快乐小学作文

快乐小学作文[必备15篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的快乐小学作文，欢迎阅读与收藏。

快乐小学作文1

　　快乐的除夕夜 今天是大年三十也就是除夕夜，我们一家可热闹了，下面我就把我们一家在除夕夜的快乐之事给大家一一道来。

　　吃团圆饭 大年三十最重要的事就是全家人在一起吃团圆饭了，瞧！我们一家人就正在吃得不亦乐乎！“奶奶我还要吃，”弟弟嘟囔着说。看他吃得满脸都沾满了饭粒，样子可笑极了，我对他说道“别再吃了，再吃就成小肥猪了。”他却说：我还没吃饱呢”大家都一起笑了起来。这时家里都充满了亲情，温馨和快乐。

　　看春晚

　　“大家都来看春晚！今年的春晚我估计会更好看。”这个大声在电视机前嚷嚷的女生是谁呢那就是号称“电视迷”的我。随着我的'呼唤，大家都把目光投向了电视机，怎么样？我的号召力强吧！告诉你一个小秘密;我之所以喜欢看电视的原因，一方面是电视情节很动人，而另一方面便是我想当一位电视主持人，我的志向远大吧！

　　打牌 只看春晚太无聊了，于是全家人都一心二用，打起牌来，弟弟玩起牌来可带劲了，因为每次都是他赢，所以全家赐他一个美称为“常胜将军”,瞧！他那得意的样子，还真把

　　自己当将军呢！ 看烟花

　　在不知不觉中，是时针和分针重合了，而星星也不觉得孤单了，漆黑的天空中点缀了无数五颜六色的花。原来是家家户户都开始放烟花了，五彩缤纷的烟花把黑夜照的像白天一样明亮，于是我们便在烟花声中度过了一个快乐的除夕夜。

　　这就是我家的除夕夜，它充满了温馨和快乐，但我们家园像这样幸福，快乐。

快乐小学作文2

　　让我盼望已久的新年终于来到，新年的钟声敲响！千家万户的人们开始放烟花，看“春节联欢晚会”，吃年夜饭，欢天喜地地过大年。

　　大年三十的早晨，闹钟一响，我立刻做起来，穿上新衣服，吃完早饭，我们一家三口匆匆忙忙地来到姥姥家。到姥姥家，一看，屋里的人可真多呀！有小姨、舅舅、舅妈……我赶紧给小姨拜年，你可知道，给我小姨拜年，要磕头的呢！接着我一个接一个的拜年，说：“新年好，祝您身体健康，大吉大利！”说完，我满手都是红包，心里真高兴。

　　时间过得匆匆，一转眼就到傍晚。姥姥整整做十二个菜，放在餐桌上，一年共有十二个月，所以这十二个菜预示在这一年里的.每一个月都丰衣足食、平平安安和快快乐乐！吃完饭，我们真是大饱口福！可是12点的钟声敲响的时候，姥姥又给我们每一个人上一盘据说是包着大白兔奶糖的饺子，可我一口气把一盘饺子全吃，才吃一个糖的，不过没关系，能吃到就好。

　　8点，“春节联欢晚会”开始，我迫不及待地把电视打开，一家人欢欢喜喜地坐在电视前的沙发上。老爸悃，就在沙发上睡起来，还不时地打着呼，妈妈静静地坐在沙发上看电视，舅妈在一口一口的吃着苹果，老舅在不停地用手机发短信拜年呢！而我却津津有味地品尝着草莓的味道。到12点，大家都开始放烟花，全世界都笼罩在美丽的烟花里……

　　这个新年真快乐啊！

快乐小学作文3

　　俗话说上有天堂，下有苏杭。我生长在杭州这个“天堂”，今天我要去另一个“天堂”——苏州了，心里真高兴！

　　苏州素来以山水秀丽、园林典雅而闻名天下，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称。中国四大名园中的拙政园、留园就在苏州。我们的第一站就来到了拙政园。

