（经典）漫画的启示五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的漫画的启示五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画的启示五年级作文1
漫画在艺术家的眼中是艺术;在家长的眼中是无聊而对学习没有帮助的图画;在我的眼中是一本令人受益无穷的书。
周末，我翻开?漫画大王?。首先映入眼帘的是一幅黄纸四格纸漫画，主要讲了：放学了，一位扎着两条小辫子的小女孩和一位黑裤子小男孩一起回家。看见路边有一个垃圾桶，旁边垃圾堆积如山，箱内却空空如也，还有几只嗡嗡烂叫的苍蝇。女孩指着垃圾箱不满地说：“当今社会风气不良，仅仅一步之遥也不肯迈出去。那我们一起把这些垃圾给捡起来吧!〞男孩说：“这次我们把这些垃圾给捡了，以后还会有人不肯迈出这文明的一步。〞男孩紧锁眉头，抓耳挠腮的想着。突然，他灵机一动，拿出纸笔写了起来。过了好一会儿，女孩把垃圾收拾干净了，男孩将纸条贴在垃圾箱上。只见上面工整的写着“文明——只差一步。〞女孩见了，竖起大拇指称赞男孩，男孩也竖起大拇指表扬女孩。
看完这幅漫画，我不禁深思：仅仅六年时间国人就发生了六起不文明事件，如：中国小学生丁锦昊随父母一起去埃及卢克索神庙旅游时在墙上刻下了“到此一游〞这一“国刻。〞看完这些新闻，我的心头砰然一震：“文明只差一步〞，这一步不仅是一个人的道德修养，还是做人的根本环保意识。
看漫画是一件舒畅人心的事，有时一副或几幅小小的漫画，也可以让我们获得启示。我曾经看到过一副漫画，令我受益匪浅。漫画的内容是这样的：两个小朋友放学回家，半路上，他们看到一个陈旧的垃圾箱，两侧的油漆早就退色了，离垃圾箱不远的地方，大约只有半米吧!
有一大堆垃圾，果冻，薯片，盒饭，废报纸应有尽有，它们散发出一股难闻的气味，使周围的人都远远地避开它。大街上竟然出现了这样的景象，是多么不文明啊!两个小朋友决定收拾一下这块地方，做文明的人。女孩子把垃圾一样一样放回垃圾桶。男孩子呢?哦，他可真机灵!
他眨巴眨巴眼睛，想出了好方法，他从包里拿出纸笔，公正地写下六个大字：文明只差一步!
男孩把它粘在垃圾桶上，女孩竖起大拇指，夸赞男孩聪明。黄昏的大街上这一看似平凡的景象，却是人们内心深处的`一道亮丽风景!
上面的一那么漫画，是不是对你有深刻的影响?你是不是有所启发呢?是啊!有时文明真的只差一步。文明其实就在我们身边，你弯腰拾起纸屑的那一瞬间，文明在向你招手;你洗完手拧紧水龙头的那一刻，文明向你走来。
但是你假设没有把垃圾扔进垃圾桶，就扬长而去，那么你离文明，就只差一步，如果你洗完手没有拧紧水龙头，那么你离文明也只有一步。文明，是人类的美好品质，做到它，也不难。只要你肯弯一弯腰，使一使力，那么文明就在你身边!
