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（热）小学生艺术的作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的小学生艺术的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生艺术的作文1
“……即将开始！”
心不在焉，只听得这四个老套的字词。跟随着稀稀拉拉的掌声缓慢地抬起头。余光不小心扫过后台，不禁震了一下——校合唱团的服装，竟跟电视剧上酒店服务员的极其相似！蓝色的裙身，白色的小围裙，脚着一双黑色小皮鞋……
“哎哟喂……真是戳瞎人的眼球啊！”后边儿的女同学惊叹道。想必她也已看到这一幕。
校乐团的汇演在我看来是整个艺术节中最好的一个节目。古筝、三角琴、葫芦丝，以及一些我报不上名字的乐器。
弹琴的女孩儿微微侧着头，浓密的睫毛几乎完全盖住了她们的明眸。纤细修长的手指，摆出兰花的模样轻盈地划过琴弦。律动的音符与空气融为一体，融化在懂得欣赏音乐的人的心里。渐变的天蓝色长裙上绣着银色的`亮片，将女孩儿反衬得更加柔美、高雅。若此时能有个淡淡的笑容，这将是一幅令人赏心悦目的图画。
暴风雨般的掌声，为她们在台下苦练而换来的成果画上圆满的句号。迄今还漫步在她们优雅的琴声中……
火辣辣的太阳热情得有点儿过头。原已有倦意，但一支街舞立马使我精神振奋。但如此酷帅的画面，竟被摄影师拍得如此惊悚！舞台上的屏幕，显示的全是近景，而且还总在抖动。街舞主要看总体的画面！不得不抱怨：“摄像大哥啊，你是做兼职的吗？”
其中一两台机器将台下的观众都录了下来：一些羞涩地将脸遮住，一些笑嘻嘻地挥舞着手中的扇子，一些呆若木鸡傻乎乎地坐着……屏幕上突然出现了一张熟悉的面孔，她微微地一笑，是如此的倾城，身旁站着一个小巧玲珑的女孩儿，水汪汪的大眼睛令人怜爱。这是历史老师与她的女儿。大伙儿不禁“哇”的一声，鼓起掌来。
“……正式结束！”
又是那个令学生憎恶的老师。将近两个半小时的艺术节，在对五月底的闷热的抱怨中结束……
小学生艺术的作文2
今天，爸爸带我去参观了中国实力派书画家DD国画、书法、油画暨根雕、奇石、名兰花、盆景艺术展。
来到图书馆门口，我一眼就看到了里面的画、书法、名花和奇石。到了里面，我看到了一幅非常逼真的“猛虎下山”，那老虎身上的毛好像是贴上去一样的，于是我问爸爸这是用什么笔画出来的？爸爸说：“是用画画的毛笔画出来的.呀！”“那怎么会这么逼真呢？”“那我就不知道了，你还是去问他们自己吧！”欣赏完名画之后，我们又去看雨花石，我说：“这雨花石里怎么好像有东西啊？”爸爸说：“雨花石里一般都看上去有东西，里面的东西有的像人，有的像山，还有的像动物！”
时间一分一秒地过去了，一转眼，半个小时过去了，爸爸说：“该走了吧！”“好啊！”回家的路上，我对爸爸说：“这里的雨花石真多啊！”“有个地方的雨花石可比这里多多了！”“是哪里啊？”“难道你不记得了吗？小时候我们旅游去南京雨花台，那里的雨花石才多呢！”
现在，喜爱和收藏雨花石的人越来越多了，愿“石中皇后”雨花石这朵奇葩越开越艳！
小学生艺术的作文3
今天，是一个特别的节日，是全二年级最高兴的日子，大家排着整齐的队伍来到了四楼多功能厅，大家今天搞的活动是：“徜徉艺海，沐浴书香”这个活动。
过了一会儿，两个面带微笑的主持人上台了，大家都给它送去了掌声。
