小学生阅读的作文

时间:2024-05-22 18:10:09 小学作文 我要投稿
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小学生阅读的作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的小学生阅读的作文,希望能够帮助到大家。

小学生阅读的作文

小学生阅读的作文1

  中国古代四大发明是古代科技的最高峰,处于世界科技舞台的中心;鸟巢是中国建筑设计的伟大创新,也是北京奥运会开幕式的体育场;刘洋是我国第一位进入太空的女宇航员;莫言是第一位获得诺贝尔文学奖的中国人……

  这些知识若在几个月之前,我肯定是一无所知的,因为我以前对阅读毫无兴趣。虽然我有很多书籍,却几乎都不看,直到那次令我十分难堪的事情发生,才彻底改变了我。那天,我见几个同学围在一起便凑了上去。原来是班上的几个“书虫”正在聊天,一会说秦始皇和兵马俑,一会又说刘翔和水立方,而我只能眼睁睁看着他们滔滔不绝的讨论,连一句话也插不上,又尴尬又着急。于是我暗下决心,一定要好读书,读好书,读整本的书。我制订了每天读书计划,渐渐地我心中阅读的'火苗燃烧起来了,我也能和他们天南地北地聊起来了。

  有一天,老师说班上要办一个图书角。这下我可乐了,因为看书更方便了,图书角也成了我最爱的地方。现在我已养成了每天看书的良好习惯。我就像一艘小船,在浩瀚的书海里遨游,虽然偶尔会遇到一些风浪,但依然继续前行的。

  阅读伴随着我成长,我的一生将伴随阅读。

小学生阅读的作文2

  好像在时间的冲刷下,一切都不得永恒。

  古老的城墙会被风雨侵蚀的千疮百孔,民间传统手工艺悄无声息被机器化时代逼退,江南的青砖红瓦会被现代潮流冲刷的面目全非……永恒,好似痴心妄想。

  就连阅读也一样,来到村里的私人图书馆,站在门口,只见看管的老爷爷满脸愁容,图书馆里空无一人,我犹豫要不要进去。待我出去神的功夫,老爷爷已迎了出来,脸上露出了久违的笑容,继而说道:“孩子,你是来阅读的`吧?现在的学生啊,都忙着聊QQ、玩游戏,像你这样,周末还想着来阅读的,可真是难得了。”听完后,我不仅感到羞愧。

  我的嘴唇上下一碰,却吐不出一个字来,老爷爷又看向我说:“来,进来吧,这天可真热,别热坏了。”我没有勇气说那句“其实我不是来看书的”,只好硬着头皮走了进去。拿起一本书,便躲到了角落,细看才发现是本《古诗词选集》,我看的一知半解。然后,我在这度过了一个下午的阅读时光。

  听到这儿,我终于明白了,感受到了“阅读”。一书一世界,一语一天堂,原来纸上旅行才是真实人生的延续和发展。愿心中有情,生活有味,岁月静好,阅读永恒。

小学生阅读的作文3

  读书是在品尝面包,它能让人充满精神的粮食;读书是一叶小舟,带你去遨游汉字王国;读书是一架阶梯,它能引导我们登上知识的殿堂!总之,读书的好处无穷无尽!

  亲子阅读,也是读书的一种,这也是我喜欢的一种。因为它能让我在母爱和知识的海洋里共同欢快的徜徉!在我很小的时候就离不开那一个个童话,童话人物的'命运遭遇,还有他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。小时候每天晚上妈妈都会翻开那一本厚厚的书一遍遍的讲着其中的故事,这件事就成了我每天的开心事。

  渐渐地我长大了,读五年级啦,自己能读那些故事了。现在,我和妈妈也还在读书。我和妈妈在读一本叫《选我!选我!花路米》。里面的主角是一个叫小希的女孩子,在她很小的时候,爸爸就希望她能成为一位优秀的领导人。可是,不幸的是爸爸在一场车祸中去世了。而这也带着她的梦想飞走了。后来,在神秘人的引导下当上了一位成功的领导人。而那神秘人就是她的教练。里面的故事情节,真是令人感动!

  我会和妈妈一起跟着学习的步伐前进!

