实用的小学的作文(合集)
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的小学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
通过阅读《阳光校园〃我们是好伙伴》这本书后,让我有了很大的收获,从中懂得了很多道理,能理解许多的事情,相信更多的奇迹。读完之后我也发现原来我身边有那么多阳光好伙伴,他们一直陪着我一起成长、一起学习、一起哭、一起笑、一起收获喜悦。下面我就和大家分享我的读后感和身边的好伙伴。
读了“一起做”这个章节后,让我想到了前几周的足球比赛。我们班上最有名的足球运动员就要数 “王牌”陶兴宇了,他几乎是我们三年级的大明星,很多班跟我们班“斗”简直是不堪一击,许多人就求我们让他们进一球。嘻嘻,其他班的同学对我们班是既羡慕又嫉妒,但陶兴宇还是非常谦虚的,他并不觉得是他一个人的功劳,他说:“这是我们大家共同努力所取得的成绩。”是呀!我觉得很多事情都需要靠我们大家“一起做”才能做得更好。比如在练球和比赛过程中,大家都需要配合,需要努力,需要有团队协作精神,都在相互帮助提高团体的.球技,守门员看似独自作战,其实也是团体并肩作战,所以我们正是发挥好了“一起做”的精神,才取得到了全年级的球赛冠军,为我们班取得了至高无尚的荣誉。
“我能行”,看到这三个字就能让我感受到不成功不罢休的一个肯定态度。我记得在我上小学前,爸爸妈妈让我自己选择了一种乐器学习,当时我自信满满的选择了小提琴,殊不知上了小学之后,由于我做作业的速度太慢没有时间练琴,导致老师教着费劲,我学得吃力,最后选择暂停小提琴的学习。在暂停学琴期间,爸爸妈妈一直在提醒我的作业速度,提醒我的小提琴学习不能半途而废。在接下来的时间里我心里一直默许着“我要学琴,我要加快速度完成作业”。通过两年的努力,我写作业的速度加快了,我又重新拿起我心爱的小提琴开始学习了,现在小提琴练得还不错,还经常得到老师的表扬,心里甜滋滋的,这时我心里就会想:还好我没放弃,原来我能行。
小学的作文 篇2
毛艺烨是个甜美的小女孩,她尖尖的声音像百灵鸟在唱歌,那样悦耳。她甜甜的笑容,仿佛冬天的阳光,那样灿烂,那样温暖。
每次我忘记带东西时,她都会“出手相救”。有一次,美术课,我忘带了剪刀,我急得想热锅上的'蚂蚁团团转,四处问同学:“谁有两把剪刀?谁有两把剪刀?”她听见了,连忙走过来说“别急,我有!”于是,她就把剪刀借给我。还面带微笑地说:“以后什么东西忘带了,我借你。”我听了她的话,心里特别感动。心想,有这样的朋友,真好。于是我对她说:“到美术教室我们一起坐吧。”她爽快地说:“好呀!
我们的关系越来越好,就成了最好的朋友。两个毛毛有趣吧?
小学的作文 篇3
和蔼可亲,平易近人,耐心的教育我们,那情景令人难忘。
培训基地的课程和现在的课程大相径庭,没有枯燥的语文、数学、英语,而是把教育和实践结为一体,让我们在动手中真正学会一项技术。每一堂课都充满了无限的乐趣,每一堂课都富有吸引力,令人向往。
那一次上烹饪课,同学们先是全神贯注地听老师讲,当时是学做一道西红柿炒鸡蛋的菜,老师认真的给我们做示范,同时不断地强调我们做时要注意安全。讲完后,同学们便迫不及待地动手,老师在每个小组间走动,耐心指导,先洗净西红柿和鸡蛋,再将西红柿切成一瓣一瓣的。每个同学轮流动手,然后打鸡蛋,老师将每一个步骤都讲得那么仔细,然后把鸡蛋搅匀,最后便是最关键的步骤——炒了。先将煤气打开,干锅,再将一小勺油倒进去,然后将鸡蛋顺锅沿倒下,用勺子不停地翻动,要用小火,鸡蛋熟后,关掉这边的'煤气开关,打开另一个,将油倒进去,再将西红柿倒进去,等西红柿的皮脱落就关掉煤气,将西红柿倒入鸡蛋中,放上适量的盐和味精。这就完成了一道菜。出锅后,同学们都迫不及待地品尝着,开心极了,这是每个人的劳动成果。我尝到了劳动后的甜头,心里像吃了蜜一般。
不知不觉,已经过去一个月了,可那一幕幕还像昨天发生的一样,浮现在我眼前。
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