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音响的世界小学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的音响的世界小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
音响的世界小学生作文1
音响的世界是丰富的，是迷人的，是令人陶醉的。自然界的音响更是人间美的享受。
我来到公园里，看见几个小孩子快乐的做游戏，他们传来一阵阵爽朗的笑声，另人也想融入
其中。“轰隆隆，轰隆隆。”是谁吵醒了正在睡觉的雷公公，惹得他大发雷霆！这声音太大了，把正在树上唱歌的小鸟吓跑了，紧接着风婆婆又来了，她“呼呼”地吹着，把柳树姑娘刚刚梳理好的头发乱了。没过一会儿，雨姐姐又来凑热闹了，她一边听着Mp3，一边哼着歌：“哗啦啦，哗啦啦。”
我赶紧跑到亭子里去。
我听到一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地呼唤着自己的同伴，好像在说别偷懒，快点来干活，开工了，开工了！”不过一会儿，许多蜜蜂便跑过来了。它们一边倾吐着春天的`美好，一边快乐的工作。蝴蝶看见蜜蜂这么勤劳，便给它们喊起加油来，使蜜蜂更加勤勉地工作。雨妹妹的歌声终于停止了，我走到一棵大树旁，凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着，落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的响声：丁冬，丁冬。仿佛是一场春雨的余韵。音响的世界变幻无穷，多姿多彩。让我们一起用心灵去倾听音响的奇妙吧！
音响的世界小学生作文2
聆听大自然中万物的倾诉，是一种增添欢乐的方式；聆听大自然中万物的倾诉，是一种返璞归真的情怀；聆听大自然中万物的倾诉，是一种心与心之间的交流。
看，贪婪无耻的人类又在乱砍乱伐，大叔一棵棵倒下，原本茂密的森林在人类的砍伐下，渐渐缩小、裸露。
听，大树们在痛苦的呻吟“人类啊！你们什么时候才能清醒过来？我们倒下了，谁来为你们提供赖以生存的氧气？谁来为你们遮挡狂风沙石？谁来挽救你们脆弱的生命？”
看，人们又在往小溪里倾倒垃圾。原来清澈见底的.小溪如今却浑浊不堪，发出阵阵恶臭。
听，水中鱼儿们在控诉着“人类啊！小溪是我们的家园，你们这样污染水源，可想过水也是你们的生命之源啊？没有了水你们又将如何生存呢？”
看，原本肥沃的土壤变得寸草不生，许多地方甚至已经被重金属严重破坏，形成对人体有害的物质。
听，土壤在喘息的哭诉着“人类啊！土地是你们生存之本，你们可曾想过当有一天植被破坏，水土流失，自然灾害肆虐，你们也将无立足之地！”
大自然是造物主给我们的尤物，善待大自然也是善待自己。保护大自然是我们每个人的责任，请从我做起共同守护我们的家园。
音响的世界小学生作文3
江河田园是儿童的天地，那里让小朋友们可以欢度国庆。
首先我们进入大门的时候，看到的是一个大菠菜，还有一些南瓜组成的一个石头，很可爱，然后进门就是一个蔬菜种植园，里面有很多黑科技，小白菜种在水管里，米椒有八厘米，还有，树上种辣椒，还，有一帘幽梦，一帘幽梦是树的根，为什么会种在那儿呢？因为他们是黑科技。
接下来喜欢游乐园的小朋友们听好了，就是滑滑梯，游乐园，荡秋千等等……后面还有个可以爬上最顶楼的滑滑梯的地方，站在最顶楼的`滑滑梯上，你就是掌上明珠，感受清风的快乐，如果你在上面拍照，你可能就可以在抖音火遍全场。
还有个恐龙游乐园，恐龙游乐园里面有好多恐龙呢，那些恐龙都是会动的，难怪他会有另一个名字叫侏罗纪公园，一开始我和恐龙拍照，我很怕爸爸说那是假的，是用真皮做的，后来我还和骆驼拍照了呢！骆驼，是活的我一开始很怕，后来我骑上它的时候觉得它很舒服，我和骆驼拍了张照，可好看了呢！
我喜欢江河田园，更喜欢江河田园里面的游乐园！
音响的世界小学生作文4
音响是人间美的享受，大自然的音响更是陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天灆之音，走进音响世界。
听，大自然中的'声音像一首交响曲，而风，雷，雨的声音就像一个个跳跃的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，优雅的曲子。
嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后，一眨眼，它又不见了。
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时，天空中一片乌云密布，大家都被雷公公的气势震住了，慌忙回家去了。这时，雷公公别提多兴奋，多自豪了！雨滴铺天盖地，给大自然下了一场透雨。
风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿，不一会儿，大树妈妈披上了新衣；风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子；桃花也开出了娇艳的花儿，大家都十分感谢风姐姐，正因为有了风姐姐，大自然又一次恢复了往日的生机勃勃，让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过，它还在大自然中工作着！
音响世界真是太奇妙了，我终于走进了音响世界，发现了音响世界原来是这么的迷人。我愿变成风声，给人们带来凉意；我愿变成雨声，滋润着大地；我愿变成滴水声，让没水地区的人喝上清凉的水......
