小学六年的收获作文

时间:2024-05-10 11:27:29 小学作文 我要投稿

小学六年的收获作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学六年的收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学六年的收获作文

小学六年的收获作文1

  今天早晨7点,我和我约好的几个好朋友——王璐、柳迪航、余小宝一起下去操场晨跑。

  我是住在院子里的,所以操场很宽阔。操场的中央有一个升旗台,两旁各有一块小草地,正面还有一座非常高大的建筑物——一座办公楼。

  我们就只能绕着操场的边缘进行晨跑。我跑着,跑着,心里默默地在喊:加油!加油!突然,我被一个硬硬的东西拌摔跤了。我猛低头一看,唉,原来是一只乌龟。这只乌龟看上去非常的“老”,它的乌龟壳上的皮都掉光了,爬行的速度很慢,体形也是非常的`大,几乎都呆在一个非常引人注目的地方,动也不动。

  我心想:这只乌龟好可怜啊,我把它带回家吧,在这里他只会被一些人狠狠地扔进非常脏的垃圾桶,或者被一些淘气的小朋友当足球踢来踢去。我一回到家就给这只乌龟去了一个名字叫做“神父”,接着,就把上次好朋友王路送给我的乌龟食拿出来一粒一粒地喂给乌龟吃。看着“神父”吃的这么开心,我也感到非常的开心。

  这时,妈妈走过来对我说:“月月(我的小名),我非常高兴你又长大了,变得更有爱心了,但我希望你的学习成绩也一样很棒,你行吗?”我回答:“我行的妈妈,我会把学习成绩提高的!”我心想。

小学六年的收获作文2

  今天早晨7点,我和我约好的几个好朋友——王璐、柳迪航、余小宝一起下去操场晨跑。

  我住在一个宽敞的院子里,这使得操场变得非常宽阔。操场的正中央耸立着一座升旗台,两旁分别有两块小草地,而面对着我们的是一座巍峨高耸的办公楼。

  我们只能绕着操场的边缘进行晨跑。我一边跑着,一边鼓励自己:加油!加油!突然,我不小心被一个坚硬的东西绊倒了。我急忙低头一看,哎呀,原来是一只古老的乌龟。这只乌龟看起来很“有年纪”,它的乌龟壳上的鳞片已经脱落了,爬行的速度非常缓慢,体型也相当庞大,几乎一动不动地停在一个非常显眼的位置上。

  我心想:这只乌龟真可怜,我决定把它带回家。在这里,它只会被一些人粗暴地扔进肮脏的垃圾桶,或者成为淘气的`小朋友们当作足球踢来踢去。一回到家,我给这只乌龟取名为“小贝”,然后拿出好朋友王路送给我的乌龟食慢慢地喂它吃。看着“小贝”享受美食的样子,我也感到非常开心。

  这时,妈妈走过来对我说:“月月(我的小名),我非常高兴你又长大了,变得更有爱心了,但我希望你的学习成绩也一样很棒,你行吗?”我回答:“我行的妈妈,我会把学习成绩提高的!”我心想。

小学六年的收获作文3

  路边的大树已枯黄了他的孩子——树叶,这寓意着什么呢?这寓意着秋天的到来。

  秋天是果实累累的季节,秋天是落叶缤纷的季节,秋天是天高云淡的季节,秋天是农民张开嘴“呵呵”大笑的季节,秋天是……秋天是美的!

  果园是秋姑娘最得意的。果园里那满脑子都是知识的石榴爷爷正传授知识给他的孩子们呢,那晶莹剔透的葡萄弟弟正兴高采烈的玩耍呢,那涨红了脸蛋的苹果妹妹正向我们打招呼呢,那各个水果都在忙活自己的事情呢,他们玩得十分高兴,令我羡慕、嫉妒、恨。

  花园也不甘示弱。一朵朵菊花竞相开放,点缀着这个大花园,蝴蝶、蜜蜂……各种各样的昆虫。有的扇动着翅膀在花朵旁边飞来飞去呢,像是在转圈圈似的;有的在花蕊中采花粉呢,像是一个刚出生的小宝宝在吮妈妈的乳汁似的,有的寻找一朵盛开了的花朵,以便采花粉呢,有的在跟同伴们乐不可支地玩耍呢,似乎很兴奋!

  当然,还有很多很多的秋天的'景象和收获。例如:田野上、小河边、马路旁……这些都是美不胜收的“秋天”!