小学生阅读的作文4

  关于阅读,你了解多少?又感悟多少?有些人可能会不以为然地说:“不就是阅读吗?哪有什么了解感悟,我们读的不过只是在那些文字的组合罢了。”不过,我认为,阅读可以塑造人的性格,还可以培养一个人的兴趣。

  很多时候,我们都生活在城市的'喧嚣之中,你是否以厌恶了一天一天把你慢慢蚕食的手机?你是否想认真地静下来?那么,放下你的手机和过于沉重的思绪吧,拿起一本书,感受一下当“书呆子”的乐趣。慢慢地,你会发现,你已走进了忘我的世界,你会和你双腿上架着的那本书中的主人公一起笑,一起哭,会为主人公遇到危机时担忧,会为主人公成功时而快乐,只因你的喜怒哀乐,已完全与书合为一体了。这,便是阅读的一种乐趣。

  关于阅读,我们千万不要把它看作一种负担,一种苦累,而要把它看作一种享受,我们才能真正地体会到阅读的乐趣!我喜欢阅读,而我读过的书、杂志,大概也有七八百本了吧。而我读的第一本书,是《一千零一夜》。我一读它,我就被那书中的文字勾丢了魂,一口气就读完了它。随着年龄的增长,我读的书也越来越多,所以我也喜欢上了写作……

  关于阅读,我已懂了它的深意,那就是,要一次一次地去挖掘它、去理解它。我们才能知道阅读真正的深意、乐趣

小学生阅读的作文5

  高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”

  书,是我们成长过程中最好的伙伴。在书的世界里,插上翅膀的我们,在书的世界里自由飞翔,懂得了各种我们不知道的知识:自然知识,科学知识,童话故事等。

  当我们很小的时候,爸爸妈妈就给我们讲睡前故事,有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小红帽》等这些让我百听不厌,难以忘怀的故事。

  从一年级开始,老师就教我们怎样读拼音。妈妈还为我买了带有拼音的书籍,让我可以看看拼音活得知识。这不仅使我的拼音大有长进,并把基础知识学的牢,扎得实。而且开阔了我的眼界。

  当我烦恼的时候,书会帮我驱走它;当我不高兴的时候,书会给我们带来快乐;当我觉得生活烦躁的时候,书会让我感受到生活是多么的美好。

  翻开书,黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。每个字仿佛都有了生命,就像振的'翅膀的小精灵,飞来飞去。细细品味一下,便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读,当然,我是这样认为的。

  直到现在,我的汉字已经积累了许多,可以看一些厚的书籍了。我的说多得可以说五个箱子都不够装了呢!有好多类型的书呢,有青少年读物,寓言故事,漫画等各样格式的书。还有,我会经常攒零花钱,去书店买我喜欢的书,还会去看书,可是,一看就是好几个小时。

  读书伴我成长,一刻也没停止。书里有一句话是这样的:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”也经常会有人说:“活到老,学到老。”

  阅读使我快乐!

小学生阅读的作文6

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课了。同学们像老虎也是一样可以冲进我们教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同学们进行有的幼儿擦汗,有的学生喝水,有的企业忙着做课前做好准备。教室里热火朝天的样子,显得自己有些乱糟糟的`。

  听到黄老师的脚步声,同学们渐渐安静下来。黄老师站在教室门口,没有进来。同学们用黄老师的眼睛,原来黑板还是白茫茫的一片。不!我忘了擦黑板了!值班学生王杰走上讲台,抓起黑板刷擦上去。

  只见王杰手忙脚乱,不管三七二十一,一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳的样子活像一个一只中国正在进行觅食的青蛙。同学们可以看着王杰那滑稽的样子,忍俊不禁地就会哈哈大笑。教室里的气氛学生顿时又热闹了,但是瞅到黄老师应该严肃的神情,同学们能够立马收住了这个笑容。王杰不停地在黑板前舞动,跳跃。终于,黑板教学变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师我们看了他们一眼,灰溜溜地回到了自己座位上。

  我相信王杰以后中国再也不是不会出现健忘了吧。今天,我们都看了一出擦黑板的表演。同学们之间若有所思,虽然黄老师可以没有进行批评王杰,但我们国家都从王杰身上不断学习发展到了——要履行好作为自己的职责。浪费以及别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩,也许会因此而导致错失良机。

小学生阅读的作文7

  三年级暑假,妈妈帮我报了一个阅读打卡,第一本阅读书目是沈石溪的《狼王梦》,开始我迟迟不愿读,以为它是说明文,十分乏味无聊,后来因为打卡的需要,妈妈的催促,不得不拿起《狼王梦》开始阅读。