第一个上台表演的是一个二年级一班的一位男生给大家带来的《街舞飞扬》，他跳的真是酷极了，然后，一个非常可爱的小女生为大家表演了《隐形的翅膀》，她表演的真是太好了，我都在台下面小声的跟着唱呢。
第三个表演的是六班和八班带来的舞蹈，她们表演的真是太好看了，我发现有的同学都在下面偷偷的'学着她们的样子跳舞呢。下来是二年级七班的《BABY》，她们表演的是英文的。
最后，激动人心的一刻终于到了。大家班的徐浩皓谨穿着绿色的孔雀服装上台了，她给大家吹了两首葫芦丝，分别是：《金孔雀轻轻跳》和《荷塘月色》，把大家带进了美丽的小池塘里，看着亭亭玉立的荷花在水中漂行，真好呀，吹完了，我还陶醉在阵阵的美景中，只听全体起立，我马上睁开眼睛站起来，原来要背诵少年中国说了。后来，时间漫漫的流走了，转眼到了结束的时间了，大家依依不舍的离开了多功能厅。
小学生艺术的作文4
我的学艺路上有许许多多的事。有让我毫无头绪、看不懂的奥数；有让我十分收益的书法；自然也受不了在人生中很有用的英语啦！但是，在我的学艺路上，有一项艺术让我学得亦是努力、开心同享受，这便是——学架子鼓。
架子鼓是我大约在四五年前左右学得，我那时候学得非常棒，常常是得到老师的称赞。
起初的时候，我非常天真，自以为我能把这项艺术轻而易举地学好，自然也没有放在心上，直到那一天。
那是一个星期天，我一如既往地去学习，敲出的曲子犹如一盘散沙，无根据没节奏。这时，老师走了过来，平时与我亲切的声音全都没了，一反常态地阴着脸，严厉地说：“听着，小同学，我的确是被你第一节课的表现和能力所佩服。但是，到现在，我根本没有感觉到你有任何进步，我敢保证，你的成绩从学习班第一变成了倒数第一！”
我们沉默了一会儿。
老师忽然坐在位置上，淡淡地说：“我来弹一曲。”
老师把严厉的目光稍微放得柔和了一点，面对架子鼓，扭头看了我一眼，思考了片刻，拿起棒子敲了起来。
我静静的听着。饱含节奏的旋律现出一个个跳动着的音符。慢慢地，慢慢地，旋律加快了，节奏凝重了，气氛变得越来越阴森、恐怖。我犹同在雷雨天躲在山洞里，听着外面震耳欲聋的雷雨声，看看外面徘徊的野兽，手里不禁捏了一把汗。忽然，声音像穿越过了时光隧道似的，又变得十分诡异，一下是惊奇古怪的声音，一会儿又是活泼好动的童谣似的，一幅又一副画面在我的脑海里飞快的闪过。
老师演奏完了，跟我说：“这下你知道学音乐艺术的造诣是什么了吗？”我那时候并不是很聪明，立刻脱口而出：“技术、练习！”老师立刻吼道：“错！错！大错特错！是心灵！心灵！”老师不知道接下来该怎么说了，他沉思了片刻，目光也变得和我一样略含惊奇，他轻声说道：“我其实自己也从来没有演奏地这么好过，我只是一心想着要给你做个榜样，我心里也是想着“技术、练习”，可是演完后，我才意识到这个答案有多么愚昧，我终于明白了，是心灵！”我愣在那儿半天没动，因为我根本听不懂老师在说什么，但是我很清楚，老师的用意是让我用心灵去演奏，才能够真正提升技术。
下课后，我回到家里，静静地思考着老师说的话是什么意思。
又是一节架子鼓课，我这次的态度和上一次学习的态度完完全全是两个截然不同的人。我认真地学习并认真地思考，我演奏一首乐曲中，中途竟思考地停了下来，转身问老师：“老师，您能告诉我。”“不，暂时还不能，要靠你自己的心去理解、去感悟音乐的.真谛。”老师立刻打断了我的话，“只要你用心，用心来演奏，你会明白的！”