漫画的启示五年级作文2
今天，我看到了著名漫画家华君武先生的一副漫画，内容看似很简单，却极具有讽刺性，让我受益匪浅。
漫画中，一个年轻人刚把一颗小树苗栽好，另一个年轻人去拿水壶浇水，回来的时候，看到一个人竟靠在小树苗上，把树干都压弯了，年轻人吃惊的问：“你在干什么？”靠在树上的人理所当然的转头回答：“等着乘凉。”
我看完之后，觉得很可笑：是应该坐等乘凉，还是应该提壶浇水？这么简单的'道理，难道坐等乘凉的那个人不懂吗？没有精心的培育，哪里来的凉可以乘？
课时笑完后，我就陷入了沉思：这种人，不就在我们身边吗？
这种坐享其成的人比比皆是，如：写了两道题就以为能考出一个好成绩；读了几本书，就以为自己很有学问；练了几个字，就以为自己是个书法家；种了庄稼，不浇水，不施肥，不捉虫，就想着稻谷金黄收割的样子……这幅漫画，就是在讽刺这些人啊！
我明白了，“乘凉”不是等出来的，而是要靠实际行动付出的，不能等着坐享其成，没有付出哪来收获！
漫画的启示五年级作文3
今天，我翻开语文书，一眼就望见了著名漫画家化君武先生的漫画——《假文盲》觉得十分气愤，这幅画很具有讽刺意义。
漫画是这样描绘的：清晨，北风呼啸，寒气逼人，车站挤满了人。人们在刺骨的寒风中焦急地等待着。在一个车站候车处，候车站边上挂着一个牌子，上面写着：母子上车处，可是还是有几个膀大腰圆的大男人站在那里，看到有一个妇女站在那里也不让位，还一本正经的装假文盲站在那里。“母子上车处”原是为了让带孩子的妇女方便上车，不必在大车站拥挤，可却让这四位“文盲”占了便宜。
看了这幅画，我想到了一件往事。有一次上网课，老师让我们互动答题。可是很多同学都在发表情。老师已经严肃强调：“不要再发一些和课堂无关的东西了。”可是还是有很多人在发。我虽然听到了，可是看到那么多人在发我也忍不住了，也发了一个表情，以为老师不会看见，可是老师一下就看到我了，说：“你没听见吗？我说了别再发和课堂无关的东西了，你还发！”我十分羞愧，连忙向老师道歉。
其实在现在的社会中也有很多这样的人存在，就说我们家旁边的花丛吧，明明里面有一个牌子上写着几个大字：请别摘花。可是我看到了还是有几个小孩在那摘花，大人不但不管还帮着摘。而且有人来说：“不能摘”，可是那个大人却说：“我想摘就摘，小区是你家的.啊，你管我。”
中国是个礼仪之邦，我们是文明古国。作为炎黄子孙，我们应该继承弘扬民族优良传统，做一个文明人。不该像这些人给我们的优良传统“抹黑。”
观看漫画《假文盲》让我懂得：在生活中，不要对身旁不文明的事情视而不见，要做一个有道德有素质的人。
漫画的启示五年级作文4
今天，我看了一则漫画，它告诉了我一个道理。我来给大家讲讲这则漫画吧。
它讲的是：小红和小明放学一起回家，他们每天一起上学放学，是很好的朋友。
有一次，他们放学回家时，看到了一个垃圾桶，垃圾桶里面空空如也，而垃圾桶外面的.垃圾堆成了小山。于是，小红对小明说：“小明，我们帮环卫工人收拾一下吧，环卫工人很忙的，再说我们的作业又不多。”说罢，小红就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小红这样做了，他本来想帮助小红的，可是小明又想起了一个好点子。那就是把“文明-----只差一步”写在一张纸上，然后，再用胶把它粘到垃圾桶的侧面。
小红刚收拾完垃圾，小明也刚好写完了字，然后，他们一起把这张纸粘到了垃圾桶的侧面。
这则漫画告诉我们，我们要讲公德，不能乱扔垃圾，更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面，不仅影响了城市美观，还可以让细菌大量繁殖，这最终受害的还是我们自己啊。
其实，做到文明并不难，我们只要再向前走一步，仅仅一步，就可以做到文明。
让我们一起做到文明吧。
漫画的启示五年级作文5
我喜欢翻阅漫画，那天，我就看到了一幅。
