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普通话小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的普通话小学作文，欢迎阅读与收藏。
普通话小学作文1
普通话是我们国家的国语，是以北京话为标准的，有了种语言，全国各地的朋友都可以在一起聊天了。正好最近学校举行了普通话推广活动，要教自己的亲人说普通话。今天中午，我在家开了一个小型的会议，大家决定用投票的方式，选出第一位学生，最后投票决定：是姥姥。姥姥说着一口地道的蚌埠话，把横说成（hong）；把绿说成（lu），让人很难听明白她说什么。有一次姥姥给我报听写，把绿色说成（lu）色，妈妈听到了过来一看，说是绿色不是（lu）色，顿时让我哭笑不得。
于是，我把姥姥带进我的房间，关上门，打开窗户，又打开了电风扇，创造了一个良好的学习环境。先从数字教起。首先从四和十说起，一个前鼻音一个后鼻音，姥姥学得很认真。不过说了几遍后又错了。经过不断努力后，终于学会了所有的数字和一个绕口令。接着我又要教姥姥颜色，这时，姥姥说：“我还是不学了吧，我又学不好、再说我天天看的.电视连续剧马上就演了，饶了我吧！”“姥姥，您老是不学普通话，去外地玩的话，没办法跟别人交流，多麻烦呀！再说，如果我们三兄妹出国留学或者定居，要把您接去，还得学外语呢！至少需要会普通话，跟少数人交流。”我说。姥姥觉得有道理，便又学了起来。虽然对姥姥来说很难，但她还是认真、坚强地学了下去。几个小时过去了，我们都忘记了时间。经过了一段时间的努力，姥姥已经成为一名优秀的普通话大师了，大家都很高兴。接下来，就该轮到爷爷了，爷爷肯定更
难教，因为爷爷说的是浙江、蚌埠混合语。
我对姥姥的推普训练很成功，希望爷爷也能顺利度过难关！
20xx年9月20日
普通话小学作文2
这周是我们班举行推广普通话的活动。
有很多形式：王文浩和黄建清讲的是笑话，远有演小品的…不过大部分是讲笑话的。
王文浩讲的是：一个南方人去北方出差，他去吃饭了，吃完后他说：“吃不饱。”老板听后又去拿了一碗。南方的.小伙说：“我说手机吃不饱!”老板说：“手机本来就吃不饱。”南方人本来说“手机支付宝”的。说完，大家哈哈大笑。
黄建清说的是：古时候有个人对大家说：“今天的饭吃狗屎了!”其实是说：今天的饭够是了，大家都拿大碗吧!说完，全班同学都前俯后仰的。
我讲的也是笑话：有一位南方人去北方出差，他到一个卖水饺的店说：“睡觉多少钱一晚?”老板奇怪的回答：“我们这里只卖水饺。”然后南方的小伙说：“我就是说睡觉多少钱一晚啊!”那个老板就不理他了。其实是说：水饺多少钱一晚。
我觉得讲好普通话好，在家里要讲好普通话，在学校里也要讲好普通话，出行就不会有误会和笑话了。
普通话小学作文3
星期天，我正在家做作业。突然，奶奶神秘兮兮地走过来：“乖孙子，你能不能教奶奶说普通话？”我丈二和尚摸不着头脑，奶奶都年过六旬了，只上过几天夜校，竟然想起要学普通话。奇怪，奇怪，真奇怪！面对一个毫无基础的学生，我为师有一百个不愿意，可看奶奶这么诚恳，便只好勉强答应了。
课程开始了，我先教奶奶说一些简单的日常用语：“您好，您早，谢谢。”奶奶跟在后面念：“李好，李躁……”我一听，笑得前俯后仰，“错了，错了，是nín好，不是lí好。”奶奶听我一说，怪不好意思的，但她并没有放弃，而是继续认真地念着，还不时地看看四周有没有人在听。她有点羞涩，脸上泛着微微的红晕，像个小姑娘似的。“líng好，nín耗……”一个个变了异的“您好”，从她的嘴里蹦了出来。“哎！这个学生怎么这么笨呀！”当老师的我真是无能。我实在是没有信心了，但看着奶奶认真的样子，我又不想打击她的积极性，只有闷头一遍又一遍地教她。
