实用小学作文3篇（优秀）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的实用小学作文，欢迎阅读与收藏。
实用小学作文1
我叫风，我很自由，当然啦我也十分热爱旅游，我有许多的兄弟姐妹，在世界各地你都可以看到他们，不过，风的家族可是都很调皮哦！
我在天空中飞着、飘着、滑翔着，偏偏就是不落地。越过许许多多的山山水水，看过千千万万秀丽的风景，我依然觉得这是大自然给我的恩泽。
我走过的地方，嫩绿的树叶“沙沙沙”地响动着，这是它为我独特的鼓掌；花朵妹妹头一点一点的，这是它为我的到来而欢迎的鞠躬；蝴蝶们也来凑热闹了，它们在空中舞动着，瞧，多么优美哪！这是为我的到来而翩翩起舞；“叮叮咚……叮叮咚……”咦？这是什么声音？我好奇地跑了过去，一路上遇到了不少的好朋友。“叮叮咚……”近了，更近了！我走过小溪，水面上泛起一阵阵的波纹，我仔细地聆听着这场小型音乐会。四周是多么的安静，只有小溪的钢琴独奏在我的耳边回响：“叮叮咚……叮叮咚”哇！实在是太棒啦！我开心的鼓掌，起身离去。轻轻地与朋友们告别。
有时候累了，便趴在大树爷爷的身上，偶尔小调皮地吹起树下偶然路过的人的.衣裙，使人慌忙拉紧衣服。这时，我便会有种小计谋得逞的感觉，就会忍不住哈哈大笑，这时候，人们就是觉得，好像要下雨了似的，急匆匆地跑回家。
有时候无趣了，便在柳树姐姐的柳条上荡秋千，一下子荡了上去，便好像要飞上了天边去了一般；一下子荡了下去，却又像有人在后边拉扯，使人有些害怕。但我却最喜欢这样玩儿了。
有时候调皮了，就会偷偷地跑到世界各地的小镇上，听听一些八卦，有时候便偷偷地笑着，屋里的妇女们像感受到我了似的，就会望向窗外处说道：“这风真是来无影去无踪啊。”
实用小学作文2
外婆几个月没有来我家，今天突然来了，我喜出望外。妈妈准备杀只鸡炖给外婆吃，但是妈妈太忙了，于是，我决定帮妈妈捉鸡。
我到了鸡圈，一眼就看见“小坏蛋”在抢食。看到这一幕，我不由想起那次，为了不让它抢食，我去赶它，它把我的手都啄出了血，让我恨不得杀了它。想到这，我毫不犹豫扑向了它。
正在大摇大摆的“小坏蛋”见我向它扑去，急忙一躲。“你跑不了了！”我边喊边追。追到鸡圈边，门关着，这下“小坏蛋”急了，我可高兴了，心想：看你还往哪跑！当我伸手去捉的时候，“小坏蛋”却张开翅膀飞到院子里去了。哼，跑？我就不信我抓不到你。于是我紧跟着追了出去。“小坏蛋”跑了一阵，看样子有点累了，就在原地“咯咯”地直叫。我趁机扑上去，紧紧地抓住了它。正在我暗自高兴之时，一阵剧痛从手上传来，我连忙松开手，只见几道血痕出现在我的手面上，而“小坏蛋”却趁此机会跑得远远的，还不停的叫着。见此情景，我的火更大了，顾不得手上的痛，决心一定要抓住它。可是不论我怎么捉就是抓不到它，“小坏蛋”仍然在我面前好好的.站着。
正当我大感无奈时，看到门边放着一袋子米，灵机一动，想出了一个办法。我抓了一把米，撒在地上，然后躲在一旁。“小坏蛋”这个贪吃的家伙，马上就靠上来吃起来，一点也不顾忌躲在一边的我。我一见机不可失，迅速抓住了它。
这时，妈妈从厨房走出来，接过我手中的“小坏蛋”，直夸我能干，说下次还让我捉鸡。
唉，下次……我马上醒悟过来，高喊：“不，妈妈……”
实用小学作文3
如果你只能选择一样东西，陪伴你去旅行，你会选择哪一样？图画、书、扑克、口琴？似乎很难作出选择。
如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一部相机！”
首先，我会记录下一幅幅美丽的风景：雄伟壮观的崇山峻岭、清澈见底的潺潺溪流、热闹的闹市、冷清的老街……这些美好的时光，难道不值得仔细欣赏、慢慢回味吗？
说到这里，我听到有人感叹了，相机本来就是来照相的吧？你是想把一路上的景色照下来吗？何况现在的旅游景区都有照相点呀？
对此，我的回答是：我还是会选择一部相机，用自己的'眼睛去搜索美丽的大好河山，用自己的心去体会各地的人文及风光，再用相机记录世界，记录美！
现在的景区照相点无疑是优秀的，器材好，风景角度好，但是它们只能算做记录，你来过，留个影而已，其他的角度，其他的美往往都被忽略了，怎么能全面地反映美景呢？
用相机拍照，不单单是摁一下快门，需要我们去观察，用眼睛、用心去观察、感受。这就像一个画家，他必须身临其境，必须仔细观察和用心感受，才能画出最美的杰作！
拍下来的风景，我会一一翻阅，想象当时的情形，试着给它们一一配上文字，情景相生，触景生情。
相机可以记录风景，但更重要的是，我们要有一双善于发现美的眼睛，一颗感受生活的心。
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