难忘小学作文

时间:2024-05-12 16:40:20 小学作文 我要投稿

难忘小学作文(实用5篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的难忘小学作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘小学作文(实用5篇)

难忘小学作文 篇1

  岁月的脚步在时光的长河中滴滴答答地前行。光阴似箭,转眼六年的小学生活即将结束。六年了,六年的每一天看似平常,但那多彩的记忆,总在匆匆中留给我难忘,,回首往事,一切就像是昨天,六年的小学生活,无尽的思潮腾涌,在这即将告别的日子里一起涌上心头~~

  队干部改选的那一天,那一幕的感动,我永远不能忘记。

  "十,九,八……"我心中默念着,还有五张、四张、三张、……只需两张选票了,中队长的值务非我莫属,成功就在眼前,我的心就像怀揣的一个不安分的"小兔子",简直就要跳出来。

  唱票人嘴里说的每一个字,都犹如抛下千斤巨石,那声音重重的震击着我的耳膜,"赵依依,24票"天啊!中队长,我落选了,我只得到了一个中队委的职务。此时,我的心仿佛沉入了谷底,接下来的一切议程已与我无关,我失望无比,。

  "下面由当选中队委的同学讲话"尹老师的声音,和接下来班里同学们雷鸣般的掌声把我从失意中惊醒。头一个发言的就是新当选的中队长李琳,此时,让我意想不到的是他竟没有一丝我想象中的高兴神情,他的声音呜咽了。"今天我很难过——为我们的中队长,赵依依难过,他——他——只差一票,我认为他是最出色的。他是我们大家的.好朋友。"一瞬间,教室里出奇的安静。不知为什么,那一刻,我的心也出奇的平静,仿佛一切都释然了。

  时间在艰涩的流着,教室里出奇的安静,李琳站在台上,尹老师站在教室门边,同学们各个低头不语,好像大家都在倾听着自己的心跳。此时,我的思绪很乱,因为,他哭了。我知道他为什么哭——我能够想象,自己的好朋友"落选"了,那种感觉有多么难受 。那一刻,我真感觉站在台上的李琳就是我内心中不能发泄的自己。那个不能发泄的自己不正在在清楚的告诫我:选不上中队长真的没有什么,因为,我还有朋友, 真正的朋友在。

  这可贵的沉默终于被尹老师打破:"同学们,选举前,我们大家曾经有过约定,有谁落选了,我们仍然一如既往的支持他,今天,我们的前任中队长赵依依同学虽然以一票之差与中队长擦肩而过,但正如李琳同学说的那样,他是最优秀的"尹老师掷地有声的话让班里再次爆发出雷鸣般的掌声,全班同学都转过头来看我,眼中充 满了无限的热情和鼓励。此时此刻,一股暖流涌上了我的心头,早已在心里的泪一下子奔泻而出。

  泪水模糊了我的眼睛,我看不清老师,同学。却真切的感受到:我的周围就是班级,这里没有失败,只有成功;这里没有名利,只有爱在分享。

  六年的小学生活,无尽的思潮腾涌,在这里,我们一起笑过、哭过、努力过、团结过,经过风风雨雨的洗刷,我们在班级爱的分享中,感受幸福快乐的小学生活。我们就是带着这梦幻般的难忘记忆,时时编织着自己明天更美好的憧憬。

难忘小学作文 篇2

  人生的道路充满了酸甜苦辣,编织出我们的五彩缤纷的生活。其中有一件让我感悟最深又最难忘的事情,下面听我给大家道来。

  那是一次单元测验,老师来发试卷。当我拿到我的试卷时,老师叫道:“徐博,89分。”我心里一惊,愣了半天才接过试卷,只见无数双眼睛用诧异的目光瞪着我。要知道,我可是班上数一数二的尖子生,今天竟考出这样的成绩。更让我不能接受的是:有两道会做的题,由于我自己的.粗心大意而错了。我的喉咙突然像是被什么东西堵住了,只听见耳边嗡嗡的议论声我老师的批评声,顿时觉得无地自容,恨不得找一个地洞钻进去。整个上午的课,我一句也没有听进去,只是胡乱想着自己该怎么办。