　　拙政园距今已有500多年的历史了。它是一座典型的私家园林。在导游的`带领下，我们进园游览。当我们来到一座三面环水的房子时，导游告诉我们那叫榭。站在芙蓉榭，我看到一池清水倒映着蓝天，虽然现在是冬天，但是园子里仍有不少绿色――绿色的小草、未落叶的树木，还有开得正欢的腊梅，远处的亭台楼榭，就像一幅美丽的风景画。

　　我们路过听雨轩，来到嘉实亭，那里种满了枇杷树。可以想象当枇杷成熟的时候，枝头上挂满了金黄色的果实，那有多美呀！然后，我们走过小飞虹，到了卅六鸳鸯馆、盆景园等地方，拙政园可真不小啊！

　　第二天，我们来到了中国第一水乡――周庄。周庄是一个典型的江南水乡，小桥、流水、人家。河水清澈如镜，微风吹过，柳枝轻拂河面，手摇船桨的“万船娘”唱着小曲，别有一番特色。我们参观了沈厅、博物馆、沈万三故居等地方，品尝了有名的万三蹄，买了芡实糕。

　　这次春节出游我玩得真高兴！

快乐小学作文4

　　星期六，同学宋俊霖约我到她家玩。在那里，我度过了一个快乐的下午。刚到她家，我的目光就被房间和外角吸引了，那有一个紫色的毽子。她家的餐桌上，还有一堆小金橘。这时，在我的脑袋里，一个“与众不同”的新玩法出现了。（踢到单数，不能吃橘子，踢到双数，则吃一个小金橘。）一切准备就绪，我做好了抛毽子的资式。心中默念：加油！

　　一、二、三，开始！

　　毽子在我的`控制下，上下来回摆动着。我表面看起来若无其事，心却“咕咕”地直跳，嘴里还数着。踢到19个，眼看毽子就要落地了，我来不及多想，迅速一个“八”字步，踢了上去，太好了！

　　20，双数。我拿起一个小金橘，剥开了皮，一口吞了下去，津津有味地享受“胜利果实”。宋俊霜也不差，她虽然踢不到很多，但每次都会踢到双数。所以，那一堆小金橘便很快消灭光了。我好久都没健身了。踢完毽子后，听说，她们这儿也有健身的地方。在我的劝说下，宋俊霖了答应了。这里，有一个爬杆的地方。是由两根杆子和下面两个支柱组成，杆子离地面起码1米50厘米远。别看宋俊平时不爱运动，但爬起来杆来特别快。只见她甩了甩手，纵身一跳，两手紧握把杆，双脚蹬到前一个杆子上，做了一些调整，坐到上面后，向我招手了。我立马也学她的样子，可脚怎么也抬不上去，在一次次“进攻”之后，我心灰意冷了。天色慢慢暗了下来，我和宋俊霖到了该告别的时候，但这一于我过得很快乐。

快乐小学作文5

　　“你快乐吗？我很快乐。”这是他一直挂在嘴边的一句话。快乐其实是个小精灵，在你不经意间，它就会来到你的身边。

　　他是最快乐的人，也许你认为我是夸大其词，或者在故弄玄虚，但他真真实实的就在我们身边，且听我慢慢道来。他是我的同学，他是一个非常快乐的人。又白又瘦的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。

　　一双黑黑的大眼睛，天真地朝你看，似乎像一只调皮的小猴子。他瘦得很，好像骨头比肉多，但却长得眉清目秀，跟当今最红的笑星——小沈阳颇有几分神似。特别是那双大眼睛里闪动着搞笑的光芒，他模仿的.“咸蛋超人”简直是惟妙惟肖，让你忍俊不禁。加上一张能说会道的嘴，课间时候，总会逗得大家哈哈大笑。

