我的小学作文

我的小学作文精品[3篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我的小学作文3篇，欢迎大家分享。

我的小学作文 篇1

　　当我们学习遇到困难时，请不要气馁，要坚信我能行！当生活遇到挫折时，请不要沮丧，要坚信我能行……

　　我，是一个平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！这种信念一直激励着我前进。

　　记得是我读五年级的时候，我个子矮，胆子又小，搞得自己很没自信，并且有些悲观，认为别人都会嘲笑我。一次，语文老师满面笑容地走进了教室，开始上起了新课，大家都聚精会神地听着，这时，老师笑着弯下腰，轻轻地问：“谁能告诉我这里应该怎么分段呀？”这个问题太简单了网 ，其他同学先后高高举起了手。我抱着一种老师不可能点到我的心理，高高的举起小手，我刚举起手，又被自卑给压下去了。这时，语文老师的眼睛一亮，注视着我，仿佛在说：“你能行，把手举起来吧”。于是，我又怯怯地重新举起小手，老师果然叫了我起来回答问题。但我却不争气地是紧张得连话都说不出来。“嗯……嗯”了几下，引得同学们哄堂大笑，但是老师并没有因此而责备我，却用那会说话的眼睛温和地看着我说：“大声说出来，你一定能行”。我感动的眼泪在眼眶里直打转转，心中一股暖流直冲上来，心里暗暗下定决心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大声地回答完毕了老师的.问题。突然，老师带着同学们鼓起了热烈的掌声。“张雨川，真棒，你真行！要相信自己”我的腰杆仿佛一下子直了起来，我大声地告诉自己：“我能行。”

我的小学作文 篇2

　　在我成长的道路上，发生了许许多多的事情，其中我和同学小陈之间发生的事，给我留下了深刻的印象。

　　那还是三年级上学期的时候，我跟小陈同学并不是很熟。虽然我们同学了三年，但是并没有说多少话，也没怎么交流。他很爱说话，但不跟我说话，他学习成绩很好，人品好，让人感觉很阳光，但我只当他是我的一个普通的同学。但是有一件事，使我们之间的`感情更进了一步。

　　那是在一次体育课上，我们几个人一块儿玩篮球，小陈也在其中。正玩得起劲时，我被飞来的篮球猛撞了一下中指，痛得蹲下来，眼泪在眼眶里直打转。小伙伴们都围上来，关切地问：“你没事吧？”我摇摇头没有说话。这时，小陈过来看着我痛苦的表情，拍拍我的肩膀，说：“别担心，只出了一点血，放在水里，泡一会儿就好了。”说完，把我领到水龙头旁边，把我的手放在水龙头下面，冲完后，用纸巾帮我擦干手，又帮我贴上了创可贴，我的心里非常感动。

　　从那以后，我主动地去找小陈说话，并一块儿放学、上学，成为了一对形影不离的好朋友。我也懂得了友谊的珍贵。

我的小学作文 篇3

　　未来的我是一个初中二年级的学生，还是学校的校报记者。

　　临近奥运会了，我们校报编辑部决定在奥运会前夕到北京进行现场采访。来到奥运会组委会后，

　　我们向那里的负责人说明了来意，负责人便带领我们参观了体育馆场地。

　　我们进入了体育馆场地，首先映入眼帘的是一大片赏心悦目的绿色。我弯腰摸了摸，没想到软软的，

　　非常舒服。接着，负责人介绍到：“这是足球场，里面的座位可以容纳几万人，座位上有小型空气调节开关，

　　非常舒适。”他清了清嗓子，接着说：“这地上的草可不是一般的草，它是有着‘软垫子’之称的优质草。

　　运动员不仅跑起来很舒适，而且摔倒了也不会受伤，因为草坪非常柔软。”

　　随后，负责人领着我们来到了控制室。他指着一排各种颜色的按钮，

　　向我们介绍道：“你们看，这是整体育馆场的控制器，各有不同的用途。比如这个蓝色的按钮，

　　就可以调成游泳池。”说着，他按了一下蓝色的按钮。果然，只听“噗”的一声，

　　眼前的足球场翻了一个面，像变脸似地变成了宽阔的游泳池。这个“变形”系统令我们惊叹不已。

　　在体育场馆中，我最感兴趣的是羽毛球场和乒乓球场。我先按了一下标有羽毛球拍的按钮，

　　只听又是“噗”的一声，一个偌大的羽毛球场出现在我的眼前。只见这个羽毛球场不同于一般的羽毛球场，

　　它的场外布满了网，听负责人介绍，这个网叫“自动捕球网”，因为它可以把打出场外的球反弹回来，这样就不用人来捡球了，节省很多时间。

　　参观了羽毛球场，我又按了一下标有乒乓球拍的按钮，我的`眼前便出现了一张张与众不同的乒乓球桌。

　　我发现每张乒乓球桌上都有一个小型的“观察器”，它的作用是可以判断一些肉眼很难看到的细小动作，如擦边球、擦网球等，非常实用。

　　这次参观和采访给我留下了深刻的印象。在返回学校的路上，

　　我不禁憧憬到：现在科技越来越发达，北京奥运会用上了那么多高新技术，一定能够成为有史以来最好的一届奥运会。

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