小实验小学作文常用(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的小实验小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小实验小学作文1
你可能钓过鱼,但是你钓过冰吗?这是一个有趣的科学小实验。
准备好冰块、食盐、小碗、棉线就可以做实验了。我先把冰块放在碗底,然后把棉线的一端放在冰块上,紧接着在棉线周围的冰面上洒上薄薄一层细盐。过了几分钟之后,我轻轻地拉起绵线,神奇的事情发生了冰块竟然被“钓”起来了。
“哇!实验成功了。”我拍着手大笑着。可是仅仅几秒钟之后,疑惑代替了兴奋:为什么冰块可以“钓”起来呢?难道是食用盐起到了胶水的作用吗?
我上网查了查,这才明白是怎么一回事:往冰块表面撒盐,可以溶解掉一部分冰块。但是因为冰块本身的温度偏低,这部分溶解掉的.水又结成了冰,同时把棉线冻住了。
刚明白这个问题后,第二个疑问又来了,为什么盐可以融化冰块?继续查资料,我知道了,盐中的某些离子成分干的“坏事”。这个小实验真的太好玩了!
小实验小学作文2
今天我很早就起来了,因为是星期六我要做一个小实验。
首先买一瓶可口可乐,再买一袋小苏打和盐把可乐打开,再把小苏打放进去,放在一个干净的地方,过了几秒就可以了,我等待着奇迹的发生,我既紧张又兴奋,可过了会儿,并没有爆发,反而把卫生纸给打湿了,我不太想做了。妈妈走过来说:“别放弃加油!”我又买了一瓶可乐,我心想可能是没放盐还是什么呢,我疑惑不解的继续做,当我我重新打开一瓶可乐时还把盐加了进去,可乐中产生了化学反应气泡迅速的从可乐瓶中喷出,形成了壮观的`喷泉,漂亮极了!原来盐和可乐会产生化学反应啊。
通过今天的实验我明白了一个小道理。科学需要认真的思考和坚持不懈的努力
小实验小学作文3
我做了个叫流星的实验,先准备一个杯子,油,颜色三种,然后把它们倒在一起。搅拌后,过一会颜色会漂起来,一个一个的落下来很美丽,因为三种颜色每种是一个小球落下来的很好看。
我的`实验结果很成功这一次是我做的最成功的实验。
我在说一下步骤,先把油倒进杯子里,然后把颜料放油里,一起搅拌最后它们会漂起来。
小实验小学作文4
今天我在手机上看到了一个有趣的小实验,看完视频来不及说,我就动手做开来这个小实验。
首先我准备好了两个杯子,一盆清水,一种橙色色素,一根筷子,和一个两边同样长的吸管。然后我们将清水倒入一个杯子,为了让我们看的更清楚,我们将橙色色素在装满水的杯子里滴入四滴,用筷子搅拌均匀。再将吸管里装入橙色的水,如果忘记了这一步,这个实验就失败了。最后,我们将吸管的.两边分别放在两个杯子里,你会发现有水的杯子里面的水流到了空杯子里,神奇极了!我做实验成功了,可是为什么有杯子里的水会流到空杯子里呢?我查了一下百度,才知道原来这是一种虹吸现象,及连通器原理。是利用液态分子间引力于差能量实现的物理现象。我开心极了!
每天知道一个小知识,今天我又知道了一个小知识,我又有了一个大大的收获。
小实验小学作文5
在一个阳光明媚的早晨,我正坐在地上,津津有味地“啃”着一本《十万个为什么》,忽然,一行大字映入了我的眼帘:“鸡蛋放进盐水里会浮起来。”嗯?这是真的吗?于是,我一溜烟儿跑进厨房,开始了我的`实验。
我先准备实验材料。我打开冰箱,快速取出一个鸡蛋;接着,拿起一个玻璃杯,装满了干净的水;接下来,我向奶奶乞求一点盐,幸好,这次奶奶比较温柔,像兔子一样,否则,平时她会大发雷霆说我浪费盐的!
