三年级作文我的老师
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的三年级作文我的老师，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级作文我的老师1
老师，我想对你说：上周，我没学阅读是因为您制定的格式限制了我的.写作能力，本来我有很多话要说，但我不得不按照您的要求去做，现在有您的要求，以前确实自由写，当然我的作文没有以前写得好了。所以那天我想放松一下自由写几篇日记，不过，我还要学阅读。
我一直很努力，虽然我取得了好成绩，由第五名进步到了第一名，但比起以前，我当着很多干部职务，现在我有些失望，因为我连一个小组长的职位也没有当上。希望老师对我严格要求。
老师，您为我们操碎了心。那天，小弟弟生病了，您让两个姐姐带他去医院，自己认真批改着同学们的作文，没有放下我们不管。我当时非常感动。
您天天为我们操心，而我那天没上阅读，还让您挂念我没上的原因。我真不应该那样做。请原谅！我以后会更努力的。
三年级作文我的老师2
老师，我们在一起相处已经有两年多了，在这两年多里我不知道您为我们花了多少心血，操了多少心。
记得有一次，老师您给我们补课。您在台上讲的津津有味，而我们看着太阳慢慢落下山时，心理总是想着赶快回家。当老师您说：“放学了”的时候，我急忙整理书包，想赶快回家。当我给您说声“再见”的时候，那走出门的一瞬间，您叫住了我说：“赶快回家，不要不人家串们了，今天天黑的.早。”我“恩”了一声就回家了。虽然外面很冷，但是我的心理却是温暖的，那句使我温暖的话一直在我耳边回绕。
老师，我真想喊您一声母亲，是您让我感受到了有母亲的幸福。老师您像一个辛勤的园丁，像照顾花朵一样精心地照看我门。六年级了，在有半年多的时间我们就该毕业了。其中有对母校的眷恋也有对您的思念。
老师虽然现在我门还没有做出什么成绩，但在我们人生道路上一定会有那辉煌的时刻。
三年级作文我的老师3
我们上了三年级，又迎来了我们的新语文老师——彭老师，
彭老师是男的，斯斯文文的，身高可能有一米七左右，戴眼镜的，一看就知道是个有学问的人。彭老师普通话既标准又流利，出口成章，不愧是学校的名师。
上课了，彭老师和蔼可亲。不听课的`同学，彭老师不会直接点名，而是，轻轻告诉我们说：“谁，谁是大笨蛋。”全班一笑，不听课的同学注意力就回来了。有时，他会根据题目为什么那么多人错来讲解。有一次，同学们没有看题目就做了，彭老师就举了一个例子：长官叫你打一个万字，只听一声，把长官都打死了。一样是打就看有没有按题目要求去做事。
下课了，老师坐在凳子上休息，喝喝水，看着我们的课间活动，有时批改卷子，有时向同学们了解情况。
多么好的老师啊！
我相信，彭老师一定能把我们班创造得更好！
三年级作文我的老师4
今天，我很郁闷。你知道吗？因为我的英语老师Peter就要回国了，今天是最后一次给我们上课。
Peter来自英国的首都——伦敦，他长得高高大大的，一双蓝得像大海一样的眼睛，很吸引人。他上课的时候，就像一只活泼的小白兔，经常逗得我们哈哈大笑。
下课了，我飞快地拿起早已准备好的纸和笔冲到Peter面前，请他留下电话号码，Peter有些为难地问：
留中国的'电话号码，还是在英国的？
当然是英国的啦！我不假思索地说。
OK！Peter立刻爽快地说。
其他同学见状，也都纷纷上来，让老师留下电话号码、Email地址
Peter老师，虽然你回国了，但是，对你的印象永远留在我的心中！如果到英国，我一定去找你！我们还会再见面的！
三年级作文我的老师5
父母是孩子的第一任老师，这是最有科学道理的一句话了，也是最为众人所接受的至理名言。成人在成为父母的开始，就要为这个称呼所负责，教授孩子知识和道理，并为孩子以身作则，做好榜样。然而我们父母却往往会忽视一点，那就是影响是相互的，父母在教育孩子的同时，孩子的言行举止也在影响着父母，甚至在点滴中为家长做了榜样，成了父母的老师。孩子，也是我们的老师，这一点，最近发生的事情，使我有了更深刻的体会。