  放学了,天空下起了大雨,我独自一人走在回家的路上。突然,只听见“扑通”一声,吓了我一跳,我应声望去,原来是一位残疾的小朋友摔倒了,腿上渗透着雨水与血液。我急忙跑去要将他扶起,他却微笑地朝我摆摆手:“不用了,我刚出院不久,一时还不习惯,经过一段时间的锻炼,我会逐渐熟练的。”说完,他艰难地拄起拐杖,坚强地站了起来,又说:“你看,我又站起来了!多谢你的关心。”然后就一瘸一拐地走了。我看着他远去的背影,想着与他的对话,自己暗下决心:一定要向他学习,从哪跌到就从哪爬起来,微笑前进。我的心情一下子舒服多了。

  我不知道他跌了多少次,但我相信他一定会成功的。人生不知要经历多少风雨,但只在要你克服了,总会见到彩虹的。

难忘小学作文 篇3

  我在小学中最难忘的是我的启蒙老师――邓老师。

  有人把老师比喻成辛勤的园丁,培养祖国的花朵;有人把老师比喻成红烛,照亮了别人,却燃烧了自己。我无法用美丽的词句描绘对老师的情谊,但我要发自内心地说一声:“老师,我爱你!”

  记得有一次,上作文课,我坐在位置上,不知道写什么好?这时,邓老师看见了我,走过来轻声地说道:“怎么拉,写不起吗?”我受宠若惊地点点头(其实,这是老师第一次这样对我说话)。邓老师说:“写作文并不难,只要你仔细观察,大胆想象,再配上优美的语句,一定能写好作文。”听了老师的话,我很快就写好了一篇作文。

  此后,邓老师常常带我们观察周围的事物。她说:“生活中有许多‘珍珠’需要我们把它们‘挖掘’出来,用‘银线’串起来,才能成为一串光彩夺目的`‘项链’而这关键就在于观察。”于是,在邓老师的带领下,我班的作文有了明显的提高。

  邓老师是我的启蒙老师,她教会我了许多知识,我永远难忘我的启蒙老师――邓老师。

难忘小学作文 篇4

  在我们的童年里,有许许多多的开心事,烦恼事,这些都犹如沙滩上的贝壳,数也数不尽,但有一件事令我印象深刻,就是帮助乞丐老爷爷。

  记得有一次,我和妈妈在去商城的路上,看到了一位乞丐老爷爷,他的样子非常可伶,头发杂乱而苍白,戴了一顶破棉帽子,表情很凄凉,脏兮兮的脸蛋冻成了紫红色,他用无助的`眼神望着路人,乞求人们的施舍,一身破旧不堪的棉大衣上面破了许多小洞洞,有的已经露出了棉花,一双干枯而颤动的手上握着一个白缸子,里面装着一些硬币。

  于是,我说:“妈妈,给他点钱吧,看他多可伶!”妈妈看看我,微笑的点了点头,从包里拿出了唯一的2元零钱,递到我手中,说:“姑娘,去吧。‘’于是我走到了老爷爷的面前,把钱扔到缸子里,只见老爷爷也频频的向我点头致谢。我心里顿时荡漾起一缕欣慰和喜悦之情。

  当我们走过一段路后,妈妈看了我一眼,说:”姑娘,妈妈问你,假设刚才那个老爷爷是装的,故意骗钱的呢?“我说:”不会的,看他多可怜。“妈妈又说:”我只是假设而已,我让你做好事,是为了帮助别人,只要为别人付出了,自己行善积德就行。“我听后感觉很有道理。

  是啊!如果人们之间能够互相帮助,互相关爱,那我们的世界将多么美好,和谐,幸福啊!

难忘小学作文 篇5

  秋风吹来……那一片枯萎的红枫叶勾起我那美好的回忆,又想起了那纯真的友谊,和他在一起的快乐时光。

  时光飞逝,当我再次想起那红枫叶和他时,他的面容已经在我脑中模糊……我现在以不知道他身处何方,是否过得和以前一样快乐,但我永远都忘不了我和他的约定。记忆的大门迅速打开,记得在外婆家的那片红枫林里,我和他曾经有一个天真的约定:有生之年,我们永远在一起……我在那红枫林中有着数不清的快乐,我们经常在那儿数星星、看而出,还在那儿留下美好的'回忆。

  事情是这样发生的:他那父母因为一件小事而吵架,拉着他去了杭州,在零走前留下一片红枫叶,哭着走了。

  我踏步走在红枫林里,突然枫叶从树上落了下来,我看着枫叶,难忘的那一片红,我笑了……

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