小学作文

[优选]小学作文6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学作文6篇，欢迎大家分享。

小学作文 篇1

　　逐梦路上，坎坷艰辛，少年锦时，想挣脱牢笼，飞向天空。

　　——题记

　　清风微拂窗纱，念着诗，吹着云，月光透过玻璃窗，洒满窗台，倒映在桌角，与灯光融合。

　　坐在椅子上的我，倚着光晕，在一摞摞的卷子与练习中，孤军奋战，指挥着大脑区域，思维闪烁，像台下是千军万马，看似整齐划一，步伐却杂乱如麻，我不知如何迈向下一步？我要我的向往，我要去飞。

　　此时，临近期中，讲台上的老师不厌其烦的重复提醒着，也不管自己的`嗓子疼的厉害。台下的学生早已习惯，只是机械的重复着每天要做的事，比如，考试，写卷子，做练习，唉，考试可以说是中国学生一大头疼问题，每次考完一轮番科目，就用尽了“洪荒之力”，我感到科目任务的繁重，考试前也是焦头烂额，坐立不安，为什么要那么艰辛？可我没有时间去想，课上有些问题会不明白，我就跑去问老师，每天的错题也按时改完，纪律良好，受到表扬……我常年担任着“好学生”这一光荣形象，表面笑笑，别人夸夸，却不知我费尽了多少心思，挨训了多少次，失败了多少回，我为了考试得好成绩，深夜奋战，也常泪如雨下，我感到越来越撑不住，我多想好好放松一下，看看喜爱的杂志，听听生动的歌曲，畅快地奔跑，永不停歇，我望着蓝天，羡慕自由的鸟儿，有时，我也想像鸟儿一样，展开双翅，拥抱白云……

　　有时，我也想自由，属于山风，面朝河流，有时，我也想挣脱，解开束缚，展翅飞翔，有时，我也想放弃，奔向幽静，怀抱真实，逾越山谷。

　　年少时光，追求自由，向往天空、解开缚心的绳索，乘风去飞。

小学作文 篇2

　　酷？平时形容女生都是说美吧！可我们班就有一个十足的“酷”派女生，她走路大摇大摆的，像一只胜利凯旋的大白鹅，你要猜她是张雁榕，那准没错。

　　你可别看她一脸雪白，很文静的样子，她发起火来好比一只愤怒的大公鸡。如果你非要和她叫板，那可是自讨苦吃，你若把她惹火了，那她非把你骂得狗血淋头不可。当她犯了点小错误，如果你打她的.小报告给老师，等她被老师批评后，等到下课，她会把你以前的“罪行”一股脑的报告给老师，这时，老师便会生气地走到你的面前……呵呵，你懂的。谁都难免有犯错的时候，因此，班上很多同学都害怕招惹她。

　　当她被班长记名字的时候，她又想出两种方式免罪。方式一：她会缠着你不放，“别记我名字嘛”“下次请你吃东西……”这些都是她的口头禅，当她觉得方法行不通时，她会使用方式二：她会恨恨地向你说：“下次再不理你了”“信不信我把你的罪行报告给老师”，这两招杀手锏曾把强势的班长都难倒过，可真是威力无比呀！你可别看她平时很暴力的样子，有时她还会帮受欺负的同学打抱不平，而且在她学习上也很下功夫，成绩也相当不错。她还能把钢琴弹得出神入化，她弹的音乐总能让人感到惬意，像漫步在公园那般悠然自得，像冬日呼吸着阳光一样，有一种暖暖的味道。

　　这就是我们班的“酷”派女生张雁榕，你是不是对她的印象又深刻些了呢？她现在虽然离开我们去长沙求学了，但我们还是会常常想念她……没有她，我们的生活中似乎还真少了点什么，不知道她在长沙还“酷”吗？

小学作文 篇3

　　最近班上流行玩水球。其实就是气球里装了水，所以叫水球。

　　起初是高子康带气球来玩的，也不知道某个淘气包突发奇想，在里面装上水，于是气球变成水球。这个游戏很快流行起来。有一次孙浩轩在气球上画了图案，巫宗峻也没闲着，画了比较卡哇伊的'图——一只活灵活现的蓝色小老鼠出现了！不少女生都喜欢，都想要，但巫小帅锅就是不肯给。