音响的世界小学生作文5
我珍爱时间，我珍爱亲情，我珍爱友情，但我惟独对那奇妙的大自然颇有偏爱！
大自然啊！我珍爱你，我珍爱你的山山水水，我珍爱你的花红柳绿，我珍爱你的莺歌燕舞，我珍爱你的一切又一切！
大自然啊！你用你的鬼斧神工劈出了雄伟壮观的五大名山：泰山/恒山/华山/衡山和嵩山。这五大名山高耸入云，直插云天。它们深邃而沉着，坚强而宽容，它们用它那广阔的胸襟充实了自己！
大自然啊！你用你的双手铸造了哺育了千万人的母亲河——长江/黄河。长江/黄河是我们民族的母亲，是我们中华儿女的骄傲，是点缀着祖国的玉带明珠！
大自然啊！你用你的双眸看清了人间的是是非非，看穿了人间的'一切深奥的道理，你用你的耳朵聆听到了无与伦比的天籁之音……
大自然啊！你用你的……
大自然啊！我珍爱你，珍爱你的一切又一切，你就好比把魔术师一般变出了无数奇妙的东西，无数无比美好的东西，无数雄伟壮观的事物。
大自然啊！你给予了我们太多太多的美好事物了，我一定会用我的一生去保护你，去珍爱你。
音响的世界小学生作文6
我们每天都生活在大自然中，可你有没有仔细的观察过或想过它呢？要知道，正是我们每天面对的大自然，让我们的生活变得如此多姿多彩，也正是大自然保护着我们赖以生存的地球。所以，我们应该感恩大自然，善待大自然，保护大自然
大自然丰富多彩，你放眼望去，有高山大河，有海洋小草。是大自然中的树木森林，让我们的呼吸变得轻松自然；是大自然中的涓涓细流，让我们的生命之源—水，变得更有灵气；是大自然中动物植物的奉献，让我们的生活变得丰盛和美丽。这一切的一切，不正是大自然的无私赐予吗？
城外远处的.高山绿地，那里是一个有花有草的地方，千万朵不同颜色的花朵，仿佛千万只蝴蝶挥舞着翅膀，闻一闻，仿佛感受到了少女的清香。当你从天空俯视下面，你会看到犹如天仙般的美景，你会情不自禁的呐喊：大自然，你真美。
是大自然给了我们人类如此美妙的生活环境，给予了我们如此丰富营养的食物，所以我们应该感恩大自然，回报大自然。要停止一切破坏大自然的行为，不再破坏森林，污染空气和水源，要保护野生动植物，让我们生活中的天空更蓝，水更绿，花更红，让我们和大自然和谐相处。
音响的世界小学生作文7
我的家乡很好玩，每一天都很快乐。
在前天，我在老家河边玩，想下去恶搞一下我弟，以为他经常坑我，所以我说：郭涛，我们下河抓鱼吧！他说：好啊，但是我怕摔下去。河边有一个小滑坡，要想要下河，必须滑下去，所以我自己创造了一个滑下去的方法，先这样，再那样，然后滑下去，特别爽，这种感觉，然后我弟还是怕，所以我就骗他一下，我说：你必须下来，不下来的话，我就告诉爷爷，你把一只鸡踩死了。他听了这话后，立马就下来了，然后我假装鞋子打滑了，让他上去把我拉上来，可我早就想到我是他哥哥，他肯定不会抛弃我，于是他把手伸过来，说：好。然后我两只手一用力，就把他拽下来了，他从坡上被我一拉，飞了下来，头插进土里去了，就在那时，我假装自己摔的很惨，他就以为我不是故意拉他下来的，他一抬头他就说：我鼻子都进土了！嘴巴还吃到一口土了！于是我在忍笑，差点没忍住，于是他教了我很多上去的方法，然后我先爬到一半，说：我马上上去了，你再拉我一把！他毫不犹豫的`拉我，于是我用了最大的力气，这次他直接被我拽进河里去了，然后我赶紧跑，他怎么追都追不到，他都被我气死了。
这就是我老家，有很多趣事，也行这种快乐你们体会不到。
音响的世界小学生作文8
走进大自然，你会聆听到美妙的音韵；走进大自然，你会想记录这个美好的画面。大自然是一位魔法师，变出了这个可爱的天地！
