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开卷有益小学作文
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的开卷有益小学作文,欢迎阅读与收藏。
开卷有益小学作文 篇1
书籍,是人生的良药,可以治愈我们精神上的饥渴;书籍,是一把钥匙,用来开启智慧的大门;书籍,是一扇窗户,帮助我们了解世间万物,升华我们的境界。读书就是一个心灵不断提升的过程,它使我们提升了境界,让我们变得知天下、明事理,变成一个人人称赞的人。
人的一生,应该是在不断学习中度过的,学无止境,而阅读又与我们的生活息息相关。因此,阅读就应该像我们的伴侣一样,陪伴我们一生。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”而阅读正是实现这一进步的过程,没有阅读,整个社会将变得愚昧无知,只有阅读,才会使我们进步,变得更加优秀。然而,并不是所有人都热爱阅读,在这里,我要对他们说:“阅读是一个快乐的过程,它使你了解到真正的美是什么,它可以充实你的`心灵,让你变得更加有才华。”阅读让我们更加优秀,让我们成为一个内外兼修的人。
在我还小的时候,我的爸爸妈妈整日抱着我,带着我阅读,带着我在书的海洋中畅游。等我长大了,认的字多了,书店变成了我的遨游之地,或坐着、或站着、或靠着,用一切姿势去看那一本本有趣的故事。有些时候,在看书过后,我会买上三五本好看的书回家,以便我在空闲的时候阅览。
到了六年级,我开始对古文感兴趣,妈妈给我买回了中国的四大名著,我整日在家中咬文嚼字,读那些在同龄人眼中可能很枯燥的文字。“刘关张三兄弟誓同生死,共患难,在桃园中结义;孔明在七星坛上祭风;豹子头林冲误入白虎堂,被高太尉发配;武松在景阳冈打虎;唐僧师徒历经九九八十一难,终于取得真经;刘姥姥三进大观园;林黛玉在树下葬花……一个个故事,一幕幕生动的画面就这样浮现在我的面前,好像我就在现场看着他们做出那些事情。
阅读的力量是伟大的,可以使我们变得越来越有文采,让我们了解历史,了解我们先人的风采,学习他们的处世方式,可以让我们更加出彩。
让我们开始阅读吧,活出一个更加精彩的自我!
开卷有益小学作文 篇2
在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以阔宽我们的知识量,丰富我们的文学教养,对日后的说和写都有很大的帮助。
我们的大脑就像一个大水库,大量的阅读是我们的“水库”能够持续储存大量鲜活的水,这样,才能厚积薄发。这时,如果我们不能坚持阅读,或者读的书少了,水库的水很快就会枯竭。只有不停的、丰富的'课外阅读,才能使自己的知识水库永远丰盈。大量的阅读可以给你的作文提供足够的素材,不然你憋半天也就写出那么几句毫无意义、干巴巴而且重复罗嗦的话。
我认为开卷有益。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。多读书,就会增长知识。爱迪生不就是个例子吗?他正因为读了很多书,从中得到其实,又进行了大量的实践,才发明出了电灯。
世界名人培根说过:“实践使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重。”这诸多意思可一言蔽之:开卷有益。如果我们不多读书,哪来这么多知识呢?如果没有了知识,我们怎么辨别人们的谁是谁非呢?
书是人类历史的总结,书是社会文化的结晶,读书,可以彻悟人生道理;读书,可以洞晓认识沧桑;读书,可以广济天下民众。如果我们不多读书,哪来的丰富词语去写作文呢?
马克思开卷获益甚多。他写《资本论》时,就读了一千余自藏书,海岛大英博物馆看了三间房子的书。如果马克思不开卷读书,可能就写不出《资本论》来了。
“读书破万卷,下笔如有神。”又如“读万卷书,行万里路。”读书是有好处的。希望同学们快快行动起来吧——开卷有益!!!
开卷有益小学作文 篇3
在考试中、在班会课上、在知识竞赛中,我们都认识到了多读书的好处。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。虽然现在科技十分发达,但是网络也不是万能的,总有替代不了书籍的地方。多读书可以提高我们阅读和写作的能力,还能让我们有机会在竞赛中脱颖而出呢!
记得一次班队会上,我们开展了一堂生动有趣的班队主题会:吸烟危害大。“香烟里有尼古丁和一氧化碳,对人体有巨大的危害。一支香烟可以杀死一只老鼠……”中队长杨淇绘声绘色地讲着:“下面进行有奖问答,请同学们注意听好。”教室里顿时沸腾起来,大家都磨拳搽掌,跃跃欲试。“请问二手烟是什么?”“我来说。”只见急性子周星汉第一个举起手来大声地说:“二手烟又称被动吸烟,就是不抽烟的'人吸取其他吸烟者喷吐的烟雾。”这时候只听见小博士吴悠站起来自信地说:“吸二手烟决不能理解为把别人没抽完的烟接过来再抽,像买二手车一样。我们所说的吸二手烟是指不吸烟者吸了吸烟者吸烟时所造成的环境香烟烟雾。二手烟中包含4000多种物质,其中包括40多种致癌物质,如被不吸烟的人吸进体内,会对人体健康造成很大的伤害。”杨淇听了吴悠精彩的发言频频点头,大声地说:“吴悠,你说得太好了!”我低下了头,感到很惭愧,我的脸顿时变得红彤彤的,仿佛一个红苹果。我向吴悠投向了羡慕的目光。心想:“唉,都怪我知识面太窄,以后我一定要多读书,向吴悠学习,丰富我的知识,争取下一堂班队课我也能有这么精彩的发言!”