实验开始了,我首先拿出小勺子挖出了许多盐,然后把盐放在水中,拿起一根筷子,(因为没有木棒,只能委屈一下筷子了)搅拌了好久,我就把鸡蛋扔了进去。什么?鸡蛋并没有浮起来呀?我心灰意冷,呆呆地坐在餐桌边。奶奶笑了笑,走到我旁边,慈祥地说:“哎呀,别难过了,再试一次嘛!”我一听,便马上站了起来,走进厨房,把浸在水中的鸡蛋拿了起来。开始了第二次实验。我又挖了好几勺盐,然后将它们倒进水中,用筷子搅拌起来。最后,我怀着试试看的心情,将鸡蛋又放进水中了,它浮起来了。“我成功了,我成功了!”我兴奋地向奶奶宣布。奶奶和我都笑了,笑得和花一样。
这次实验使我明白了,要学会更多的知识需要勇于尝试,才能够最后获得成功。
小实验小学作文6
今天我给大家做一个实验,名字叫消失的棒棒糖。
我们要准备的材料有:塑封袋,一张能装进塑封袋的`白纸,彩笔,最重要的一盆水。首先我们在白纸上画一个自己喜欢的图案,用彩笔在上面涂上颜色,画好之后,再把白纸装进塑封袋里,在塑封袋上面描着白纸上面的图案,塑封袋上不用涂颜色,描好之后,把塑封袋的上面按紧了,不要留一点空隙,不然就会进水,那个图案的颜色就会花掉。把提前准备好的水拿出来,把那个图案直直的放进去,一定要值,不然就消失不了。
都看到这里了,你们也去式一式吧!
小实验小学作文7
今天,我为大家介绍一项有趣的科学小实验,叫水浮式指南针。
我们先准备好磁铁、钢针、剪刀、纸、水、透明的小碗。之后,实验就可以开始了。
先把磁铁的'一端在钢针上摩擦20—30次,让钢针有磁力,接着在碗里倒上水,然后用剪刀把一张轻便的纸剪成一个长3厘米的三角形,再把三角形放在水面上,使它浮起,然后在三角形上轻轻地放上钢针,最后静静地等待变化。
后来,钢针在水上转了几下后,便指向了右边。老师告诉我,我做的是一个成功的指南针。因为磁铁有方向,钢针被摩擦后,带上了磁性,所以它也有了方向,就能辨别南北。
动动双手,就可以制造小发明。
小实验小学作文8
“鸡蛋浮起来了”,我高兴地叫了起来。你应该会问,鸡蛋怎么会浮起来了吧?那就跟我一起来看看吧!
我从家里找了一把小小的勺子,一包盐,一个鸡蛋和一杯清水,我小心翼翼地把鸡蛋放入清水中,一松手,鸡蛋就“扑通”一声沉到了水底下。于是我放入了几勺盐,用勺子搅来搅去,可等到搅匀了,鸡蛋还是没有浮上来,我想:这个鸡蛋,你为什么偏偏就不给我浮上来呢?,此时我觉得鸡蛋已经浮不上来了。
于是,我又放了几大勺盐,又小心地搅了起来。这时,杯子里的水也已经变成白色。我往杯子里望去,只见鸡蛋藏在杯子里,煞有犹抱琵琶半遮面的架势,迟迟不肯露面,我一气之下,又放了两大勺盐。突然,奇迹出现了,在白茫茫的水上,露出了一个肉色小圆圈,没错,就是鸡蛋的`顶端,太棒了!鸡蛋浮起来了!我的实验成功了!我看着那个小鸡蛋,对她说了一句话:”小调皮鬼,现在听话了吧?”他好像很不情愿似的,在水面上不停的乱动。我好好奇,如果再多放些盐,鸡蛋会不会整个都浮起来呢?我脑子里充满了问号。
于是我又动起了手,不一会水更白了,好似雪的颜色,我紧紧地盯着鸡蛋,只见它一点一点地浮起来。当整个都浮起来时,我高兴地跳了起来,心里也乐开了花。
只有坚持才会有结果,我们做每件事都要坚持到底才会有结果。
小实验小学作文9
我要准备实验材料,分别是:一个空杯子、洗洁精、白醋、小苏打、取样勺、红颜料、清水、搅拌棒。
准备好材料后,我已经迫不及待地开始试验了!
