五年级我的漫画老师作文

时间:2024-05-25 12:18:46 小学作文 我要投稿

五年级我的漫画老师作文15篇(荐)

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的五年级我的漫画老师作文,希望对大家有所帮助。

五年级我的漫画老师作文15篇(荐)

五年级我的漫画老师作文1

  我的老师叫师巧云,老师平时非常的爱笑,不喜欢生气。比如:有一天别人没写作业被罚站,老师批评那个学生,李轶非笑了,老师也笑着说,有那么可笑吗?我们的老师很宽容、体贴、幽默,我喜欢老师讲那有趣的课。

  我的老师扎着长辫子,穿着温暖的衣服,我的.老师很漂亮。她每天很辛苦,我们走后,老师还要背课,做U盘,一忙忙到八点多。有一天,刚好晚上八点我写完了作业到那个点,刚好看见我的老师,也下班了,刚好我们遇到。

  我的老师不但是一个幽默、宽容、体贴、有趣的老师,而且还很辛苦。我喜欢这个老师讲课,也喜欢她笑开心的样子。

五年级我的漫画老师作文2

  在我4年的求学生涯中,有很多老师,有老有少,有高有矮,应有尽有。但是其中一位老师以他风趣幽默的教学风格,在较短的时间内给我留下了深刻的印象。

  三年级时,妈妈报了“学而思”的.一个兴趣班。以前对兴趣班一点兴趣都没有,这次招生一定很无聊,我抱怨道。开了好久,我们来到一栋楼,“给,教室在207。” 我们找到了教室,刚踏进教室,一道身影飞快的闪了过来。“你好,你叫陈敬双对吧!我是你的傅刚清老师,以后可以叫我傅老了!” 我仔细打量了付老一眼,越看越觉得不对,“付老师,你我像老师……” “我不像老师吧?我有短腿长发,穿休闲服,像个没毕业的大学生吧?我用力地点点头,付老师不仅幽默风趣,而且讲课风趣。他每次讲课,都会编一个让人发笑的故事,结合内容,讲给我们听。有一次,我们班的内容是推理。他给我们编了一个故事:一天早上,张三去买包子。他带了104块钱,买了一个4块钱的肉包子。回家的路上,他看到李四和王麻子在吵架,李四说:那一百块钱是我捡的,你抢什么?”王二麻子说:“那一百块钱丢了,还是要还的。看热闹的张三道:“反正也不是我的。” 听完这个故事,全班都笑了,故事讲完了,付老师说:“这里只有一个人说真话!” “张三真是傻。” , 我什至不知道我丢了钱。” “王二麻子也是,睁着眼睛胡说八道。” 课堂上展开了热烈的讨论。

  傅老师以幽默风趣的语言和直爽的性格赢得了我们的喜爱。我要做一个幽默的人!

五年级我的漫画老师作文3

  教过我的老师很多,每一个老师各具特色,有的雷厉风行,有的温柔可亲,有的风趣幽默……说到风趣幽默,我的数学老师李老师就走进了我的脑海,我要把他画在纸上,为他写一篇人像漫画。

  李老师是我们的数学老师,个子高高的,一双炯炯有神的眼睛闪着智慧的光芒。至于他的年龄,我们始终猜不出,至今是个迷。李老师说话风趣幽默,整天都笑眯眯的,其实他是“笑里藏刀”,不信我们就来看看吧。

  上课时,如果有人把手放到桌子底下偷偷地玩,李老师就会笑眯眯地说:“请这位同学把你的爪子放到桌面上。”引得全班哄堂大笑,这位开小差同学的脸瞬间变红了,感到无地自容。

  记得有一位同学上课吃薯片,他轻轻地走到那位同学的身旁,一把“缴获”剩下的半袋薯片。我们都以为李老师会批评他,可是,李老师却拿出薯片,高高举起后,却又塞到那位同学的桌子里,笑着说:“好东西不能浪费,先存到桌子里,等到下课的'时候再慢慢品味。”同学们都引以为戒,再也不在上课时候吃零食了。

  李老师还有一项独门绝技,那就是“严密监视大法”。

  其他老师上课时,李老师也没闲着,他会使出“严密监视大法”偷偷地在我们班后面的窗户上张望,看看有没有不听讲或是说小话的同学,害得想开小差的同学都不敢轻举妄动了。不得不说,李老师真是开小差同学们的克星呀。

