三年级上册我来编童话作文

三年级上册我来编童话作文15篇[精华]

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的三年级上册我来编童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级上册我来编童话作文1

　　从前有一株金银花，它十分乐于助人，有一天，将军刘备生病了，金银花听了，立马给大将军了几片花瓣儿，大军的病几天就好了。

　　金银花又给了大象、小狗、钉子、小猫、镰刀很多花瓣，帮助它们治病。

　　一天，一只狼看见了金银花，说：“我饿了，我今晚要吃金银花炒肉。”金银花吓得哭了起来，它的`哭声很大，其它动物听了问它怎么了？金银花一五一十地说了出来。

　　它们知道了事情的经过，它们商量了一下对策。晚上，狼来了，它刚进门，就被镰刀给刮伤了眼睛，接着又被小狗和小猫弄伤了两只腿，然后又被钉子钉伤了它的手。狼东倒西歪地走出了门，最后，它被大象用鼻子卷了起来，扔进了河里，狼被淹死了。

　　金银花说：“谢谢你们！”它们说：“不用谢，因为平时肯帮人，急时有人帮！”

三年级上册我来编童话作文2

　　从前有两朵玫瑰，她们是两姐妹。姐姐善良又美丽，而妹妹漂亮却很高傲。他们俩性格不同，生活自然也不一样。

　　妹妹每天总喜欢耀着自己的美丽，每一个小动物都不喜欢她。

　　姐姐每天助人为乐，小动物们都喜欢和她相处。

　　每次小蜜蜂们一来，姐姐就热情地用最甜的蜂蜜，最香的'花粉去招待小蜜蜂。而妹妹却说：“去去去，你们这些讨厌的家伙，每天嗡嗡嗡的吵，都吵死了。”蜜蜂只好无奈地飞走。

　　一天天过去了。姐姐的宝宝，那些被小蜜蜂传递的花粉越来越多了，妹妹却一个都没有。她感到十分孤独，连忙问：“姐姐为什么我这么孤独？”

　　姐姐说：“因为你不像我每天认真工作……”

　　从此以后，妹妹改变了自己，开始乐观开心地成长。

　　这个故事故事让我懂了做人不能太自大，自高要虚心向上。

三年级上册我来编童话作文3

　　公园的长椅上，有一顶红帽子，白色的花边，红色的帽身，顶上有一个白色的小毛球。红帽子被主人遗忘了，它难过地哭起来：“呜呜呜，没有一个人喜欢我，大家都讨厌我。”

　　忽然，它看见了一位护士头上有一顶白帽子，心想：“白帽子还不如红帽子好看呢，不如我就在这安家吧！”于是，它飞到了这位护士的.头上，跟着护士走进了医院。

　　护士在走廊上走着，高跟鞋踩在地上发出清脆的响声。“谁允许你这么戴帽子，在医院就要戴护士帽，连这点基本常识都不懂吗？”一个戴着眼镜的女护士严厉地斥责到。

　　“我没有。”

　　“你还说没有！”女士上前一把把帽子扯下来，大声质问着，护士抹起了眼泪，红帽子知道大事不妙，赶紧飞走了。

　　红帽子飞到了一个工人头上安家，但工人一进工地就被老板指着鼻子大骂：“你不要命了吗？安全意识这么差，戴什么红帽子。”

　　红帽子大哭起来，“呜呜呜，没人要我，我还是去帽子店吧。”它哭哭啼啼地来到帽子店，店长热情地把红帽子放到了售货架上。

　　红帽子在店里已经待了一天了。第二天早晨，老板在装饰圣诞树。“哦哦哦，老板，我买圣诞帽。”一位穿着红棉袄，红裤子，围着红围巾的老爷爷走进店里，店长拿出了红帽子，递给老爷爷，老爷爷看了看，满意地点了点头，拿出钱放在桌上。店长说：“老人家，这帽子是自己来的，我没花一分钱，按道理说我不可以收钱。”老爷爷笑了两声，走出了店，坐上雪橇，前面十只麋鹿愉快地奔跑起来，带着老爷爷飞上了天。