周四我参加了驾校的交通规则考试，我轻松的考了98分，这个功劳大多归在我的老师——女儿妞妞身上。早在20xx年下半年，由于妞妞对各种交通标志感兴趣，很快就学习和认识了近200种标志和标识。当然，我一开始也了解的并不多，但为了满足妞妞的好奇心，我就买来一些关于标志的书籍，给妞妞看。妞妞在认识的过程中，也会不断的问我这样、那样的知识和含义。就这样，我在妞妞的.潜移默化下也认识了很多很多标志和标识。最近，我报名考驾照，按照发给我的书籍准备考交规。我竟然发现，里面所有的标识我全都认识，大大节省了我学习交规的时间。我把这个消息告诉妞妞的爸爸，妞妞的爸爸笑着对我说：“瞧，孩子成了你的老师。”我楞了一下，心里满是温暖和骄傲。
在学习的过程中，妞妞还会抢我的书看，拿笔画来画去。我们母女也会互相来个小测验，考考对方这个是什么标志，那个是什么意思。学习交规的过程轻松又愉快，妞妞把我原本对考驾驶的胆怯完全打消了。他确实称得上是我的好老师。
有时候在马路上，妞妞总是会跟我讨论那些标志标识，也会对一些不文明行为予以批判。看见“禁止车辆临时或长时停放”的标志下，赫然停放了几辆汽车。妞妞就会奇怪的问我：“妈妈，这个标志是禁止车辆停放的意思吧，为什么它们还停在这里呢？”我只能认真的告诉他：“标志的意思没错，是这些人的汽车停错了，他们没有遵守交通规则，是不对的。”小家伙点点头。红灯亮时，看见呼啸闯过的汽车，妞妞惊愕的问我：“妈妈，红灯是禁止通行，那辆车为什么还要通过呢？”我严肃的回答说：“红灯停，闯红灯是非常危险的行为，也是违法行为。那辆车违反了交通规则，警车叔叔会去抓他的。”类似不遵守交通规则和不文明的行为比比皆是：行人或车辆闯红灯，占道、抢道，乱停乱放，随地吐痰、乱扔垃圾，等等等等。这些玷污我们眼睛和身心的行为，让我们的孩子困惑不已。
一面是我们父母的谆谆教导，一面是现实社会的残酷污浊，孩子也经历着明辨是非和学习真善美的过程。孩子是学到了正确的价值观，可他又会反作用在我们成人的思想和行为上，让我们因为错误而脸红，因为正确而骄傲。只要我们多关心孩子，多约束我们自己的言行举止，谨言慎行，才是真正做到了孩子的老师。而平时，我们做父母的，总是以家长和老师自居，高高在上的教育和指责孩子，却容易忽视孩子也是个体，也有着自己的思想，也有影响他人的本事。孩子的与人友好、文明礼貌、爱学爱动、乐观积极、纯真善良。。。不正是我们父母应该多多学习的吗？只要我们有心，我们就会在孩子身上学到至真至纯的东西：知识、道理、情感。。。孩子足以做我们的优秀老师。
听过一个朋友的一句话：“你把孩子培养成了博士，你就是博士生导师。”这句话虽然有些片面，但却不无道理，也恰恰印证了“学习是相互”的这个道理。我们在传道授业的同时，自己也要不断学习和进步，才能更好的去影响孩子。那么反过来说，孩子也时刻影响着我们的思想和行为，约束我们的不当言行，互相牵制朝着准确的轨迹航行。
大声的对孩子说：孩子，你是我的老师，我们互相学习。
三年级作文我的老师6
我们的语文老师是张老师。
张老师的.眼睛会说话。有一次，我上课的时候做小动作，老师用生气的眼神看着我。但当我坐端正认真听讲的时候，张老师的脸上露出了满意的笑容。
张老师在教书上十分努力，我们也一定要认真学习。张老师的声音沙哑，说明她在努力教我们。
张老师给了我们很多爱，我喜欢张老师。
三年级作文我的老师7
听，这抑扬顿挫的声线，低回婉转的语调，把握有度的语速，每每一进门你一定听得到。不是班长，不是纪委，也不是课代表，他是八七的核心人物靳老师。
你一定会说：你可真聪明，靳老师那么有特点，多好描写啊！哎，那我还就告诉你，这位犀利仁师，可没那么简单！接下来，就让我带你分析他的犀利之处吧。
首先是外在，皮肤因为常年的操劳变成了土黄色，两道显眼如墨线酌力绘上的眉，彰显独一无二的黑边眼镜，镜片后面是一双凝聚了智慧的眼睛，如鹰般锐利，任何小动作都逃不过他的眼睛。那张嘴每次都开足了马达，开开合合仿佛世界末日也不打算停。中等身材，衣着总是黑、灰、白，优雅的步子一迈，皮鞋便嗒、嗒有节奏的响，班里同学一听见，立马就安静了十二分。
接着是平时他的表现。他明察秋毫堪比江户川柯南，巧思才辩让福尔摩斯都退让三分。
一口流利的中英双语，满脑的班级大事和英语语法，知道的以为老师是个管理班级，教书授业的好手，不知道的`还以为哪个侦探来兼职老师了呢。开学第一天，他就让班里同学被幽默了一把，比如xx长胖了啊假期玩过头，脑子还在玩诸如此类，空气里的各种成分都笑翻了！