  李老师就是这样一位风趣幽默的老师。因为有了李老师,我们的数学课才变得妙趣横生,我们的每一个细胞才活跃起来,对数学也充满了兴趣。李老师带我们在知识的海洋里遨游,让我们在轻松愉悦中学到了知识。虽然这个学期我们班换了一个新的数学老师,但我还是很想念他,希望他能一直都保持着笑眯眯的样子。

五年级我的漫画老师作文4

  我有一位性格分明的老师,她头上的那颗“章鱼小丸子”,衬托得她十分阳光,额头前的那一小撮刘海,刚好挡住那两个弯弯的“黑月牙儿”,那双水灵灵的大眼睛,不仔细看还以为是两个迷你的银河系星空呢,那个小巧玲珑的嘴和鼻子,分工得十分绝妙无比,鼻子在做表情时总能派上大用场,那张嘴巴说话从来不结巴,振振有词。

  她虽然长得好看,变脸却不是一般的快。

  她温柔起来,柔情似水。

  “禹衡是一个知错能改的孩子!”那天老师进门的.第一句话就是这句,过了半晌,老师接下去说:“昨天禹衡和淇奥互‘怼’我特地叫他们来我办公室,说同学们不能这样,要好好相处,昨天下午他们俩又开始‘怼’对方,我对禹衡说:‘禹衡你忘了吗?’他马上捂住嘴巴,不再说了,”老师那一口一个禹衡,嘴里满是亲切的话语,脸上也写满了亲切,那时,我便认为她是最温柔的老师。

  她生气起来,像热开水。

  那天我们排队去楼下小舞台练合唱,在排队回来的路上,我们像吃了兴奋剂似的拼命讲话,回到班里,老师的脸色显得不好,果然。不过一会儿,老师说:“你们的表现让我很失望!”可谁知在这么紧张的场面还有人笑得出来!我站在讲台上朝他拼命使眼色,终于,老师发火了!把麦克风一摔,骂道:“讲讲讲!有什么好讲的?我说过多少遍不要讲不要讲,就是不听!还笑!有什么好笑的?啊!”这几个动作把我吓呆了,老师骂起人来气都不喘一下,老师生气起来应该不是热开水,是热的快!

  这个热得快老师,不是别人,就是我们的班主任——肖老师。

五年级我的漫画老师作文5

  我的漫画老师是一位新老师——Ms。歌曲。她是我们的英语老师,也是我们新任的副班主任。她有时会很严厉,但大多数时候都很温柔。

  我们的宋老师和其他老师不一样。她是胖乎乎的,但她又胖又可爱。她非常幽默风趣。宋老师每天都像小学生一样背着书包,每次上课都会迟到,就像迟到的小学生一样。

  我们的.宋老师有一双水汪汪的大眼睛,圆圆的脸两边长着两个耳朵,尖尖的下巴,红红的嘴唇,像红辣椒一样,非常漂亮。

  我们宋老师布置的作业很少,但每次都会用上她的“法宝”!即,如果发现有人在课堂上违反纪律,比如胡说八道,则全组扣分。作业得再抄一遍,扣分,再加。本来作业很少,结果作业多了。

  宋老师很风趣,就是她很喜欢吃水果,我经常看到她在办公室拿点水果,休息的时候吃。

  我的宋老师总是那么天真,像天使一样,每天陪伴着我们。

  这是我的宋老师,你觉得她可爱吗?

五年级我的漫画老师作文6

  萝卜青菜,各有所爱。有的同学喜欢语文老师;有的同学喜欢数学老师;还有的同学喜欢英语老师……而我却不同,我喜欢的是我们道德与法治的——张伟固老师。

  大家肯定都想知道张老师长什么样子,如果要把他画下来,那他是这样的:老师的脸不圆不方,脸上有一副眼镜,头上留着一头盖帽发,很像我一本漫画书中的一个人物。在同龄人中,他的身材瘦得像一根油条,却有一对大长腿。他的衣服更是奇特无比,常常都是休闲装。但是别看他那个休闲装,绝对与常人不同,因为他穿的衣服,肯定是乱搭配。我们天天看他鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的。

  张伟固老师特别凶,有一次,学生没有完成他的'作业,他就气得火冒三丈,说:“某某某,你怎么还不交作业?下午你再不给我交过来,你就别上我的课了。”老师的狮吼功都快比上包租婆了!张老师很凶,但他毕竟凶的有责任。