走进大自然，第一个来迎接我的就是小鸟。五彩斑斓的小鸟们共同歌唱着一首优美的曲子，让人听得如痴如醉。往前走，我遇见了清澈见底的小溪，小溪“哗啦哗啦”地说着话，仿佛在说：“你好，好久不见了，要跟着我一起去参加昆虫们的舞会吗？”我沿着溪流来到了一个大草丛旁。我俯下身子，仔细观察。有几只黑甲虫正围着一个红果子舞动呢！突然来了几只七星瓢虫，它们仿佛是一个个舞娘，正跟随着黑甲虫一起跳舞！我观看完它们的舞会，继续往前走。我来到了一簇花丛边，在那儿，蝴蝶姑娘们和蜜蜂先生们正在婀娜多姿的花朵上开茶会呢！过了一会儿，它们又开始了辛勤的.工作。
我抬起头，只见湛蓝的天空上飘着几朵悠闲的白云。她们正在晒太阳呢。过了一会儿，天空忽然下起了小雨。在蒙蒙细雨中，我撑起我的小花伞，静静地在雨中漫步，感受着大自然的神奇。
大自然是一位画家，画出了这幅精彩美丽的画卷。我愿把这幅美好的画卷珍藏在我的心里。
音响的世界小学生作文9
大自然的声音多奇妙啊！
清晨，不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去寻找大自然的声音。
走在山上，风伯伯屛住了呼吸。在寂静的小山里，我成了声音的制造者。不一会儿，山雨姐姐就呼风唤雨起来，多神气呀！此时，我仿佛听见了雨滴弟弟那有节奏感的脚步声，嗒，嗒嗒，嗒，嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。雨滴一会儿跳到大树爷爷背后，一会儿又跟河水哥哥玩耍，一会儿在大地爷爷上画画，把一切都画成绿色，使一切都变得生机勃勃。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢？嘿，原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢！大树爷爷抖动着它身上的“衣服”，洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润，山中又恢复了平静，不同的是，山中又多了一份水淋淋的绿，多了一份清新的'空气。风伯伯顿时喘起气来，把山雨姐姐和雨滴弟弟都赶走了。不一会儿，大树披上了新衣，花朵妹妹绽开了迷人的笑脸，小草弟弟戴上了绿帽子，万物都变得绿莹莹的。
大自然真是太奇妙了，我不禁被它吸引住了。现在，我终于走近了大自然，发现了大自然原来是这么的迷人。我爱大自然，更爱雨后的景色！
音响的世界小学生作文10
大自然，神奇而美妙！山，高而险；水，清而绿。我喜欢亲近大自然。
来到溪边，掬一捧水，洗了洗脸，溪水轻轻地在我脸上亲了一口。脸上湿湿的、凉凉的，顿时感到神清气爽！加上这悦耳的丁咚声，准让你留连忘返。
溪边的鹅卵石更是我的`更爱。椭圆的、扁平的、长条的……形状各异，时不时，我都会捡起一块，顺手飞向河面。它便像个顽皮的小孩子似的，在水面上跳几下，这便是我从小玩到大的打水漂，只有在这溪边，拥有溪水和石头，你才能有如此好玩的游戏。
来到树林，抚摸着老槐树的树皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想给它涂上润滑油，让它变得光滑而富有光泽。我像机灵的小猴子似的爬上树，看着那些已枯黄的树叶已摇摇欲坠，我用脚跺了跺枝干，树上的叶子像被施了魔法，“沙沙沙”，在这美妙的交响乐中漫天飞舞。一阵风拂过，整片树林跟随着我的跺脚声，犹如一个大舞台。每一片落叶都是可爱的小精灵，而我便是这场音乐会的总指挥。
音响的世界小学生作文11
热闹的音乐厅里坐满了许许多多的音乐迷。他们正准备聆听森林界四大乐手的优美旋律。