　　那天，正好他值日，只见他拿起一把新扫帚，一手拿柄，一手放在树棕上，神气地站在讲台上，像一个吉他手站在舞台上，他像模像样地开始表演了，他清了清嗓子，学着小沈阳的声音说：“请大家安静、安静，现在我要为大家唱一首歌。”他顿了顿，又学着小沈阳的声音，开唱了：“春眠不觉晓，处处蚊子咬，一咬一个包，疼得受不了。”唱完后，班上的人哈哈大笑，一个个笑得东倒西歪，像形态各异的不倒翁。他也笑了，笑得那么甜。

　　他就是这样一个人，一个自己快乐，同时也把快乐传给大家的人。你猜出来他是谁了吗？他就是我们班最快乐的人——邵玄烨。

快乐小学作文6

　　今天是我四年级开学的第一天。

　　倒霉：我吃完早饭就匆匆地来到了学校，学校这时还空无一人。我跑到了教学楼，哇！四年级一班在三楼，我念三年级是顶多才是二楼，爬起来还不算累，可是这是在三楼啊！算了，开学第一天不生气。我只好一层层的爬着，奇怪了，平时我到三楼玩时爬起来都不高啊？怎么今天那么高，想着想着就有种凉凉感觉，我往头顶一抬，“哗”一声，这“美妙”的声音伴随着透明的一泼水落了下来，并且我“荣幸”的被这突如其来的水砸中了！“是谁？”可恶！要是让我逮着，那个人就没有好下场！呜呜呜，回家要被老妈打了！

　　快乐：我踏着沉重的脚步慢慢地走回了家去换衣服。后果可想而知！我换完了衣服又迈着轻盈地来到了学校。到教室时正好刚上课，老师慢慢地走进了教室，高兴地对我们说：大家好，我要向大家宣布一个好消息那就是，我们班的.谢婧同学（谢婧就是本人）荣获了全国英语大赛中的一等奖，掌声鼓励！”并发给我了一本红彤彤的的荣誉证书。下了课，我把荣誉证书拿了出来仔细地看着，心里那个舒服呦！更让我骄傲的是，下了课同学们都围着我转，问我这个问那个，哎呦！我心里那个高兴噢！

　　今天的我，快乐的我，倒霉的我。到现在我还一直在想：快乐+倒霉=？

快乐小学作文7

　　我至今还不能形容“快乐”。有时候，我觉得快乐是一件细小的事，甚至觉得细小得像沙子。

　　一米阳光照耀在我身上时，我就从心底里感叹道：“今天天气真好！”即使太阳把我晒黑了，我也无所谓，我只在乎一点小快乐；在游泳池里游泳时，凉爽的清水，游泳的学习，让我有一点小快乐——虽然我至今都得戴着救生圈游泳。

　　甚至借到一本书，我都会有一点小快乐的感觉，好不容易借到自己喜爱的书，什么都抛弃在脑后——竟忘了改小组长的作业，最后还是小组长才让我这个语文课代表清醒过来；还有时无意中想到一个搞笑的笑话，我心中便又燃起一丝快乐，便不由自主地捧腹大笑。我不怕同学骂我神经质，我只在乎我的一丝小快乐。

　　挑选自己喜欢的文具时，我也还是有一丝小快乐的。在别人眼里挑文具，是平平常常的，乏味的，但在我眼里，却是有趣的`。千方百计地寻找自己喜爱的牌子和品种、类形，我最喜欢用“晨光”牌的文具，笔是晨光的，改正带是晨光的，本子是晨光的，就连文具盒、书包也是晨光的。我每次都是左找找，后找找，找出许多文具，不管用了多少钱（当然不是我付钱，是父母）我都全部全部买下来。

　　帮父母做一些力所能及的劳动，我也是有小快乐的。爸爸是保安，每天都辛苦地站岗，有时还要熬夜，我看到爸爸回来时，送上他的拖鞋。妈妈是开理发店的，她为了钱，不知牺牲了多少时间去工作。她回家，我就把她扶到沙发上，给他捶捶背。