我从此更加努力地学习，以至于有时候，手都敲红了，皮都磨破了，我才肯停下练习，才擦上药，休养一段时间，直到手痊愈为止。再继续练习到皮磨破为止。过了一个月后，我发现我的技术大为提高，老师自然非常高兴，跟我说：“我来告诉你吧，演奏者必须用心灵予之感受，这样才能突破自我，突破极限，但是，最高的境界还不止这样，最高的境界是人的灵魂与乐器、音符融合在一起。可惜，老师做不到。”
这件事直到现在我还是历历在目，那是我好久以前的事了，那时候我的技艺还算优秀。但现在，如果你让我演奏《两只老虎》这样的简单曲子我都不会了。但是，我曾经理解过艺术的真谛，演奏的造诣，虽然我理解的不够完全，不够透彻，当然老师也一样，但是这件事再好不过了，不是吗？
小学生艺术的作文5
前几天，我们学校举行一次艺术展，这次的艺术展览内容很丰富，有图画，有工艺品，有木雕等。作为艺术爱好者的我，怎能错过这次艺术展呢？于是，我早早就来到了学校展览室。
进入展览室，首先映入眼帘的是一幅用颜料画的画。那幅画上画着许多美丽的花朵，它们千姿百态，五颜六色。那些花朵有的像娇滴滴的少女，害羞地躲在了叶子后面；有的像做错了事的.孩子，惭愧地低下了头；有的像展翅高飞的雄鹰，傲然挺立……花朵的色彩用颜料涂得特别鲜艳，红的似火，白的如雪，粉的像霞，黄的赛金……看着这幅画，我想那画的一定是生机勃勃，百花盛开的春天。
继续往下走，一件栩栩如生的工艺品把我吸引住了，那是一个可爱的芝麻官木偶。它头戴一顶黑帽，身穿一件鲜红的官服，腰上戴着一条深蓝的腰带。芝麻官坐在一个能前后摇摆的木椅上，翘着二郎腿，一手搭在椅上，一手拿着一把精致的扇子，一脸慈祥的笑容，好像在说：“我大公无私，有困难请找我，我一定会尽力帮助你解决。”
接着，我又看见了一个小巧玲珑的精品。它的上面是一个美丽的水晶球，水晶球里还有两只木雕小熊。一只小熊坐在地下，身穿一件天蓝色的T恤，手中拿着一把吉他，好像要为另一只小熊弹奏。另一只小熊头上戴着一个黄色的蝴蝶结，身穿一件粉红色的连衣裙，正坐在一个木马上，似乎沉醉在吉他的美妙音乐。水晶球的下面是一个平台，水晶球放在上面，好像托着一颗价值连城的“夜明珠”一样。平台的周围用一层薄纱包着，还刻着许多花边。平台的底部有一个机关，将它一扭，还能放出优美动听的旋律，这样精美别致的东西我真想带回家。
这次的艺术展让我增长了见识，看到了各种各样的艺术品，使我对艺术有了更深的认识，我永远也不会忘记。
小学生艺术的作文6
艺术节的阳光，格外的美丽，格外的漂亮。大家三个星期练习的合唱和激动的心情！就在这今天展现出来！上午是美术类的比赛，下午是音乐类的演出。
再过一会儿，美术类的比赛，就要开始了。真是好激动啊！吕老师先让大家看一下各自比赛的场地，不过，只有一点点时间。要很快的看完，然后，马上回到教室！班级的五分之三的人都选择了陶艺，包括了我。一路跟从我来到美术室1和2，陶艺的人可真多呀！陶艺的一帮人挨挨挤挤的冲到了美术室1和2，找到了自己的号码坐下来，我是4号，我知道了，就迅速冲到了教室，安安静静地坐下来……开始了，我一眼望去，陶艺的人可真多呀，有一年级的，有二年级的，有三年级的，有四年级的.，各种各样的人。过了30分钟，大家几乎都做好了。我看了看有的是雪孩子~~有的是花蓝~~还有的是大熊猫……
下午，比赛开始了，第一是四(2)班，第二是三(4)班……终于到了大家班，第一首歌，一开始大家可能是太紧张，唱的太快了，叶老师一直在帮大家变慢，终于变慢了。第二首歌，是让大家荡起双桨，大家很有把握，唱得很不错。
