小学的作文

小学的作文[共4篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的作文 篇1

　　夜，是黑暗的世界。有时，她是温柔的；有时，她是寒冷的；还有时，她是凉爽的。她让我们琢磨不透。

　　今晚，我和妈妈漫步在田间小路上。走在松软的草地上，聆听夜的声音：听啊！蟋蟀在开着演唱会，青蛙在举行着大合唱。这个夜是温柔的。零碎的歌声，连织成一首夜的悦曲。他们仍在歌唱，好像并没察觉有两个陌生人正在悄悄逼近。我和妈妈并没去打搅他们，而是选择若无其事地离开了。

　　抬头望着天，调皮的星弟弟正跳着欢快的舞蹈。伴在月亮妈妈的身边。月亮妈妈渐渐睡着了，星弟弟也安静下来了，她不想打搅月亮妈妈的美梦。因为它太辛苦了。此时，蟋蟀和青蛙也停止了。夜静了。静的.只能听见我和妈妈那沙沙的脚步声了。

　　微风渐渐吹来，并送来一阵阵麦香。它在干什么？在亲吻那些正在熟睡的工人吗？不是的。是在督促我和妈妈，夜已深，赶快回家吗？也不是。那它在干什么？哦，原来是告诉人们，麦子熟了，该收麦啦！

　　温柔的夜，让我们琢磨不透的夜。我喜欢。

小学的作文 篇2

　　小学六年级是一个特殊的年级，非一二三四五年级能比。学习紧了，时间少了，压力也大了。我来介绍介绍吧！

　　时间延长。以往放学，我们都可以与其他年级一块回家，放学早，我们还可以打球，玩耍，无忧无虑，开开心心每一天，到了六年级，成，人心惶惶，放学路上再也没有了嬉笑以及快乐的歌

　　声，而是“哎呀，作业太难、太多了！”“明天又要考试了，加油啊！”之类的`话数不胜数。再者，原来放学早，可以玩一会，可现在，我们比低年级多上一小时，回家已经7点了，同学们都

　　像赶投胎似的往家跑，回家已是天黑……

　　考试频、作业多。六年级显著的特点是考试频、作业多，几乎三天一小考两天一大考，常常试卷如海，几天过去试卷还没讲，同学们试卷总不见，理由是：试卷太多，我搞不清是哪一张了。

　　诸如此类。还有，作业也多，每天一小摞，同学们苦不堪言，但老师的杀手锏便是：六年级就这样，为上初中做准备呗！哎。

　　压力大。象我吧，每次单元考试、小考都是没下第三，可这次期中考试我考得不好，结果，妈妈免不了一些唠叨。哎呀什么照这样下去上初中咋办啊！你就没努力过。等话我耳朵都听烦了。

　　一句话，有则拼命复习之无则加勉。许多学友都有同感，考好了，不错不错，继续努力，考差了，哎呀，给我天天写日记、读书，第二天，一大摞书摆在你面前，直觉告诉你，你玩的时间就

　　由书来代替！呜呜呜…… 哎，六年级对谁都是考验，加油吧！

小学的作文 篇3

　　今天，我旁边的邻居刘阿姨很不开心，因为她家里有很多不要的东西，正当刘阿姨想着这些废品该如何处理的时候，一声“收废品了，收废品了”的声音传来。

　　刘阿姨说：“什么？收废品？”她一下子高兴了起来，迅速把收废品的人叫来，把家里不要的东西扔了出去，正当收废品的人收拾好准备走时，只见刘阿姨说了一声：“稍等一下。”她家里的沙发下还有一个盒子，那个盒子里面还装着五百元钱，刘阿姨并不知道，电视机旁边也有一个空盒子，刘阿姨就用一个砖头放到空盒子里，然后就出来了。

　　“我的这些废品可以卖多少钱？”收废品的人称了称，说：“十元钱”。收废品的人可能还不知道刘阿姨在空盒子里放了一块砖头。

　　收废品的人把废品运上车，然后走了，我跑过去和刘阿姨说：“刘阿姨，你为什么要在那个空盒子里放一块砖头呢？”刘阿姨说：“为了卖得更多的钱啊！”“老师说过，不能撒谎。”我本来想把收废品的.人叫回来和他说清楚的，可谁知道收废品的人已经走远了！

　　就在这时，和刘阿姨住在一起的秦叔叔回来了。他去沙发底下看了看，五百元不见了。他问刘阿姨：“我藏在沙发底下的五百元怎么不见了？”“你居然藏私房钱！”“别说了，赶紧去把那个收废品的人找回来！”

　　他们在找收废品的人的时候，那个收废品的人看到盒子里装了五百元钱，又看到了砖头，这才明白了。刘阿姨他们找到了收废品的说：“那五百元呢？”收废品的立刻把钱给了他们，并告诉刘阿姨：“这个砖头是你放的吗？下次不要这样了。”收废品的人并没有让他们退钱，而是走了。

　　这个收废品的人真值得我们学习，我们不要撒谎，做一个诚实守信的人。

小学的作文 篇4

　　那还是三年级的春天。清晨，我独自走在学校的小路上，太阳已悄悄地钻出了云层，小露珠在阳光的照射下，显得那样温馨。而我，却怎样了高兴不起来，因为昨天的数学考试我只得了85分，今天上班定会得到同学们的冷嘲热讽。

　　我低着头走着，脑海里不由浮现出老师那失望的`眼神。

　　想着想着，猛地，一个熟悉的声音把我拉回了现实。“商鼎鼎，过来。”是数学老师。我的内心一惊，是训斥吗？还是写检查？或者罚站……我胡乱猜疑着，“魂不附体”地走进老师的办公室。

　　“我们来分析昨天试卷失分的原因，好吗？”老师笑着说。

　　我机械似的点了点头。

　　“看，这题，你的思路是对的，但数值代错了……”老师仔细分析着我错误的原因。我拿着笔，不停地记着。无意间抬头看见年轻的老师两鬓间已有几丝白发，皱纹也悄悄地爬上了老师饱满红润的脸上。

　　“懂了吗？那道题是……”我想，此时的老师定是口干舌燥，但她却看也没看一眼旁边的茶杯。

　　“我相信，只要细心，你的数学成绩会突飞猛进的。让我们一起努力，好吗？”老师再一次笑了，笑容像阳光般那样灿烂。

　　当我再一次踏出门口时，发现，原来此时的阳光是如此灿烂，但却不能与老师的笑容媲美。

　　“老师，我会努力的，不让你失望。”我理了理书包，冲进那金色阳光中。

　　噢，在那洒满金色阳光的日子里，我要轻轻道一句：“老师，感谢你！”

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