我的老师小学作文

时间:2024-05-31 17:39:22 小学作文 我要投稿

【精品】实用的我的老师小学作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的老师小学作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】实用的我的老师小学作文3篇

我的老师小学作文 篇1

  老师,加减乘除,算不出您作出的奉献!老师,诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,是您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;是您用心灵清泉,润育我们内心的美果。然而,我也非常幸运的拥有一个如此美丽的老师——张老师。

  张老师使是我们上六年级的老师,说她美丽,不仅仅只外表,还有内在。还记得,第一次见到张老师的时候,她身上仿佛有某种神奇的力量,让我想听她的话、尊敬他,张老师虽然不是明星,但是她却无时无刻的吸引着我。你们说是不是很神奇?

  在我的脑海里,张老师的身材小小的,但是在她那小小的身材里却流落出一股强大的气场。从后面看,乌黑的卷发披在肩上,仿佛是一位的美女;最让我难忘的就是张老师的笑——张老师笑起来的时候,两双宝石般的.眼睛立马笑成了月牙,可爱级了!鼻子、嘴巴、眉毛都透出她高兴时的样子。

  记得,开学第一天,张老师就令我大吃一惊,因为一般新来的老师见到我们就会说:“我从你们以前老师的口中得知谁好谁坏了……”可是,张老师她却不一样,她说:“我不管你们以前怎麽样,谁好谁坏我现在都不知道。只要你们现在表现好,给我的第一印象好。其实,就已经说明你们也能学好!”张老师的一番话,让我佩服得五体投地。在我没遇到张老师以前,我总是认为天下所有老师都只会全盘否定我们。但是,好在我遇到了张老师,尽管但当时只见了几面,但是我却看到了一位与众不同的老师——她总是给我一种和蔼可亲、平易近人的形象,让我根本无法忘记这位如此美丽的老师!

  还有一次,是在前不久,张老师专门有个一节课的时间,给我们将关于“爱”的一切。“爱包括很多,对父母的爱、对朋友的爱、对弱势群体的爱……”这是张老师告诉我们的。可能你们会觉得这样教出来的学生不会成才,但是这就是张老师最让我喜欢的一点——张老师并不是特别在意成绩而是关心我们的身心发展。很奇怪?但是我就是爱这样与众不同的张老师!

  其实,我能看出来张老师很爱我们,因为她总是一直唠叨我们、吵我们,张老师如果不爱我们,她又怎么会唠叨我们、吵我们、教育我们呢?

  张老师,我常常这样想,辛亏您没有做别的工作,辛亏我遇到了您,这真是上天的恩赐让您做我们的老师,让我们当您的学生!张老师,我怎能把您的名字遗忘!可在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;张老师,您的名字刻在我的心灵上,这才是真正的永存。

我的老师小学作文 篇2

  记得上一年级的时候,有一段时间妈妈去了城里,要好几天才能回来。最让我发愁的就是梳头了。因为我的头发比较长,对小小年纪的我来说梳头是非常困难的事,我的爸爸也不会梳头,我只能应付着简单梳理一下头发,所以我的头发显得很乱。

  我来到学校,班里的同学见了一个个都说我是个“疯子”。我听了他们的嘲讽很伤心,委屈的眼泪直在眼眶里打转。

  后来老师知道了,她用温和的声音对我说:“你今天早上为什么没有梳头呢?以前你的头发不是梳理得很漂亮吗?”我便把事情的`原因一五一十告诉了老师。

  “哦,原来是这样。那你妈妈不在家的这几天里,我帮你梳头好吗?”老师亲切地说。说完,老师就把我叫到她的住室里,拿出一把梳子和一些皮筋,让我坐在床边开始帮我梳头。

  老师一边梳一边用柔和的声音赞叹着:“你的头发真好!扎起来一定特别漂亮!放心吧,老师会梳好几种样式的辫子。如果你喜欢,我会经常帮你梳头。”就在这一瞬间,我体会到了温暖,体会到了爱。

  不一会儿,一对漂亮的辫子就梳好了。同学们看到以后,一直赞不绝口。当他们知道是老师帮我梳的头,目光里流露出羡慕之情。我的心里不再难受,而是充满了自豪感,我又恢复了昔日的活泼开朗。

  我真的没有想到,老师除了会教我们数学,还这么会梳头;老师不但是一位严师,还有一颗对学生体贴入微的心。我当时就暗下决心:一定认真听讲,好好学习,不让老师失望。

  这位让我体会到温暖和关爱的老师,就是我们敬爱的王莹老师。虽然她现在已经转走,不在我们学校了,但我依然会时常想起她。尤其是她为我梳头时的温暖时刻,让我永远难忘。

我的老师小学作文 篇3

  我喜欢的老师是康老师。他虽然不是我们班主任,但他很关心我们班的每一个人。他有一双聚精会神的大眼睛,高高的个子。

  康老师上课很严厉。又一次,老师叫我们读一篇课文,我们不小心读错了一个字,他听到了,就让我们停下来,叫我们查字典,然后给我们教,一次不会读,教两次;两次不行教三次……知道我们会读为止。

  康老师上课虽然严厉,但也有和蔼可亲的一面。记得又一次,我们把老师给“惹”了,他很生气。随后平和的告诉我们:“学习时给自己学又不是给父母学,更不是给老师学,你们要知道长大后要做一个对社会有用的人;只有你们把文化知识学好了,长大才能更好的为国家做贡献。”

  老师的`话:“我们都知道。”

  还有一次,我们不小心把老师辛苦给我们写的信放在讲台(老师想让我们每一个人看)。可上课,老师看到那封信被扔在讲台上,老师语气严厉地说:“这是谁干的?”同时用眼睛环视教室,没有人回答,教室静级了。老师又说了一遍,谁放的,快点上来拿下去。依然没有人去取,老师把那封信给撕了。老师还说:“我辛苦给你们写的信,你们不但不看,而且还不尊重我。”

  通过所以和康老师一次次的交往,我知道康老师是一位善良、有爱心的好老师。

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