三年级上册我来编童话作文

时间:2024-05-21 11:02:36 小学作文 我要投稿

三年级上册我来编童话作文15篇[精华]

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的三年级上册我来编童话作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级上册我来编童话作文15篇[精华]

三年级上册我来编童话作文1

  从前有一株金银花,它十分乐于助人,有一天,将军刘备生病了,金银花听了,立马给大将军了几片花瓣儿,大军的病几天就好了。

  金银花又给了大象、小狗、钉子、小猫、镰刀很多花瓣,帮助它们治病。

  一天,一只狼看见了金银花,说:“我饿了,我今晚要吃金银花炒肉。”金银花吓得哭了起来,它的`哭声很大,其它动物听了问它怎么了?金银花一五一十地说了出来。

  它们知道了事情的经过,它们商量了一下对策。晚上,狼来了,它刚进门,就被镰刀给刮伤了眼睛,接着又被小狗和小猫弄伤了两只腿,然后又被钉子钉伤了它的手。狼东倒西歪地走出了门,最后,它被大象用鼻子卷了起来,扔进了河里,狼被淹死了。

  金银花说:“谢谢你们!”它们说:“不用谢,因为平时肯帮人,急时有人帮!”

三年级上册我来编童话作文2

  从前有两朵玫瑰,她们是两姐妹。姐姐善良又美丽,而妹妹漂亮却很高傲。他们俩性格不同,生活自然也不一样。

  妹妹每天总喜欢耀着自己的美丽,每一个小动物都不喜欢她。

  姐姐每天助人为乐,小动物们都喜欢和她相处。

  每次小蜜蜂们一来,姐姐就热情地用最甜的蜂蜜,最香的'花粉去招待小蜜蜂。而妹妹却说:“去去去,你们这些讨厌的家伙,每天嗡嗡嗡的吵,都吵死了。”蜜蜂只好无奈地飞走。

  一天天过去了。姐姐的宝宝,那些被小蜜蜂传递的花粉越来越多了,妹妹却一个都没有。她感到十分孤独,连忙问:“姐姐为什么我这么孤独?”

  姐姐说:“因为你不像我每天认真工作……”

  从此以后,妹妹改变了自己,开始乐观开心地成长。

  这个故事故事让我懂了做人不能太自大,自高要虚心向上。

三年级上册我来编童话作文3

  公园的长椅上,有一顶红帽子,白色的花边,红色的帽身,顶上有一个白色的小毛球。红帽子被主人遗忘了,它难过地哭起来:“呜呜呜,没有一个人喜欢我,大家都讨厌我。”

  忽然,它看见了一位护士头上有一顶白帽子,心想:“白帽子还不如红帽子好看呢,不如我就在这安家吧!”于是,它飞到了这位护士的.头上,跟着护士走进了医院。

  护士在走廊上走着,高跟鞋踩在地上发出清脆的响声。“谁允许你这么戴帽子,在医院就要戴护士帽,连这点基本常识都不懂吗?”一个戴着眼镜的女护士严厉地斥责到。

  “我没有。”

  “你还说没有!”女士上前一把把帽子扯下来,大声质问着,护士抹起了眼泪,红帽子知道大事不妙,赶紧飞走了。

  红帽子飞到了一个工人头上安家,但工人一进工地就被老板指着鼻子大骂:“你不要命了吗?安全意识这么差,戴什么红帽子。”

  红帽子大哭起来,“呜呜呜,没人要我,我还是去帽子店吧。”它哭哭啼啼地来到帽子店,店长热情地把红帽子放到了售货架上。

  红帽子在店里已经待了一天了。第二天早晨,老板在装饰圣诞树。“哦哦哦,老板,我买圣诞帽。”一位穿着红棉袄,红裤子,围着红围巾的老爷爷走进店里,店长拿出了红帽子,递给老爷爷,老爷爷看了看,满意地点了点头,拿出钱放在桌上。店长说:“老人家,这帽子是自己来的,我没花一分钱,按道理说我不可以收钱。”老爷爷笑了两声,走出了店,坐上雪橇,前面十只麋鹿愉快地奔跑起来,带着老爷爷飞上了天。

  你知道红帽子的新主人是谁吗?

