快乐的小学作文合集[5篇]
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文5篇，希望对大家有所帮助。
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快乐的小学作文 篇1
快乐是什么？快乐就是下课时和同学一起谈天、分享，说说在学校或家中一些令人难忘的事。有时，或者有的同学一直七嘴八舌得说个不停，有的同学在练直笛，有的同学在背经书。趁此良机，我和知心好友一起谈天，我们说了很多有趣的事，心中非常的愉快，在学校和同学一起分享，真得是非常的快乐。
快乐是什么？快乐就是在家里和父母、兄弟姐妹一起看电视。看了许多的.节目，有时有说有笑，有时痛哭流涕，有时惊吓连连...等等，有时还会为了看节目而在抢摇控器呢！真的好快乐！我们看了一个节目，那个节目内容十分生动，所以全家人都看得很投入，到一个段落时，大家都笑掉大牙，让我觉得全家人一起看电视，实在是一件非常快乐的事。
快乐是什么？快乐就是全家一起出游，骑着脚踏车，从家中骑到淡水，沿途可以看到美丽的风景，呼吸到新鲜的空气，也可以舒展身心，可以得到许多的好处。我们一起骑到淡水河，途中有一个斜坡，我们一起克服了这个困境，很顺利得到达了目的地，跟着全家一起出游，真是快乐呀！
快乐是什么？快乐就是和老师、同学、家人一块儿做一些自己喜欢的事，大家开开心心、平平安安、健健康康的做快乐的事，这就是快乐。
快乐的小学作文 篇2
秋天的景色真美呀！秋高气爽、硕果累累！
看，公园里的蒲公英远看像一个个白色绒球，近看像满头白发的老爷爷蹲坐在草坪上，倘若你轻轻一吹，小伞兵就会到处乱飞；一朵朵小巧玲珑的黄色蒲公英小花，又像穿着黄颜色上衣的小女孩，眉开眼笑的在草地上翩翩起舞。远处漫山的枫叶连绵起伏，瞧，霜叶如醉，遮盖了半个天际，红的像火焰在燃烧。可令人想起杜牧的诗句《山行》“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
看，我们家果园里硕果累累，远看树上的石榴像一个个红色的'小灯笼，近看像听了什么笑话一样，张开嘴大笑，露出了水晶般的牙齿。葡萄架上的葡萄紫中带亮，圆润可爱，真像一粒粒紫色的珍珠。
我爱美不胜收的秋天！我爱多彩的秋天！
快乐的小学作文 篇3
在我的生活中，有很多我觉得快乐的事情。比如游泳，打球，溜冰，和爸爸妈妈旅游等，我都很喜欢。但让我感觉最快乐的还属钓鱼这项活动了。
那是一个阳光明媚的早晨，我们准备好一切出发了，在路上我不停的想鱼怎么会上钩被人钓住呢？怀着这样的疑问，我恨不得马上到达目的地。不知过了多久，我终于看到了好多的鱼塘。我赶紧打开窗户看，没想到一股刺鼻的鱼腥味扑面而来，我下意识的捂住了鼻子。沿途我又看到了好多的芦苇和各色的小花，景色还真是很美呢！
下了车爸爸和叔叔们拎着好几个包，我都不知道是什么，好像旅行者一样。等打开后我才发现长包里面是鱼竿，小包里面是鱼钩和鱼线，还有小框里面是鱼饵。东西还真多呢。我还帮他们抱着一摞小板凳呢！
他们找好了位置坐下，每个人手里都拿着鱼竿，安上鱼线和鱼钩，调好鱼漂的深度，钩子上挂上一个鱼饵，然后用力的把鱼线甩到水里，这时只看到水面上浮着一个小鱼漂，他们静静的盯着，我更是着急的等待，没过一会鱼漂动了起来，爸爸告诉我有鱼吃食了，我有些不相信，让爸爸赶紧把鱼拉上来，爸爸说：“不急”，过了一会，突然鱼漂不见了，爸爸猛的'一提，立时鱼竿就好像一张拉满的弓箭一样，果然一条大鱼浮了上来，我急忙拿来鱼抄把那条大鱼捞起来，好重啊！然后爸爸把鱼从钩子上取下来，放到鱼篓里。爸爸说我抄鱼不错，就让我担当了这项重任。就这样你一条他一条的，我不停的左右穿梭着跑，一个不小心，一只脚掉进了水里鞋和袜子都湿了。虽然很累，但我却开心极了。
时间过得可真快不知不觉就到下午了，我都没感觉到饿。我们准备回家了，我看到了许多的大鱼在里面，今天真是丰收啊。
回到家我让妈妈赶紧做鱼，吃饭的时候感觉格外香，因为那里也有我的功劳呢，心里别提多开心了！
快乐的小学作文 篇4
一生中我们经历过许多节日，有春节，元宵节，端午节……其中我最喜欢儿童节。
到了儿童节我们都去参加游园会，带上表格行走在校园中。我们进入风雨操场，开始了夹弹珠游戏。我拿起一双筷子轻轻的夹起了一个弹珠，放进另一个碗里夹起一个大弹珠，手中的筷子一用力，一下子飞了出去，又夹起一颗弹珠，将手中的力掌控好慢慢的.夹进了碗中。在努力后一颗颗弹珠进入了碗中，就剩下最后一颗大弹珠了!我激动得夹起了最后一颗弹珠，可惜手一滑弹珠滑回去了。我又夹起它慢慢的，轻轻的，最后我终于成功地将弹珠放入了最后一个碗中，也成功地将满分五分收入了怀中。
接着，我又去投篮。随手拿起一个篮球，对准球栏，双脚一蹬，手一投，球便从我手中飞了出去。近了，近了，更近了，啊!就差一点点就进了。我又拿起一个球，再次对准目标，双脚一蹬，手一甩，球又飞出去开始在篮板上打转，终于球停了下来，落入了篮板，球进了!我又把五分收入了怀中。
这次“六一”儿童节让我十分的难忘，希望下次的“六一”儿童节快点来。
快乐的小学作文 篇5
快乐：
虽然咱们天天见面，也时常讨论如何放松等一系列话题，我还是忍不住用书信来表达我对你的喜爱之情。
老实说，从咱俩做朋友到现在，我对你的好感有增无减，我喜欢和你在一起的感觉。咱们两个在一块，同学也羡慕我。谁让咱俩是知音呢？在我成长的过程中，有了你，才更充实，更美好。
在我遇到困难而闷闷不乐时，你来帮助我，教会我要“快乐 ”，在我伤心哭泣时，你叫我要用快乐面对逆境。你和我牵手，我们共同走向新的一天。在你的陪伴下，我学会了坚强，学会了用更快乐迎接事物。我渐渐的改变了。
我现在所处的阶段，很重要，不同于小时候了。我在一个转折点的位置上。课业负担很重，所以无暇和你玩耍。当我与同伴愁闷苦练的感叹时，你回来到我身边，驱走我身边的紧张与烦恼，让我感觉到你的存在。你让我在沉重的'功课中得到放松，更怎天了我对你的喜爱。
你会交更多朋友吧？因为我知道，你并不是专属于我的，我不能不哦多被人用有你的权利。我只想能和你永远做朋友，也希望你能有更多的朋友。让更多的人拥有你------快乐。就如你我一般，相随相伴。
好了，希望咱俩的友情永远持续，你我能携手走向明天。有你这么好的朋友，我喝愁没有面对生活的动力呢？
祝：
友谊长存，快乐永驻！
你的挚友：毕越
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