　　快乐就是如此，在平凡的生活中有平凡的快乐。而很多时候，平凡与伟大之间只是一线之隔。

快乐小学作文8

　　我有一个神奇的闹钟，叫快乐闹钟。那是英语老师爱文思在回国之前送给我的，他说是圣诞节时一个老爷爷送给他的。他悄悄地把快乐闹钟的秘密告诉了我，我听了喜出望外。

　　今天期中数学考试的成绩已经发下来了，我接过卷了，一看上面的分数，头上冒出了冷汗，天哪——94分，离妈妈的最底标准还差一分。回去怎么向妈妈交待。我拖着沉重的脚步回到了家，打开门妈妈笑咪咪地问我：回来了，今天发成绩单了吧。给妈妈看看卷子。

　　我哆哆嗦嗦地把卷子从书包里拿出来，妈妈一看到我的卷了，脸一下子就变了，就是变脸大师也没有妈妈的脸变的这么快。我知道一场暴风雨就要来了。于是我悄悄地拿出了我的快乐闹钟，把分针向后拨了10分钟，转瞬间我又回到了刚进门的时候。

　　我又重进门拿出卷子给妈妈看，她看了仍笑咪咪地说：虽然没有到达最底标准，不过下次努力就行了，你饿了吗？吃饭吧。一场风暴就这样平息了。

　　可是第二天还有更大的一场风暴，数学张老师抱着卷子以比平时快一倍的脚步走进教室，她的眼睛瞪着大大的，非常生气地说：这次考试很另人不满意，有很多同学都很粗心，现在就要批评这些同学。我看大事不妙，把手伸进书包拿到快乐闹钟，把闹钟向回拨了10分钟。

　　一切都回到了张老师刚进教室的'时刻，张老师笑容可掬地走进来，对我们说：同学们，这次期中考试虽然不是很理想，但我相信同学们以后会努力的，我们一起加油吧。看着老师从没有过的好脾气，同学们都受宠若惊。我偷偷地笑了。我知道以后我再也不用怕考试没考好了。

　　我想你也知道了快乐闹钟的秘密了，那就是让时间倒转以后，它会改变人的心情和心态，让一切从快乐出发。

快乐小学作文9

　　我的学习过程中几乎没有什麽可以快乐的……，能快乐的有两件事。第一件就是煮菜，第二件就是练武术！但是有人可能会认为我这样的`身材适合吗？或是练武术不是很苦吗？但是我觉得练武术不苦反而很快乐！

　　我学煮菜，是因为当家里没人，可以自己煮菜来吃！刚开始我连荷包蛋都会煎到焦，我趁父母煮菜的时候，都会站在旁边学。有一次老妈煎鲑鱼，我想：如果厨师换成我，会不会像妈妈一样呢？等全家人出去时，我自己用零用钱买了一条鲑鱼回来煎。刚开始油倒太多了，油从锅子里喷出来！但是慢慢我掌握到了秘诀。现在妈妈煮菜时，我也能够帮忙，而且父母出去摆摊时我己能自己做饭。

　　第二件事练武术，本来只想减肥，却不知不觉爱上了这项运动，没有老师教我，只是经练叔叔指导我，我该怎麽做才正确！刚开始，在房间蹲二字拑羊马时，被哥哥看到。他会在那笑说：练这有什麽用？人家一枪就让你挂了！我那时回了一句：我练这是想减肥，而且你有枪吗？之後哥哥就闭嘴了！

　　每次我蹲了五分钟就不蹲了！有一次去台北市看到有人练咏春拳，我跑过去问：初学者要蹲多久呢？前辈居然回答我说要蹲二十分钟！中途不能休息！还要做小念头！哇！中途不能休息，还要做有一百多个姿势的小念头！回家後我练习，一开始十分钟就无力！但是现在持续二十分钟像吃饭一样简单，而蹲的过程还可以想如果跟人对打时的招势！真快乐！