　　你知道红帽子的新主人是谁吗？

三年级上册我来编童话作文4

　　一、理解概念

　　这次习作“我来编童话”，咱们拆分开来看。

　　先说“编”这个字，“编”在这里是“创作”的意思，创作就要想，去动脑筋。这次作文我们要来动脑筋想，就是说想象。

　　再来看“童话”，童话一般指虚构的故事作品，主要面向儿童。通过丰富的想象、幻想、夸张等手段来塑造形象，反应生活。

　　通俗理解，让孩子们通过虚构的生动有趣的故事明白做人做事的道理。

　　二、童话本质

　　童话世界多么神奇啊！我们也来编童话故事吧。

　　提取关键字“童话故事”，我们可以知道童话其实就是讲故事。

　　既然说到故事，那我们就可以用“记事作文方法”来讲故事。

　　三、具体思路

　　1、故事里有哪些角色？

　　角色在这里指故事当中的主人公，即人物。

　　举个例子：黄昏时刻，一道残阳抹红天边的.云。国王在花园里散步，突然看见一株孤零零的玫瑰花。他很奇怪：现在是冬天，为什么花园里盛开着玫瑰花？

　　在这个例子里，人物是国王。

　　强调一点：故事中的人物可以只有一人，也可以有多人。

　　2、故事发生在什么时间？是在哪里发生的？

　　这点好理解，就是让我们写出故事发生的时间、地点。

　　孩子们看上面的例子，一下子就能找出，时间是在黄昏，地点是在花园。

　　“黄昏时刻，一道残阳抹红天边的云。”这句话是写时间。

　　孩子们仔细观察会在描写时间时出现了“残阳“、”云”这些字眼。

　　所以我们教孩子一种表示时间的方法：借助于自然景物来表示时间。

　　例如：我们要写夜晚，先找出夜晚会出现的标志性景物：月亮、星星。接下来，写写这些景物的形态。

　　群星在深空大放光彩，一轮皎洁的明月不甘示弱，毫不吝啬的将自己的光辉撒向大地。读者一看到这句话便知道此句话代表的时间是夜晚。

　　他们在那里做什么？他们之间发生了什么故事？

　　从第一句中提取关键词，我们找到“做什么”。

　　分析第二句，其实是让我们写出他们“怎么做”

　　“做什么”、“怎么做”恰恰构成了故事完整的经过。很多孩子在写事情的经过时往往写成流水账，这是缺少细节描写。即语言描写、动作描写、神态描写、心理活动。

　　要把一个故事讲清楚，不单单要写出经过，还要有起因和结果。

　　总结一下：要写清楚童话故事，运用记事作文方法来写。把时间、地点、人物、起因、经过、结果交代清楚。

　　不过，需要注意的是，童话故事，常常用拟人句来写。故事的主人公可以是物，例如习作提示语给出的玫瑰花、啄木鸟等等。把这些主人公人格化，让它们会说话、会做动作、会出现不同的表情。

三年级上册我来编童话作文5

　　在一条青青的小河边住着一株美丽的玫瑰花和一株不起眼的狗尾草。每一个路过的'人都会夸玫瑰花，从此玫瑰花就开始骄傲起来了。

　　阳光明媚的一天，那株狗尾草热情地对玫瑰花说：“漂亮的玫瑰花仙子，我们聊聊天吧！”玫瑰花不耐烦地说：“我不喜欢和狗尾草聊天，快让开去。”狗尾草伤地低下了头。

　　时间一天天过去了，寒冷的冬天来了，寒风呼呼地刮着，那朵玫瑰花的花瓣也渐渐凋零了，它非常难过。

　　刚好被狗尾草看见了，它把自己的家人都叫来给玫瑰花温暖，还默默地把自己的水分给了玫瑰花。那朵玫瑰花又活了回来，这一次，它不再骄傲了，不好意思地说：“对不起，以前是我做得不对，你可以原谅我吗？”狗尾草笑着说：好呀，都过去了。”