小学生艺术的作文7
在我的家里有许许多多的工艺品，但是我最喜爱的是一个陀螺，可以在书桌上旋转。
它是可以组装的一种，它的上方有凸起的部分，是保持平衡的。上面是青色的，有特别帅的青凤，青凤是用金色条纹所绘成的。它还有铁环，是用来攻击敌方陀螺的`。也可以插入敌方陀螺零件，可以使自己的陀螺更加威武霸气。中间有吸铁石可以使两个陀螺吸在一起，下面部分虽然也是青色，但颜色更加深沉，使我觉得它更加成熟，不像其它陀螺那种红红火火的。它的底座就像鹰的爪子抓猎物一样抓紧地面。
它的内部是那么坚硬，只要往上面贴一些贴画，它就显得特别威武霸气，几乎没有一点软弱之气。
有一次，我正在与小伙伴进行对决呢，我拿起陀螺往上面一装、一按按钮就发射了。我俩正对决，小伙伴的陀螺突然就散架了，我的小伙伴伤心地说：“新买的陀螺，刚玩就毁了，你能帮我修好吗？”我爽快地答应了，在我修着修着的时候，我忽然想到一个办法，就是把所有零件都装上去，再把陀盖装上去，把陀盖拧紧，我们俩又继续玩了。
到了傍晚，我正在练习我的加油呐喊式战斗，忽然我不小心把陀螺的一个零件弄丢了，我就开始找零件了，我东找找，西找找，但都是没有找着。我打算不找了，可它又突然出现在我的身后。
我喜欢我的这个陀螺！
小学生艺术的作文8
记得那是一个烈日当空的下午，我和妈妈去中北买衣服。路过清风楼，便想先吃一顿饭。我们找到了一家小饭馆，匆匆的吃了一顿，便又上路了。正当我们经过一家叫蓓蕾音乐的小店时，我震住了。从店里传出动人心弦的音乐，我完全陶醉住了，便一溜烟跑进了店里，问了乐器与价钱。问清楚后，我迅速找到妈妈，央求他让我学，妈妈看了一眼店的名称，便爽快的答应了。
第二天，我背着妈妈给我买的新吉他大步走进了店里，找了个座位，便开始听课了。一开始，老师只教我们弹一小段的小曲子，不让我们弹奏曲子。后来，当我们已经把基础曲练得不能再熟的时候，老师终于给我们出了一首歌曲，大家都很兴奋，因为我们可以弹奏曲子了。当天下课，老师把一首《隐形的翅膀》给我们留作今天的家庭作业，叫我们回家后好好练习。回家后，我掏出琴便开始练。不知道怎么回事，我练着练着就忘记下句怎么弹了，便生气的把琴扔在了一边，出去玩了。晚上回来，爸爸问我琴练得怎么样了，我想起下午的`事情，马上就脸红了，因为我半途而废了。我给爸爸说清楚后，爸爸立即说：“你怎么能半途而废呢，不管曲子多么难练，你都应该把他练熟的。因为这是你要学的呀!而且，爸爸也喜欢听音乐，你要是弹好了，可以给爸爸演奏呀!”听了爸爸的话，我十分惭愧，便拿起琴，继续练。后来，那首曲子我练得很熟很熟。
小学生艺术的作文9
我见过桂林危峰兀立的高山，游览过山势险峻的泰山，攀登过峰峦雄伟的黄山，它们各有各的美，但却远不及内蒙古草原上的石林，那么奇特！这，就是阿斯哈图石林。
阿斯哈图石林坐落在内蒙古赤峰市克什克腾旗，“阿斯哈图”蒙古语意思是险峻的岩石。这些巨大的岩石块，形成于第四纪冰川时期，经历了大自然千万年的洗礼，矗立在蒙古高原的山脊上，犹如堆叠起来的“天书”，千姿百态，气势磅礴。
看，那高大的“笑老石”，好似一位和蔼的老人，脸上堆起层层皱纹，正对着我微笑。
在石林间，有一位父亲正背着自己的孩子，眼睛眯成了一条缝，仿佛在跟孩子说着什么，这就是“父子石”。