　　现在煮饭可以自己搞定，又可以练一些防身的武术！生活真的超好玩的！但是有一次我不知哪根筋不对，居然跟妈妈说要买木人桩！妈妈看了价钱说：休想！自己以後能赚钱再去买！我本来以为很便宜，谁知道一个要一万以上，难怪老妈当时的表情像是看到疯子一样！

快乐小学作文10

　　丘吉尔曾说过：“‘唯尽善尽美者为上’——这句格言的含义就是两个字：’瘫痪‘”。倘若事事做到尽善尽美，那生活便没了乐趣。完美对于人而言，是诱惑，是陷阱，而“缺陷”是你忠实可靠的朋友。缺陷，也是一种美。

　　身高一直是我的缺陷，看着别人随着时间的流逝越长越高，而我依旧停留在原地，他们的脸渐渐消失在我的视线水平面，心情低落，脾气也越发暴躁，变得十分敏感。身高两字仿佛被火淬炼过的铁，深深烙在我的心上，以至于听到身高便想躲起来，唯恐避之不及，感觉这是我人生中的一大屈辱。记得有一次班里一个同学拿我的身高说事，我愤怒之下抄起一本书就向他扔去，刚好砸到他的脸，白净的脸上于是多了一道突兀的'淤青，于是我就被请去办公室喝茶了。

　　有了教训之后，我的脾气渐渐收敛，他们也不敢再拿我的身高开玩笑了，感觉有点杀鸡儆猴的味道。虽然表面装作丝毫不在意自己的身高，但心里依然存在芥蒂。直到一次在书中看到一篇短文《矮子的快乐：天掉下来由大个子顶着》。我的心里有一丝触动。里面有这样一句话：一个乐观的人，能积极的看待自己的缺陷，不会因为自己在某个方面的不足而全盘否定自己。乐观让自己的缺陷无限缩小，让自己的价值不断增加。

　　身高只是微小的缺陷中渺小的一个，外在的缺陷并不会影响生活。长得矮不一定就是不好的，或许能从中得到意外的收获，塞翁失马，焉知非福。

　　不要在意别人的眼光，因为你没有那么多观众，走自己的路让别人说去吧。无论缺陷是什么，无论缺陷是多少，矮子也有矮子的快乐。

快乐小学作文11

　　今天我们学校举办了以“快乐成长”为主题的缤纷书画节绘画比赛。我和三个同学一起在纸箱上画了一幅水粉画。

　　美术老师先给大家示做了指导，首先，用一支大小之中的笔，画出大大人物，然后用一支细笔勾勒出细节，比如口子，领子等等。画好之后在简单的分一下环境，接下来就可以涂色了。老师让张馨予来涂色，其他同学花自己的，然后我们就开始画自己的了。

　　我先画了一个“顶天立地”的女孩儿。然后在女孩儿的后面画了一条长长的线，把天和地分开。正准备画下一步的时候，我回头看一下张千峰，瞧！他画的多认真啊！画面画的也非常生动。一个可爱的小男孩儿拿着画笔和调色板正在画画呢！还穿着只有画家才穿的衣服，看上去正像活了一样！我小声说：“张千峰，你画的好像是你自己啊”不过他没听见。然后我接着画我的小女孩儿。

　　我先把女孩儿的长裙全涂上红色，把她的平底鞋用细细的笔涂上柠檬黄，接着又把小女孩儿的两条大粗辫子涂上了与众不同的'蓝色，最后我才把小女孩儿的脸蛋儿涂上了有点儿发奋的肉色。换支笔小细笔沾一些黑色小心翼翼的描出小女孩儿的眼睛，眉毛。画完小女孩儿，我足足欣赏了一分钟，才开始涂上草地的绿，天空的蓝、小花的粉、还有太阳那特有的红。最后的最后就是勾边儿啦！全部都勾完边之后，仔细的端详着我的作品高兴地笑了。