三年级上册我来编童话作文4

  一、理解概念

  这次习作“我来编童话”,咱们拆分开来看。

  先说“编”这个字,“编”在这里是“创作”的意思,创作就要想,去动脑筋。这次作文我们要来动脑筋想,就是说想象。

  再来看“童话”,童话一般指虚构的故事作品,主要面向儿童。通过丰富的想象、幻想、夸张等手段来塑造形象,反应生活。

  通俗理解,让孩子们通过虚构的生动有趣的故事明白做人做事的道理。

  二、童话本质

  童话世界多么神奇啊!我们也来编童话故事吧。

  提取关键字“童话故事”,我们可以知道童话其实就是讲故事。

  既然说到故事,那我们就可以用“记事作文方法”来讲故事。

  三、具体思路

  1、故事里有哪些角色?

  角色在这里指故事当中的主人公,即人物。

  举个例子:黄昏时刻,一道残阳抹红天边的.云。国王在花园里散步,突然看见一株孤零零的玫瑰花。他很奇怪:现在是冬天,为什么花园里盛开着玫瑰花?

  在这个例子里,人物是国王。

  强调一点:故事中的人物可以只有一人,也可以有多人。

  2、故事发生在什么时间?是在哪里发生的?

  这点好理解,就是让我们写出故事发生的时间、地点。

  孩子们看上面的例子,一下子就能找出,时间是在黄昏,地点是在花园。

  “黄昏时刻,一道残阳抹红天边的云。”这句话是写时间。

  孩子们仔细观察会在描写时间时出现了“残阳“、”云”这些字眼。

  所以我们教孩子一种表示时间的方法:借助于自然景物来表示时间。

  例如:我们要写夜晚,先找出夜晚会出现的标志性景物:月亮、星星。接下来,写写这些景物的形态。

  群星在深空大放光彩,一轮皎洁的明月不甘示弱,毫不吝啬的将自己的光辉撒向大地。读者一看到这句话便知道此句话代表的时间是夜晚。

  他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?

  从第一句中提取关键词,我们找到“做什么”。

  分析第二句,其实是让我们写出他们“怎么做”

  “做什么”、“怎么做”恰恰构成了故事完整的经过。很多孩子在写事情的经过时往往写成流水账,这是缺少细节描写。即语言描写、动作描写、神态描写、心理活动。

  要把一个故事讲清楚,不单单要写出经过,还要有起因和结果。

  总结一下:要写清楚童话故事,运用记事作文方法来写。把时间、地点、人物、起因、经过、结果交代清楚。

  不过,需要注意的是,童话故事,常常用拟人句来写。故事的主人公可以是物,例如习作提示语给出的玫瑰花、啄木鸟等等。把这些主人公人格化,让它们会说话、会做动作、会出现不同的表情。

三年级上册我来编童话作文5

  在一条青青的小河边住着一株美丽的玫瑰花和一株不起眼的狗尾草。每一个路过的'人都会夸玫瑰花,从此玫瑰花就开始骄傲起来了。

  阳光明媚的一天,那株狗尾草热情地对玫瑰花说:“漂亮的玫瑰花仙子,我们聊聊天吧!”玫瑰花不耐烦地说:“我不喜欢和狗尾草聊天,快让开去。”狗尾草伤地低下了头。

  时间一天天过去了,寒冷的冬天来了,寒风呼呼地刮着,那朵玫瑰花的花瓣也渐渐凋零了,它非常难过。

  刚好被狗尾草看见了,它把自己的家人都叫来给玫瑰花温暖,还默默地把自己的水分给了玫瑰花。那朵玫瑰花又活了回来,这一次,它不再骄傲了,不好意思地说:“对不起,以前是我做得不对,你可以原谅我吗?”狗尾草笑着说:好呀,都过去了。”

