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小学的作文300字
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
秋天是一个五谷丰登的季节。今天，风和日丽，秋高气爽，我和我的小伙伴们正要去果园里摘果子呢。
一到那里，我就被眼前的'一切惊呆了。瞧，苹果和梨正在跑步比赛，眼看苹果就要跑到终点了，旁边的水果观众都在为苹果加油助威;火龙果和橘子在跳远比赛，他俩跳得可远了;哈密瓜和葡萄在游泳;西瓜和芒果在打牌
比赛完后，水果们都向树洞走去。我问香蕉去干什么，香蕉回答说：" 我们准备去树洞里开会呢!"
我准备去摘水果的时候，西瓜说;" 请不要摘我们，好吗?瞧，我们这个大家庭多快乐啊。如果把我们摘了，那我们就再也回不到从前的幸福了。 我立刻停下手，水果笑了，我也笑了。
啊，这真是个神奇的果园!
小学的作文300字 篇2
前几天下午，我们去玩一个好玩的游戏，游戏的名字叫做“贴烧饼”。规则是让我们排成里外两圈，一个人来抓另一个人，抓的人站在两个人的前面，抓他的人就不能在抓他了，但后边的那个人就要抓抓他的.人。
游戏开始了，首先老是让苗家郡来抓张艺凡。由于张艺凡是女生，所以她跑得比较慢，当苗家郡快抓住张艺凡的时候，张一凡一下子占到了一组两个人的前面，后面的那个人就要抓苗家郡了，苗家郡向左跑，后边的那个人也向左跑，苗家郡向右跑，后边抓他的那个人也向右跑，他们逗得我们大家笑呵呵的。就在我正笑的时候，苗家郡突然站到了我的前面，我就要去抓抓苗家郡的那个人，我跑得如风似的去抓我要抓的人，就差那么一点了，我的手使劲向前去抓他，啊，我终于抓住他了！把我累得满头大汗，一点也不像样。
游戏结束了，我们回到了教室里，老师告诉我们玩的这个游戏的目的有两点，第一点是锻炼我们的跑步速度，第二点是锻炼我们的反应能力。能玩这个好玩的游戏，我感到非常高兴。
小学的作文300字 篇3
这件事发生在两年前的一个个下午。那天，我骑着自行车从菜市场回来，不小心撞倒了一个小女孩，一筐的菜全撒在了地上，我为了逃避责任，马上把车扶起来，把菜装进车筐里。赶忙骑上车，向远处奔去，嘴里还嘟哝着：“活该！谁叫你不小心呢！”
一会儿，我回头看了看，只见那个小女孩，右手扶着右腿，左手使劲的甩着，左腿艰难的往前跑。我一看，连忙加紧脚步，飞快的往前骑……
不料，前面正好堵车，我心想:“坏了，坏了，这次她找上门来了 怎么办呢……我正在焦急的时候，她来了，我大声问她：“你要干什么？”边说边摆出要打架的姿势，可我仔细一看，那个小女孩竟然手中拿着我的钱包，嘴里还说着：“给你，大哥哥，你把钱包丢了。”。我站在哪里说不出话来，因为我意想不到，她竟然会一点也不计较，这要是我，早就跟他闹翻了。我慢吞吞的接过钱包，嘴里还喊着：“谢谢。”说完，她就一瘸一拐的.走了……
事情虽然已经过去两年了，可我却记得十分清楚，因为我要学习那个小女孩宽宏大度的精神，学习她对任何事都不斤斤计较的精神！
小学的作文300字 篇4
说起好老师，在我心中总有一个挥之不去的影子，她就是我们的语文老师——张改菊老师。她犹如一名“护花使者”，培育着我们这些花一样的孩子；犹如一只蜡烛，点燃我们心中希望之灯；犹如我们的知己，让我们在有爱的环境中快乐的学习。张老师爱我们，把我们当成自己的孩子。您告诉我们，书是我们的益友。我们应该乐于跟它交朋友。那时候，我知道是您教会了我积极的去学习，与书交上朋友，是您领着我们小小的脚步走出稚趣的'童年！时间带走了我们花样年华，但我们一样去奋发学习，那求知的欲望老师给予了一切。我凝望这那微微的蜡烛，老师那是您吗？您仿佛与蜡烛一样，用尽所有的光亮，燃点着我们的希望，我感触到那一份炽热。剩下了一点光，您微微的熄灭了，您的一生把所有知识教给了我们，我们乘着那一份炽热而飞翔！课堂那阵阵欢笑，是您给予我们知识的乐趣，走离枯燥无味的书面，是您与我们说要追寻那一个人生目标，您无私地把一生知识火把贡献了。苍茫的大海托起每一颗小小的心，是您把光芒照射给我们。“得遇名师，三生有幸。”我希望在我的人生道路上，能多遇到这样的好老师，有她们呵护着、教育这，把我培养成为一个有用的人。指导老师：张改菊
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