　　这时另外三个同学也完成了各自涂色。我们看着我们齐心合力画好的纸箱画，心里都有一种说不出的自豪。我心里还默默的祈祷着，纸箱啊纸箱，你可要一定争口气啊！可别让那么多的老师和同学失望呀！

快乐小学作文12

　　我的同桌数不胜数，有学习好的，有学习差的。有活泼的，有肃静的。但给我留下最深印象的，还是五年级时的`同桌。他们两人性格迥异，一个是搞笑的化身，一个是严肃的化身，两人加在一起，带给我无限的快乐。

　　同桌1：搞笑的化身（时间：欢乐美术课）“5、4、3、2、1”我正严肃的教导着这个不听老人（现指我）言的小同学：“坐下！”他像只小兔子，乖乖的坐下了。“我说说你，怎么……”我一生气，又滔滔不绝的教导起来。搞笑的化身做不住了，也说起来：“王欣蕊，我要杀了你！”“怎么杀？”“我用一万只飞镖射死你！”“唉！可惜你的射击水平太差，一万只飞镖楞没射中。”“我用绳子吊死你！”“可惜，绳子朽了。”“我——我用枪毙了你！”“哦？是水枪吧？”“你！是真枪！”“天那，世界太发达了，都有‘针枪’了！”“我雇保镖到你家杀了你！”“那对不住，我出去旅游了。”……经过一阵唇枪舌剑，我用我的如簧之舌，占了上风。“呜——”搞笑的化身“哭”了起来。“哭吧哭吧，有一首歌不是叫《男人哭吧不是罪》吗？哈哈哈哈！”那声音惊天动地，排山倒海！

　　同桌2：严肃的化身（时间：无题数学课）数学课上，老师正津津有味的讲着课。突然，严肃的同桌指着我的卷子喊：“‘2.87-0.7’得数你算得不对，你这道题老师批错了！”“是么？”“结果是2.8!”“恩？”我质问道。“恩，恩，啊……”同桌竟被我问蒙了：“啊，对！啊啊不对，实在对不起，

　　打扰了，我看错题了！”我表面严肃，其实早就在心里笑起来：真可爱！

　　嘻嘻，同桌+同桌，快乐每一天！

快乐小学作文13

　　“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”音乐是神圣的，仿佛让人进入仙境一般;音乐是高尚的，可以让正在忙碌的人们心灵得到净化;音乐是神奇的，让人有一种神清气爽的感受，忘记所有的痛苦，悲伤与烦恼，与我们一起欢笑，一起度过快乐时光……

　　小时候在耳濡目染的环境下，我喜欢上了音乐学会了弹琵琶。在音乐的世界里，我为《听我说谢谢你》流下了感动的`泪水，为《外婆的澎湖湾》留下了童年的回忆……在“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如丝雨”的琵琶声中我从《春江花月夜》里感到江南水乡的清丽;《彝族舞曲》优美的旋律和强烈的节奏，感受到彝家山寨迷人的夜色和欢乐舞蹈的场面和彝族人民的喜悦，在《新翻羽调绿腰》让我们仿佛再一次的领略到唐朝时候歌舞的魅力。

　　音乐家冼星海说过:“音乐是人生最大的快乐，音乐是生活中的一股清泉，音乐是陶冶性情的熔炉。”音乐更是我失败时的一声声鼓励;是我悲伤时的一句句安慰;是融化我心中冰块的暖阳;是补平我人生道路上的石砖;是我喜上添花的点缀。

　　音乐更是一种语言。有一篇课文讲了一群鲸被困在了海洋的冰层里，国家让破冰船去把冰破开，想救鲸出来。可鲸惧怕人类的破冰船，最后船员播了关于鲸的音乐，让鲸走出了困境成功将鲸救了出来。

　　音乐是一种令人心旷神怡的艺术语言，让我们抒发了对生活的情感。音乐是一种催人奋进的无形动力，让我们充满了自信，奋发向上。音乐给予我快乐的源泉，我热爱音乐，享受音乐，让我在音乐的陪伴下茁壮成长!

