难忘的小学作文

时间:2024-06-05 15:44:26 小学作文 我要投稿

难忘的小学作文汇总[8篇]

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的难忘的小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的小学作文汇总[8篇]

难忘的小学作文 篇1

  每个人做什麽是,总会有第一次,并且第一次的印象总是最深刻的。而令我印象最深的是我第一次学煎蛋。

  记得我四年级的时候,特别爱吃煎蛋,总叫妈妈给我煎荷包蛋。有一次妈妈对我说,既然你这麽喜欢吃煎蛋,怎麽不自己学会煎蛋呢?我听了,心想:对呀,我怎麽不自己学煎蛋呢?恩,今天我就要试试自己煎蛋。说做就做,我立刻走到冰箱拿了四个鸡蛋,再从碗柜里拿出一个碗淮备好,把油放进锅里,我原以为磕蛋很容易,便左手拿着蛋,右手扶着锅,没想到左手使不上劲,只是轻轻碰到了。我手心微微有一些出汗了。心想:换一只手试试吧。我又小心翼翼的用右手拿起蛋,对淮锅边又一磕“叭”蛋壳裂开了一道缝,我用双手轻轻一瓣,蛋黄蛋清一骨碌滑进了锅里。心情一下轻松了许多,我立刻打着了火,一开就开了大火,因为心急,又把火开的更大了,没想到鸡蛋一下就糊了,我见状,立刻把火关了,把鸡蛋铲起来,闻到一股焦味,只好把煎焦了的鸡蛋扔到垃圾桶里。因为太紧张,掉在了地上。唉,真是越心急越做不好事。第三个鸡蛋也被我磕到地上了,经过三次的失败,我失去了信心。但是我心里闪过一个念头,做任何事都肯定会遇到挫折的啊,不能这麽容易就放弃。于是,我静下心来,拿起第四只鸡蛋,再向锅里放入一些油,轻轻地向锅边敲了一下,蛋壳裂开了一条缝,我又用手轻轻地一办,蛋清和蛋黄一下子滑进了锅中,我把火打开,这次我开了小火,只见蛋清冒出了一个个白色的泡泡。背面熟了,我轻轻地铲着荷包蛋的边,翻了一番,不一会,锅里传出一阵香气,我马上把火关了,把荷包蛋铲起来,做到客厅里慢慢一边欣赏一边吃。

  这是我第一次自己亲手煎的`荷包蛋,虽然没有妈妈煎的好吃,没有那麽好看,但是我也挺满意的,以后无论做什麽事都会想其第一次煎荷包蛋,他将在我的人生中激励我,无论做什麽事,只要不放弃,始终都会成功的。

难忘的小学作文 篇2

  今天,我爸爸做了一个有关水的趣味小实验。

  我跟着爸爸来到化学实验室里,刚进门,就闻到一股刺鼻的味道,原来是化学物品挥发的味道。“哇!”我不禁喊了一声,“这里的'化学物品真多。”

  爸爸拿了一个烧杯,往烧杯里加了半杯水,又往烧杯里滴了两滴酚酞。接着,爸爸用镊子夹了一块钠,放在滤纸上,吸干钠表面的煤油后,把它切成很小的一块。刚切下去的时候,钠变成了银白色,过了四五秒钟后,银白色不见了,原来是氧化了。

  爸爸把钠放进水里,便马上发出了“嘶嘶”的声音,钠马上熔成了一个银白色的小球,而且在水面上迅速地游动,还冒着“烟”,大约过了半分钟,钠不见了,但水却变红了。

  爸爸告诉我:刚才发出“嘶嘶”响声的其实是产生了氢气,是钠和水反应的产物,也是一种对人类有帮助且洁净的新能源,科学家正在努力推广这种新能源。水变红是因为生成的氢氧化钠为一种强碱,遇酚酞变红,它的pH值大于7。

  通过这次实验,使我对科学知识产生了浓厚的兴趣,爸爸答应我下次再做实验给我看。

难忘的小学作文 篇3

  我经历过很多第一次,如:第一次骑车,第一次做饭,第一次照顾妹妹。但是,令我最难忘的是这一次。

  那是一个双休日,妈妈有事出门了。把我和爸爸留在家里。

  昨天,爸爸在工作,没时间做饭。对了,老师不是叫我们多做家务吗?我正好可以实践实践。机不可失,我急忙提议:“爸爸,你教我炒蛋,好吗?”

