿起风筝说：“你先拿起线轴，再用手托起风筝，向有风的地方跑就可以了。”小妹妹照着小明说的.做，不一会儿风筝就飞了起来。风儿吹呀吹，风筝飘呀飘，蝴蝶风筝仿佛在天上活了一样，在天空中自由地飞翔。小明和小军一起夸赞道：“小妹妹，你真棒！这么快就学会了。”
不远去还有一家三口，那个小男孩正在放三角形的风筝，他的爸爸妈妈在一旁笑眯眯地看着。你瞧！他们笑得多开心啊！放风筝实在是太有趣了。
三年级下册放风筝作文8
今日早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。
三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。小明的风筝是彩色乌龟，小红的风筝是漂亮的蝴蝶，小东的风筝最趣味，是一个外星人。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说：我们来一场比赛吧小明说：好呀比什么呢？小东说：就比一比谁的风筝飞得高其他两个人都说好。
比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的'风筝落下来了，原先是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说：你手里拿着什么东西呀？小东说：这是风筝。云朵姐姐说：我能够和你们一起玩吗？小东说：能够呀小东的风筝又飞起来了，飞到了云朵姐姐的身旁。
三个小伙伴今日玩得真开心
三年级下册放风筝作文9
明明和李李一起约着在花园公园放风筝。
他们来到了一片草坪上。李李踮起脚尖，双手举着风筝，心里默默念着：风筝飞呀飞，要飞得最高！明明手拿线团，另一只手举着细线。一阵大风吹来，李李奋力地向前奔跑，就在。小燕子风筝向上升时，松了手。可惜小燕子飞了一会，就掉了下来。
明明和李李难过的望着天空。天空一望无际，蔚蓝无比，弯弯曲曲的“蜈蚣”在缓缓爬行；雄壮的“鹰”在天空盘旋，展示自己的威力；“小三角”带着自己的.彩带，在摇曳舞蹈；还有“小金鱼”也不甘示弱，他自由自在的游着…
“哥哥，不要放弃，帮我一起放这只风筝好不好？”这时李李的妹妹拿着她漂亮的蝴蝶风筝走过来说。明明和李李开始试了一次又一次。
就在他们准备放弃时，刮了一阵大风。李李连忙踮起脚，高高举起风筝。妹妹在一旁喊着：“加油！加油！加油！”明明拿着线团，努力向前奔跑。风筝快飞起来了，李李松开了风筝。明明开始放线，风筝越飞越高。“小燕子”穿着花衣在天空中飞翔，格外耀眼！她飞过了“金鱼”，超过了“蜈蚣”，比下了“老鹰”…
这是一只高高挂在天上的“小燕子”，这是一只载着希望的“小燕子”，这也是一只装满孩子们快乐的“小燕子”！
三年级下册放风筝作文10
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了，又到了放风筝的季节。在一个阳光明媚的下午，我带着弟弟妹妹一起去公园放风筝。
我们来到公园，映入眼帘的是一片无边无际的草地，就像一片绿色的海洋。天上的白云就像一位魔术师，一会儿变成活泼可爱的小兔子，一会儿变成正在奔跑的小马，一会儿变成又香又甜的'棉花糖……
抬头一看，五颜六色的风筝正在空中自由自在地飞翔着。“小金鱼”穿着坚硬的铠甲，就像一位忠于职守的战士。后面还跟着无数只脚的“大蜈蚣”，它瞪着圆溜溜的眼睛，摆动着长长的身体，像是要把“小金鱼”吃掉。一只“老鹰”张牙舞爪地跟在“大蜈蚣”后面，也想饱餐一顿呢！