  秋天有着美不胜收的景色;秋天也有着香飘十里的水果;当然,秋天完全少不了的是农民的欢声笑语和人们津津有味地吃着水果的兴高采烈的神情。

小学六年的收获作文4

  今天,我早早地起床,外出晨跑。

  一路上,我发现许多动物朋友们起得比我还早:小蝴蝶、小蜜蜂、小蜘蛛……还有小鸟“叽叽喳喳”地练着歌曲,听说它们还要去参加“百灵鸟杯”音乐歌唱大赛呢,我便没去打扰她们。

  跑着跑着,我突然发现,路边有一朵美丽的花苞,便走上前,凑过去闻了闻,一股沁人心脾的香味扑鼻而来,它可香呀!它那美丽的面容在阳光下,像一个害羞的小姑娘,始终用自己绿色的'小手,遮着自己那粉红色的小脸蛋儿,不肯露面,在微风中翩翩起舞。我出神地望了好长时间,发现花苞绽开了一点花瓣儿,中间露出了一丝淡淡的粉红,美极了。

  谁知,天公不作美,天空中飘起了毛毛细雨,飘落的雨丝模糊了我的镜片,我摘下眼镜,用衣角擦干镜片准备回家,突然,我发现花儿更加美丽了,粉红色的花瓣加上美丽的露珠,真是美妙绝伦呀!我轻轻摘下一片花瓣,收藏留作纪念。

  后来,那个花瓣成为了我的书签,虽然已经干枯,但枯萎不了我对它的敬意。我对花儿的敬意就是从那个雨天开始的。因为我想:这么一朵小小的花儿都可以经历一次又一次的风雨,使自己更加美丽,难道我们人就不可以吗?这就是那次晨跑意外的收获。

  看来,世上有许多事物值得我们深思与学习呀!

小学六年的收获作文5

  一分实践,一分收获。我在暑假期间便收获了一份意外的收获。这份收获不是游山玩水的感受,不是享受美食的乐趣,而是体验一下爸爸妈妈的工作。

  清晨,阳光轻轻透过窗帘,洒在我的床头,鸟儿欢快的歌声传入耳畔。我恍惚间希望能一直沉睡下去。然而,闹钟无情地响起,打破了美梦。起床后,我依然隐约能感受到梦境中的芬芳。

  吃完早餐,已经过了九点多了,我仍然想睡觉,然而我的妈妈却已经在凌晨六点就去工作了,我不禁感叹:妈妈现在一定有多么疲倦啊!而且她的工作还是如此辛苦!

  今天,爸爸告诉我和弟弟,他今天要去进货,叫我们也去帮忙。在路上,我发现国外的'空气比国内清新多了,而且垃圾分类也做得很好。大路上干干净净的,一缕缕微风吹拂着。

  到了厂里,爸爸向他们买了20箱啤酒,这看起来很轻,但只有搬过了才知道是有多么重。我和弟弟两人搬一箱也特别吃力,爸爸和一位叔叔搬的时候都是咬紧了牙,瞪大了眼睛才搬进车里的。

  晚上,他们经常要待到很晚才能回家。有时候,他们回来的时候已经快晚上11点了。妈妈每天只能睡大约六个小时,中午也只能挤出一点时间来午睡。

  这时,终于领悟到了一个道理,平时看着父母轻松自在,好像赚钱很容易,生活也很简单。然而今天,我才真正认识到:我们拥有美好的生活和良好的学习环境,都是建立在父母辛勤努力的基础之上的。如果我不珍惜这一切,那就是对父母的辜负。这是我得到的最重要的教训。

小学六年的收获作文6

  一分实践,一分收获。我在暑假期间便收获了一份意外的收获。这份收获不是游山玩水的感受,不是享受美食的乐趣,而是体验一下爸爸妈妈的工作。

  清晨,阳光隐隐约约地透过窗帘,流进了我的床头,鸟儿清脆的声音传进了我的耳边。在这一刻,我真想这么一直睡着。到闹钟的噪音无情地破坏了我的梦境。在起床后,我还能感受到隐隐约约的梦香。

  吃完早餐,就已经九点多了。我还是想睡觉,然而妈妈却已经在凌晨六点就去工作了,我情不自禁地想:妈妈这会儿有多困啊!而且工作还那么辛苦!

  今天,爸爸告诉我和弟弟,他今天要去进货,叫我们也去帮忙。在路上,我发现国外的`空气比国内清新多了,而且垃圾分类也做得很好。大路上干干净净的,一缕缕微风吹拂着。

  到了厂里,爸爸向他们买了20箱啤酒,这看起来很轻,但只有搬过了才知道是有多么重。我和弟弟两人搬一箱也特别吃力,爸爸和一位叔叔搬的时候都是咬紧了牙,瞪大了眼睛才搬进车里的。

  晚上,他们还要很晚才能回来。有时候,一回来已经快晚上11点了。而妈妈每天只能睡大约六个小时,中午也只能挤出一点时间午睡。

  这时,我终于明白了,虽然平时看着爸妈很轻松,赚钱很容易,简单。但是今天,我才真正意识到:美好的生活,学习环境是爸妈辛苦操劳的结果。如果我不珍惜,那就是真对不起父母了。这就是我最大的收获了。

小学六年的收获作文7

  寒假的一天,我和妈妈来到文昌冯佳村亲戚家。我的亲戚在海边有一个蜗牛农场。所以我建议去海边挖蜗牛。

  我们兴高采烈地提着桶出去了。当我来到海边,看到一望无际的海水,我的心变得像海水一样清澈。突然,妈妈用手指指着远处挖洞的螃蟹。我环顾四周,发现螃蟹挖的洞并不深,好像在做标记。螃蟹走开后,她妈妈立刻把它刚挖的.地方挖了出来,甚至挖出了拇指大小的南蜗牛。