  爸爸说:“足球赛开始了吗?我说:“爸爸您怎么光顾着看足球啊!”爸爸不听我的劝阻,非要起来看足球赛。唉,真拿他没办法。

  我进了厨房,笨手笨脚的我也不知干些什么,只好问爸爸了,爸爸说:“一会儿你听我指挥就行了。”无奈的我只好等着。

  爸爸让我先把锅刷干净,我照着妈妈以前做饭的样子,先把火点着,再放葱花炒,嗯,还不错。我又问爸爸,爸爸一声不吭的说:“加油!加油!”。我往锅里倒了油,一会儿又传来了笨蛋的声音。我把笨蛋听成了加蛋,我又往锅里加鸡蛋,但是爸爸又传来了加油的声音。我又倒油,没做过饭的我只能听爸爸瞎指挥,但是以前看妈妈做饭不是这样的!不管了,只能往锅里倒油。

  天哪,油都倒了半锅了,爸爸还喊加油。我该怎么办,正在我发愁的时候,脑子里出现了一些联想,“相信大人吧!”另一个说“应该相信自己”。我该怎么办!但是转念一想,爸爸经常做炒蛋,经验一定很丰富还是照他说的去做吧.可是这样几回之后,我实在忍不住了.说道:“爸爸,油加够多了吧?“爸爸这才反应过来说道:“再放个鸡蛋。”

  过了一会儿,妈妈回来了,妈妈走进厨房看了我的杰作差点大跌眼镜,锅中的'油和蛋已溶为一体,已成为脏兮兮的一团,这哪是炒蛋呀?

  我在一旁早已笑弯了腰,心想:“这足球炒蛋的杰作大概可以去申请吉尼斯世界纪录了,哈哈......

  这次经历令我久久不能忘记,我明白了一个道理:无论做什么事,要相信自己,才会更出色。

难忘的小学作文 篇4

  “光阴似箭,日月如梭”。转眼间,六年的小学生活即将结束,回忆起往事,我不禁落下了泪。

  还记得,刚上学的时候,我哭着闹着不去,爸爸好不容易把我哄好了,到学校后,一个个陌生的面孔使我害怕起来,我又坐在地上大哭起来。哭着哭着,一双宽厚的大手将我抱起来,不知为什么,我觉得有一股温暖之情涌入我的`心中。我渐渐的不哭了,走进了教室……

  又想起,那次我玩双杠,一不小心摔在了地上,头摔破了,是您给我的父母打电话,又把我送到了卫生院,到了卫生院之后,您坐在床上陪着我,我看见您那焦急的眼神我的鼻子突然一酸,流下了泪。您看见我哭了,又问:“疼吗?”我摇了摇头。我的父母来了后,您却默默的走了……

  忘不了,您那宽厚的手;忘不了,您那开朗的笑;忘不了,您的一个个笑话;忘不了,您的一首首歌;忘不了,您那严肃的面孔;忘不了……

  还记得,我们一起哭;还记得,我么一起跳绳一起跑步;还记得,我们同甘共苦;还记得,我们一起哈哈大笑;还记得,我们一起开联欢会;还记得……

  我永远不会忘记你们,我一定会把毕业照珍藏到老!