  读着读着,我愈发愈感兴趣;文中的紫岚为了圆黑桑生前当上狼王的梦想,极力培养黑仔,但黑仔却因为一只老鹰而丧命;接着培养蓝魂儿,双毛,但它们也相继死去,我既惊叹紫岚的决心,有怜悯她悲惨的命运。随后,我开始看买了半年却无人问津的.沈石溪的另一本动物小说——《狼国女王》。家中父母不让看,我就带到学校看下课看,吃饭看,甚至搞值日时也捧着书看。这两本书已经无法满足我的欲望时,我开始屡次光顾学校的阅览室,在阅览室看,那里对我而言,好比天堂,沈石溪的动物小说有一书架,让我在书的海洋里遨游,但好日子不长久,不到一学期,我就把阅览室的动物小说看完了。没书的我闷得慌,便开始尝试接触其他类型的书。

  重新开始选书的我选择了儿童文学,我认真的去读,仔细的去看。说来也怪,自从开始读儿童文学,我的阅读水平直线上升,难道动物小说不好?我再次拿起《狼王梦》,发现好词佳句也很多,而我只是注重故事情节,阅读水平自然上不去。

  书中有自有黄金屋,书基本是好的,但得妥善运用,才是真正好的。

小学生阅读的作文8

  读一本书、攀一座山、追一个梦,好的习惯是寸积铢累、积微成著,你每天努力与坚持的一点点汇聚起来,一个月、半年、一年,甚至更长时光,你的收获将会超出你的想象。

  腹有诗书气自华,读书万卷始通神。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。这是苏轼的名言,歌德也曾经说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

  现在回想起来,我阅读习惯的培养还是在小学阶段,那时候我妈在北京图书大厦工作,很小的时候我就是那里忠实的小读者,不管是周六、周日,还是寒暑假,我都会如期而至的来到图书大厦,看着每一层每一排书架都整整齐齐地摆满了各种各样的图书,在书的海洋看看大千宇宙的`浩瀚无边。

  我喜欢读书,读书可以净化心灵,所以身边一定不会缺少书籍的陪伴,空闲之余,拿出一本书,体会书中的人生百味。如果你感到迷茫、焦虑、颓废、疲惫,那就去读读书吧!多读书,替我指明了人生方向,它给予了我提灯前行的勇气,多读书,能替我架起通往梦想的桥梁。

  人生就是一个不断学习的过程,让我们沉浸于书的世界,一起心听无声的讲述,意观无形的演变,体验文化圣水的洗涤,让我们从今天开始,好好读书吧,以梦为马,不负韶华!

小学生阅读的作文9

  古人云,一日无书,百事荒芜。书是一叶小舟,带我们畅游知识的海洋;书是一根拐杖,为我们拨开重重迷雾;书是知识与快乐的源泉,是人类进步的阶梯;书是一位老师,为我们指点迷津,如果没有书,知识将会离我们远去,我们再也无法踏上那进步的阶梯。

  一天晚上,我做完家庭作业,习惯性看看手表,已经八点了。我正在整理书包,忽然,发现了“猎物”—一本书,这本书是同学白天借给我的,下午一直没机会看,这下可逮找机会了。

  我打开书,像一匹饿狼,一页、两页……我贪婪的吮吸它的血,咬碎它的骨头。不知过了多久,妈妈喊“肖莹,来洗澡了!”我三下五除二的洗完澡,回到房间就立马捧起了书。妈妈来到我的房间,不让我看书,因为九点了,我得睡觉了。我躺在床上,翻来覆去睡不着,心想:在这样下去,我会失眠的!光明正大的看书肯定不行,我就偷偷摸摸的看。找到手电筒,在房间里我寻找这本书,咦?怎么不见了?估计妈妈早就会料到,看来姜还是老的辣!不过我这个小姜,如果不找到书,是绝对不会善罢甘休的。我溜出房间,左顾右盼,嘿,书在我房间门口的`鞋柜上,我拿起书,一个转身就回到了自己的房间。我轻轻关上门,回到床上,蜷缩在被窝里,用手电照着书,津津有味地看着,不知不觉,就翻到了最后一页,知道这本书的所有精华都被我吸收了,我才满意地闭上双眼,闻着课外书散发着的阵阵墨油香,我也渐渐的进入了梦乡。

