猜猜他是谁小学生作文

猜猜他是谁小学生作文15篇[优选]

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的猜猜他是谁小学生作文，欢迎阅读与收藏。

猜猜他是谁小学生作文1

　　各位亲爱的观众朋友，大家好，我是主持人，欢迎收看每晚上九点准时播出的“猜猜他是谁”节目。让我们看看今天要猜的人有哪些特点吧！

　　他是一个男生，他戴一副蓝色的眼镜。他上学期是数学课代表。他的眼睛不大不小，眉毛弯弯的，身体很提拔。

　　他是一个倔强的人。有一次踢足球的时候，他踢了一次没踢进，踢两次，没踢进，一直到踢进了才回教室。他也是一个助人为乐的.人。有一次王老师叫我去搬书。我就飞快地跑到一楼，我抬起书，哎呀，太重了吧，我才搬到二楼就搬不动了。这时，他看到我狼狈的样子，就下来和我一起搬。有了他的帮忙才顺利把书搬完。

　　他的爱好是和我们玩游戏，不管是什么游戏他都要玩，比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲猫猫啊……反正他什么游戏都要玩。

　　不用我说，大家都知道他是谁了吧？

猜猜他是谁小学生作文2

　　他是我最好的'朋友。他是个中等个子，眼镜很大，嘴巴小巧。

　　他是个活泼可爱的小伙子，特别爱笑。他也很热情，大方。他不喜欢穿凉鞋，他还善于思考，还很会观察，是个聪明的男孩子。

　　他特别爱打乒乓球，每次打乒乓球，他都很投入。他还喜欢踢足球，他每次和我踢足球，都会远远地胜过我。如果你还猜不到的话，那就过来让我悄悄告诉你。他是高艺嘉的好朋友。

猜猜他是谁小学生作文3

　　她中等个子，头发不长也不短，圆圆的脑袋非常可爱。她整天爱戴着的毛绒绒的夹子。她红润的嘴巴是淡红色的，像水蜜桃一样红润。她的身材瘦瘦的，像竹竿一样。她爱穿着酷炫的衣服，短短的牛仔裤，酷极了。

　　她活蹦乱跳，像只兔子。有时，我不小心打到她，她就会哇哇乱叫。她非常爱笑，笑起来就一脸坏坏的样子。她有时候很暴躁，有时候又很活泼，还有的.时候又很冲动。我给她取了一个外号，叫：“毛毛虫”。她听说了，生气地瞪着我，感觉要打人了。你看，她就是这么的暴躁。

　　她的爱好和我不大一样，她爱踢足球，每次只要看到班里的同学在踢球，她就会去凑热闹。运动会时，她在球场上抢球，她腿脚灵活，为我们班赢得了不少分。

　　不用我说，大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧？

猜猜他是谁小学生作文4

　　他的头大大的，一双眼睛炯炯有神，眉毛弯弯的，他有着一个能说会道的'嘴巴，和大耳朵图图有点像。

　　他喜欢乐于助人。记得有一次，杨雨桐突然跑过来找他，他问杨雨桐：“怎么啦?”杨雨桐说：“我想拿我这支笔换你那只有皮卡丘的笔，行吗?”他摆摆手说：“不行，我只有这支笔。”“那我就拿这两支笔跟你换那支笔，好不好?”他坚定地说：“不行!”他只好失望地离开了”

　　过了一会儿，他又来了，说：“我的这支笔坏了，你能帮我修好吗?”他说：“当然可以。”他神情专注地看着笔，手上飞速地旋转着，过了一会儿，他就把笔修好了，杨雨桐开心地对他说：“谢谢你。”

　　他还喜欢看电视。有一次，他的爸爸妈妈都出去了，一个人在客厅里偷偷地看起了电视。正当他看得津津有味的时候，他的爸爸妈妈走了进来，他急忙关了电视，幸好爸爸妈妈没发现，他终于松了一口气，尽管他吓得半死，只要在家一有机会，他就会开始了这个“看电视”计划，他爱看电视的这个爱好始终没有改变。

　　说了这么多，你们知道他是谁了吗?