最后，是他背后的努力。
一日为师，终身为父。他不仅是七班这么多人的爸爸，而且他本身还有个孩子。在同学们感叹他CPU（硬盘）功能强大时，他在努力备课，翻阅题集，有时连自己的孩子也顾不上。我们和他并无血缘关系，他却也像高考备战一般地拼命努力着，这一切只为了让我们更加优秀，考上理想院校。有人会因为他的犀利而耿耿于怀，但可曾知道他是观察很久之后，才提醒那么一句而已。他对你的犀利，反而是在关心你，犀利，是他最大的特点。
他了解每一个同学，所以说起话来一针见血。他对你犀利更说明他了解你。他说我说话直，我并不明白那是优点或是缺点，但我对老师一向坦白，因为我知道，我不说，老师不会懂的我在想什么，工作也没法顺利进行。
多少同学因为他的犀利受益，孔夫子弟子三千，流芳千古，也许不及他授业解惑，诲人不倦。
怎样？这位犀利的侦探、仁师、绅士，是不是很棒？
三年级作文我的老师8
我们的陈老师已经教我们六年了。在班级做了许多令我难忘的事情。例如：有一次，王天博说自己有点冷。老师听见了，连忙把自己的羽绒服给王天博穿上了。还有一次，鄂纪鑫的脖子很脏，老师就主动帮他洗。老师拿来崭新的白毛巾，给他擦干净，白毛巾变黑了，老师也不心疼。还有一次，老师看我们的指甲长了，就给我们剪指甲。忘记告诉你们了，这些事都是在一二年级发生的。我们的老师还有很多很多让我们感动又难忘的事情，陈老师是我们遇到的最好的老师，我们真是很幸运。
今天我就说一件事情吧。在三年级时，有一次，老师说：“今天下午咱们上医院去体检。咱们同学都洗洗手，然后指甲长的同学到我这里剪指甲。”同学们听老师的话，就去洗手，洗完手都自动自觉地排队让老师剪指甲。有的同学指甲并不长，也去排队，大概是想去享受一下被老师剪指甲的'感受吧。轮到我时，老师摸着我的手时，我感觉老师就像妈妈一样，那么温柔，那么慈祥，那么善良。一股暖流从我的心底涌起，一种说不出的感动漫过我的内心。老师不是像妈妈，简直就是妈妈，两个妈妈的感觉真是很幸福。
我们都是她的孩子，我想：老师有我们这样几十个孩子，真够辛苦的，真够操心的，也真够幸福的。
老师，你永远是我们心中的好老师，我们一辈子忘不了你，我们永远爱你。
三年级作文我的老师9
上三年级时，我们班换了一个年轻的男班主任。大家通过一个学期的接触，有了初步了解，而且，同学们都很喜欢这位刘老师。
这学期开学不久 ，学校就要求班主任从四年级各个班，自愿写了申请书同学中选出15至20名同学参加少年团校的培训。大家都想争取这个好机会。因此有很多同学都写了申请。
几天后，评选结果出来了，大家一看名单，那都是平时老师很不喜欢的学生。未选上的学生，有好几个都是品学双优的好学生，而且都写了申请，只不过是平时和老师接触少了些。在选上了的同学中反而有许不如其他的同学，但是他们平常经常和老师交谈，老师就选了他们。这说明了什么呢？有许多同学的.心中很不是滋味儿。有许多同学的心中很不是滋味儿。刘老师的形象在他们心目中也涂上了一层黑影。
我不想使师生关系有任何摩擦，但这取决于老师和全班同学。现在，老师的行为是师生之间的关系疏远了，我只想对刘老师说:“老师，我发现你对某些同学有些偏心，其他同学是看在眼里，记在心里。我希望你在这一点上注意些，对待任何同学都要平等，只有这样，你在同学的心目中的位置才会越来越高，师生情才会越来越好。”
三年级作文我的老师10
她有一双水灵灵，会说话的大眼睛，个子高高的，身材很苗条，头发短短的，笑起来很可爱，也很迷人，这就是我们的张老师。
张老师对工作很负责，她每天认真地给我讲课，还认真的批改我们的作业，她非常的.辛苦，她生病了还坚持来给我们上课是个很有责任心的老师。
她很关心我们，有一次我数学怕困难，她知道后把我叫到身边，她把学习的道理给我说清楚了，从此，我也改掉学习上怕困难的毛病。我知道她是在关心我们。
张老师热爱工作，关心同学，她真是个好老师！
三年级作文我的老师11
在这个特别的日子里，老师我想对您说：“你在我们的眼里是那么和蔼可亲，并且那么用心的照顾着我们，您辛苦了！