  我爱阅读,阅读可以带给我们许多知识和快乐。

小学生阅读的作文10

  我的人生离不开阅读,因为它陪伴了我成长……

  童年的时候,我很庆幸没有被各类补习班所占领,但我的确和别的孩子不同。他们的童年多姿多彩,玩大过天,而我的绝大部分时间却都是靠坐在大书架边,捧着父母送给我的故事书读得津津有味。

  没错,我的阅读之旅便是从童年开始的。

  由灰姑娘到睡美人,由三根羽毛到魔鬼的三根金发……我已经记不清我看过多少故事。仅知道当时的父母事业刚刚起步,时常飞往各地出差,唯一印象深刻的就是这四个故事。因为它们是妈妈每周六回家都会给我讲的睡前故事,它们来源于难得的'相处时光。

  上了小学的我拥有了一整套的百科全书,我如饥似渴地读着,疑问于恐龙灭绝的真相,疑问于人类的来源,疑问于地外文明是否存在。不得不说,阅读真的让我受益匪浅。童年时所浏览的故事书使小学时代的我想象力异常丰富,不仅可以在一个小时内写出作文,并且还大受赞誉。那个时候的爸爸妈妈开心极了,紧接着又给我买了许多的图画书。看着书架一格格地填满,他们却始终没有停下奔波工作的脚步。

  阅读虽好,有你们的陪伴却更为重要。——后记

小学生阅读的作文11

  说到阅读比赛,你一定会噗嗤一笑:不就是读书吗?还有什么好比赛的。我要告诉你:“可别小看这读书,名堂多着呢。首先读书的人声音要洪亮,其次要把文章的句断开,最重要的是要把书读得传神,读得惟妙惟肖。”

  瞧,本周四我们四(3)班就举行了一场别开生面的阅读比赛。

  我们的比赛可正规了,在开始之前还需报名呢!因为名额有限,所以想参加的人千万不得犹豫。激烈的比赛开始了。一号选手季汝慧上场了,她声音清脆,课文读得美妙动听。二号选手万紫荷沉着稳重地走上讲台,她大胆地将课文读得有声有色,仿佛要让我们这些听众都和她一起陶醉似的。三号选手张译天也上台了,别看他是个男生,读得也栩栩如生。下面上台的是戴永正,吴嘉仪……到我了,也许是很久没练读书了,也许是有些紧张,我读得比前面的`选手逊色多了。

  比赛结束了,虽然我没能获得名次,但我却明白了这样一个道理,那就是:山外有山,人外有人。相信今后只要我努力读书,就一定会把书读得更有感情,也一定会在读书比赛中获得名次。

  说到阅读比赛,你一定会噗嗤一笑:不就是读书吗?还有什么好比赛的。我要告诉你:“可别小看这读书,名堂多着呢。首先读书的人声音要洪亮,其次要把文章的句断开,最重要的是要把书读得传神,读得惟妙惟肖。”

小学生阅读的作文12

  俗话说:书,是人类进步的阶梯。是啊,在生活中,书是必不可少的伙伴,同时也是我们心灵的导师。说起看书,我可是个名副其实的“书呆子”,但我可不是一下子就喜欢上看书的。经过了那一次,我懂得了看书的意义!

  “雨昕,快,时间到了,你今天不是要去借书吗?”我刚看到一半的电视,就被妈妈一把关掉。我开始抱怨起妈妈来。不过,看着妈妈那严厉的表情,我也只好依依不舍地离开沙发。

  一路上,我的脑海里满是电视机里的场景。不知不觉,我就来到了图书馆,来回走了几圈,随意抽出一本书,就往家的方向走去。

  回到家后,我左看右看,“哎,妈妈刚好不在家,我的好机会来了!”于是我又打开了电视机,津津有味地看了起来,早就把看书的事情忘得一干二净了!“叮咚”,是妈妈回来了,我匆匆忙忙地关掉电视机,装出一副认真看书的样子。不过,妈妈那一双火眼金睛早就把我看穿了,她无奈地摇了摇头说:“到时候,我可是要抽查的哦!”我顿时像泄了气的皮球似的'。没办法,我只好认真地品读这本书了。

  令我意想不到的是,看书竟是如此好玩。渐渐地,我爱上了看书,因为书中的知识总能使我大开眼界,学习到课堂上学不到的知识。书中那一张张精美的配图,总能使我身临其境,遨游在书的海洋。

  这,就是我的阅读之旅。我相信,好书伴我成长。在生活中,书是我的好伙伴,也是我的得力助手!