难忘的小学作文 篇5

  在20xx年的夏天,我们学校非常荣幸地举行了美育活动。迎来了许多嘉宾,有各个学校的学生跟老师分别在我们学校的操场上展览自己学校的作品。而我们学校的作品则在校园里展出。其中包含着许多社团的作品跟许多学生的作品,更有些社团则是靠自己的表演来吸引同学们的注意。有表演古筝的,有表演诗朗诵的.,还有弹琵琶跟捏橡皮泥的。更有表演无人机的同学。

  走进操场,你就会看到许多别的学校的作品,里面有用彩纸做的画,有用蜡笔和彩铅画。更有素描画还有的学校别出心裁,是用橡皮泥捏出来的,贴在纸上。有些学校还比有些财政把画画到了书签上供同学们游览。这里边有些则是用橡皮泥别的校园里的学生捏出来的。操场上更是人山人海,许多同学都被校外的学生的作品给吸引了。往东走就是我们学校的作品了,一抬头就就会看到许多风车和用毛线缠成的小灯笼,十分美丽。往左右扫视就是许多幅画,有画星空的,有画大树的,还有一些学生别出心裁画了一些宇宙的图片。朝西看就有很多社团在表演了。而表演的地方都是吸引了许多校外的领导在观看。他们看完表演就对于这些同学们鼓鼓掌。

  这就是我们学校的美育活动。是最有意思的一个活动。也是小学中我最难忘的一个活动。

难忘的小学作文 篇6

  不知不觉已经高三了,不久之后,就在200多天之后,就在9个月左右之后,就要引来高考了。

  高考曾对我来说是十分遥远的,那时我还小,以为还有很多时光用来消磨,以为时间过得很慢,不论怎样都不会快快过去的。那时的我也从未考虑过以后,以后要上什么学校,以后要找什么工作,以后要在哪里居住。只是每天应对每天的生活。想着、期盼着、渴望着下课去小卖铺买东西,想着这节课怎样偷偷写作业不被老师发现,想着回去能不能多看一会电视,甚至玩一会电脑。

  如今看来,那时的我是十分短时的。我从未为自己的以后着想,也许唯一为以后着想的就是每次考试都要好好复习,害怕到时候出成绩考不好会迎来家长的批评。我总是感觉时间过得很慢的,但是还好,那时的我上课听讲还是比较认真的,所以并不会感觉到上课的折磨。那时的我也很少像现在这样爱发呆,想心事。仔细想想,这些发呆想心事的时间只不过是一遍又一遍地重复已经想的透彻、确认无误,或是无能为力的事情,完全是浪费时间。没有新鲜的问题,也没有新鲜的`办法,只是一遍又一遍地咀嚼着过去的想法,仿佛一滩死水。小学的我也常常有事情做,不像现在的我大部分时间用在了不知道干什么的事上。总觉得一个人如果有无限的可能性,他反而会被限制住。小学空闲时间我往往用来画画、看书、十分不情愿地写家长让额外写的作业,或是看电视玩电脑,好像总有事情干。而而现在的我就像是有了无线的事可做,我大可以利用手机查到某个行业或领域至少最基本最入门的知识,我大可以选择无数电视而免去广告,我大可以看各种电子书,从经典名著到现代流行。我可以选择我想学的知识学习,可以用它听歌甚至创作音乐,可以与多少人交流各个专业的问题。而我却反而被它束缚住了。也许因为选择过于充足,也许源于我自己的改变。

  小学也是欢乐的,和班里很多同学都比较熟,可以一起玩,可以放学一起走。我有过许多情谊真挚的朋友,而小学是我认为最多的,尽管到现在来看,已经大约不剩几个了。初中高中以后,我渐渐封闭了自己,人们也都长大了,不再愿意慢慢去揭开一个不起眼小男孩身上的秘密了。

  晴朗的天气已经失去了热闹,我也不再爱去曾经最爱去的小卖部,我不再爱下课买些零食和同伴们分吃了。那些记忆还埋藏心底。转眼就不见了,剩下的是乌云密布的未来。但我还是要勇于直上,揭开迷雾,重见光明。

难忘的小学作文 篇7

  从小学到现在,最使我难忘的是小学语文张老师。

  他从小学四年级开始教我们。见到他第一眼,我就觉得他特别严厉:国字脸,戴着眼镜,脸上有几丝皱纹却没有一丝微笑。他的眼神看起来特别锐利,仿佛能看透一切事物。同时,他的头发也十分稀少,似乎是一层薄薄的`黑色的棉絮。