因为我孜孜不倦的教导，以及奶奶那股钻劲，简单的日常用语她基本学会了。而我呢，早已累得筋疲力尽，口干舌燥。
这以后的'几天，我又教奶奶说一些简单的句子。自从我教奶奶普通话后，我发现，奶奶对普通话越来越感兴趣，每天再忙也要挤出一点时间在没人的地方偷偷地练习；有时遇到什么事情，她也要用普通话和我们讲；甚至给姑姑打电话也讲普通话。她常常笑着说：“我准行！”说普通话，让奶奶脸上的皱纹舒展开了，人也仿佛年轻了好几岁。
我相信，只要我们共同努力，奶奶的普通话一定会说得越来越标准，越来越流利。
从奶奶学普通话这件事中，我悟到了一个道理：“世上无难事，只怕有心人！”这道理将使我受益一生！
普通话小学作文4
九月第三周是推普周，所以我们家举行了一场家庭普通话比赛。
评委是许迪辉——我的爸爸，我的爸爸是一位语文教师，所以评委非归他莫属。选手是我妈妈和小表妹。
第一个上场的是我的小表妹肖莹瑜，她诵读的是一首诗歌——《静夜思》。由于小表妹过于紧张，她诵读得结结巴巴，不是很流畅。到妈妈上场了，妈妈也是一位光荣的人民教师。妈妈没有小表妹那样怯场、紧张，很稳重。但是妈妈是海边长大的，又带有一点儿方言，偶尔读错一两个字，音节发音不正确。我们差点被她的方言笑得前俯后仰的。
到我闪亮登场了，我深深地呼吸一口气，沉着冷静地走上主席台——我家的大厅。我装出歌星那样的样子，帅帅地，手一摆，口齿伶俐地说：“我今晚为你们诵读——《浪淘沙》，下面请欣赏！”说完，我先说明浪淘沙的情景，接着有感情地诵读起来。我的诵读跟着波浪的情景，抑扬顿挫，起伏有序，既没有小表妹的'结巴，也没有妈妈的方言发音错误。没等我诵读完全，台下就想起了响亮的掌声……
最后，爸爸为我们颁奖了。我得了第一名，妈妈第二，小表妹第三。我虽然是冠军，爸爸给我一枚奖牌——是银的，但是我不骄傲，我要再接再厉！
这是一件难忘的普通话比赛呀！
普通话小学作文5
星期六的.那一天，我规定全家人都说普通话。妈妈就说：“那我们一块出去，看看你自己能说好普通话吗？”
于是我们坐车出门了。刚下车，我就不小心摔了一跤，手机也掉进了一个角落里。我想把手机捡起来，但怎么也够不着它，心里感到又急又痛。这时，我看见一位保安叔叔正在巡逻，就跑去对他说：“叔叔我不小心摔了一‘扑爬’手机也掉到了‘旮旮’里去了，请你帮帮我。”叔叔听了我的话，对我摇摇手，说：“小朋友，我是外地人，听不懂你的话。”这时，妈妈走过来对我说：“九思，你应该对叔叔说普通话，就说‘我不小心摔了一跤手机掉进角落里，请叔叔帮帮忙’。”我按照妈妈这样说了一遍，叔叔很快就把手机捡到了。
通过这件事，我明白了说普通话的重要性，我一定要把普通话说好，并推广给大家。
普通话小学作文6