画很短，也很简单。画上有一棵树，十分粗壮。一个小个子坐在大树其中一根枝丫上，优哉游哉地砍着枝丫细长的那一端。这一端已经被砍出了几条裂缝，小个子很高兴，想到马上就砍完回家了，吹起了小调，脸上便堆满了笑，像一朵盛放的花儿。
可令小个子没想到的是，他的身后也坐着一个人。他正挥舞着斧头也准备一刀砍下小个子坐的那截树枝，只不过他是从小个子身后开始砍；这身后之人脸上也有笑，只不过是邪恶的。他露出了两排黄黄的.牙齿，与那快要眯成一条缝的小眼构成了一个让人难以理解的笑容。
可让这身后之人更没有想到的是，这身后之人的后面还有一“高人”。这“高人”本来坐在这大树的另一根枝丫上，可他看到了身后之人，便伸长了脖子往那儿瞧。“高人”实在忍不住了，抱着粗壮的树干，脚紧紧地，又马上要掉下去地勾住树枝，拿着斧头的手使劲往小个子，身后之人坐的那根树枝上蹭，一心想砍下那根树枝。
这时，来了一位伐木工，他费力地拖着一把崭新的电锯。他看到了这棵粗壮的大树，十二分满意，便费力地把电锯架在树干下方，锯了起来……
看完这幅漫画，我又看题目：谁最聪明？是啊，谁最聪明呢？我思考着这个看似简单而又不简单的问题。但转念一想，其实谁也不聪明，除了小个子。每个人都想尽了办法谋害对方，曾不想也有人想尽办法来谋害自己。“善有善报，恶有恶报”“螳螂捕蝉，黄雀在后”这几个道理每个人都懂，可还是忍不住要做一些伤害他人的事。
这时我才知道，也许这幅漫画不仅仅是让读者思考“谁最聪明？”的问题，而是让读者领悟其中更深层的道理。
漫画的启示五年级作文6
今天，我看了一幅漫画，漫画的内容是这样的：
一天，红旗小学五年级的小红和小明背着书包一块儿上学。小红扎着两个小辫子，身穿花裙子，脚穿一双黑色的布鞋。小明梳着中分头，穿着一件白色衬衫、一条黑色牛仔裤和一双白布鞋。他们快到学校时，看见路旁有一个垃圾桶，垃圾桶周围有许多垃圾。小红指着垃圾桶说：“现在生活好了，生活垃圾也多了，人们乱丢垃圾，宁愿仍在垃圾桶旁边，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”
小红向前走去，她把垃圾捡起来扔进了垃圾桶，可是小明却在那里站着不动。过了一会儿，小红对小明说：“你快来帮忙捡呀。”小明似乎想到了什么，他从背包里拿出笔和纸趴在地上写。
小红已经把垃圾捡完了，小明也写完了，他把纸条贴在垃圾桶上，纸条上写着“文明只差一步”。小红对小明竖起了大拇指，笑着说：“你真棒呀！”
我从这幅漫画中明白：文明只差一步，警告那些乱扔垃圾的'人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以获得文明。
漫画的启示五年级作文7
漫画是一种艺术，能让人笑过之后陷入沉思。虽只有一幅小小的图，却蕴含着大道理。
《守株待凉》相信你们一听题目就很感兴趣，这是一幅讽刺生活中有些人不劳而获的漫画。画中，一个勤劳的小伙子，哼着曲儿，快活地去给自己新种的小树苗浇水。小树苗被他照料很好，这才没过几天，就长出了几片嫩叶儿。可当小伙子拿着小水筒和小铲子来到树下时，却发现一个衣着华丽的人倚靠在小树苗上，还悠闲地戴上帽子。小伙子很奇怪，疑惑地问：“你在干什么？”“等着乘凉。”那人挥挥手，不耐烦地说。小伙子心想：这树才刚下种，长出了几片叶子，都还没人高呢！这要等到什么时候去！他浇好水，回家去干活儿了，那人却依旧等在那。
你一定觉得很好笑吧。画中乘凉的人不想自己种下树苗，浇水施肥，却抱有不劳而获的'心理，想通过别人的劳动成果来坐享其成，这简直是在做白日梦。“道阻且长，行者将至”这句话总结得好。道路很漫长，你不去勤劳动，永远都望不到尽头。而你实际行动了，总有一天，你会走到终点，迎来自己当之无愧的一份收获。这样，你才会尝到付出之后真正的幸福与心安。
生活中，还是有不少人想不劳而获。不少人曾豪言壮志地说要当五星少年或三好学生，要考上清华北大，报效祖国。可是，真的做到了吗？想要争取荣誉报效祖国是好事，但有目标就要有行动，没有行动，那就只是一句空话，没有任何意义。很多人放纵自己，睡觉、打游戏…，作业要老师来找着订正上交，考试时东张西望，没有主见。他们这样不付出，能取得好成绩吗？这怎么可能呢！