猜猜他是谁小学生作文5

　　我写的是一个“快乐之星”。一听名字就能给人带来无穷的快乐。她是一个爱笑的女孩，有一双乌黑的大眼睛和一对细长的眉毛。她那又大又圆的眼睛上点缀着长长的睫毛，一张小小的嘴巴里藏着许多洁白但不整齐的`牙齿。

　　她调皮可爱、特别招人喜欢。她还闹了不少笑话，让人哭笑不得。还记得那次，她竟然把钢笔放进削笔机里削了起来，真是笑死我了。还有一次，我俩发生了矛盾，我决定不给她吃饼干，遍一个人偷偷地躲起来吃。谁知她竟然找了过来，可怜巴巴地看着我，说：“我以后再也不会不等你，自己溜走了，求求你给我吃一点嘛！”唉！现在想不给她吃也不行了。我只好把盒子让给她。她说：“放心，我只吃一口。”我上一秒还很放心，下一秒就开始后悔了。只见她拿起装饼干的盒子往嘴巴里一倒，呜呜——我的饼干啊！你“死”得太惨了！

　　她不仅调皮可爱，很多才多艺。她很喜欢画画，她的每幅画都让人赞不绝口。下课的时候，我们总喜欢聚在一起画画，每次画画都有不少同学跑过来围着我们看。我们画游乐园时，画中的过山车就像要冲出来一样。

　　你们猜到她是谁了吗？如果你还是猜不出来，那就把耳朵凑过来，让我告诉你。她的绰号是——猪萱。哈哈，你们猜到了吗？

猜猜他是谁小学生作文6

　　我有一个朋友，他的头发乌黑发亮，像瀑布一样。他淡淡的眉毛下有一双像两颗宝石一样的眼睛。他的鼻子很平，好像一个滑滑梯。他的嘴巴小小的.，像一朵盛开的花儿。他的耳朵像两片大贝壳一样贴在脸上，看上去十分滑稽！

　　他特别爱运动，运动中的他喜欢踢足球。记得有一次足球比赛中，他和队友配合得十分默契。就在比赛快要结束时，队友快速把球传给他，只见他像一阵风一样，把球带过半场。看到对方有两个人来个突然夹击，他以一个“踩单车”然后突然变向，甩开了他们。而对方球员已经在前面做好了防守。这时他看见队友从左右方赶了上来。于是故意带球突破，被吸引了对方球员上来拦截。然后他把球轻轻一踢，正好送到了队友的脚下。队员们调整了一下战略，把球踢进了球门的左上角，随着一阵喝彩声，他的脸上洋溢久违的笑容。

　　他还有点音乐天赋。课余的时间他去报了钢琴学习的班。上课的时候，他自告奋勇上台弹奏一首动听的曲子。老师连连夸奖他弹奏的好呢！

　　同学们，说了这么久，你们现在能猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁小学生作文7

　　她的头发长长的，经常扎两个大辫子。眼睛水灵灵的，像两颗晶莹剔透的黑宝石；微翘的嘴巴像熟透的樱桃一样，红红的；最有趣的是她下面的牙齿，竟然是双排牙，据说是因为乳牙没掉又长出一排恒牙的缘故。

　　她是一个非常有爱心的小姑娘。有一次我在家写作业的.时候，忽然听见她在外边大叫：“阿姨！笑笑！车子底下有一只小鸟。”我和妈妈赶紧出去，果然发现有一只疑似受伤的小鸟。在妈妈的帮助下，我们把它带进屋里，给它受伤的小腿用绷带包扎好。她还跑回家把它最心爱的蛋糕拿来给它吃。过了几天小鸟的伤好了。妈妈把它放飞的时候，她还含着泪说：“小鸟，再见！”

　　当然，她也很有班长的气势。当班里很吵的时候，她会大喝一声：“安静！”班里立刻鸦雀无声。

　　同学们，你们猜到她是谁了吗？

猜猜他是谁小学生作文8

　　这个人是一个男生，不是五(10)班的人，爱说话，还爱唱一些歌，笑起来还有小酒窝，他的`特色班是乒乓球特色班，并且他在乒乓球特色班还是一个大班长，他在自己班也是一个班长，骨瘦如柴的他竟然还是一个大队委。

　　这个人他也是乒乓球特色班的，他也是一个班长，这个人喜欢笑，只要笑起来眉飞色舞的，哭起来就跟一只发疯的猎豹，然后过了1—3分钟他就立马从哭变成了笑，而且这个人考试的时候只要考得不好就会说：“我一定要咸鱼大翻身”只要考得好就会嘚瑟。

　　这个人是一个博览群书，带着一个蓝色的眼睛，不论别人问什么问题，他都能给你说出来，他在平时不怎么谨慎，但是他在学习上十分谨慎，他在班上还是一个“小书虫”他在班上成绩还非常的优异。

猜猜他是谁小学生作文9

　　我写的人是我的好朋友，他有肉肉的脸，头发前长后短，笑起来没有酒窝，他有胖乎乎的身体，耳朵中等大小，眼睛看起来炯炯有神，嘴巴大大的.。

　　他性格外向，喜欢打人，平时说着说着，上来就给我一拳。他做事很随性，如果有什么事，他觉得重要他就去，他觉得不重要他就不去。他很喜欢笑，一有什么好笑的，他总是“咯咯咯”笑个不停。