  但是通过一件事让我改变了对他的看法。

  一次课上,他给我们提了个问题,我思考了片刻后就举手。没想到老师也伸出了手让我回答这个问题。于是,我们俩的手便如“火星撞地球”般的相撞了。疼得我直甩手。全班同学如炸开了锅般的狂笑着。这时,张老师对我说了一句话:“你练的是如来神掌吗?”全班笑得更欢了。

  事后,我才听说他是我校的教导主任!我不禁感叹道:能让这样具有幽默美的老师教语文,真是我莫大的荣幸呀。

  有一次,我在校外买了一个模型火箭,进校门时,我只顾低着头研究火箭了,可是我没想到正与张老师撞了个满怀。我心想:被教导主任逮住了,这回可栽了,玩大发了。可他微微一笑,眯起眼睛,推了下眼镜,对我说:“火箭模型你留着,不过你得帮我干些活……明天就开运动会呀,你就留下来布置场地吧!”放学后我与几个同学留了下来干得热火朝天。干完活后张老师领着我们到校外,给我们每个人买了一瓶饮料,一个冰激凌,说是犒劳我们的,给我们的奖励。

  还有一次,玉树地震了,学校号召我们进行捐款、捐物活动。我与同学们尽自己微小的力量捐了些钱,可是我们张老师自己就捐了几千元,一百多本书。他一年四季身上总是那几件衣服,可在这危难关头他是这样慷慨,这样无私。

  我们可敬可爱的张老师,美在幽默风趣、美在胸怀宽广、美在慷慨无私。这就是我们老师身上所体现出来的美。

难忘的小学作文 篇8

  时光荏苒,六年的小学生活如潺潺流水般转瞬即逝。在小学生活中,最令我难以忘怀的莫过于那次拔河比赛了。

  那天,学校的操场上下起了毛毛细雨,我们的拔河比赛正在激烈的进行着。

  “加油!加油!加油!”场外的啦啦队正热情的高声呐喊着。场内的每一支战队都已经整装待发,做好“决一死战”的准备了。我早已是激动不已。

  到了我们和(3)班之间的对决了。我们班的战士个个“膘肥体壮”,轻蔑地看向对手,一副胜券在握的`样子。

  他们拿起粗绳,交叉而立,手紧紧地拽住绳子,脚顶着脚,腰弓得似只大虾一般。两支战队准备停当,“战争”一触即发。

  “嘟——嘟——嘟——”“战争”的号角已然响起。

  双方都把吃奶的劲使上了,使劲地把粗绳往各自的方向拉。谁都不甘示弱。僵局出现了,粗绳上的红布条一直在左右徘徊着,像个迷路的小姑娘,不知要去何方。

  “加油!加油!”啦啦队为他们唱起了加油的号角,我也忍不住为他们呐喊助威。

  僵持了一会儿,我们班率先打破这个僵局。红布条开始缓慢地向我们靠来。红布条每进一寸,都能使我们班的战士士气大增,越战越勇。红条布离他们越来越近了,胜利的曙光就在前面。

  这时,(3)班突然爆发了!红布条一个“急转弯”,就朝着(3)班的方向走去。我一口银牙都快咬碎了,“为什么就不能让我们来了结束这场比赛呢?”我在内心里生气地呐喊着。

  红布条离(3)班越来越近了,我恨不得冲上去扭转我们的现在的局面,可是,我不能上去。只能指望我们的战士力挽狂澜了。场外的观众的加油声一声比一声高,真不知道他们是在给我们加油还是给(3)班加油。

  “嘟——”战争结束了,(3)班夺得了桂冠。

  这次我们虽然输了,但我相信,我们班下次一定能打败他们班。

  抱着这种执着,不知不觉中我们走过了这么多个年月,即将离开生活了六年的熟悉校园,心中的不舍汹涌呈现。不由地黯然神伤,那熟悉的加油声,是否还会在身边再度响起?

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