快乐小学作文14

　　生活就像一杯茶，泡的时间长了会很苦，但是，当你回过头来细细品尝时，又会发现一丝丝的甜，在生活中，我们慢慢成长，也因为成长，我们体验到了人生的快乐。

　　记得那时，我的成绩差的不得了，老师经常到我家来家访，就因为这件事，奶奶不喜欢我了，还动不动就拿我跟隔壁的小美姐姐比。说起别人家的小孩，她满脸笑容，一提到我，就愁眉苦脸的，对此，我十分难过。我下定决心，一定要做一个让奶奶骄傲的孙女。于是，我开始发奋学习，1个月后，我的成绩不但没有上去，反而还下降了，同学们骂我是猪。我心灰意冷，这时的我发现老师从来没有对我笑过，一直都是板着脸，我更加刻苦的学习，为的是有一天能看到老师对我微笑，我还参加了许多的补课班，把自己的每天都安排的很紧，但是，每当我看到别的小朋友在操场上玩时，我的心里就特别的难过，为什么我不能够跟他们一样，未来的我会成功吗？在一次又一次的失败中我学会坚强，可是，面对老师和家人的冷言冷语，我的心好难过。快到学期末了，不知道我又会怎样，我努力的'学习，用我的时间来弥补我学习上的不足，记得那段时间，我整天愁眉苦脸的，不知道自己该怎样……在经过不懈的努力之后，我考了全年级第一，在知道结果后，我高兴得快疯了，这是我的一次体验到了成功的快乐！随之而来的就是那些所谓的友谊，虚假的夸赞，奖状证书贴满了墙，我很高兴，因为在成长中我体验到了成功的快乐！

　　成长中的烦恼事，最后成了我的快乐事！因为成长，我体验到了快乐，也许，这就是人生的意义。

快乐小学作文15

　　传说每个人都有一个宝箱，带着密码的宝箱。

　　快乐的第一个密码是信心，在我们做任何事情的时候，一定要有信心，如果没有信心的话，做什么时候都不会成功。最简单的例子就是我们的考试，大多数人前一天晚上，就会失去信心，担心明天会考不好，心里就会产生焦虑，然后就会影响你的心情，心情不好还会影响你考试时的发挥，所以信心是非常重要的，有了信心，任何困难都不是问题。

　　快乐的第二个密码就是耐心，培根说：“无论何人，若是失去耐心，变失去了灵魂。”我们有了信心去做某事，接下来又是一个考验了，虽然有了信心，到是没有耐心，做事情也是没有任何收获，有些人想让事情做的快些，但是有些事情做快了，会给你带来一些不必要的麻烦，中国有句话叫做慢功出细活，所以做事情要不怕慢就怕快。

　　快乐的第三个密码是恒心，“恒心弃而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可漏。”要成大事，首先要有锲而不舍的精神，要做到锲而不舍，必须有一颗持之以恒的.心。信心、耐心你都做到就看你肯不肯坚持下去，爱迪生有锲而不舍的精神，他从成千上万的材料中没日没夜的专研实验，最后，他发明了电灯，给我们带来光明和温暖，如果他没有日以继夜的工作，我们可能现在还生活在黑暗之中。

　　做一件事我们必须要有信心，耐心，恒心，缺一不可。都做到了最后我们一定会成功，一定会收获成功给我们带来的快乐。

【快乐小学作文】相关文章：

快乐的小学作文03-14

【精选】快乐的小学作文08-24

(经典)快乐的小学作文08-24

快乐的小学作文[经典]08-08

快乐的小学作文(经典)07-29

快乐的小学作文（精选）07-29

快乐的小学作文03-14

快乐小学作文03-15

【经典】快乐的小学作文11-24

快乐的小学作文（经典）11-25