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小学的作文300字
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文300字 篇1
未来的环境与我们现在的环境大不相同，那时候的人都有很强的环保意识，环境变得很美。
“大家好，我是一个未来的人。让我为你们介绍一下未来的燕郊吧!”
一转眼就到了22世纪，那时天是那样蓝，蓝得像一颗宝石。天上没有了四处乱飞的塑料袋，鸟儿在天空中自由地飞翔。大地是那样干净，干净的像一面镜子。地上没有了垃圾，行人们在街上散步，一边走，一遍赞叹着。墙上再也没有了乱贴的小广告，也没有了小朋友的随手乱画。
校园里小朋友在忙着上“植物课”呢!花坛里和操场上已经绿化得很美了，花坛里百花齐放，操场上绿树成荫，树上的叶子苍翠欲滴。柳树在风中吹着自己的长发，仿佛是仙女觉得这太美而下凡。
这一切都是我们向往的.景象，只要我们从现在做起，我相信不到5年，世界就会像今天这样，不，它一定比今天还美丽。
李老师一句话评语：
读你的作文，就像读未来的世界一样美好!
小学的作文300字 篇2
我的数奥老师十分风趣、和蔼。
他长相平平，鼻子上还有一个大包包；他总是笑着，脸上的肉肉时时刻刻挤在一起。
老师每次上下班都骑自行车。上班，从前门过，下班了，却往后门走。手上的书都没瞧见，可是下个星期上课书又回来了，真奇怪！
雨天，老师就会骑“小毛驴”（电动车），可不装伞有什么用呢？别人车上，总会顶着一雨蓬，担心下雨。老师就是习惯打把雨伞。走时还回过头来对我们说：“小心淋雨咯，我先走了。”一边又挤挤鼻子。
其他同学都是“顶尖级”的，而我却不，当我对着题目愁眉不展时，数奥生他们早已写完，在一边打打闹闹，我这时肯定难受，“我真的太笨了，什么都不会……”老师也会帮我，当然不是坐在桌前一遍一遍地问我“懂不懂？”我也是要面子的'，不想一大群人喊我笨；这时大家都做好了。老师看看我，分析起来。
“不会的同学得好好练习啦！”显然，这是对我说的。
我依然没有数奥天份，但我十分愿意学下去，因为我就是喜欢这个老师，喜欢他的奇怪，喜欢他的风趣幽默，喜欢他的大红鼻子……
我要继续学下去，如果我真的“开窍”了呢？
小学的作文300字 篇3
我家养了一只小仓鼠，我很喜欢它。
小仓鼠小巧玲珑，全身的毛都是白色的。它的眼睛又黑又大，像一颗黑宝石；胡须又细又长，像一根根细长的头发；嘴巴非常小，舌头粉嫩粉嫩的，非常漂亮；两只小耳朵紧贴在脑袋后面；并且，它的尾巴又短又圆，可爱极了！因为它身上的毛摸起来很舒服，所有我给它起了一个名字，叫“毛茸茸”。
每当我给毛茸茸洗澡时，它都要装出一副很怕水的样子，但只要一到水里，就像一只欢快的小鸭子。你瞧，毛茸茸真像一个专业的演员。只见它昂首挺胸，闭着眼睛，四条小腿像车轮一样飞快地摆动，游得可快呢！时不时还会把水弄到我的身上，好像在说：“主人，我们一起来洗澡吧！”真像一个熊孩子。
小仓鼠毛茸茸还喜欢吃瓜子、花生、面包……当它看到食物时，都要先用那灵活的.鼻子闻一闻，先确定这是不是食物，能不能吃。确定好了，就用小爪子把食物抓起来，细嚼慢咽，漫漫品尝，真是有趣极了。
要睡觉时，毛茸茸就用爪子把木头渣堆到一边，钻进里面，再把木头渣盖住，就睡起了大觉。它睡觉时，会卷成一团，像一个白色的小球，真是可爱的不知道怎么形容！
额很喜欢毛茸茸，因为它很可爱！
小学的作文300字 篇4
我喜欢波漾壮阔的大海，喜欢水平如镜的西湖，喜欢那云雾缭绕的新安江，但我更喜欢家乡那不引人注目的小溪。
小溪就像一条缀满闪光宝石的飘带，深深地扎在富饶而美丽的土地上。它是寂静的，总是那样静静地，缓缓地，轻轻地流动着。偶尔触摸岸边，发出“叮叮咚咚”清脆的响声，就像一位歌唱家在演唱一首动听的歌，但它依然静静的，缓缓的，轻轻的，像一位文静、害羞的小姑娘。
小溪是美丽的。溪水清澈见底，太阳照在水面上，水面波光粼粼，像是点缀着一颗颗闪亮的小星星。溪底的沙石五彩缤纷，透过水面，射出耀眼的'光。
小溪是惹人喜欢的。春天，人们在溪边捉鱼、捉虾。夏天，小朋友们三五成群地在小溪里洗澡。秋天，人们在小溪里钓鱼、翻螃蟹。冬天，小孩子把小溪当成溜冰场，在小溪上、小溪边溜来溜去，你一言我一语，欢乐的笑声响彻山野。
溪水顺着弯弯曲曲的小路往下流，时而急，时而缓。当溪水从高坡向下流时，犹如小瀑布一般，飞溅起几朵小水花，有时小水花会蹦到小朋友脸上，凉凉的，有时小水花会洒在小花、小草上，小水花抚摸着它们，滋润着它们，让它们快快长大。
这就是家乡可爱的小溪，一条晶莹剔透的小溪。
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