  张老师虽然凶,但他也很幽默。他常常会给我们讲笑话,他不仅会讲很多笑话,而且就在平常对我们说话的语句中,也会用到一些令我们哈哈大笑的词。今天他又大摇大摆的上了讲台,指手画脚的,讲了许多笑话,我们大家大牙都快笑得掉了。我实在忍不住了,就鹤立鸡群的举起手来说:“老师,我也要讲一个笑话!”老师同意了,我就三步并作两步,一个箭步冲上了讲台,口里还念念有词,等我站上讲台便说:“天空一声巨响,我林佳扬闪亮登场!”这个开场白马上就把大家笑得人仰马翻……讲完了笑话,老师也对我竖起了大拇指。

  这就是我的“漫画”老师,我的张伟固老师,我喜欢他!

五年级我的漫画老师作文7

  老师如一盏明灯,照亮我们前进的路;老师如一汪清泉,滋润我们逐渐成长;老师如一位园丁,培育祖国的花朵;今天我要描绘的老师就是我的语文老师——杨老师

  杨老师一头黑色的长发直到腰间,乌黑明亮的.眸子,好似夜晚的天空,笑起来就像天上的月牙一样,别提多好看了!红润的嘴巴,总是一张一合的说着大道理,可能是因为工作的原因,所以老师的脸上有一些细小的皱纹。

  杨老师虽然很严厉,但她的知识却很广阔,也很爱动笔杆子写作,非常敬业!

  有一次,杨老师让我们写观后感,因为怕我们不懂格式,不知道哪些该写哪些不该写,所以在课堂上嘱咐了我们特别多次。

  应该还是放心不下我们,所以就熬夜陪我们一起写作文,当我们写完了,她就替我们批改完善,添词加句,让我们的作文更加生动有趣,那次老师熬了很久才睡呢。

  杨老师工作十分认真,每节下课都可以看见她撑着身子,坐在电脑前。虽然看起来很疲惫,但还是聚精会神地坐在电脑前面,敲着键盘,打着字。

  这就是我的老师,一个让我永远敬佩的老师!

五年级我的漫画老师作文8

  我们的老师很多,其中有一位老师很特别,她是戴老师,我们称她为“变脸”老师,上课一脸严肃,下课眉开眼笑,因为脾气千变万化,所以老师却一直都爱“变脸”。

  上课时,她经常变脸,有一次老师在绘声绘色地讲课,突然老师看到我同桌的书还是崭新的。一点笔迹都没有,老师立刻变了语气,眼睛瞪得像个灯泡,大声喊道:“你给我站起来听课,下课把笔记补上,”到了下课。他主动向老师承认错误,并把笔记补上了,老师笑着对他说:“下次一定要写笔记哦!”

  一次,老师踏进教室看到我们班没精打采,坐姿歪七扭八,地上也铺满了垃圾,像个垃圾场,老师生气地说:“你看看你们,坏毛病那么多,比一年级学生的习惯还差,我们吓得一哆嗦,急忙把地上的垃圾收拾干净,笔直的坐在位置上。

  您用那独一无二的`方式帮我们纠正很多坏习惯。谢谢您!

五年级我的漫画老师作文9

  教过我的老师有很多个,每个老师各具特色,有的老师严厉,让我上她的课感觉紧张,有的老师温柔,让我上她的课感觉春风沐浴(雨),有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。一说到幽默,立刻我们的数学周老师,走进了我的脑海,今天,我要把她画在纸上,为她写一篇人像漫画。

  我们的周老师从一年级带我们到现在,已经四个年头了,她是一位非常出色的老师。瞧,她走进了教室,今天她穿的是一件白色的旗袍,旗袍上印着许多梅花,特别有古典美女的气质。她平时总是笑眯眯的,特别亲切。她的`脸在白色的映衬下显得更加白皙啦。

  每天,我们都盼望上数学课。老师一进来,我们就坐端正了。老师笑眯眯地说:“同学们好!”我们立刻说:”老师好!”接着开始上课啦,老师和大家讲了鸡兔同笼的笑话,同学们都笑了,老师也笑了,她的笑点就是那么低,正式上课了,今天她教我们的内容是四则运算。上了半节课,忽然老师问道:“火车总路程是用加法还是减法?”同学们回答:“加法。”只见老师故意皱着眉头说:“哦!是吗?”她说这句话时表情变得严肃了,好像我们答错了似的。我们心立刻沉重了下来,觉得特别惭愧、心虚,我们这帮小兔仔都疑惑了,就连学霸都被搞得不知所措。老师见我们都不做声了,继续说:“如果加法是A选项,减法是B选项,请选择A的站起来。”这时只有极少数人站起来,大多数同学大概都是因为老师当时的神态和语言变得拿不准应该用哪种算法了!,接着老师又说:“选B,减法的站起来。”这时,大半班同学都站了起来了,老师话风一转,哈哈大笑起来,你们这帮小鬼怎么能因为老师的一个反问而不确定自己的答案呢?总人数当然用加法了,大家恍然大悟都笑了起来。

