我的小学作文

时间:2024-05-13 13:09:36 小学作文 我要投稿

实用的我的小学作文[优秀3篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的我的小学作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的我的小学作文[优秀3篇]

我的小学作文 篇1

  我们这个班集体里,有一只“老黄牛”——小张。他长的黑不溜秋,所以同学们总叫他“黑馒头”。小张的眼睛特小,他一笑,眼睛就“溶”进了那团肉中,看不见了。小张很憨厚,特别热爱集体,关心同学。有一回,我班几个运动员在楼下练习溜冰,他看了就不声不响地跑了三个来回,把我们的书包全都提过来了。同学们感谢他时,他却挠着脑袋笑了。

  在我们教室卫生角里,放着一个红色垃圾桶,它寂寞地站在角落里,无人问津。那只垃圾桶就是个小型垃圾站,里面什么都有,在教室里散发出“特殊”的“芳香”。同学们遇到它都绕道而行,扔垃圾也来个“两步投篮”,就连我也不愿意与它“亲近”。可是小张居然……

  那天早上,我扫完教室,正打算去洗个手,突然我发现小张拎着红桶往教室外走。天啊,我看错了么?揉了揉眼睛,再看,没错啊,他手上拎着红桶。我开始怀疑小张是不是烧糊涂了,或者是嗅觉失效还是神经错乱。我跟着他,他走到楼梯口,飞快地跑下楼,又跑上来。哦,他去倒垃圾了。嘻,他是不是有什么不轨企图。是想让老师表扬,还是被“阳光宝贝”打动了?可是,接下来的一幕让我怀疑是不是自己烧糊涂了,因为小张走向水池,把手伸进了红桶里。他不会是要洗桶吧!我的眼睛告诉我,我的猜测是正确的。他用水先将能冲掉的`脏东西冲掉,再用手把桶壁上的脏块抠下来。看着脏桶变干净了,他又笑了。原来他把劳动当作快乐呀!

  我真钦佩他。他不是说话的巨人,行动的小人。他只是一个小角色,默默无闻地劳动着,工作着,为大家带来快乐。在他的影响下,有许多同学开始关心班级的卫生问题,倒垃圾,擦黑板……同学互帮互助蔚然成风。

我的小学作文 篇2

  她,并不高大,却在认真的教育我们。

  她,并没有班长那样的职责,同学们也十分敬仰她。

  她就是我的好朋友—谢心怡。

  听名字,就知道她是一个文静的女生。它不仅外表美,心灵更加美。一张樱桃小嘴,一双水灵灵的'大眼睛,长长的睫毛,一个滑溜溜的小鼻子。她就像是一个芭比娃娃,真、善、美统统安装在她身上!

  有一次,我陪她去逛街,突然,我看到一个约摸4、5岁的小姑娘抽泣着,还呜呜咽咽地说:“我,我把钱丢了,妈,妈知道了,会打我的,呜呜···”谢心怡二话没说,把自己身上仅有的零花钱全部给了小姑娘,小姑娘瞅了一眼,开心的笑了,蹦蹦跳跳的走了。

  一路上,我十分担心那小女孩是个骗子,就对谢心怡说:“那个小女孩是个骗子怎么办?你可是把钱全部给她了呀!”“你看,她都哭了,肯定是真的了!”看着她的脸,满脸都是微笑,活像一朵盛开的玫瑰花我感觉一股清凉的河水从我心泉流过,让我不再慌张,跟着她回家了。

  还记得又一次,放学了,我回到家里开始做作业,呀!我心头一震,我记作业的小本子忘到学校里了!怎么写作业啊?我急得像热锅上的蚂蚁,团团转,不由自主的想起了谢心怡,刚动手打电话,电话就响了,“喂,是谁呀?”“我,谢心怡!你记作业的本子忘到学校里了,你等着,我这就给你送去···”我还没说声谢谢,电话就被挂断了。不一会儿“叮铃铃,叮铃铃”,门铃响了,我急忙去开门,只见谢心怡满头大汗,急忙把小本子塞到我的手里,匆匆的赶回家了。

  我的朋友不仅善良,而且乐于助人,是个乐天派,从她的行动上,我看到了她正在用汗水打拼未来!

我的小学作文 篇3

  校园,校园我爱你

  校园是我们成长的摇篮,也是我们向往的地方。

  春天的时候,校园里的景色可真不错呀,有杜鹃花,有桃花,还有嫩绿的青草,美丽极了!

  夏天的时候,景色优美,以前毕业同学植的小树,现在都长成挺拔的参天大树,我们在树荫下玩耍、游戏,可热闹了!

  秋天的`时候,微风习习,金黄的树叶从高高的树上飘落下来,有的同学把各种各样的树叶捡起来做标本;有的同学捡起来做书签,还有的同学用它来做一幅美丽的画,可真有趣呀!

  冬天的时候,下起来了鹅毛大雪,同学们都戴着帽子、围着围巾,出来堆雪人、打雪仗,雪地里传来了一片欢声笑语。

  看到第一个老师给我们上课,看到许多许多同学专心地听课,我就迫不及待地暗地里叫好。

  当歌咏比赛的时候,同学们都大胆地站在台上,一展歌喉,美妙的歌声就从他们的小嘴里飘出来,整个校园沉浸在欢乐之中。

  下课的时候,铃铛叮铃铃、叮铃铃得响着,同学们都象箭一样得冲向操场,有的在玩捉迷藏,有的在比赛跳绳,还有的在玩各种各样的游戏。

  校园里充满了欢笑,也充满了同学们的友情;校园里充满了朗朗的读书声,也充满了老师对同学们的爱。

  我喜欢我的校园,你喜欢吗?

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