（集合）乐于助人的作文三年级
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的乐于助人的作文三年级，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐于助人的作文三年级1
一天下午，一位年轻的妈妈带着她的小宝宝在公园里玩。妈妈一边走，一边逗宝宝玩，宝宝咯吱咯吱地笑，胖嘟嘟的'小腿不停地甩来甩去，不知不觉，一只鞋子掉了。
小明放学了，走进公园的林荫路上，看见地上有一只宝宝的鞋子，他向四周一看，见到远处一位阿姨抱着小宝宝，小宝宝光着一只脚丫子。于是，小明捡起鞋子高举着追赶，跑得气喘吁吁，终于赶上了，把鞋子还给阿姨。阿姨连声道谢说：“谢谢你，你真是个好孩子。”
小明列着嘴说：“不用谢！”
乐于助人的作文三年级2
今天是个好天气呀！天空飘着一朵朵白云，太阳非常火辣，都快把树叶晒干了。
小明拉着各种各样的水果，上坡时他突然觉得很重，小明的汗水一滴一滴的'掉下来。这时，小文跑来帮小明，小明在前面拉着车，小文在后面推着车。下了坡之后，小明给小文一个苹果说：“小文，谢谢你的帮忙，给你吃个苹果吧”。小文说：“不用啦，不客气，老师经常教我们要乐于助人”。
小文和小明他们一起高高兴兴的回家了。小文把自己帮助别人的事讲给妈妈，他说：“妈妈我今天帮小明推车了”。小文的妈妈竖起大拇指说：“小文你今天真棒，是个懂事的大孩子了”。
乐于助人的作文三年级3
童年是五彩缤纷的，童年中有许多快乐的事情，但令我快乐的'还是帮助别人。
今天，阳光明媚，万里无云，我高高兴兴地来到学校。我放下书包，刚打开数学书，就我同桌叹了口气。我亲切的问：“佳佳，你干嘛叹气呢？”她见了，说：“没办法呀，我今天忘了带铅笔盒了。”我大吃一惊，她可从来都没忘带铅笔盒的呀！我说：“没关系，我带了几根铅笔和圆珠笔，可以借你。”“谢谢。”她不好意思地说。
乐于助人的作文三年级4
小猪非常乐于助人。有一天，他踩着高跷。踩着踩着，看见小老鼠头抬得高高的，眼睛目不转睛望着苹果，嘴馋得直流口水。
小老鼠用了很大的力气往上跳，可是连个苹果皮都没碰到。小猪踩着高跷站在苹果树旁边摘了几个苹果送给了小老鼠。老鼠说：“谢谢”！小猪说：“不用谢”。
小猪非常乐于助人。有一天，他套着游泳圈在游泳。游着游着，他看见鸭子的脚被水草缠住了，鸭子用它身上的`所有力气也没解开，急得都快哭了，小猪游过去，把水草给弄开了。鸭子说：“谢谢”！小猪说：“不用谢”。
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