这一节班会课不仅让我了解了吸烟的危害,更让我感受到了读书的好处和重要性。我暗暗下决心:我要多读书,读好书,因为开卷有益啊!
开卷有益小学作文 篇4
一转眼,已经是20xx年9月24日。日月如梭、光阴似箭。20年过去了,我已是人人皆知的科学家了。尽管我在这儿生活得很好,但我还是想回家乡看看。
我坐在超速飞机上,我想着:“我的父母、妹妹怎么样了?家乡发生了哪些变化呢?
一进家门,看见妈妈坐在沙发上看电视,妈妈看上去比年轻时胖了些,头发还是乌黑油亮显得人很精神。爸爸正在书房看书,头发白了许多,鼻子上架了一幅老花眼镜,引得我直想笑。妹妹从房间里冲出来一下搂住了我,头发又黑又长,皮肤比我的白多了。妹妹长高了许多,个子都和我差不多了。妹妹旁边站着个直冲我笑的高个子男孩,大概就是我的准妹夫。爸爸从书房走来说:“这二十多年变化可真大,你待会出去转转吧!”
第一件事就是把家乡转个够。当我走到红旗大道时简直惊呆了,变化真大呀!路面比之前拓宽了许多。公交车也不用司机开,全是智能公交,软件设计好了路线,只管到站上下车,还安装了应急装备和通讯设备,若有特殊情况可直接摁下应急或与总部联系。也不见风吹日晒雨点淋的.环保工人在路面扫地,都是新发明的机器人在扫马路。再抬头看看天空,天空又蓝又清,有一位科学家发明了臭氧层,使天空又变的更清新了。小汽车在地下负一层行驶,负三层有磁悬浮高速列车可以通往四面八方。还有一位发明家就是我,发明了净水器,使章江、贡江两条河流变的更加清澈了。
故乡,你是那么美丽,科技那么发达。
故乡,你给我们带来了欢乐和幸福,我爱我的故乡!
开卷有益小学作文 篇5
“书,是人类进步的阶梯。”开卷者古来就有,有“五柳先生”“不求甚解”读法的;也有朱光潜倡导的“字字推敲,咬文嚼字”读法的;更有王国维所谓的三种读书境界……但终归来看,开卷是有益的,因为开卷既是知识之源,又是古人之鉴,更是修养之法。在叶文玲《我的“长生果”》中,写到书,被人们称为人类文明的长生果!这一句更是体现出开卷有益。
古时,匡衡夜晚借光读书,有了很好的成就;大将吕蒙细心读书,也成了一个有修养的人。最令我念念不忘的故事,要数温公警枕了。马光是宋代著名的'文学家与政治家,他从小就很聪明,被大家誉为神童。但他从来都没有骄傲过。为了每天早起读书,他用圆木做了一个枕头,每天晚上用它睡觉,睡熟后只要一转头就会滑下来,磕在床板上,人就会惊醒,爬起来读书。就这样,司马光孜孜不倦,夜以继日,学业不断长进,事业也不断长进。死后被追封为“温公”,“温公警枕”这个故事是证明开卷有益的最好例子。
古人说得好:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”每读一本好书,感觉自己就像乘上了远行的列车,欣赏着窗外迷人的风景,心情是那么舒畅。有时,又像是面对着一位陌生又亲切的朋友,听着他波起浪迭的故事,被那种娓娓叙说的气氛感动着,心情久久难能平静。
这种种例子都表达的一个概念:开卷有益。开卷有益“这个成语原出自于王辟之的《渑水燕淡录》,意思说读书有好处。它历经百年,延续至今,仍有使用,可见其实有一定的价值和意义。我十分赞成”开卷有益“。
开卷有益小学作文 篇6
高尔基曾经说道:“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫也曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”既然中外名人都这么说,那读书当然好了。
有的同学会说,开卷未必有益,看那些漫画儿啊、笑话啊、言情小说之类的东西能学到知识吗?能懂得道理吗?能找到好词好句吗?
但是我觉得,开卷有益这个成语出于《渑水燕谈录》。意思说读书有好处。它历经百年,延续至今,仍然在用,可见这个词有一定的价值和意义。我十分赞成“开卷有益”。况且笑话,漫画都是经过紧张的学习之后放松的图书,也不算是不良的书。不过尽量少看看为好。我有的时候也会看,但是都是看的是健康,最后故事结局很轻松的一些漫画。
那有的.同学又说,那漫画儿呢?漫画书上有《乌龙院》、《嘻游记》、《济公传》、《阿衰》、《豌豆》,还有《疯了疯了,桂宝》这些都是不好的东西呀,老师一看见就会没收。
可以看可不是让你把漫画书带到学校来。在学校尽量多看一些获过国际大奖的小说,那些有名的文学作家写的小说,还有意林系列的图书。学校是学习的地方,不是看闲书的地方,闲书分两类,一种是不闲的课外书,一种是功用只是放松的书。闲书不闲,只是看看你读的是哪一类的书。意林虽然是杂志,但是它这几年出了小小姐missmini系列。我读过几本,它也能生动表达了人们的遭遇,还有许多能充分表达心理活动的句子。读着一本书,就有身临其境的感觉,几个人物就在你的眼前对话。这个系列我推荐女孩子们看。因为它能帮助你提高作文水平。
读书可以使人增长知识,但开卷只是在有益的条件下,而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过:“书犹药也,善读之可医愚。”书既然是药,那就是良药,愚就是对知识的困乏,这就是病。以药治病,药到病除。
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