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小学作文倾诉
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学作文倾诉，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文倾诉1
一直在期待着，期待它的到来，一直在幻想着，幻想它的实现，是凭空活在自己的世界里，抑或是一个梦，一个可能实现的梦，我总在企盼着问自己，有那么饥渴么，回答不上，或许是环境改变了我。
等待的时光是漫长的，也是甜蜜的，细数那些日子，一起走过，常常处在矛盾的状态下，万一梦破碎了，我是否有承受的勇气，然而，它的美好，却又令我深信不疑。
苦苦的等待，等待春暖花开，等待新的一年，不要带给我失望，好么，哭泣过，却是喜极泪下，带来的欢愉大过于伤痛，伤痛是自找的，你从未给过，梦的过于完美，我害怕它破碎的`那天，在臆想的世界里，你不会明白伤痛从何而致。
是奢求的太多，还是本该所得，走不到一起，我就连说话的勇气也丧尽了，如此浑噩，我期待，我悲伤，你掌控着我的喜怒，而我只希望你不会，不会是和他同样的人，如果你和他的选择是一致的，我祈求你能放手，放手让我去找寻更绚丽的天空，而不是在这棵树上吊死。
小学作文倾诉2
我原本是一棵生长在清澈见底的大树，我原本是一棵枝繁叶茂的大树。
由于人类科技的发达，他们渐渐的疏忽了我们大树。
如果没有我们大树你们人类也不会活到现在。你们用过的污水倒进河水里，我们全吸收了。这些还没什么，要紧的是你们在我们身上用刀刻乱七八糟的'东西，还有小朋友在我们大树上荡秋千，有时还把我们大树的枝给折断了，幸好不是我，要不然就不会有树来倾诉你们人类。
现在，我也成为了一棵残疾树，我成了一棵生长在污水旁的大树，没有人把我迁移。让我成为一颗永远在污水旁的大树，时间久了，我的根腐烂了，我也消失在了人间。
人类呀!我现在要向你们倾诉!
小学作文倾诉3
“天啊！妈，你看我们家的小咪、旺旺、兔兔怎么会说话呀！”“别瞎说，动物怎么会说话呢，我看你是喜欢动物喜欢疯了，我出去逛街，你好好在家写作业。”“可这是……”“啪”，妈妈走了留下我一个人对付这些猫猫狗狗，我怎么办呀？兔兔说：“我们是来跟你提意见的，不信你听我说。”
证据1——蹂躏小兔子
你高兴时，把我的`身体柔过来，柔过去，让我的毛粘在了一起，而且还很疼呢，每次我想逃走，你总是抓住我本来就短的尾巴，害我掉了不少毛。心情好时都那样，心情不好时就更不用说了，简直把我当个撒气桶，把我在垫子上摔来摔去，还不给我吃东西，害得我又饿有疼。
证据2——过于宠狗狗
每次我想睡一会儿觉时，你总是把我抱在你手上，我都快热的喘不了气了，害得我生了病，生病时你让我什么都吃，害的我拉了几次肚子，还被你妈妈骂了一顿，我好难受哦！......
“证据确凿，看你怎么抵赖！”
小学作文倾诉4
夜深人静，万籁俱寂，孩子们都睡着了。课本里面的图片、文字、人物都跑出来，聚在一起，倾吐自己所受的“虐待”。
文字委屈地说：“我觉得我自己活不下了，孩子们一点也不懂得心疼我们，常常在我们身上胡作非为，乱写乱画，把我们变成了花面猫，更有甚者，把修正贴贴在我们身上，把涂改液往我们身上涂，弄得我们连呼吸都呼吸不了。更残忍的是，他们还弄得我的'兄弟姐妹流离失所。”
人物听了，眼泪汪汪地说：“我也活不下去了！孩子们给我们画眉、涂嘴唇、贴胡子……人人都说我们是丑八怪。”
图片忍不住伤心地说：“我也不想活了，孩子们在我们身上画蛇添足，胡乱添一些人物、花草树木，甚至把火箭、飞船搬到我们的领地来。”
他们都渴望孩子们不要再这样下去了，还他们原来的面目。
小学作文倾诉5
大家好，我是可爱的小羊，通过我问众多老羊之后，我们最大的两个天敌是自以为最聪明的人类和凶狠的狼！
狼拥有锋利的牙齿，但是怕火，在深山中的羊，跑得慢的都被吃了！有一次，我们家族的一个勇士，现出了自己，问了狼一个问题：“为什么吃羊？”狼不紧不慢的`回答：“我们有一个祖传的笑话：我们狼以前以种地为生，你们羊吃了我们所有的庄稼，所以就那你们填肚子！活该！”不公平，这只是个笑话嘛，为什么要当真，我们死了多少羊啊！555
人饲养了我们，有时也在保护我们，可是，最终在他们手下死的也是我们，我们好惨啊，在哪都是死，哪才能活着呢？我不信我们就是这么惨的命，我们不会向困难低头的，“不经历风雨怎么见彩虹，没有羊能随随便便成功！”我的文采不错吧，谁能比我！（牛中）
“嗷呜——”不好，有狼，886，下次见啊！
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