我先在空杯子中倒半杯清水,用取样勺放入三勺小苏打后,再用搅拌棒搅拌均匀。接着滴十滴红颜料在杯中,用搅拌棒搅拌均匀。然后挤十毫升洗洁精,并再次搅拌,这时杯子里出现了一些泡沫。最后到五毫升白醋,火山就会爆发了。可是等了好久,火山还是没有爆发,我感到疑惑不解,到底是哪里出错了呢?过了好一会儿,我才想起是不是白醋倒少了,紧接着我又倒了五毫升白醋。还没等我想完是不是还缺少其他东西时,忽然我看见杯子里的'泡沫“砰”的一下爆了出来,当时可把我看呆了!不一会儿,泡沫撒的满地都是,我欣喜若狂,高兴坏了,这个实验终于成功了!
小实验小学作文10
听说盐水能让鸡蛋浮在水面。我想做个实验,验证一下。
我准备了一杯自来水、一个生鸡蛋、一盒盐,一根筷子。
我先把鸡蛋放入杯中,鸡蛋沉了下去,我想:在自来水里都能沉下去,在盐水里岂不是也得沉下去?接着我把鸡蛋拿了出来,然后,我放了五勺盐进去,又用筷子搅拌了几下。我又把鸡蛋放了进去,可是鸡蛋并没有浮上来,我心里有点纳闷,我想:是鸡蛋本身就不能浮在盐水上,还是盐放得太少了?我又把鸡蛋拿了出来,又放了三勺盐,接着用筷子搅拌了几下,这回我发现,清水变成了乳白色。因为我放的盐太多了,还没有完全溶解。我不停地搅拌,直到水又变清。我的.心开始怦怦直跳。这回我把鸡蛋轻轻地放回到盐水中,鸡蛋果然浮了起来,实验成功了!可这是为什么呢?
我上网查了资料,原来这是因为鸡蛋的密度比盐水的密度小,所以才会浮起来。
通过这个实验,让我知道了盐水浮鸡蛋的奥秘。
小实验小学作文11
前几天郭老师让我们做一个让鸡蛋浮上来的实验。我一听如丈二和尚——摸不着头脑,心想:郭老师的葫芦里到底卖的什么药?
我拿出一杯水,一瓶盐,一个新鲜的鸡蛋和一根搅拌棍。一切准备就绪,实验开始了。我先在装满清水的杯子里面放入一个鸡蛋,顿时鸡蛋像一个调皮的娃娃“扑通”一下跳入水底。“呼呼”大睡起来。然后我放入一勺盐,只见盐如雪花般的在杯中飞舞起来,我再拿出搅拌棍在里面飞快地搅拌。鸡蛋随着我轻快的音乐声跳起了“水中芭蕾”。盐慢慢融化了,可是鸡蛋宝宝好像还是舍不得离开它的“温暖小窝。”要知道我可是个急性子的人,我气急败坏,一连加入了三勺盐。神奇的事情发生了,不想浮起来的鸡蛋宝宝也乖乖投降浮出水面啦!
正当我兴奋之于时我的脑海中产生了一个疑问,为什么鸡蛋会浮起来呢?于是,我请教博学多才的`爸爸,爸爸说:“水中加入了盐,水的浮力就会变大,鸡蛋就会被水浮出水面。”我听了后恍然大悟。不由得感慨道:真是小实验大道理呀!