星期天的午饭后是我家每周必进行的“开心一刻”活动。今天，又是一个星期天，吃完午饭，我迫不及待地拿出一个盘子和一把调羹，放在餐桌中央，全家人围坐在桌旁。我快速地转动调羹，大声说：“开心一刻，快乐无极限，笑话大王出场了！”话音刚落，就被妈妈抢了先：“现在，我给大家讲一个超级无敌笑话。不听不知道，一听保准笑。从前，有一个农村妇女在路边卖甘蔗，一个年轻男子走了过来，经过一番讨价还价之后，那位妇女称好甘蔗，递给了那个男子，说：‘你钱给我，我嫁给你！’”妈妈故意卖了个关子说：“你们猜猜之后发生了什么事？”我丈二和尚――摸不着头脑，说：“那个女的什么要嫁给那个男的呢？”爸爸哈哈大笑起来说：“这还用得找猜，那个男的一定跑了呗！”我更是疑惑不解了。妈妈摸着我的头说：“玮玮，‘甘蔗’本地话怎么说？”“蔗――哦！”我恍然大悟，捧腹大笑起来。爸爸说：“好！这个笑话评五星级，现在我来露一手！从前有一个妇女下山赶集，暮色降临了，因为赶不上班车，便在路旁失声大哭，一个年轻小伙子推着自行车走了过来，说：“大婶，有什么事？我可以帮你吗？”那妇女擦干眼泪，说：‘我要做你的妻子。’那个男子大吃一惊，说：‘我的妻子正在怀孕，大婶，不要啊！’”爸爸做出极为夸张的表情。我连声叫好，前仰后翻，“这下我明白了，那妇女的普通话肯定又是说得不准，把‘车子’说成‘妻子’。”说完，故意揉住妈妈的脖子，故作撒娇的样子说：“我要做你的妻子......”今天的`开心一刻又在不知不觉中度过了，笑声之余我懂得了一些道理，我们要学好普通话，讲好普通话，否则也会闹笑话。说好普通话，沟通无障碍！
妈妈告诉过我，在她中学时，曾学过都德写的《最后一课》：在国土沦陷，人民就要做亡国奴的时候，小弗郎士的老师冒着生命危险，给大家上了最后一课，他用异乎寻常的激动语调说：“法语是世界上最美的语言”。在这里，我也要说：“让我们讲好普通话吧！它是我们中华民族的声音！是世界上最美的语言！”
普通话小学作文7
“哈哈哈，哈哈哈”屋里传出一阵阵爽朗的笑声，你猜是因为什么吗？都是妈妈学普通话给闹的。
今天晚饭后，我当起了妈妈的小老师，教妈妈学普通话。妈妈的普通话说得不标准，闹出了许多笑话。你听：“叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠齐（起）来的'。”“读错了，读错了！”我着急地叫起来。于是，我让妈妈跟着我读，我读一遍，妈妈跟读一遍，好不容易妈妈把这句读准了。可再听：“可不知道它怎么能婆（爬）……”“又错了！又错了！”我忍不住又大声叫起来。“哈哈哈”一旁的爸爸又大笑起来。读错了几次的妈妈满脸通红，说：“不读了，不读了。”我鼓励妈妈说：“妈妈，做事一定要坚持到底，不能半途而废。”妈妈听了我的话，鼓起勇气又一句一句地跟我读着。
经过一番努力，妈妈终于把一篇课文读正确了。看来，我今天的的小老师也当得非常成功。
这个小老师我以后还要当下去，而且还要当更多人的小老师。
普通话小学作文8
在我三岁的时候，我还不会说普通话。爸爸妈妈带我到舅舅那里去玩，舅舅是广东的海军。广东人不是讲粤语就是讲普通话。因此，每次我去什么商场买东西、纪念品……我用宁乡土话对他们说，他们都听不懂，我就什么东西都没有买到。
后来，我六岁了，读一年级了，在学校里，我学会了拼音，我就会了普通话，我又到舅舅那里去玩，一天，我和妈妈来到了一个大商场，里面有好多好多的有纪念价值的`东西，有贝壳、海螺……我用普通话和那里的老板说话、买东西，就买到了很多的东西。