两年多了，我们和您建立了深厚的感情。有时你对我们非常严格，每篇课文都让我们熟练背诵。有一次我不会背书，放学后，您把我留下来让我必须熟练背诵，我只好蹲在走廊上默默的背着书，直到我全部背会您才和我一起回家。
还有一次，课堂上我和一个同学说话，您用小棍敲了我的手掌，当时觉得好疼，可事后想想您这是为了我好，为了让我好好学习，我从心里感谢您！老师您辛苦了！您为了我们付出的'太多太多。以前我不太懂事，老惹您生气，也曾经给班级抹黑，我现在知道错了，以后一定改正。在新的学期里，我会努力学习，遵守纪律，做一个懂事的好孩子。
老师我想再一次对您说：”谢谢您！“
三年级作文我的老师12
是谁从a、o、e教会我们怎样写文章；是谁从1、2、3教会我们加、减、乘、除；是谁教会了我们做人的道理；是谁带我们走进大自然，揭开大自然的奥秘；是谁带我们走进音乐的世界，享受美的熏陶；又是谁教会我们自己料理生活、制作工艺品……是我们辛勤的“园丁”——老师。
我们即将小学毕业，即将离开我们亲爱的母校，亲爱的老师。此时此刻，我们提起我们笨拙的笔，为我们尊敬的老师献上我们发自内心的颂歌！
那是一个菊花飘香的季节，我带着一连串的问号步入校门，开始了我们的小学生涯。老师，你像母亲一样牵着我们的小手，带我们进入了求知的课堂。在课堂上，你很严厉，我们不专心听讲，你一边讲课一边用失望的眼神看着我们，我们被吓得像一只温驯的小鹿乖乖的坐好听讲。下课时，你又回到了童年，陪我们一起玩耍、嬉戏。你与我们分别是件让我们伤心的事，因为你不仅是一位合格的老师，还是一位合格的`大姐姐，所以，我叫“你”，而不叫“您”。
老师啊！我们就算走到天涯海角，也忘不您对我们付出的心血。我们为老师用心歌唱出我们发自内心的歌：“每当我轻轻走过您的窗前，明亮的灯光照耀我的心房……”
让我们一起大声的对老师说：
“老师，您辛苦了！我们永远爱您！”
三年级作文我的老师13
随着九月的金风漫步而来，我怀着尊敬的感情认识了你，朝夕相处的三年让我心中涌出了许多话想对您说。
首先，我想说两个字：“谢谢！”。谢谢您教我怎样做人，谢谢您教我怎样学习，怎样让我懂得关爱的含义……记得您说过做您的学生首先要学会做人，第二才是知识，我一直牢记在心。还有“您辛苦了！”，这四个字我一定要说。可能很多人都觉得俗，但这却是真心话。您批练习册时的咳嗽声，上课时的黑眼圈让我想到了您在台灯下备课的情景。帮您找红笔时在抽屉里翻出的药，更让我对您的辛苦深信不疑。然而想让我说这些话的`真正原因都不是这些，而是一件小事。在一节一年级的加减法课上，因为学具盒的盖子没盖好，我一碰，很多东西都掉了，我尴尬地捡着，您不仅没批评，还帮我捡起来，用和蔼的语气说：“下次小心点！”正是您这样耐心的教导让我的成绩名列前茅。
是啊，地北天南哪一个人的成长不浸透着教师的心血。但愿我们良好的师生关系永远保持。
三年级作文我的老师14
苗新艳老师是我们三年级新来的语文老师。她中等身材，乌黑的头发，有一双炯炯有神的`眼睛，有一张圆圆的脸。
苗老师讲的课非常的有趣，同学们听的很入迷。苗老师教我们怎么正确的坐好坐姿，还教我们读书是怎样拿好书。
虽然我和苗老师才相处了两天，但是我非常喜欢我的新语文老师。
三年级作文我的老师15
每个星期当中，我最喜欢的是星期五，因为每个星期五都有一次社团课。
我报的社团是剑桥英语，我的社团老师是来老师。她有一头乌黑光亮的长发，一双透亮灵活的眼睛，一张樱桃似的嘴巴，她总是用既温柔又有力的声音给我们上课。
这个星期五我跟着罗楦雯来到5（1）班，这是我上社团课的地方。铃声响了，来老师和同学都到齐了，我数了一下大概有17个人。她先给我们安排好座位。由于我是新来的'，没有课本，她让我和其他人一起看一本课本。她先给我们复习上节课的内容，然后再给我们上新课，她先教我们读单词和句子，再仔细地给我们讲解单词和句子的意思。然后让我们做一些课后小练习。
来老师上课的方法和其他老师的方法不一样。三分之二的老师都是先上课，上完课之后再提一些上课讲的问题。而是来老师却是先给我们复习上一课的知识，然后再给我们上新课。
我的社团老师是和其他老师与众不同，我是多么喜欢上来老师的课呀！
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