五线谱中出现了一位神秘的老人，他望了望四周，挥舞着他那硕大的指挥棒。顿时，树叶卷起，风声四起随着节奏一丝冰凉迎面扑来，全场观众无一不拍手叫好。
五线谱上的音符开始变色起来，时而红，时而蓝，时而绿……五彩缤纷的颜色瞬间带出了一朵云彩和一阵雷电。他们正是森林四大乐手的乒乓组合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空，召集了许多的云彩姐妹萦绕在山峰盘旋而下。配合云彩姐妹的表演，雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓，“咚咚，咚—抢…咚咚，咚—抢”随着旗鼓声观众们手拉着手，跳起森林友谊舞。
观众们，仰望上空。一颗流星正向音乐厅奔来。流星上的水流凝聚成一股瀑布，和流星的速度不谋而合。有似千军万马齐头并进。瀑布在途中飞泻而下，好似诗中所述“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的壮丽场景。向我们展示了他那独特的音乐风格。
观众们的掌声无疑是给四大乐手的.最佳称赞。同时，伴随着观众的掌声，一场精美绝伦的音乐会也画上了代表欢乐气氛的感叹号！
音响的世界小学生作文12
人人都喜欢美丽的大自然，今天，我要走进大自然，深深的感受它的美。
清晨，鸟语花香，空气清新，叽叽喳喳的音乐声在我耳旁回荡，唱的那么清晰、那么动听、那么优美。音乐家小鸟给大自然谱写了一首动听的歌儿，让人回味无穷。
风儿拂过我的.脸颊，空气中弥漫着一缕缕花香，浓郁的花香吸引着我，我顺着花香，竟然来到了童话中的鲜花世界！这里蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂高兴地一边唱歌，一边跳起独特的“8”字形舞，一阵微风拂过，招人喜爱的花儿也和舞蹈家蝴蝶一起跳舞，是那样的美丽，花儿为大自然表演了一场美丽的舞蹈。
在大自然中，小树被调皮的风儿吹得沙沙响，小草颜色丰富多彩，一片一片连绵起伏，赛过手巧编织的毛毯，活生生，自然而又和谐，美丽极了。
不远处，小河哗哗地响个不停，微风轻轻一吹，水面荡漾着轻柔的涟漪，就似没有人在悄悄的抖动着碧绿的绸子。清澈见底的小河，整个水面绿得如翠，亮的得如玉。
啊！多么美的大自然啊！只要我们留心观察，一定能看见大自然那独特的美。
音响的世界小学生作文13
夜幕降临，窗外下起了小雨，我隐隐约约看到了雨丝，雨仙子用她那修长的手指弹奏出的优雅的.曲子，听得格外清楚。“沙沙沙---沙沙沙---。”这曲子是那么柔美，那么轻快。
“嘀嗒---嘀嗒---。”是什么声音？噢，原来是淘气的小雨滴在屋顶上跳来跳去，跟同伴在玩捉迷藏呢！有的还跳到了大树的枝叶上，又滑下来，落到了地上。“啪嗒---啪嗒---。”欢快的声音流进了我的耳朵，流进了我的心里。
“轰隆---。”雷公公敲起了他的大鼓。那鼓声虽然很沉重，没有像雨仙子弹的曲子那么悦耳，也不像小雨滴发出嬉戏声那么欢快，但却很有节奏感。
“轰隆---”雷公公打着节拍，他是在为雨仙子伴奏吗？
风姑娘在窗外翩翩起舞：“呼---呼---。”
过了一会儿，风姑娘结束了舞蹈，雷公公与雨仙子也演奏完毕，渐渐地安静了下来。
鸣蝉音乐家们开始演奏了：“知了，知了……。”
“丁冬---丁冬---。”路旁的小水洼中发出异常清脆的音响……
这仿佛是一场盛大的演奏会.
美妙的音响世界，让我不得不陶醉其中。
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