  从那以后,玫瑰花每天都在一起玩耍。

三年级上册我来编童话作文6

  【两个大臣】

  在很久很久以前,一个很有名的一国里有两个大臣,一个叫小程,一个叫小尧。小程聪明睿智,小尧身体灵活,他们两个最近一直在比赛,还没有决出胜负呢。

  一天,一只蟑螂爬进了王宫,所有人都吓得半死,小程在想怎样打败蟑螂,而小尧已经一巴掌过去,蟑螂就死翘翘了。小尧高兴地说:“我赢了,我赢了!”小程无奈地点点头。

  第二天,国王把他们两个叫到一起,说:“过几天,我要出远门参加一个会议,要从你们俩当中选一个人来执掌朝政一星期。”小程说:“这次我一定赢!”“谁输谁赢还不一定呢!”小尧反驳道。国王说:“我现在开始出题了,8+88+888=?”小尧说:“等于10000!”国王说:“不对!”小程说:“等于984!”国王说:“回答正确!”小程高兴地跳了起来。

  不知道什么时候,王宫里来了一只野兽,很多人都吓坏了,而这两个大臣却一起齐心协力把野兽赶跑了,从此以后他们两个成了好朋友,再也不比赛了。

三年级上册我来编童话作文7

  今天中午一群小花在草地上议论:花园里有那么多的花,里面的花最美呢?这个问题很快,花朵们都知道了,然后花朵们每天都在吵这件事。

  一天,有一朵小花终于忍不住说:“你们每天都在吵谁是最美的,那不然你们就来举行一场选美比赛吧。”

  花朵们听到小花的提议,都拍手同意。

  花朵们让树爷爷当裁判,还有很多花来参加比赛,有:玫瑰、桃花和牡丹……它们都做足了准备,都想当花园里最美的花。

  玫瑰穿上了它新买的红袍,牡丹穿上了粉红的'连衣裙,桃花喷上了能发出淡淡香味的香水……

  树爷爷看着花朵们那么在意这个比赛就笑了。花朵们看到了,奇怪地问:“树爷爷您笑什么?”

  树爷爷说:“其实你们只要心灵美,在哪里你都是最美的。”

  听了树爷爷的话,小花和树爷爷都笑了,整个花园里飘荡着花朵们的笑声。

三年级上册我来编童话作文8

  秋天到了,花儿们纷纷扬起笑脸。你看,小河边的花儿们在比谁最美呢!它们在那里穿着五颜六色的裙子,排着队抽纸条呢!看看谁抽着一号,谁就先演讲。

  玫瑰花摇摆着火红火红的裙子说:“我是花蜜的原材料,玫瑰。我的蜜特别好,还得了蜜蜂弟弟送的玫瑰公主的名字,我肯定是第一!”

  勿忘我用温柔的语言说:“我的颜色多,有红、白、紫等,美不胜收。我的含意好,肯定是第一!”

  山楂花边喝着自己做的茶边说:“我是多么的娇小,多么的可爱。我还能为人们结果子,只要我一开花,孩子们就大喊起来,我才是第一名!”

  寒梅说:“虽然我没有开花,但我是清香的代表,冬季开花王国的`公主!”

  “你不可能是第一名,我才是!”玫瑰、勿忘我和山楂花一起嚷道。

  冬天来了,寒梅开出的花朵被许多诗人写进了诗句,而玫瑰、勿忘我和山楂花只有光光的枝干,它们害羞的低下了头。

三年级上册我来编童话作文9

  在一个大雪纷飞冬天的早上,啄木鸟先生开了一家森林超市。

  可是它有一个烦恼——卖什么东西好呢?于是啄木鸟先生去询问小兔子。小兔子说:“可以卖健康的蔬菜呀、胡萝卜呀……”