小学生阅读的作文13

  书是一叶扁舟,能带我在知识的海洋里遨游;书是一阵清风,为我们驱赶心灵的燥热;书籍是人类进步的阶梯,催促人们步步向前。所以我喜欢读书,喜欢阅读,它们给我带来了无限的快乐。

  小时候,望着蔚蓝的天空,坐在妈妈的怀中,听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着,沉思着。理解着人物的个性,心理活动。渐渐的,我开始喜欢上书了。

  小学一年级时,慢慢地我开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的需求了。于是我便尝试着读书。虽然有些字看不懂,但我仍然慢慢地尝试领悟着。渐渐的,我真的开始能够独立阅读了。我又找来了几本书,又尝试慢慢地阅读,这次我一字一字地看,看看能不能找到四字词语,以便我日后的积累。

  渐渐的,我开始领悟书文人物的个性,因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级的时候,我开始“博览群书”。《水浒传》中林冲的`刚正不阿,宋江的仁义待人,李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云长坂坡救阿斗胆量过人,关云长的单刀赴会,诸葛亮的聪明才智......都让我无不动容。就这样,日复一日,年复一年,我真的喜欢上了阅读。

  莎士比亚曾说:“书是全世界的营养品。”自从阅读后,我的思维敏捷多了。也让我们一起读书,努力增添精神粮食吧!

小学生阅读的作文14

  你知道书是什么味道吗?如果你还不清楚,那请你拿起离你最近的一本书,仔细品品它的味道。书的味道不同于花香、美食、香水中的任何一种味道,它的香味是一种特殊的味道淡淡的墨香。书用鲜活的文字来充实我们,正所谓“贫者因书而富,富者因书而贵”。

  在我们的成长中,书时时刻刻陪伴者我们。从我们小时候的幼儿画报、识字书慢慢深入成了名著、小说,每一本不同的书都在向我们诉说着一门知识。书的力量是伟大的,它可以沁人心脾;可以溶化我们卑微的心;还可以孕育无数人的高尚情操。

  我通过读《长袜子皮皮》,认识到有一个乐观的心多么重要,皮皮热爱生活,不管有多么大的坏事,都无法影响她的好心情 。她对不好的事,总会用一个平常心来面对。加上她的乐于助人,这才让小镇上的'人都很喜欢这个活泼、善良的小皮皮,其实在我们生活中有些事并没有我们想象的那么糟,我们凡事都要往好处想,乐观面对生活,用最灿烂的笑容来迎接新的一天

  书一定也教会了你许多的知识和本领。让我们遨游书海吧!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学无止境,书永远读不完。书香滋润我成长,书让我们的生命更精彩。

小学生阅读的作文15

  人生路漫漫,白驹过隙之间,阅读悄然陪我度过了六载时光。在书籍的世界里,我看见了形形色色的人物;看见了丰富多彩的历史;看见了五颜六色的世界;看见了我很高兴,我的人生里有阅读相伴。

  阅读,是你让我同李白“同销万古愁”。充满知识的李白,是因官途坎坷,小人的陷害,对家人的.思念,才写下了百篇诗词。谁能忘记“举头望明月,低头思故乡”的柔情,谁又能忘记“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪情。虽然“多歧路,今安在”。但他有着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。阅读,是你让我认识到一生坎坷却仍为理想奋斗的李白。阅读,是你让我直面挫折用满腔热血去奋斗。

  阅读,是你带我来到滚滚征尘的赤壁战场,老奸巨猾的曹操,率领百万人马来进犯江东,是江陵的诸葛亮火攻曹军连船,使曹兵全军尽没。阅读,是你让我认识到足智多谋又不失平静的诸葛孔明。在《三国》中我品味百味人生,学习人生道理,就是这样一本本书籍,让我成长中变得坚毅和智慧。

  阅读,是你让我在生活中多多思考,敢于应对困难。

  阅读是你让我在人生中虽遇逆境,却乐观面对。阅读是你洗去了我的浮躁,让我用平静心去安然处世。我的人生因为有阅读相伴而变得更加精彩。

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