我曾尝到过努力后的喜悦。我的自由泳很不熟练，但我经常去游泳池练习，每次坚持游1公里。经过勤奋练习，我在水中灵活得像一只小鱼儿。
道阻且长，行则将至。行动起来吧！
漫画的启示五年级作文8
早晨，太阳公公伸了个大懒腰起了床，“叮铃铃，叮铃铃”好吵啊，原来是小红和小明的闹铃发出的声音。小红和小明快速的起了床，穿衣服、叠被子、刷牙、洗脸，匆匆忙忙地拿着早餐往学校走。
小红和小明欢欢喜喜的往公共汽车出发。在等公共汽车的时候，小红和小明闻到了一股臭气轰天的味道。小红左看看右瞅瞅原来是垃圾筒的味道啊！小红对着小明说：“小明啊，你看别的地方都是那么干净，就只有这个垃圾桶这么脏。看着多不协调啊！我们一起把垃圾筒整理干净吧！”小明不情愿的瞅着小红说：“别弄了，多脏啊！清洁工都不清理这个脏垃圾桶，咱们又不是清洁工所以咱们又不着清理，别管了，一会公共汽车就到了，要不咱们就来不及了。”
小红不高兴的对着小明说：“小明你说的对这虽然不管咱们的事，但是垃圾桶外有垃圾我们就应该捡起来收拾干净，难道咱们在学校学的“保护环境，人人有责”这句话都白学了吗？咱们学的这句话不是光让你说的，而是需要在生活中做到和实践的。我们要做一个文明、保护环境的.好公民。”
小红看着小明那张不情愿的脸。眼珠转转又想到了一个好办法，小红对小明笑着说：“既然你不愿意捡垃圾，那你就写一句保护环境的一句话吧。”于是，小明快速的丛书包中拿出了笔和纸，趴在地上写了一句“文明只差一步”这句话贴在了垃圾桶上。这时，小红也把地上的垃圾收拾干净了。小明把这句话贴到了垃圾桶上。小红笑着对小明说：“小明这才是文明、保护环境的好公民。”说着说着小红向小明出了一个很好的手势。小明也笑了笑，心安理得的接受了这个荣誉。
这个故事告诉我们：我们要做一个保护环境的好公民，做了好事不但别人会受到好处，自己也会很高兴。
漫画的启示五年级作文9
俗话说：“大树底下好乘凉。”赤日炎炎的夏天，坐在枝繁叶茂的大树下乘凉，是多么舒服、惬意的事啊！
可前提是树要长到枝繁叶茂才能乘凉。你见过在刚刚种下的小树旁什么也不做只等着乘凉的人吗？什么？没见过？那么，你看一下这幅漫画吧。
画面中央是一株只发出少量新叶的小树，小树旁一位勤劳的叔叔挽着衣袖，手拿喷壶正要给小树浇水。另
一位戴着眼镜的男子蜷着腿坐在小树“你干什么？”
下，一副悠闲自得的样子。拿着喷壶“等着乘凉。”
的.叔叔问：“你干什么？”“等着乘凉。”煎着眼镜的男子太言不惭地回答。
看了这幅漫画，你是不是很想笑？
要想“绿树成荫”，靠空想，靠等待，怎么能行？天下没有免费的午餐，要想收获阴凉，就要付出汗水。这是亘古不变的真理。
在现实生活中，有没有这样的“空想家”呢？答案当然是“有”。比如，有的同学喊着口号：我要考上名牌大学。可是一习他就叫苦喊累，课堂上常常昏昏大睡，回家写作业也偷工料。长此以往，他就会离梦想越来越远。有了理想，就要为难想而努力拼搏，脚踏实地地去做。成功的花朵是用汗水浇出来的。空想家”注定是一个失败者，不是因为他缺乏智慧，不是因一为他缺乏能力，也不是因为他缺乏运气，而是因为他缺乏尝试改变的决心和动手实践的能力。如果你以前是一个“空想家”，不要紧，你现在改变还来得及，只要努友去做，不怕吃黄，不惧艰辛，以后你的人生就会绿树成荫。
我们这个社会需要的是脚踏实地的人，坐享其成的“空想家”只会被人嗤之以鼻，当成笑料罢了。”
漫画的启示五年级作文10
今天我在网上看到一幅漫画，叫《想象作文》，这幅漫画让我深有感触。
这幅漫画画的是一个学生正要写一篇参观动物园的作文，但是他的家庭作业太多了，没空余的时间去动物园，于是他的爸爸妈妈就想出了一个绝妙的方法：母亲学着孔雀的样子，弯着腰，一摇一摆地在房间中走来走去；他的父亲学着猴子的样子，抓耳挠腮地蹦来蹦去……学生根据父母的样子来写动物，这可真是想象作文啊！