  第二天,啄木鸟先生便在货架放了许多蔬菜和胡萝卜。可来超市里买东西的全是小兔子们,其它小物动们进了超市看了看就走了,一个东西都不买。啄木鸟先生很不满意,于是去向松鼠询问。

  松鼠说:“这很简单呀!卖一些好吃的坚果,超市里的生意一定会如你所愿的。”于是第二天,啄木鸟先生就把货架上的东西重新摆了—遍。让它想不到的'是,顾客全是松鼠,其它走进超市里的小动物摇摇头就走了。

  正当啄木鸟先生垂头丧气时,一只聪明的狐狸走进来说:“我已经观察你超市几天了,因为你卖出的东西不是小动物们真正需要的,你应该进一些对小动物们有用的东西。”说完,狐狸就走了。啄木鸟先生照着狐狸说得去做,果然生意就火了。

  从那以后,森林超市一直红红火火,到现在还开着呢!

三年级上册我来编童话作文10

  一天,森林里的小猴子吃好晚饭以后约他的.好朋友小刺猬去散步。

  找到小刺猬以后,小猴子问:“你去不去散步?”小刺猬爽快地答应了。一路上,他们有说有笑地聊起天来。可是,没过多长时间,就刮来一阵大风,还把小刺猬在森林市场上新买的帽子给吹到了一棵高高的大树上。小刺猬着急得快哭了。小猴见了心里想:爬树是我拿手的,也许我能帮助小刺猬呢。想到这里,小猴连忙安慰小刺猬说:“我帮你去拿帽子。”

  只见小猴敏捷地爬上那棵高高的大树,拿到了小刺猬那顶漂亮的帽子。小猴又滑下树把这漂亮的小帽子还给了小刺猬。小刺猬见了高兴地笑了。

  小猴和小刺猬都玩得很开心,他们高兴地回了家。

  

三年级上册我来编童话作文11

  星期天是一个阳光明媚的一天。清晨,蓝蓝的天空中飘着一朵朵就像棉花般的白云。

  这一天正好是马儿家的稻谷大丰收了。马妈妈让马儿驮一大袋米送到外婆家。马儿兴高采烈地背着大米出发到外婆家去。

  一路上,马儿边跑边欣赏着美丽的风景,感觉越跑越轻便。突然后面传来了小兔着急的`叫喊声:“马儿马儿,快停下来,你的米线袋破了一个洞,大米都洒下来了,你的后面都成了一条米路了!”

  马儿停住了,连快转过头一看说到:“啊!我的大米呀!这可怎么办呢?”马儿急得都快哭出来了,小兔连忙安慰道:“别急马儿,我们一起来想办法吧。”就在这时,小兔一摸口袋,有办法了!“我有手帕,我们用手帕当绳子,把洞口扎起来。”

  马儿细心翼翼地蹲下身子。小兔过来把米袋子扎了起来,就好像给袋子扎小辫子一样。

  米袋扎好了,马儿连忙向小免道谢:“谢谢你小兔,没有你的提醒和帮助,米就要漏光。”

  小兔有礼貌地说:“不用谢,再见了马儿,我还要去地里帮我妈妈收白菜了。”

  “那好,让我送你一程吧!”马儿诚心诚意地要求。最终小兔还是骑上了马背,它们有说有洗地向远处跑去。

  好朋友相互帮助真快乐呀!

三年级上册我来编童话作文12

  冬天到了,小动物们都忙着找食物。啄木鸟看见了,想:我干脆开一家超市,不仅能服务大家,还能挣点零花钱。

  他说干就干,在森林里找了一处最空旷的地方,建起了超市。没过几天超市建好了,啄木鸟去城里采购。他边逛边自言自语地说:“我喜欢吃虫子,就全部购买虫子吧。”