“将军床”就更有趣了！远远望去，一张巨大的床上，铺着几层厚厚的床垫，那床垫的最上层，还放着一个大大的枕头呢。
嚯，快看！这个巨大的“三明治“，似乎还散发着奶酪诱人的香气呢！
千姿百态的石林让人目不暇接，这个是“十八罗汉”，那个是“七仙女”，还有“北京猿人”，“擎天双柱”，“石林迷宫”……还有许多奇形怪状的岩石，正等着你给它们取名字呢！
走进了看，巨大的'岩石上长满了黄的、绿的青苔，摸一摸，石头十分粗糙，似饱经风霜的老人的手掌。石头缝隙里长出各种野草，迎风摇摆，似乎诉说着石林的古老故事。
我漫步在石林间，仔细地品读着这一部部“天书”，它们是大自然的艺术品，也是人类解读大自然的宝典！这奇形怪状的岩石，一块有一块的奇特，它们星罗棋布在这一望无际的草原上，为草原增添了一份神秘！
小学生艺术的作文10
一提到戏曲，你一定会想到涂红抹绿的戏曲脸谱。京剧脸谱，是具有民族特色的一种化妆方法。
京剧脸谱与人物的性格有关：红色的表示勇敢，衷心，正义，比如关羽；黑色表示刚烈正直，比如包拯；白色象征着阴险狡诈，比如曹操；金色代表用勇敢机灵，比如猴王孙悟空；银色，绿色一般代表妖魔鬼怪……
京剧脸谱的图案也是千奇百怪，非常丰富。比如包拯的额头上有一个白月牙，表示他清正廉洁；财神爷的`脸上画有金线，表示有钱。
我很喜欢京剧脸谱，它是中华传统文化的瑰宝。
小学生艺术的作文11
上个星期五的早晨，大队辅导员刘璨老师郑重其事，神色庄严地站在主席台上，说道：“下一周是我们学校的艺术周，下周里会有很多很多的活动，艺术节开幕式，班班有歌声，艺术沙龙，艺术课堂……”
星期一，一眨眼就到了。下午，我们要进行艺术节开幕式的精彩活动。下午真的很快就到了，我们开始分气球，五颜六色的气球挂在我们的读书角的边上，我在我那淡黄色的气球上写着：“祝祖国妈妈生日快乐！幸福！”到了操场上，经过六年级，五年级，四年级各个班级的'精彩演出，终于该轮到我们三年级表演了，经过排练，我们已经很努力了，最后，我们获得了最佳精神面貌奖。哇！放气球的时间到了，我们把手上写满祝福的气球放飞了，让它们在天空中自由地飞翔，五彩缤纷的气球飞上天空，对祖国大声地说：“我爱你，祖国妈妈！”我仿佛看见了彩色的气球变成了一只只小海燕，我想一定是祖国妈妈送给我们的七彩海燕，带给我们快乐的祝福！
“祖国妈妈，我爱你！我爱你！祝您生日快乐！”
小学生艺术的作文12
我是一个性格开朗、多才多艺的小女孩。不过，我先要告诉大家我的外貌。我很漂亮，每天早晨当我梳头的时候，都会对着镜子说：“哇！真漂亮，长得差不多就行了嘛！”如果男生听见了可别笑我哦，要不我会害羞的。我长着一头乌黑乌黑的头发，小巧的嘴巴。哎呀！忘记告诉大家了，我的头发长长的，梳着一个马尾辫，我喜欢在头上夹几个美丽的夹子，红红的脸蛋像成熟的`苹果，还有一双炯炯有神的大眼睛。
我的爱好是跳舞、唱歌、画画。参加南京市体育
小学生艺术的作文13
星期一晚上，三——六年级的同学去体育馆观看艺术节。
大家排好队，井然有序地来到体育馆观看节目。给我留下深刻印象的节目是《最美孝心少年》和《献给母亲的诗》。《最美孝心少年》讲的是一个小女孩她失去了母亲，只有一个坐在轮椅上的爸爸和一个聋哑的弟弟。她每天出去卖报纸，一天，突然下起了倾盆大雨，她浑身被淋得湿漉漉的。晚上，她梦见了爸爸可以站起来了，拍了拍自己的肩膀，梦见了弟弟可以说话了，还会唱歌了呢！