我看着天上各式各样的风筝，握紧拳头，自信满满地说：“我要让他们都成为我的‘手下败将’。”我拿出燕子风筝，它的羽毛是黑色的，尾巴就像一把剪刀，加上一对轻快有力的翅膀，看上去好神气呀！
“跑快一点！”弟弟双手托着燕子风筝喊道。我一手拿着线轴，一手捏着线，加快步伐奔跑着。随后，弟弟用力把风筝往空中一抛，“小燕子”就这样飞上了天空。它在天空中自由自在地飞翔着，偶尔也会俯冲下来，但又马上调皮地飞上了天空，好像在和小鸟们嬉戏似的。小妹妹也放起了她的蝴蝶风筝，多么快乐呀！
远处，有一家三口也在放风筝。小男孩的风筝早就飞上了天空，他的心里美滋滋的，爸爸妈妈都夸他真厉害。
风筝越飞越高，越飞越远，我也好想和它一起翱翔于蓝天之上啊！
三年级下册放风筝作文11
“儿童散学归来，早忙趁东风放纸鸢”。春天是放风筝的好季节，小草吐出了嫩芽，温暖的春风把人们吹到了公园的草坪上。人们借着温暖的春风把各种各样的风筝放飞在天空中，我被这有趣的活动吸引了。
瞧！绿油油的草坪上热闹非凡。有的人和朋友一起搭帐篷，有的人和自己的'宠物狗玩耍。还有的人放着风筝。蔚蓝的天空中，飞着许多风筝，有活泼可爱的燕子风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有五颜六色的彩带风筝……我忍不住叫道：“哇，那些风筝都飞得好高啊！妈妈我们也一起来放风筝吧。”
我们先找到了一片合适的空地，拿出我们提前准备的风筝，妈妈手持风筝线，我把风筝高高举过头顶，等风起了，我就乘风奔跑，把风筝用力地向上一抛，风筝顺着风，头朝上，在空中转了几圈一头就在在地上。我们的第一次尝试失败了。我们又试着飞了几次，但是还是没有成功，就在我灰心的时候，爸爸站出来告诉我：“放风筝的诀窍——要逆着风跑，而且要一直不停的拉动风筝线。当风筝飞平稳了，就可以停下来了。”我按照爸爸跟我说的方法做，果然把风筝放起来了，我高兴地叫道风筝飞起来了，风筝飞起来了。我的风筝飞在天上，向蓝天招手，和小燕子游玩，和白云说话。
春风拂过，奏出婉转的歌，风筝在歌声中翩翩起舞。伴随着人们欢声笑语，整个草坪变成了欢乐的海洋。
三年级下册放风筝作文12
星期天早上，阳光明媚，小明、小红和小黄，一起去放风筝。
他们来到一片大草地，一望无边，也有好多人在放风筝，各种各样的风筝，在天上快乐的飞翔着，就像一只快乐的.鸟，有的风筝像老鹰，有的是三角形的，有的还是汪汪队的，他们才管不了这么多呢，我先拿出各自的风筝，还是放起来，不过还是有一个问题，他们不会放风筝，他们揣着纷纷千尺惊跑，使劲跑，还是飞不起来，就在他们准备放弃的时候，旁边有一个小男孩放着三角风筝。旁边还有他的妈妈和爸爸在一旁教他，他们三个感觉很有道理，赶忙跑过去请教，小明照着样子学了起来，不一会儿他们三个就可以放风筝来啦！“风筝飞起来了，风筝飞起来啦”！小红大声说道。其他两人也开始喊到“真真的飞起来啦！”小红跟着小明学起来，然后小红的蝴蝶放在也跟着飞起来了“我的风筝飞起来了”！最后他们三人一起放了自己喜欢的风筝。
三年级下册放风筝作文13
春风习习，吹绿了大地，吹蓝了天空，吹红了花儿，吹掉了孩子们身上厚重的棉衣。假期里，大家不约而同地走进大自然，去拥抱和感受春天的气息。