  第二天,超市开张了,小动物们都赶来买东西。他们逛来逛去只看见虫子,都很纳闷,一个个失望地走了。

  啄木鸟看见一个个远去的背影,正犯愁,这时小白兔来了,说:“啄木鸟,你这里有蔬菜吗?”啄木鸟说:“对不起,我这里只有虫子。”小白兔说:“啄木鸟,我们小白兔只喜欢吃蔬菜和萝卜,你应该买一点回来。”

  啄木鸟听了恍然大悟,每个动物喜欢吃的`东西都不一样,我做生意应该多考虑别人,不能光想着自己。

  第二天,啄木鸟去就城里买了各种各样的食物回来,把超市摆得满满的,动物都买到了自己喜欢吃的东西,超市生意也越来越好。

三年级上册我来编童话作文13

  寂寞的冬爷爷带走了雪花姐姐,春风微微地吹着,像妈妈一样抚摸着我们的脸。

  丁香花一蹦一跳地,不知不觉中走到了桃林。丁香花好奇地东瞧瞧,西看看,一不小心就迷路了。走着走着,她就遇见了桃花,丁香花跑过去,礼貌地问道:“桃花姐姐,我迷路了,请问你能告诉我回去的路吗?”桃花叹了口气,说:“实在对不起,我在这从来没出去过,我不知道怎么帮你。”丁香花也失望地离开了。

  可是她依然没有放弃,她心想:“如果放弃了,就只能一直被困在这个桃林里。”她又遇见了玫瑰花,她跑过去问:“玫瑰姐姐,我迷路了,请问你能告诉我回去的`路吗?”玫瑰花说到:“向前面的路一直走,你会看见我的朋友竹子,他应该知道些。”

  丁香花一直走,终于看见了玫瑰花的朋友竹子,她二话不说就跑了过去,对竹子说:“竹子哥哥,我迷路了,请问你能告诉我回去的路吗?”竹子叹息到:“不好意思,我不知道,我也无能为力。”丁香花失望地走了。

  黄昏时,丁香花却不知不觉中走回了家。

三年级上册我来编童话作文14

  从前,国王,王后和小公主,生活在一起。有一天,小公主被捉走了,在墙上留下了一个大坑。

  国王派一名勇士,去寻找小公主。勇士回来了,他对国王说:“把公主捉走的可能是一头龙”。国王大吃一惊,他叫勇士去救小公主,但是,勇士却一直没有回来,有人猜,可能是他被那头龙杀死了,国王只好自己去救小公主。

  国王走过了一条大河,走过了两座大山,看到了一座宫殿。他看到公主,可是,龙在一旁瞪着国王。国王想我该怎么办呢,国王想啊,想啊,终于想出了一个办法。

  他绕到宫殿背后,从后面上到宫殿的.顶层,救出了公主。

  从此,他们过上了幸福的生活。

三年级上册我来编童话作文15

  【狮子国王的生日】

  星期天是狮子国王的生日,狮子国王打算举办一场生日聚会,邀请森林里的'好朋友们都来参加。狮子国王找到一家大名鼎鼎的餐厅,里面有一名高级厨师小白兔,狮子国王要求小白兔要在黄昏前做好美食,小白兔答应后就急忙开始准备,当它检查材料时候发现鸡蛋没了,就赶紧去森林超市买。

  可是森林超市前边的河面结冰了,又没有其它的路能去到森林超市,小白兔急得跳来跳去。这时,飞来了一群啄木鸟,领头的啄木鸟看见着急的小白兔说:“小白兔你怎么了?”小白兔

  哭着说:“我没鸡蛋了,要去森林超市买,可是这条河挡住了我的去路。”啄木鸟听完,就去找来木板和绳子,让小白兔坐上到绑着线的木板上,啄木鸟们叼着线把小白兔送到了岸上,顺利买了鸡蛋后又把白兔送了回来。

  小白兔就终于在黄昏前做好了晚餐,让狮子国王成功举办了宴会。小白兔也得到了狮子国王的称赞。

  这篇故事告诉我们一个的道理:动物们只要互相帮助,团结友爱,就能开心地生活在一起。

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