　　从那以后，玫瑰花每天都在一起玩耍。

三年级上册我来编童话作文6

　　【两个大臣】

　　在很久很久以前，一个很有名的一国里有两个大臣，一个叫小程，一个叫小尧。小程聪明睿智，小尧身体灵活，他们两个最近一直在比赛，还没有决出胜负呢。

　　一天，一只蟑螂爬进了王宫，所有人都吓得半死，小程在想怎样打败蟑螂，而小尧已经一巴掌过去，蟑螂就死翘翘了。小尧高兴地说：“我赢了，我赢了!”小程无奈地点点头。

　　第二天，国王把他们两个叫到一起，说：“过几天，我要出远门参加一个会议，要从你们俩当中选一个人来执掌朝政一星期。”小程说：“这次我一定赢!”“谁输谁赢还不一定呢!”小尧反驳道。国王说：“我现在开始出题了，8+88+888=?”小尧说：“等于10000!”国王说：“不对!”小程说：“等于984!”国王说：“回答正确!”小程高兴地跳了起来。

　　不知道什么时候，王宫里来了一只野兽，很多人都吓坏了，而这两个大臣却一起齐心协力把野兽赶跑了，从此以后他们两个成了好朋友，再也不比赛了。

三年级上册我来编童话作文7

　　今天中午一群小花在草地上议论：花园里有那么多的花，里面的花最美呢？这个问题很快，花朵们都知道了，然后花朵们每天都在吵这件事。

　　一天，有一朵小花终于忍不住说：“你们每天都在吵谁是最美的，那不然你们就来举行一场选美比赛吧。”

　　花朵们听到小花的提议，都拍手同意。

　　花朵们让树爷爷当裁判，还有很多花来参加比赛，有：玫瑰、桃花和牡丹……它们都做足了准备，都想当花园里最美的花。

　　玫瑰穿上了它新买的红袍，牡丹穿上了粉红的'连衣裙，桃花喷上了能发出淡淡香味的香水……

　　树爷爷看着花朵们那么在意这个比赛就笑了。花朵们看到了，奇怪地问：“树爷爷您笑什么？”

　　树爷爷说：“其实你们只要心灵美，在哪里你都是最美的。”

　　听了树爷爷的话，小花和树爷爷都笑了，整个花园里飘荡着花朵们的笑声。

三年级上册我来编童话作文8

　　秋天到了，花儿们纷纷扬起笑脸。你看，小河边的花儿们在比谁最美呢！它们在那里穿着五颜六色的裙子，排着队抽纸条呢！看看谁抽着一号，谁就先演讲。

　　玫瑰花摇摆着火红火红的裙子说：“我是花蜜的原材料，玫瑰。我的蜜特别好，还得了蜜蜂弟弟送的玫瑰公主的名字，我肯定是第一！”

　　勿忘我用温柔的语言说：“我的颜色多，有红、白、紫等，美不胜收。我的含意好，肯定是第一！”

　　山楂花边喝着自己做的茶边说：“我是多么的娇小，多么的可爱。我还能为人们结果子，只要我一开花，孩子们就大喊起来，我才是第一名！”

　　寒梅说：“虽然我没有开花，但我是清香的代表，冬季开花王国的`公主！”

　　“你不可能是第一名，我才是！”玫瑰、勿忘我和山楂花一起嚷道。

　　冬天来了，寒梅开出的花朵被许多诗人写进了诗句，而玫瑰、勿忘我和山楂花只有光光的枝干，它们害羞的低下了头。

三年级上册我来编童话作文9

　　在一个大雪纷飞冬天的早上，啄木鸟先生开了一家森林超市。

　　可是它有一个烦恼——卖什么东西好呢？于是啄木鸟先生去询问小兔子。小兔子说：“可以卖健康的蔬菜呀、胡萝卜呀……”