刚看到这幅漫画时感觉好笑，但是后来才发现它讽刺了一种现象。目前的'家长望子成龙，望女成凤，给小孩安排了太多的补习作业，而忽略了让小孩亲身去体验生活。
在大家日常，也常常出现如此的现象。有一次学校作文是让大家写包饺子的过程，但是我家庭作业太多了，没时间包饺子，于是母亲帮我想出了一个方法，就是让我上网去看其他人包饺子的视频，然后就根据视频上的写。我只好根据她说的去做，最后作文虽然写好了，但是我却没感受到包饺子的感觉，更没收获感，如此和漫画《想象作文》有哪些不同呢？
这幅漫画反映了目前很多学生由于作业负担太重而缺少体验生活的实践经验，“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”。只有亲自去体验，才会有真的的收获，所以请你们给小孩“减轻负担”吧，让他们有更多的时间去体验生活、感受生活！
漫画的启示五年级作文11
在一个夕阳如血的停晚，乔尼和一一在回家的路上，为了快点回家写完作业能早点儿出去玩，所以他们就走了公园的近道，走在那条鸟语花香的樱花小道上时，他们看见了一样与四周的景色形成巨大对比的东西——一个垃圾桶，那个垃圾桶旁有许多乱糟糟的、臭哄哄的垃圾，一地都是，让人看了就想呕吐。
乔尼和一一看了之后，一一马上有了反应，从书包里掏出回家准备做手工的手套，捧着垃圾送入垃圾桶里，乔尼说：“哟！我心灵手巧的姐姐也会做这种事呀！”说：“哼，就知道说风凉话，还不过来帮忙！”乔尼却一动不动，他说：“我想到了！”一一问他：“你想到什么了？”乔尼说：“保密。”
乔尼从书包里掏出了回家准备画画的纸和笔，把纸在地上铺开，拿起笔，趴在地上写着什么，在乔尼写字的.时候一一已经把所有的垃圾捧着全送到了垃圾桶里了，一一便坐在一旁的椅子上擦着汗。
不一会儿，乔尼也写完了，从书包里拿出胶水，把标语贴在垃圾桶上。“姐姐，快过来看我写得怎样？”乔尼说：“嗯，不错，文明只差一步。”一一说：“哈哈，不错吧！”乔尼对着自己竖起了大拇指，一一说：“你写得不错，我的行动也不错，我们真棒！”一一对自己竖起了大拇指。
第二天没有人再那儿乱扔垃圾了。
在这篇漫画中，我得到的启示是：人一定不要乱扔果皮纸屑。
漫画的启示五年级作文12
一个周末，我和妈妈坐公交车到外婆家。我看见公交车上贴了个标语，写着“请戴好口罩”。可是车上有好几个人都没有戴口罩。我突然想到了一幅漫画《假文盲》。
这幅漫画上有四个强壮的男人，衣服穿得很厚，他们看似是在有序地排队上车，但他们排队的地方却标注的是“母子上车处”。在他们旁边站着一对母子，衣服穿得很薄，这几个男人却视而不见。这些人竟然会排在母子上车处。难道他们真的不识字吗？不是的，他们只是想从中获得便利，方便自己。他们不就是假文盲吗？
生活中也有很多这样的假文盲。在体育馆明明写着“请勿吸烟”这几个大字，可是就有一些人站在标牌下抽烟，当作没看见标识的样子。还有在公共场所不戴口罩，大口吃东西、喝水的人也有很多，并且在他们前面就有一个标牌写着“请不要脱下口罩”。在公交车上，这样的假文盲也不少。明明不可以吃东西，可是我前面的一个人却吃着零食。大家看着他，眼里满是厌恶，可他却不以为意，还若无其事地吃着。他们这样做不仅危害自己的健康，还会影响他人的健康。
生活中这些人做的事都是不对的.，我们不能学他们。我们应当遵守规则，有社会公德心。大家还可以相互提醒，让社会上的假文盲更少一些，让我们的生活更美好。
漫画的启示五年级作文13
“保护树木，人人有责。这句话可能谁都知道，可是很多人都做不到。
我曾看到过这样一幅画:一个人手中拿着把锋利的斧子，疯狂地砍着一棵树。树不停地晃动着，惊动了正在树上捉虫的啄木鸟 。它停止捉虫，立刻飞向伐木者，拼命地啄他的脑袋，边啄边说:“这段木头里一定有虫……”谁知伐木者不但没有停止砍树，脑子里还盘算着把这棵树砍倒可以换取多少金钱。我想：伐木者就像一个榆木疙瘩，脑袋真是被“金钱”“贪婪”这两条大虫给蛀了，啄木鸟快给他好好捉捉虫吧!