《献给母亲的诗》是这样写的：当您双眸充盈着牵挂，您是否还在为孩子的远离饱含泪水，久久不肯归家；当漆黑的发丝变得斑驳，当蹒跚的`脚步不再轻盈，您是否还在为孩子的归来饱含期待，早早备好饭菜。我知道，你注视，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出现的方向；我知道，在家里，有我儿时的记忆，有我熟悉的味道，还有我深爱的母亲的甜蜜的微笑。
不知不觉晚会结束了，同学们都意犹未尽地离开了体育馆。
这次活动真令我难忘，真希望学校能经常举行这样的活动，不仅丰富了课余生活，还给大家带来展现自我的机会。
小学生艺术的作文14
她有着金黄色的头发，穿着一身红色的连衣裙，提着一个浅蓝色的包包，穿这一个红红的小皮鞋。脑袋上面有两颗黑宝石般的'眼睛，一会冲你笑一会眨眨眼，如果你盯这她不动仿佛真的看到了石膏会动。她头上疏着一个往旁边斜的小辫子，仔细看那头发真的想在动得一样。
她为什么会来我们家呢？因为那天上大街时，我看到那么多人都涂，所以我就在爸爸身边撒娇，没想到爸爸真的答应了。我就开始选，终于选中了一个。我坐到椅子子上，那桌子左晃右晃，“咚”一身我心爱的“宝贝”摔碎了，顿时我泪花四溅，爸爸为了安慰我又给我买了一个，让我再涂，我才安静下来。妈妈那双眼睛仿佛看到了碎的来能复原，就拿着上半身说：“你看，把这里去掉不又成了一个吗？”我高兴极了，两个“宝贝”到能住进我的家了。
当我伤心时看见她们，她们仿佛真的会安慰你一样，你立马就很高兴。当她们看到你高兴时，她们就会更高兴。
我爱我的石膏朋友，她们带给我了快乐。
小学生艺术的作文15
我随着队伍，慢慢地走去，队伍很长很长，看不见头，大家都心急如焚地等待着。
今天，在河滨公园的露天广场上举办了一次音乐会，这消息一传出，所有人都热血沸腾。
我们离售票处越来越近，心情越来越兴奋，身后的人都跃跃欲试，我们也快按待不住这种焦急的心情。我们还终于买到了票，一骨碌地冲进广场。
广场的人真多，人山人海，有小孩，有老师，有大人，有婴儿。我们好不容易找到了位置，坐了下来，静静的等待演出的开始。
一切，准备就绪。指挥官手中的棒子轻轻地垂了下去，乐团发出了一阵美妙的乐声，原来枯燥的，不安的人群一下子就静了下来，大家都静静的听着。
舞台上的指挥官仿佛是整个乐团的中心，他拿着指挥棒，棒子忽然一上，音乐声就越高昂，忽然一下，音乐声就忽然降低。指挥官慢慢挥动着棒子，乐团们演奏着平静、舒适的乐曲，仿佛一个安静、和谐的村落，忽然，乐曲的声音无比悲哀，指挥官的棒子，快速的移动着，就仿佛倾诉，安详村庄的.宁静在一天被打破，村民们生活在水生火热之中，苦不堪言；听众们，听着，一动不动仿佛他们的眼前也出现了这样的情景，这段曲子是这交响曲的灵魂所在，他打动了人们，打动了听众的心。
最后一部分，主要曲大号演奏，指挥官的棒子越来越高，大号的声音越来越高亢，仿似一只英勇的队伍，在与那恶者做着斗争，解救水生火热的人民，正义的一方胜利了。乐团演奏完了，指挥官一声令下，台上的演奏着们边向听众深深地躬了一鞠，台下的观众哭红了眼，有的人大声地说着好感人，人们走了，但这次音乐会却在人们心中留下了永不磨没的印象。
生活中，处处有音乐，处处有艺术，正因有了音乐、艺术，是他们装扮了这可爱、美丽的世界。只要你善于观察，就会发现生活处处有音乐。
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