　　他特别喜欢画画。他如果一高兴连电视里人物都能画出来。他也喜欢看书，一看书就停不下来。他还喜欢种花花草草，还有很多喜欢的东西，如游戏、古怪的东西等等。

　　不用我说，大家都知道我所说的神秘人物是谁了吧？

猜猜他是谁小学生作文10

　　我们班有一位同学，他的皮肤黑黑的跟我差不多高，他的头发又黑又亮，一双水汪汪的大眼睛，笑起来像弯弯的月亮一样，还有一对小酒窝笑起来特别迷人。

　　他酷爱打羽毛球，在社团课上，他是老师的`小助手，也是小组长。他的羽毛球也打的特别好，有一次，他和他的一个同学在打羽毛球。同学发了一个高球，他目不转睛的盯着球，然后迅速的往后退了几步，快速地抬起左胳臂，挥舞球拍打了回去，同学回了个低球，他快速地跑向羽毛球，伸出球拍，把球打回去，就这样你一拍我一拍打了三十多个回合也不分胜负，打的精彩极了。他一蹦一跳的下了球场，换了其他同学上场，他在旁边认真的观看其他同学打球，当他看见同学把球打飞的时候，他就会冲上去把球捡回来给同学，让他们继续打球。

　　他关心班里的每一个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次，李屹冉在楼梯里，忽然把脚崴了，李屹冉：“啊！”一声叫，惊动了前面的他，他转过来急忙扶着李屹冉慢慢的走下楼梯去了医务室，在路上，他对李屹冉说：“不要害怕，不会有事的。”当他们到了医务室，保健医生给李屹冉做完检查，对李屹冉说：“没有大事，过几天就好了。”他们这才放下心来，在回教室的路上，他对李屹冉说：“以后上下楼梯时小心一点。”李屹冉回答：“我知道了，以后一定注意。”

　　瞧，这就是他，爱笑、爱运动、爱乐于助人的他，你猜，他是谁？哈哈，他就是我——窦XX。

猜猜他是谁小学生作文11

　　我们班有一名爱学习又优秀的好学生，我们大家都很喜欢他。

　　他长着圆圆的脸蛋，有一头乌黑的头发，油亮亮的。他浓密的`眉毛下面，长着一对黑宝石般的大眼睛，特别炯炯有神。那高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴，别看他嘴巴小，平日里可能说啦，大道理一堆一堆的。

　　他很好学。一整天坐在那儿，不是写作业，就是看书，谁都叫不动他。他看书的样子很奇怪，时而紧皱眉头，时而自言自语，时而笑呵呵，真让人捉摸不透。无论作业有多少，他就像有魔法一样，“嗖”的一下，把它们都给解决了。

　　他不但学习认真，而且十分乐于助人。

　　有一次，别人的铅笔掉在了地上，很多同学就当作没看见一样，还有几个调皮的同学在上面踩了几脚。他见了摇了摇头，把铅笔捡起来，仔细地擦干净，还给了那位同学。他乐于助人的好品质值得我们学习。

　　你们知道他是谁吗？他现在8岁了，请你们猜猜他是谁？

猜猜他是谁小学生作文12

　　我们班有一位同学，他长得很胖很胖，他的鼻梁上，架着一副眼镜。他有一双又粗又壮的手臂和一双大大的手，还有一双像粗粗的柱子一样的腿，连着双脚撑在地上。他的头发不是很长，但是非常密，也非常乌黑。

　　他平常很温和，他不小心撞到你，他就会跟你说对不起。如果他把你撞倒了，还会扶你起来。有一次，他不小心把我撞倒了，他把我扶起来，连声说“对不起，对不起！”

　　他话很多，上学期有一次，他跟我在宿舍说话，从十点多说到十一点多。第二天，宿舍长把情况告诉了老师，我们都被批评了。从那以后，我们约定晚睡打完铃以后，就不能再说话了，要争做遵守纪律的好孩子，我们每天都在进步着。

　　他力气很大，不过他不会乱打人。他经常帮老师搬重的东西，比如说葫芦丝、电脑、书本……真是老师的`好帮手。

　　他跑得很快，不过也有时会偷懒。有一次上体育课，老师让我们在操场上跑一圈。我家们到的时候，过了快到一分钟了，他才慢慢赶上来。我希望他改正错误，认真学习，做一个积极向上的好少年，因为我们是很好的同学。

　　请你猜猜他是谁。

猜猜他是谁小学生作文13

　　这个同学个子较高，喜欢扎马尾辫，头上还夹着白色的珍珠发夹。她的鼻子小巧可爱，还有一张能说会道的小嘴巴。生气时，她那嘟着的小嘴巴能挂住一把小茶壶，有时，她的嘴巴还能把人逗得哈哈大笑呢！