　　第二天，啄木鸟先生便在货架放了许多蔬菜和胡萝卜。可来超市里买东西的全是小兔子们，其它小物动们进了超市看了看就走了，一个东西都不买。啄木鸟先生很不满意，于是去向松鼠询问。

　　松鼠说：“这很简单呀！卖一些好吃的坚果，超市里的生意一定会如你所愿的。”于是第二天，啄木鸟先生就把货架上的东西重新摆了—遍。让它想不到的'是，顾客全是松鼠，其它走进超市里的小动物摇摇头就走了。

　　正当啄木鸟先生垂头丧气时，一只聪明的狐狸走进来说：“我已经观察你超市几天了，因为你卖出的东西不是小动物们真正需要的，你应该进一些对小动物们有用的东西。”说完，狐狸就走了。啄木鸟先生照着狐狸说得去做，果然生意就火了。

　　从那以后，森林超市一直红红火火，到现在还开着呢！

三年级上册我来编童话作文10

　　一天，森林里的小猴子吃好晚饭以后约他的.好朋友小刺猬去散步。

　　找到小刺猬以后，小猴子问：“你去不去散步？”小刺猬爽快地答应了。一路上，他们有说有笑地聊起天来。可是，没过多长时间，就刮来一阵大风，还把小刺猬在森林市场上新买的帽子给吹到了一棵高高的大树上。小刺猬着急得快哭了。小猴见了心里想：爬树是我拿手的，也许我能帮助小刺猬呢。想到这里，小猴连忙安慰小刺猬说：“我帮你去拿帽子。”

　　只见小猴敏捷地爬上那棵高高的大树，拿到了小刺猬那顶漂亮的帽子。小猴又滑下树把这漂亮的小帽子还给了小刺猬。小刺猬见了高兴地笑了。

　　小猴和小刺猬都玩得很开心，他们高兴地回了家。

三年级上册我来编童话作文11

　　星期天是一个阳光明媚的一天。清晨，蓝蓝的天空中飘着一朵朵就像棉花般的白云。

　　这一天正好是马儿家的稻谷大丰收了。马妈妈让马儿驮一大袋米送到外婆家。马儿兴高采烈地背着大米出发到外婆家去。

　　一路上，马儿边跑边欣赏着美丽的风景，感觉越跑越轻便。突然后面传来了小兔着急的`叫喊声：“马儿马儿，快停下来，你的米线袋破了一个洞，大米都洒下来了，你的后面都成了一条米路了！”

　　马儿停住了，连快转过头一看说到：“啊！我的大米呀！这可怎么办呢？”马儿急得都快哭出来了，小兔连忙安慰道：“别急马儿，我们一起来想办法吧。”就在这时，小兔一摸口袋，有办法了！“我有手帕，我们用手帕当绳子，把洞口扎起来。”

　　马儿细心翼翼地蹲下身子。小兔过来把米袋子扎了起来，就好像给袋子扎小辫子一样。

　　米袋扎好了，马儿连忙向小免道谢：“谢谢你小兔，没有你的提醒和帮助，米就要漏光。”

　　小兔有礼貌地说：“不用谢，再见了马儿，我还要去地里帮我妈妈收白菜了。”

　　“那好，让我送你一程吧！”马儿诚心诚意地要求。最终小兔还是骑上了马背，它们有说有洗地向远处跑去。

　　好朋友相互帮助真快乐呀！

三年级上册我来编童话作文12

　　冬天到了，小动物们都忙着找食物。啄木鸟看见了，想：我干脆开一家超市，不仅能服务大家，还能挣点零花钱。

　　他说干就干，在森林里找了一处最空旷的地方，建起了超市。没过几天超市建好了，啄木鸟去城里采购。他边逛边自言自语地说：“我喜欢吃虫子，就全部购买虫子吧。”