原来我们的生活中只要用心观察,就会发现一个个神奇有趣的知识。
小实验小学作文12
今天我做了一个小实验,先把材料准备齐全,有乒乓球、纸盒。
实验开始了,我把纸盒放到桌子中间,把乒乓球放到桌面上,对着乒乓球轻轻地吹了一口气,乒乓球就滚动起来了。呀,不好!乒乓球偏向了一边,急得我哇哇直叫。我可不甘心,决定再做一次 。这次我改变了战略,对着乒乓球用力吹去,心想:这次可要进球了吧!谁知,用力过猛,球飞到了门的边沿上,又被反弹回来。这可怎么办呢?我想了想,明白了一定要沉住气,不能急于求成。我屏 住呼吸,对着球吹去,啊!球进了!我高兴地笑了。
小实验小学作文13
星期天上午没事可干,我突然想起了在杂志上看到的一个小实验,就决定自己亲自试一下。
我先找出一个大的广口瓶,向里面倒水倒得满满的。又从我的小猪里找来了两个五分硬币,我把五分的硬币小心的放在杯子的边缘,在一点一点的向水面上推······
出乎我意料的的是硬币居然像一叶小舟一样漂浮在了水面上,太神奇了。我又把另一枚五分的硬币放在水面上,却依然没有沉下去。我又一次放了一分·二分的`硬币······浮在水面上的硬币像玩碰碰车似的有趣极了。
这是为什么呢?后来才知道,水是有水分子组成的,水表面的水分子是可以互相吸引的,这叫做水的表面张力,就像一层膜一样,但是只能托起轻薄的东西。
生活中的科学真是无处不在,但是只有你认真地去观察才会发现。
小实验小学作文14
今天上午我学完毛笔,回到家等待着臧雨溪、臧雨浓等同学来我家玩儿,小实验。妈妈要领我们做几个小实验,他们终于来了,实验开始了。
第一个实验是油壶倒完油后总是向壶底下淌油,怎样能让它不向下淌油呢?我们想了许多办法,可是都没有想出更好的办法,最后妈妈告诉我们,用棉布缠到皮套上,把皮套套到油壶的“嘴”上,这样油淌下来的时候就会渗到布里,就不会淌到壶底下了。我们按照妈妈的方法做了,试了一次,果然不向下淌油了。
第二个实验就是用牙刷刷牙的时候泡沫总会流到手上,特别赃,怎样能解决这个问题呢,我们也想了许多办法,最后洒逸想出了一个好办法,就是用大约三厘米的胶皮剪个口套在牙刷上,这样流下来的牙膏沫就会顺着胶皮流到池子里了。
第三个实验就是用饭勺盛水往细口瓶里倒,看谁倒的准。它们都倒完了,就轮到我倒了,我想:瓶口这么细,我肯定倒不进去几滴水,一定都会洒在桌子上。我倒的时候小心翼翼的,生怕掉倒桌子上一滴水。结果还是倒在了桌子上了。我暗暗为自己鼓劲:没事,功夫不负有心人,多练几遍就好了。我就又倒了几次,一次比一次倒的.好。终于我把一勺水都倒进了瓶子里。从这件事我悟出了一个道理:不管什么事,只要多练习,就是再难的事也能成功。最后,妈妈让我们用一个成语概括这个实验,我们一齐说:“熟能生巧”!
今天的实验收获可真大呀!通过这次实验我们知道了许多新知识,以后我还要做更多的实验,让自己的知识更丰富!
小实验小学作文15
你们相信世界上有一个鸡蛋会从水里浮起来吗?我本来也不信,可一个小实验让我相信了,你们也想知道,对吧?我带你们去看看好了。
这一个小实验的名字叫“死海不死”,拿出两杯清水,一个勺子,一包盐以及两个鸡蛋,实验就可以开始了。
首先,我小心翼翼地往清水中倒了5勺盐,我不禁嘀咕起来:这蚂蚁一般大小的盐真的可以让鸡蛋浮起来吗?接着,我缓缓地搅拌了起来。我寻思着:这一个实验能够成功吗?急性子的我开始加快了搅拌的速度。过了一会儿,一杯清水变成了一杯盐水。然后我拿起了鸡蛋,这一个鸡蛋就像一颗闪亮闪亮的星星成了我的希望。此时我十分激动,我也在想:要赶快做实验了,要不然被我放这么久的鸡蛋怕是连小鸡都要孵出来了吧!于是我闭上眼睛,紧接着,我又深深地吸了一口气,三、二、一!我松开了手,我让自己的`面部肌肉放松了,可我看到鸡蛋居然沉到盐水底下了,我祈祷着:不要呀!上天呀!你也要为我着想吧,如果鸡蛋碰碎了,老妈会骂死我的。在鸡蛋和盐水的底面只隔一毫米时,鸡蛋仿佛有弹簧腿一样浮了上来。我激动地大叫,那声音特别大,一楼的人都能听见。只见鸡蛋在水面上快活欢乐地打转,好像在说:“你成功了!”再看看清水里面的鸡蛋已经变成了一只小旱鸭子了,稳稳当当地沉在水底!
后来我才知道:因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋才会浮起来。这也太神奇了吧!
以后我也想多做点实验,毕竟看着自己实验成功,让我很开心很高兴嘛!
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