公园里可真热闹啊！三三两两的小朋友都在碧绿的草地上放风筝。天上的风筝真多呀！有活灵活现的金鱼，有展翅飞翔的老鹰，有栩栩如生的'蜈蚣，还有色彩斑斓的蝴蝶，各式各样，像一个个遨游在天空的小精灵。
我们也被这快乐的气氛感染了，迫不及待地加入了放风筝的大军。小明拿起自己的燕子风筝，对我说：“小红，你来放线，我举着风筝，好吗？”“好啊！”我一边答应一边接过线轴。我侧着身子，一只手握着线轴，一只手拉着线，慢慢跑了起来。风筝一点点升高，我越跑越快，时不时还不忘扯一扯手里的线，想要助风筝一臂之力。眼见风筝越飞越高，小明兴奋地大喊着：“小红，再快点儿，燕子风筝就能飞得更高啦！”小兰抱着她那漂亮的蝴蝶风筝，一边跟着我跑一边给我加油。不一会儿，燕子风筝就飞上天空了，小明和小兰掩饰不住内心的喜悦，手舞足蹈的为我欢呼！
后来，在我们的通力合作下，小兰的蝴蝶风筝也飞上了蓝天。虽然很累，但是我们特别开心。原来放风筝的乐趣就是伙伴之间的相互合作和不断努力啊！
三年级下册放风筝作文14
星期天的下午，小明约小青一起到公园去放风筝。小明来到公园抬头看着天空。哇！有好多的风筝啊！有小金鱼风筝，它好像在说：“太好了，我能飞了！”还有七彩风筝，它好像也在说：“我要永远在这里，有一天我也会变成一道彩虹吧！”
这时，小明急急忙忙地跑到了公园的草坪上。“对不起，小青，我来晚了！”“没关系的，我们一起来放风筝吧！””好！”小明右手拿着线轴，左手拉着线。
“我们开始吧！”小明迫不及待地说。
“三、二、一。”小青的风筝飞上了空中。可是，小明的.小燕风筝飞不起来。小明想：要是小燕风筝也能飞起来就好了！他一次又一次地尝试着，终于成功了，小燕子风筝仿佛在对他挥着手说：”谢谢你，让我飞起来了。”小燕子风筝就像活了一般在空中翩翩起舞，突然身旁来了许多小燕子风筝，围绕着“小燕子”跳起了美丽的舞蹈……
通过这次放风筝我明白了一个道理：虽然失败是成功之母，但是只要不放弃、不气馁，总有一次会成功。
三年级下册放风筝作文15
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
阳春的三月，春光明媚，嫩蓝色的天空中飘着朵朵白云，碧绿的草地迎来了一群群爱放风筝的小朋友。
瞧，远处的天空中飘着各种各样的风筝，有的`是金鱼风筝，有的是燕子风筝，还有的是五颜六色的三角形风筝。
草地上，小刚拉着风筝线，在爸爸妈妈的指导下，已经将彩色的三角风筝放上了天空。
看到小刚已经成功把风筝放飞蓝天，小军和小明也赶紧拿出最心爱的燕子风筝，尝试放飞。
小军双手把风筝高高地举过头顶，小明拿着线轴，顺着风吹的方向，一边跑一边放线。线刚一绷紧，小明就大声喊：“放！”小军一松手，风筝没飘了几下，便落了下来。小明想：放风筝真是太难了。看到小明垂头丧气的样子，小军想找出失败的原因。突然，他找到了原因，便让小明再试一次。这一次，小明放线的时候，逆着风跑，时而松一下线，时而扯一下线。终于，燕子风筝越飞越高，好像婀娜多姿的小姑娘在天空中翩翩起舞呢。
走在一旁的小红羡慕极了，她笑着说：“你们可以帮我放蝴蝶风筝吗？”
小明和小军异口同声地说道：“当然可以啦！”
不一会儿，漂亮的蝴蝶风筝也飞上了蓝天。
望着满天的风筝，小明、小军和小红多么希望自己也能变成一只只风筝，在天空中自由自在地飞翔啊！
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