树是大地母亲给予我们最珍贵的礼物，我们怎么能刻意破坏呢?树是无私的氧气制造者。它们每天都在为人类提供氧气。据统计，一棵树一天下为能净化30千克的空气，就连小树苗每天都能释方大量氧气供人们使用。难道这位伐木者不需要呼吸吗？难道他能用金钱换回全人类赖以生存的新鲜空气吗?树还是小型“贮水器”，一场场大雨过后，一棵树的树冠就能聚集10%-20%的水。这样，世界上就多了许多小型水库。难道这位伐木者不要要喝水吗?难道他能用金钱买回流失的.水资源吗?
啄木鸟说得对，伐木者的脑袋里一定有虫，那是贪婪、自私虫。乱砍滥伐，破坏环境，造成恶性循环，受害的最终还是我们人类。所以，让我们一起爱护树木，保护我们的家园吧!
漫画的启示五年级作文14
今天，我在翻看语文书的时候，看见第八单元的口语交际有一幅漫画。画了一群啄木鸟站在已经被砍的不成样子的树根上等着捉虫，画的名字叫做《待业啄木鸟》。
这幅画引发了我的深思。对呀，现在的人们大规模的砍伐树木，害的啄木鸟这类鸟无法继续进行本职工作。都说人们的生活不能缺少树木，可很多人还是在伤害、砍伐树木。特别是现在的许多无良商家，他们为了个人的利益，不为他人着想，砍伐了无数棵树木，破坏了许多的美好环境。
我想画这一幅漫画的先生一定是想告诉我们：现在的树木不是被砍伐就是在生长，可被砍伐的占多数。啄木鸟的生活离不开树，倘若没有了树，它们也就失业了。我们不能让这可怕的.“预言”变成现实。所以，从现在做起，爱护大自然，爱护树木吧！我们的生活需要树木……
对于保护树木，我给大家提以下几点建议，希望大家能够遵守照办。
1.多植树，为“绿色森林”和“美丽自然”贡献出自己的一份力量。
2.不伤害树木，并且倡导身边的人也不伤害树木。
3.保护树木，比如说在冬天天寒时帮助它刷上白漆等。
保护树木，人人有责。漫画启示，倡导对责。
漫画的启示五年级作文15
今天，我在课本上看到一幅漫画。漫画画的是：一个人刚栽种完一棵小树苗，正要提着水壶给小树苗浇水，这时他看到另一个人靠坐在小树苗上，便问：“你干什么？”这个人扭过头去，一副理所当然的表情，对他说：“等着乘凉。”
看过这幅漫画，我不禁会心一笑，但是笑过之余，心中便冒出一个疑问：为什么我会觉得漫画中靠树坐着的这个人看起来眼熟呢？哦，原来在我们的生活中，这样的人是大有人在呀！
你看他，坐在那里什么都不干，一点儿辛苦也不愿付出，只是想着当树苗长成参天大树时能够享受阴凉，难道用成语“坐享其成”来形容他不恰当吗？这种自己不想付出汗水，只是等着直接占有别人用劳动换来的成果的行为，真是让人觉得可耻。
我就遇到过“坐享其成”“不劳而获”的人。拿前些日子来说吧，班级举行大扫除，大部分同学在老师的带领下干劲儿十足，不怕累、不怕脏，团结合作，将班级收拾得窗明几净，清爽舒适。大家虽然脸上都挂着汗珠、变得脏兮兮的，但是却都露出了微笑，因为能在自己用劳动换来的美好环境中学习，怎能不是一件开心的事情？可偏偏有几名同学偷懒，在大家劳动的时候磨洋工，甚至还有偷偷跑到外面去玩儿的.，当劳动结束了才大摇大摆地回来，仿佛享受大家的劳动成果理所当然。结果可想而知，老师对他们进行了严厉的批评，罚他们值日一周！
社会上也不乏这种人，不是游手好闲，一门心思想做投机取巧的事情，就是不打算付出一丁点儿努力，却总想着能得到好处、占别人便宜……他们往往是令人厌恶的。我们应该抵制这种行为，更应该约束自己，不做这样的人！
有一个成语叫“鸠占鹊巢”，我们不要去学“鸠”的做法，而是自己的“巢”自己建，那样“住”起来也会心安理得的。
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