后来，我九岁了，爸爸的普通话要考级，于是他回到家，请我这位小学四年级为他指点指点。于是，我学老师一样，拿一块小黑板挂在墙上，拿几支粉笔，再找一根教鞭――筷子。我再在黑板上工工整整地写上“恐龙”、“篮球”……几个词，然后在各个字的下面打上一点，注上音节。我让爸爸坐在一把小凳子上，我学着老师的样子，清了清嗓子，大声喊：“上课。”爸爸不慌不忙地叫了声：“起立。”因为我上课前已经和他说好了上课的规矩。然后，我用“教鞭”指着“恐龙”，两个字，读：“恐龙。”爸爸跟读到：“恐农。”我听了连忙纠正，“不是、不是，是恐龙。”“恐农。”“是恐龙拉。”“恐农。”没办法，第一个词组不成功，我只好教下一个词了。我慢慢地读道：“篮~~~~球~~~~”“篮球。”嗯，还好，可能是我读得慢了些，他听得清些吧，他才读得好的吧。于是，我又慢慢地读下一个、下一个的下个……终于学完了。
以上就是我的普通话史，它不仅让我在广东买回纪念品，而且，还让我当了一回老师，嗯，不错……
普通话小学作文9
我从小在乡村长大，我刚到长沙来时，只会说家乡话，也不知道什么是普通话。当我和别人说话时，我发现我说的话他们听不懂。后来我在长沙读幼儿园，在学校老师和同学都说普通话，渐渐地我也学会了说普通话。
刚开始的时候，我很想交朋友，很想和同学们一起玩，可是我都不知道怎么和他们交流。于是，我下定决心，一定要把普通话学好！时间一天天地过去了，我的普通话一天一天在进步。后来，不管做什么，玩什么，我都能参与进去，我的学校生活变得丰富多彩起来。
普通话不仅使我的校园生活变得很快乐，而且也给日常生活带来了不少便利，现在问路什么的，都难不倒我了。记得刚到长沙时，我和妈妈去逛超市，找不到我们要买的'东西，妈妈都是用普通话和售货员沟通。我就问妈妈：“在长沙怎么没有人说家乡话？”妈妈笑着说：“你说你的家乡话，别人说别人的家乡话，每个地方的家乡话不一样，怎么听得懂呢？只有普通话，大家都听得懂，会说普通话，问什么都不愁。”这是我第一次感觉到，这普通话真好！
一开始我以为只有中国人才说普通话，可是有一次，我们去公园玩，我发现有不少外国人也说普通话。公园里很热闹，有中国人，也有外国人，都在看表演。节目很搞笑，人人赞不绝口，外国人都在为节目喝彩，而且都是用我们中国话说的。我很奇怪外国人怎么也会说普通话，于是我就问妈妈，妈妈说：“因为中国越来越富强，越来越多的外国人来到中国，要和中国人交流就要说中国话。”
听了妈妈的话，我高兴极了，希望全世界的人都来学习我们中国普通话，让我们的中国话走遍全世界。
普通话小学作文10
我爸爸妈妈来深圳之前都不说普通话，所以他们的普通话也不是很好，有一次，爸爸带我坐226路公共汽车，上了车，服务员问我爸爸去哪里？“河上世界”“河上世界？”阿姨奇怪的问“是海上世界吧！”“对对对，是海上世界，是海上世界”还有一次，在酒楼喝茶的时候，爸爸说：小姐，冲茶谁（水）”茶谁？我心里很奇怪，这什么意思呀？我妈妈还把甘蔗说成（干扎）。在我很小的时候，爸爸妈妈都教我普通话。正确的普通话都是在学校学的。
我国有56个民族，各民族都有自己的语言特色，南腔北调；我们广东又有：广州话、潮汕话、客家话、湛江话等，在深圳普通话是最流行的，如果没有普通话整个班级都会很乱；我们班有四川的，湖南的，广东的'，哈尔滨的，河北的，河南的……，如果没有普通话，我们班里老师讲的同学们听不明白、同学回答的老师也可能听不明白。
我们应当学好普通话，它带给我们生活和学习的便利。
普通话小学作文11
今年“十一”期间，张老师给我们布置了一项作业，“教某某说普通话。”在我们家数爸爸普通话说的最不好，所以我下决心要教爸爸说好普通话。
平时，爸爸爱说洛阳方言，比如说：太阳叫作日头、饺子叫扁食、一起走叫死跟、卖弄叫烧包蛋、头叫低闹…….。自从老师布置了这项作业后，我就开始教爸爸了，可教爸爸说普通话太不容易了，真不是件美差呀!
