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小学生五年级我心爱的自行车作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学生五年级我心爱的自行车作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生五年级我心爱的自行车作文1
你们知道我最心爱的物品是什么吗？当然不是调皮的篮球，也不是勤奋好学的钢笔。对啦！就是我心爱的自行车。
这辆自行车是我通过努力跟爸爸“夺”来的奖品，爸爸曾答应过我，只要我考100分就给我买一辆越野自行车，于是我努力考了100分，爸爸可高兴了，所以我才有了这辆无比炫酷的自行车。
自行车颜色是红黑相间的.，车轮圆滚滚的，像哪吒脚下的风火轮，只要你坐上它就能腾云驾雾，带你想去的地方。车把是黑色的，像戴着两只手套，车把两边像两只竖立着的牛角一样。还有一个小铃铛，只要轻轻一拨，铃铛就会发出清脆悦耳的声音。
它给我带来的快乐可不少。每次我快乐时就骑上它兜风，和他一起分享快乐，当我烦恼时，也会骑上自行车兜风，来消除烦恼，每天下午我写完作业就会约我的好朋友一起骑自行车，每次骑自行车，我就非常高兴，感觉生活中自行车给我带来的快乐最多。
它有许多特点，它一共分两种档位，第一种档是控制后胎的，有八个档，第二种档是控制前胎的，有三个档。座包也有特点，它可以根据你的身高来调整高度，而且座包前面还可以挂一个小包，可方便了，可以装随身物品，的特点就是环保低碳，同时也可以让我锻炼身体。
我喜欢我的自行车，喜欢它炫酷的外表，喜欢它带给我的快乐，喜欢它环保的价值！
小学生五年级我心爱的自行车作文2
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟，郭沫若心中像散文诗一样精巧的白鹭……我也有我的心爱之物，那就是我最亲密的童年玩伴———我的“宝马”。
看了题目你一定很惊讶：一个小学生，就有宝马车？这也太不可思议了吧！告诉你吧，“宝马”不是汽车，而是一台捷安特自行车。它可是我的心爱之物。
我的“宝马”是外公今年送给我的礼物，其实这台自行车也是外公的心爱之物，因为我俩都是自行车迷，它又能载着我俩“自由驰骋”，因此我俩商讨后把这宝贝取名为“宝马”。
“宝马”平时都存放在我家车库里，当我写完作业，就会乐滋滋地叫上外公，骑着我们的“宝马”，度过我们最快乐的时光。
“宝马”有一米来高，银白色的车身，流线型的车体，人人都会被它的“酷炫”所吸引。我的“宝马”和我以往的自行车有很大大不同，它之所以成为我的心爱之物，就是因为它的'化的精准操控，能够给我最舒服、最锐利的操控感。尤其是它的减震性能超级“无敌”，我相信：只要你一骑上我的“宝马”，就会深深地喜欢上它。再告诉你们一个小秘密，每当我刹车时，都舍不得使用我的精准刹车功能，我都采取“脚刹”。每当别人想借上我的“宝马”骑骑，我都有点舍不得呢！
我喜欢骑上我最心爱的“宝马”时，那飞一样的自由感觉，更感谢“宝马”成为了我童年时光最最要好的玩伴。
我爱我的“宝马”。
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