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小学作文300字
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学作文300字 篇1
在新人家来临之后，动物们都过着幸福的生活。
一天、两天，一星期、两星期，一年、两年……时光流逝，动物们的生活越来越艰难，那是因为新人家走了，它们又开始过着痛苦生活。
乔奇现在已经是一只帅气的小兔子了，只有老爹和乔奇一块儿住，其他人都在阿那达斯叔公那里住着。 在兔子坡附近造了一所工厂，工厂里冒着黑黑的烟雾。有些小动物都被烟雾熏死了，有些动物抵抗力强，活了下来，没有被熏死的小动物，眼泪一滴一滴的落了下来，都为死掉的同伴感到惋惜，乔奇也是活着动物的'一元，对大家喊：“快跑呀！”动物们都很奇怪：我们为什么要跑呢？”“虽然我们为他们惋惜，但是自己的命可千万要要保住，命没了，我们就会像它们一样了。” 动物们感觉有理，自己的命才是最重要的。
听了乔奇的话，动物们决定离开这个地方，重新寻找新的家园。
小学作文300字 篇2
我家有条活泼可爱的小金鱼。
小金鱼中最大的那条是黑色的，一对凸出来的大眼睛；最小的很灵活，我想用手去摸一摸它，可一眨眼就不见了；最美的是金色的，阳光映着它的鳞片闪闪发光，真美啊！
最有趣的就是喂食了，我一把食物丢进缸里，它们就争先恐后地来抢食，上蹦下跳。有一条尾巴一摆，把水洒在我的`脸上。每次给它换水时，总像是在跟它们斗智斗勇。我一把手放进盆里，小鱼一 溜烟就逃走了。我试了许多次，还是没有成功。我只好用捞鱼网去捞，才把它们一条条捞出来。
这几条小金鱼可顽皮了。有时它们飞快地游来游去，好像在游泳比赛呢；有时两三条藏在水草中，一条在周围游来游去，像是在捉迷藏，真像一群无忧无虑的孩子。小金鱼很胆小，我一旦把手放进 水盆，它一下子就藏进水草，我只好把手拿出来。它也很顽皮，一次我正要去看它们，可是摔了一跤。哦，原来是小金鱼用尾巴把水洒到地上。忽然，一条小金鱼跳了出来，我急忙把它捧着，小心翼翼 地放回水盆里，它们又活蹦乱跳了。
我真喜欢活蹦乱跳的金鱼。
小学作文300字 篇3
我家养了一只全身乌龟，我给它起了个名字叫“小黑”。
小黑身上有一个又大又硬的壳子，就像穿了一件盔甲，是用来防止别人伤害自己的；小黑的头也很有趣，可以收缩自如，缩进去后就藏在了壳子里；小黑的'爪子十分锋利，可以用来捕食小鱼、小虾等食物，方便了吃食。小黑很机灵，放在盆子里，它很孤单，常常会从自己的家-----盆子里翻出来，要是它真翻出来了，它就到处乱爬，可就难找到它了，因为这一点，妈妈给它换了个新家---桶，嘿嘿，它到了桶里还想出来就不容易了。
小黑吃饱了就在桶里睡觉，而且一睡就是几个小时，它可真懒！可小黑独自一个在桶里也是孤单啊！有一次，爸爸拿回了几条鱼，放进了水池，我就把小黑放了进去，哇，它在里面可神气活现啦！它跟着鱼跑来跑去，把鱼赶得到处乱窜，难得的机会有了同伴，它可就轻松啦，快活得有点兴奋过度！
有一次，小黑把我的手抓破了，我很生气，拍了一下，它十分害怕，就乖乖把它脑袋缩进了壳子里，像个打败了的将军，直到我把它放下才敢安心地伸出头瞧瞧。
小黑可真有趣啊！
小学作文300字 篇4
那一次有趣的实验，让我现在记忆犹新。
那一天，老师让我们去学校后花园，做一个个关于土地侵蚀的实验，实验分为四个小组，哪个小组最先成功，哪组获胜。为了获得成功，我们小组设计了完美的计划：
1、先准备两个盆，一个盆里只摆放泥土，另一个盆里放长着草的泥土。（注：盆底要有洞）
2、往两个盆中倒水，把杯子放在盆下的洞口。
3、相比结果。
因为有了精确的计划，我们小组开始准备材料，下午，期待已久的实验开始了，大家迫不及待的找了一块空地，然后告诉对手们：“本地已占为已有，外人不可侵占！”说着，大家便开始往土里倒水，水越来越多，变成了一个小湖，小组成员之一 ——罗婉婷，不断收集已经成功的泥土，小组成员——倪学颖说：“怎么越看越象便便呀！”听了她的.话，大家不禁都笑了起来，长长的说了一声：“好恶心啊！”
当我们组做完了试验，其它组早已经完成了实验，我们虽然输了，可我们尽力了，并从实验中找到了乐趣。下课后，我和同学们来到了实验场地，那场地已变成了沼泽，上面还飘浮着几片落叶，哈！好像郑和下西洋时的壮观情景啊！
怎么样？你觉得这次实验有趣吗？希望以后可以有很多这样的实验。
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