　　她非常幽默，但同时也是个捣蛋鬼。有一次，我到处都找不到她，急得团团转。这时，她突然从我身后跳出来，把我吓得魂都飞了，真是个捣蛋鬼！说她幽默呢，是因为她总是把我逗得气都喘不过来了。记得她上次说她做了一个黑暗料理，我心想：黑暗料理？当我还在想这黑暗料理是什么样的时候，她就说了一句：“那简直没法吃！”这么一说，我把刚喝的`水全喷了出来，然后抱着肚子在地上打滚，哈哈哈！我边滚边笑。这时，她做了一个滑稽的动作，然后说：“快起来了啦！要上课了。”听到“要上课了”这四个字时我才肯起来，否则，我现在还在地上打滚呢！

　　她多才多艺，画画、钢琴、游泳，样样精通。但她的课桌可遭了殃，里面堆的是什么？没错，是用来画画的纸！唉！谁叫她最喜欢画画呢！

　　你猜到她是谁了吗？如果你还是猜不出来的话，那就把耳朵凑过来，我悄悄告诉你，大家都叫她－－小草莓。

猜猜他是谁小学生作文14

　　一个多月的时间，见证了太多太多，这其中不乏有些波澜，或微波荡漾，亦或惊涛骇浪。缘分很微妙，冥冥之中将一群人聚于一处，总有一两人引起你的注意。写到这，脑海中顿时浮现出一个人影。

　　印象中的他有些冷峻，眼光很是犀利。但那都是不了解他的人（虽然我也不是很了解）。在他那张冷酷的外表之下，有一份说不出来的稚气，一份不归属于成年人的童趣。在他身上，我好像体会到了返璞归真的含义。

　　我觉得他和法国诗人兰波有几分神似，一种热衷自由自由，向往世界的境界。我曾见过一张兰波的画像，画上是一个高傲的少年，披着风衣，若有所思地低着头，画的作者是魏尔伦。他满足了我对于成年人的向往。不过没有真正意义上的见过，所以也不敢妄加评论，但现实中他是真实的，是有感情的，这是一幅画所不能比拟的，尽管它是一幅名画。

　　现在还依稀记得初到龙中的情景，那一天他似乎没有来，是第二天来的吧，记不清了。我是第一次接触这门学科的，对它表现出不大的欲望。刚见过他的时候，觉得他是一个守规矩的人，但相处了一个月之后，在同学后的嘻笑声中，他逐渐显露出真面目，随着我们一起笑。确实，初始的紧张确实减少了一些。

　　曾记否一本书上说过：“想生活就别想太多，就这样过吧，成为规律中一个最符合规律的分子。”但于我而言，总觉得还缺少了一样东西，那便是轻松的笑吧。很显然，在他的课上得到了很好的'见证。

　　不知什么时候起，我开始对这门学科产生了些许乐趣，虽然总是不理想，但我也未曾失意过。我正在这条道路上缓缓向前吧，我说不清楚。

　　第二次见他是开学后的几天。

　　那一天，我独自端坐在自己的座位上，手捧一本书，静静地等待那人的到来。我不知接下来该持以一种怎样的态度面对，于是乎，就变成了短暂的静候，这算是对他的一份尊重吧！

　　几分钟过后，他来了，一份与世无争的感觉扑面而来，与班里嘈杂的声音形成了鲜明对比。他没有多说什么，只是给我们讲了一些关于地理的知识。很快一节课结束了，不知道为什么，我竟也不排斥。就这样，他在我心中留下了深刻的印象。

　　我再次想起兰波的那幅画像，可这一次，我又有了新的体会。兰波更多的是狂傲不羁，而他更多的是一份兰波所不具有的洒脱、包容。

　　那么，大家猜猜他是谁呢？

猜猜他是谁小学生作文15

　　他有长长的刘海，头顶上有四五根头发是竖起来的，眼睛又大又亮，笑起来眼睛像月亮一样弯弯的，嘴巴也是大大的'，说起话来就停不住了。

　　他非常喜欢踢足球，记得二年级的时候，体育老师说今天是一节活动课，所以能组织足球比赛，全班同学都说想参加。比赛有三局，第一局蓝队赢了，第二局是那位同学所在的红队赢了。最后一局定胜负，大家都准备好。比赛开始了，同学们就冲了出去，红队比蓝队跑得快一点，所以球先到了红队那里，但是红队快踢进球门的时候，蓝队忽然就把球踢到了蓝队去、蓝队快把球踢进球门的时候，红队一个人也追不上，忽然那位同学像风一样跑到了蓝队面前把球踢回了红队，他带了半场球然后踢给了离蓝队球门最近的那位队员，那位队员就把球踢进了蓝队的球门里面去。最后，红队胜利了！

　　你们能猜出来这人是谁吗？没错，其实这就是我自己。

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