有一次，我教爸爸说：“中国”这两个字，他却说成了“宗国”，“写字”他却说成了“写志”。这时，我让爸爸看着我的口型跟着我说，一遍不行就再来一遍，反复了N遍，爸爸还是没有找到感觉，可我已经口干舌燥了。看到爸爸愁眉苦脸的样子,我也是一脸的无奈。这时，妈妈的一句话提醒我，她说：“你爸是zh、ch、sh和z、c、s不分，你现在是老师，要有耐心。”所以在接下来的`训练中，我也像张老师教我们一样，耐心地指导爸爸，不急不躁。针对他发音的不标准，我们专门进行了练习。
现在经过爸爸的努力，加上我这个小老师的指导，爸爸的普通话已经标准很多了。
普通话小学作文12
真稀奇啊！真稀奇啊！奶奶竟然练起了普通话了，这可真是一大新闻啊！要知道，平时奶奶可恨别人在她面前说普通话了，她常说：“我们是四川人嘛，豆是要说四川话噻！”所以，就算是北京的姑姑回家来了，也必须说四川话。有一次春节，姑姑回来过年，一开口就是标准的普通话，奶奶不乐意了，板着脸对姑姑说：“你现在不得了了是不是，还给我们凹起洋谱子来了”！说完便一个人在一旁生起闷气来。 姑姑怕她气坏了身子，只好改成了四川口音，奶奶这才恢复了脸色．从那以后谁也不敢在奶奶面前讲普通话了！
可现在奶奶居然主动练起了普通话，究竟是为了什么呢？我找到正在屋里刻苦学习普通话的奶奶，不解的问她：“奶奶，你平时不是最讨厌别人在你面前说普通话的吗？可你为什么自己却练起了普通话呢？”奶奶支支吾吾的说：“没什么，只是闲着无聊打发时间罢了！”我一看奶奶躲躲闪闪的目光，我就知道奶奶在撒谎了．我吓说：“奶奶竟然撒谎，你要是再撒谎，我就毒死你的咪咪。”咪咪是奶奶家的一只猫，它可是奶奶的心肝宝贝。奶奶肯定不会让我伤害它。果然，奶奶急了：“不准伤害我的咪咪！”我奸诈的笑了：“那就看你说不说出实情了！”奶奶不好意思的说出了事情的经过：“前几天，你大伯接我去南京玩了一圈，这事你知道塞，就是回来的前一天，你大伯带我去逛街，由于人太多了，我和他走散了，我记得你大伯的住址，就是不知道怎么走，我没办法了，就只好问路人，谁知
道他们都说的是普通话，我一句都听不懂，他们也听不懂我说的`四川方言，所以我急的不的了，心想：这哈惨了。可就在这时有一个四川人来了，他用四川话和我询问了情况，再用普通话给围观的群众们解释了我的遭遇，最后按照我说的地址，将我送回了你大伯家，所以在那时起我就下定决心一定要学好普通话，回来后，我怕让你们担心就没有告诉你们！”听完奶奶的话，我不禁笑起来了，原来是这么一回事啊，可我不禁疑惑道：“奶奶，你牙都快掉光了，还能学普通话吗？”奶奶听后气的火冒三丈，“你竟然敢笑我没牙”！说完便拿起拐杖作势要打我，我一边跑一边说：“救命啊！没牙的老太太，要打人了！”奶奶听后，说：“我今天就让你尝尝没牙的老太太的拐杖”！说完，就追着我慢跑起来，院子里充满了我和奶奶欢乐的笑声，相信此时无论谁看到，都会觉得这是一幅非常温馨的画面。
普通话小学作文13
我的老家在赤水，在我们村里没几个会讲普通话的。我也是到泸州英才外国语学校读书后才学会普通话的。
记得刚上一年级的第一天，老师用普通话亲切地问我：“小朋友，你叫什么名字？”我第一次听普通话，不明白老师说的'什么，便随口冒出一句：“你说的啥子（什么）哟？”老师又问：“今年几岁了？”这句我听懂了，但我确实不知道自己几岁了，便说：“表得（不知道）。”老师见我这样，耐心地对我说：“到了英才学校，今后不能说家乡土话了。一定要学会说普通话。”后来，我发现英才的所有老师和学生都说的是普通话，也就认真地学了起来。经过一段时间的努力，我学会了普通话。
有一天，爸爸到泸州来看我。为了让我开心，爸爸把我带出学校玩耍。到了下午，我们玩累了，准备去吃麦当劳。爸爸以前听说过一点，走到柜台前便说：“来一个憨包。”服务员一听，立刻拉下脸来说：“我们这里没有憨包？”爸爸涨红了脸说：“你墙上的菜单上不是明明写着吗？”我一见，连忙走上前去用标准的普通话说：“对不起，我爸爸不会说普通话，他是想要汉堡。”服务员一听，看了看我爸爸，扑哧一声笑了……
到了晚上，我们去住宾馆，爸爸进去就用赤水话说：“要个彪间。”服务员眼睛瞪得大大的，听不懂，爸爸又用他那带着浓烈“赤水味”的普通话重复了一遍，服务员还是摇摇头，爸爸感到很尴尬。我连忙上前用流利的普通话说了一遍：“我们要一个标间。”这下，服务员当然听明白了。爸爸拍拍我的小脑袋，夸我真能干，我心里感到特别自豪。