  从这堂课中,老师让我们懂了,只要是对的,哪怕权威在质疑,也不能放弃,要坚持自己的看法。这就是我们的周老师,她幽默、爱开玩笑、总是出其不意地考验我们的想法,让我们懂得坚持真理,不能被表面现象所迷惑。

五年级我的漫画老师作文10

  在我们新学年,新来了一位音乐老师,他常常穿着白色的衬衫,一条黑色的裤子,那眼镜框里,似乎藏着无穷的知识,脸上有许多红斑,一张薄薄的嘴似乎藏着许多的有趣的故事,逗我们听。他就是大名鼎鼎,无人不知的张老师。

  我们第一次上他的课时,被他那富有幽默感的话语给逗笑了,他说:“谁要是不听话,就拉出高新一小北门斩首!”这句富有感染力的话语让我们捧腹大笑。有时,他还会让我们在课后放好听的歌,让我们班的`捣蛋分子也变得十分安静,他为了让我们都把口罩摘下来,于是就做比喻,把带着口罩的全都比喻成xx,让我们都把口罩摘了下来。

  他还非常善于鼓励人,有一次,一个同学回答问题,他本来胸有成竹的举着手,可是好像没有回答过问题似的,站起来好像全都忘了似的,一个词也说不出来,老师见他回答不上来,便说:“不会说就不会说吧,你已经很努力了,你举手了,证明你比所有没举手的人棒,来,这个吃的奖给你,下次不能紧张哦!”那个同学开心的接过吃的,从此以后,他变得更加积极发言了!

  你看,这就是我们的音乐老师,怎们样,他是不是既幽默,又善于鼓舞人呢?

五年级我的漫画老师作文11

  “啄木鸟”是给大树治病的益鸟,我有一位“啄木鸟”老师,她是专门给我们挑毛病的语文老师王雪艳。

  上一秒老师还面带微笑给我们兴致勃勃的讲课,下一秒她就开始喋喋不休的挑我们的毛病了。但是我们总是左耳进,右耳出,把她的“忠言逆耳”当耳旁风,不长记性。

  课堂中,有时会陷入尴尬的境地,若没有人回答问题,她就点兵点将随叫随到,若你回答的特别精彩,她就一顿猛夸,什么你是学霸,清华北大任你挑之类,但是你若一不小心发呆发愣或者捣乱了,那就遭殃了,噼里啪啦一顿狠批,臭骂,你是不是梦见周公了?想想你的表现对得起起早贪黑辛苦忙碌的`爸爸妈妈吗?你整天吃得饱穿得暖怎么就不知道努力学习呢?咱不蒸馒头好赖争口气呀!别看嘻嘻哈哈的我们,有时竟被她批的掉下两颗金豆豆,这样的批评,我们心甘情愿接受,不伤自尊,她的批,句句戳中我们的心,只有努力发奋读书,取得优异成绩,才能对得起她的每份辛苦付出和爸妈的养育之恩。

  小树长成参天大树需要护林人不断修剪,我们长大成人成才,离不开“啄木鸟”老师的辛勤教育。

五年级我的漫画老师作文12

  一头乌发,两只炯炯有神的大眼睛,大大的嘴巴。这就是教我数学的李老师。

  李老师是我六年级的数学老师,她的嗓门特别大,不知是天生的,还是后天多年的教学生涯练出来的,不管连上几节课,她的金嗓子都不会走样。

  记得那天上数学课的时候,李老师正在讲课,讲的热火朝天之时,听到后排的'几个同学正在嘻嘻哈哈的开小差,不料被李老师听见了,她气不打一处来,攥起拳头,猛的往黑板上一敲,全班一下子安静下来。李老师头发好像都要竖起来了,大白脸气得通红,眼睛瞪得圆溜溜的,朝着他们扔过去一连串响雷:“说什么说?现在是上课时间,听不懂话吗?啊?!还有你们,看看你们错都改完了吗?再开小差给我出去!”