　　第二天，超市开张了，小动物们都赶来买东西。他们逛来逛去只看见虫子，都很纳闷，一个个失望地走了。

　　啄木鸟看见一个个远去的背影，正犯愁，这时小白兔来了，说：“啄木鸟，你这里有蔬菜吗？”啄木鸟说：“对不起，我这里只有虫子。”小白兔说：“啄木鸟，我们小白兔只喜欢吃蔬菜和萝卜，你应该买一点回来。”

　　啄木鸟听了恍然大悟，每个动物喜欢吃的`东西都不一样，我做生意应该多考虑别人，不能光想着自己。

　　第二天，啄木鸟去就城里买了各种各样的食物回来，把超市摆得满满的，动物都买到了自己喜欢吃的东西，超市生意也越来越好。

三年级上册我来编童话作文13

　　寂寞的冬爷爷带走了雪花姐姐，春风微微地吹着，像妈妈一样抚摸着我们的脸。

　　丁香花一蹦一跳地，不知不觉中走到了桃林。丁香花好奇地东瞧瞧，西看看，一不小心就迷路了。走着走着，她就遇见了桃花，丁香花跑过去，礼貌地问道：“桃花姐姐，我迷路了，请问你能告诉我回去的路吗？”桃花叹了口气，说：“实在对不起，我在这从来没出去过，我不知道怎么帮你。”丁香花也失望地离开了。

　　可是她依然没有放弃，她心想：“如果放弃了，就只能一直被困在这个桃林里。”她又遇见了玫瑰花，她跑过去问：“玫瑰姐姐，我迷路了，请问你能告诉我回去的`路吗？”玫瑰花说到：“向前面的路一直走，你会看见我的朋友竹子，他应该知道些。”

　　丁香花一直走，终于看见了玫瑰花的朋友竹子，她二话不说就跑了过去，对竹子说：“竹子哥哥，我迷路了，请问你能告诉我回去的路吗？”竹子叹息到：“不好意思，我不知道，我也无能为力。”丁香花失望地走了。

　　黄昏时，丁香花却不知不觉中走回了家。

三年级上册我来编童话作文14

　　从前，国王，王后和小公主，生活在一起。有一天，小公主被捉走了，在墙上留下了一个大坑。

　　国王派一名勇士，去寻找小公主。勇士回来了，他对国王说：“把公主捉走的可能是一头龙”。国王大吃一惊，他叫勇士去救小公主，但是，勇士却一直没有回来，有人猜，可能是他被那头龙杀死了，国王只好自己去救小公主。

　　国王走过了一条大河，走过了两座大山，看到了一座宫殿。他看到公主，可是，龙在一旁瞪着国王。国王想我该怎么办呢，国王想啊，想啊，终于想出了一个办法。

　　他绕到宫殿背后，从后面上到宫殿的.顶层，救出了公主。

　　从此，他们过上了幸福的生活。

三年级上册我来编童话作文15

　　【狮子国王的生日】

　　星期天是狮子国王的生日，狮子国王打算举办一场生日聚会，邀请森林里的'好朋友们都来参加。狮子国王找到一家大名鼎鼎的餐厅，里面有一名高级厨师小白兔，狮子国王要求小白兔要在黄昏前做好美食，小白兔答应后就急忙开始准备，当它检查材料时候发现鸡蛋没了，就赶紧去森林超市买。

　　可是森林超市前边的河面结冰了，又没有其它的路能去到森林超市，小白兔急得跳来跳去。这时，飞来了一群啄木鸟，领头的啄木鸟看见着急的小白兔说：“小白兔你怎么了?”小白兔

　　哭着说：“我没鸡蛋了，要去森林超市买，可是这条河挡住了我的去路。”啄木鸟听完，就去找来木板和绳子，让小白兔坐上到绑着线的木板上，啄木鸟们叼着线把小白兔送到了岸上，顺利买了鸡蛋后又把白兔送了回来。

　　小白兔就终于在黄昏前做好了晚餐，让狮子国王成功举办了宴会。小白兔也得到了狮子国王的称赞。

　　这篇故事告诉我们一个的道理：动物们只要互相帮助，团结友爱，就能开心地生活在一起。

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