普通话是祖国通用的语言，不管男女老幼，学好普通话，走遍天下都不怕！就让普通话伴我成长，让普通话这朵绚丽缤纷的花儿，开遍神州大地的每一个角落吧！
普通话小学作文14
9月15日至9月21日，是全国推广普通话宣传周。新世纪推广普通话的工作目标是：20xx年以前，普通话在全国范围内初步普及，交际中的方言隔阂基本消除，受过中等或中等以上教育的公民具备普通话的应用能力，并在必要的场合自觉地使用普通话；本世纪中叶以前，普通话在全国范围内普及，交际中没有方言隔阂。
同学们都知道，我们在上课时，要说普通话；在与一个陌生的外地人交流时，我们要说普通话；在课堂上朗读一篇课文时，更要用普通话。那么为什么要讲普通话呢？因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人交流，更不能与人沟通。普通话是情感的纽带沟通的桥梁，来自四面八方的人走在一起，各自操着方言你说你的，我说我的，该会出现什么样的尴尬场面？一位长沙的导游带领来自四川、贵州、山东、广东等7个地方的游客下游览长沙。在轰隆隆的火车停下后，导游用普通话让7位游客做一下自我介绍，结果每个人说出来的话都让其他人瞪大了眼睛，一头雾水。原来，因为大家都讲方言，而各地方言相差极大，他们相互听对方的讲话犹如猜谜语，猜了半天还不知道到底说什么。早已笑作一团的导游在“平息”了大家的猜测之后，字正腔圆地说：“大家别猜谜语了，我们都讲普通话！”如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言，那么，就不会因语言不通而急得满头大汗。
而这种共同语言就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。”所以说，推及全国通用的普通话，对我们学生而言，讲普通话有利于我们克服狭隘的地方意识，改掉说粗话的毛病，形成良好的文明举止，还有利于我们同其他同学及老师之间的交流与沟通，更好地表达自己的思想和感情。同时也为自己以后继续升学、谋生求职打下良好基础。所以，进入校园，一定要说普通话。现在有不少的同学已养成了进入校园说普通话的'良好习惯，但有个别的同学还没有养成这方面的习惯。有学生说：“我的普通话说得不准，不好听，所以不敢说，”有的说：“以前在很小的时候，我习惯讲方言了，觉得讲普通话不习惯，挺滑稽的。”在这里我想对这些同学说，一个良好的习惯是慢慢培养的，是在与过去的不良习惯的斗争中逐步形成的。如果你一直不敢正视自己的不足，那怎么可能改掉自己的缺点呢？说得准不准，不要紧；好听不好听，也没关系，只是看你有没有说，只要有意识去说，慢慢地，用普通话交流就会成为你的一种习惯。某一天，你会突然发觉自己的普通话是越来越准，越来越好听了。只要开始尝试，就会有成功的可能。
同学们，“树立语言规范意识，提高民族文化素质”，从我做起，从现在做起，人人参与，共创氛围，以班级、小组等为单位来练习讲普通话，形成讲普通话光荣的氛围和习惯，互相支持，互相鼓励，从学说普通话到会说普通话再到善说普通话，在切实提高个人素质的同时，为使普通话成为名副其实的校园语言作出自己应有的贡献。
普通话小学作文15
我家出新鲜事喽!我那对普通话向来不感兴趣的爸爸,今天竟然说要学普通话。
太阳是不是从西边出来了?我是百思不得其解啊。后来,问了老妈才知道,咱爸“老人家”昨天与外地来的客户交流来着,可爸爸不会说普通话,硬是无法与客户顺利地交谈,而用方言吧,人家根本听不懂,真是出了回大丑啊。所以,老爸回来就下决心:一定要学会普通话!
这不,他见我在书桌前做作业,就也走过来,拿起我的语文书,一本正经地读了起来。也不知他老人家是怎么读的,翘舌平舌直打架,儿化音也变得不三不四的,逗得我痴痴傻笑。这时,妈妈忍不住提议:“我看你呀,还是先从词语开始练吧,万事得先打好基础才行!”说得老爸连连点头。于是,他开始大声地读词语:“sāojiāo!”一个别扭的'声音传入我的耳朵。“你读的是哪个词呀?”我愣住了,“快把书给我看看!”天哪,原来是“烧灼”一词。我不禁哈哈大笑起来,他老人家居然读出这么有“水平”的音来,你说可笑不可笑?
朋友们,你可千万别把这事传出去哦!别人知道了,肯定会笑话我老爸的。但我相信,凭老爸的那股韧劲,决不放弃,终有一时,他一定会讲一口流利的普通话。
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