  同学们从没见老师这么火过,全班似乎都被响雷吓懵了,没有一个敢说话,一个个屏住呼吸。随后老师就开始平静心情,继续讲课。

  李老师是六年级六班的班主任,也是六年级的级部主任,几乎每次的活动都是她在主持,碰上音响坏点的时候,他的大嗓们被派上了用场:有一次我们在操场上开月考总结大会,音响又不给力,李老师不用话筒,便声传百里。

  虽然李老师很严厉,经常河东狮吼,但是我们很喜欢他给我们上课,这就是我的数学老师,每当我听到“你怎又没写作业”的大嗓门时,我就知道,那一定是大嗓门的李老师又在教育同学了呢!

五年级我的漫画老师作文13

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们班的高老师每次上课时,都会给我们讲一个小故事,让我们听得聚精会神。

  记得有一次,老师说她是过敏体质,对粉尘、灰尘过敏。正好有个老师推门进来,听到了这句话,尖着眼睛说了一句:“是的,昨天上学时你还好好的,今天就过敏了。”第二天,我们见高老师带着口罩来上课,我们的好奇心驱使着我们问了一句:“老师,你为什么戴口罩来上课呀?”老师不好意思的说:“我过敏了,怕……怕摘下口罩吓着你们。”我们当时不约而同的笑了笑,但心里都在想:高老师,你还真的是过敏体质啊!

  还有一件事让我印象深刻,老师说她很喜欢“蹭”伞,但是到了大学时,老师发现“蹭”不了伞了。因为每个人要去的`食堂不一样,所以老师每次下雨时都“喜欢”淋雨。到了夏天的时候,老师想:我下雨都不带伞,大晴天带什么伞?所以老师每次去图书馆的时候别人都会用异样的眼神看她,老师便买了一把一百多元的伞,但从没用过,还是喜欢“蹭”伞,老师的老师便问她:“你为什么不带伞啊?”老师想了想,回答:“我忘记了。”旁边的同学便异口同声地说:“她都忘了十年啦!”

  高老师让课堂变得生动有趣,即使是学渣也会不分神的听着,如果你也想体会这种课堂,就到我们班上来吧!随时欢迎你哦!

五年级我的漫画老师作文14

  说起刘老师,我有很多话要说,她很年轻,一脸孩子气,鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问。身材有点胖,穿着灰白相间的衣服,她总是让我们开心。

  刘老师,会谈小提琴,而且弹的很好听,有一次下课老师就从图书角上拿下来一把小提琴,老师开始演奏,有很多同学都从外面跑着来听刘老师的演奏。

  不要看老师很可爱,其实他很严厉,有一次上语文课有一个同学,他一项作业都没有交,老师知道了,就拿起同学的作业,看了看,生气的把他做过的.作业全撕了,只留下了空白的纸张。

  现在她已经不是我的老师了,但她教育了我们四年,我到现在还忘不了刘老师,她带给我们快乐和学习的成长。

五年级我的漫画老师作文15

  在学校里,我们都会见到许多老师,每个老师都有各自的性格特点和兴趣爱好。我们可以把他们想成漫画,而我的漫画老师就是我们的音乐老师。

  音乐老师有一个强壮的身材,他带着一副眼镜,微微上翘的头发显得更加帅气。音乐老师还有一个癖好就是打响指,这一个招式可不得了,一打,就又能让音乐老师帅一次。

  音乐老师的性格,有时严格有时和蔼,但是音乐老师发火的次数是要凌加和蔼之上的。

  以前,音乐老师发火那可是真发火,虽然表情上没有表现出来,但这行动中真狠啊!有一次,我们班上有个同学喝水,音乐老师看见了,就板起来脸,将那个同学的水杯像打保龄球一样使劲的把水杯扔到讲台底下,发出了巨大的响声,吓的我们的心脏乱蹦乱跳的。

  到了现在音乐老师有所改变了,现在呢,音乐老师发火是发火,但是和以前相差太远了。在上音乐课的过程中,我发现老师发火的下意识就是忍,就是说老师发现我们做错时,不会去发火,而是去忍,装做和蔼的样子告诉我们。

  音乐老师的`爱好就是听他喜欢的音乐,有的时候听入迷了,老师就会闭上眼睛,放开歌喉唱一段。

  这就是我的音乐老师,一个又酷又帅又强壮的老师!

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