　　好多同学开始玩这个游戏，可是我越来越觉得这个游戏一点不好玩。有一次我玩胡亦辰的水球，一不在意，啪——水球居然爆了！把我吓得心惊肉跳！通过那次历险，我再也不玩这个游戏了！想想，有些同学把水球砸到天花板上，有的掉在地上，不仅把教室弄的一团糟，而且若是掉在人身上不仅会淋湿，还会吓到人。真是危险啊！

　　好在毛老师在班上已经下了禁止令，同学们，不要在玩这个危险游戏了！

小学作文 篇4

　　我登上国脉大酒店，美丽的慈溪夜景，尽收眼底。

　　朝西望，仿古的上林坊商业区就展现在我眼前。有服装店，有玩具店，有小吃店，还有瓜子店等等……各种各样的店多的数也数不清。到处都是人，就像一颗颗细小的.芝麻，遍满了整个上林坊。

　　向南望，我们学校的三座大楼出现在我的眼前。虽然，我们学校有些旧，但和工地里的几座临时住宅楼比起来，却显得格外年轻。

　　往北望，繁荣的三北大街把一座座楼房划分开来。马路上，车来车往，在我眼前一掠而过。三北大街就像一条宽阔的河流，汽车就像一只只探险船。而一座座高大的楼房就像一个个卫士护送着他们。

　　啊！慈溪的夜景真美。

小学作文 篇5

　　周日，我吃完晚饭便要走了，回到学校，开始新的一周学习。父亲说要送送我，我说不必了。他一笑，说他去散步。

　　这种骗小孩的把戏，怎能蒙得了我?我不小了，还玩这个……

　　我拉着箱子，快步走了。

　　父亲穿着厚睡衣，站在不远处，双手背在后面，没有看我，而是看天。

　　我继续往向前走。

　　父亲在后面跟着，步子迈得很慢。

　　这时，我发现父亲老了，虽然我知道他可以走得更快些，但是此时，跟着儿子的他的确老了。

　　父亲在后面跟着。不能太近，太近会伤害我的自尊;不能太远，太远就看不到了。就这样，一个中年男子和一个中学生在忙碌的大街上走走停停……忽然，我扭过头，却没看见父亲的身影。我有些慌了，用双眼在川流不息的'人群中寻找父亲的身影。好久，似乎好久。

　　终于，我又望见父亲那肥胖的身影。我赶紧扭过头去，要走，想哭。

　　我也放慢了步子，希望父亲能跟上我。不能太慢，太慢会失掉自尊，不能太快，太快就看不到父亲了。

　　父亲在后面跟着我，却又像是我在跟着父亲。

　　我们两都跟随着自己的目标。

　　跟着爱。

　　走。

　　点评：这是一篇完整而又精彩的叙事文章，文章开篇点题引出下文，描述了自己上学，父亲悄悄跟着送我的事情，表达了深深的父子情，叙事条理，情节曲折起伏，想象丰富。

小学作文 篇6

　　今天，为了积累写作材料，我们作文学习小组举行了一次剥花生的比赛。

　　首先，罗老师端来两盘花生，说：“我们来举行一次剥花生的比赛吧！”老师把我们六人分成两组，男生一组，女生一组，老师一声令下，我们便开始剥其花生来。有捶的，有咬的，也有踩的，还有剥的，各种声音聚在一起，汇成了一首动听的交响乐。廖世霖的动作干脆利落，他吧花生一捏，壳裂开了，露出了红红的花生肉。可刘峥嵘的动作笨手笨脚的，我们剥了三粒，他一粒都吗剥完。我是剥花生的老手了，今天终于可以大显身手了！我找到了一个窍门：花生长着一个像嘴巴一样的东西，只要轻轻一捏，花生的壳就会破裂了，这样很容易剥花生肉。盘子里的.花生越来越少，碟子里的花生肉越来越多，不一会儿，我们就剥了半碗花生肉。女生们也不甘落后，她们咬得咬，踩得踩，捶得捶，弄得手忙脚乱的。最终，我们同心协力以几秒之差战胜了女生。

　　不一会儿，罗老师从厨房里端来了一碟热乎乎的花生米让我们品尝。我们一闻到香味，口水都流了出来。大家争先恐后地吃了起来。那花生米甜甜的，咸咸的，脆脆的，香香的，刘峥嵘吃的时候还发出了“吧咂吧咂”的声音，逗得我们哈哈大笑，没过几分钟，碟子里的花生米被我们一扫而光。

　　俗话说：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。”今天，我通过劳动尝到了劳动的艰辛，通过吃花生米，又感受到了劳动的乐趣。原来，世上一切美好的东西都是劳动创造出来的啊！

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