  我大吃一惊,问妈妈这是怎么回事。妈妈笑着说:“螃蟹和南丰蜗牛是死对头。每当南丰蜗牛被海浪打到沙滩上,螃蟹总能找到它们的藏身之处,并标记出来。渔民可以根据这个特点挖南丰螺。”原来这一切都是螃蟹造成的。

  知道这种挖螺技巧,挖螺就方便多了。看到一个不深的小洞,我用铲子挖了下来。果然,我收获了一只一美元硬币大小的南方蜗牛。我饶有兴趣地下来,开始挖掘“眼睛的负荷”。每次挖一个我都忍不住开心的跳起舞来。

  不一会儿,我的桶里装了一大半,看着身后的沙滩,“千疮百孔”,“面目全非”。就在这时候,一个大浪袭来,把沙滩弄平了,海边恢复了原状。这就是大自然的神奇!

  回到家,我妈炒海螺,嚼着软软的香喷喷的螺蛳肉。心里充满了成就感。我多么自豪能享受我努力的成果!

小学六年的收获作文8

  六年小学很快就要在悲欢离合中度过了。在过去的六年里,我们收获了很多,也学到了很多。

  语文是我们接触的第一门课程。我们从幼儿园就开始学中文,所以这个科目对我们小学来说并不陌生。

  记得小学的时候,我们老师让我们写一首小“诗”,很短很不成熟,里面有很多幼稚的句子;过了几个学期,开始学写作文,一般七八句。一百字左右是好作文。听到老师说高年级学生要写一个半文具,我们都惊呆了。然而到了初三,发现当时的想法完全错了,一个半?一个半作文是普遍现象。语文这门课,我记录了多少不成熟的句子。

  我在语文课上找到了朋友的——本书。一说到书,心里就有一种说不出的兴奋。这个领域我有很多话题,可以聊个没完没了一天。真的.带给我很多快乐和知识。

  在过去的六年里,我们从汉语中学到了很多。虽然每篇课文都很短,但它告诉了我们一些其他的知识。在我们成长的道路上,语文不同于其他课程。它没有固定的内容,古诗词,历史故事,发现。它总是包含一些简短的知识点。也许正是这些知识点让我们学会了探索科学,自然而然的让我们爱上了语文。

小学六年的收获作文9

  时光荏苒,小学六年的学习生活结束了,这六年,说快不快,说慢也不慢。回望过去,六年来的那些往事,都将成为值得我一生去纪念和回味的宝贵财富。

  最令难忘的是回荡在教室,操场的那整齐的读书声,每天早上伴着清晨的阳光,坐在教室晨读的我们,最要感谢的是班主任彭老师,是她用自己的无私把我们一个个从懵懂无知的小孩培养成如今积极向上的.阳光少年。

  回首往事,想起四年级我第一次登台表演“请我跳舞”,让我以后登台不再紧张。五年级参加的法律知识竞赛,取得第一名时,让我尝到了成功的喜悦,从此我将更努力的学习。参加第二届法律知识竞赛,又一次获得了第一名。我感受到了个人的微薄之力,也可以为母校争得荣誉。除此之外,平时写喜爱写作的我也有一些作文获得了奖。我的作文《我与穆棱共成长》在穆棱市中取得优秀奖。《让科技振兴中华——参观科技馆感受》一文在黑龙江省科技馆荣获一等奖,并获得在哈尔滨冬令营免费游玩五天的机会。让我感受到了科技的魅力,也从此更加热爱写作。我不会忘记这些回忆。

  六年的小学生活是我一生最珍贵的回忆,如今,我虽然已经毕业,但我不会忘记我是民主人!以后正如我们誓词上所说:永远不忘老师的教诲,时刻不忘母校的嘱托!

小学六年的收获作文10

  一个大雨过后的早晨,一串整齐的脚印吸引着人们的眼球。而我,也是印脚印的其中一人。

  那个早晨,因为我铅笔用完了,所以去小区的小书店买新的.。可是天空突然变得阴暗,就像一个愤怒的猴子的脸一样。大雨开始倾盆而下,每滴雨水都像战士一样勇往直前。雨过后,天空依然阴沉。突然,我注意到一个小女孩拄着拐杖走在路上。不幸的是,她被路上的一块小石头绊倒了,摔在湿漉漉的地面上,衣服被泥土染得灰蒙蒙的。我急忙跑过去扶起她。她的脸红得像水蜜桃一样,说:“谢谢你!”而我却大咧咧地回答:“没关系,你没受伤吧?”我一边说着,一边拿出纸巾帮她擦去身上的泥巴。“我送你回去吧,因为刚下过雨,路上可能很滑。”她终于爽快地点了点头。

  一路上,她不再害羞了,而是大胆地和我分享起她的童年趣事。我们在欢笑间不知不觉来到了她的家门口,我们带着微笑告别......回家的路上,一串整齐的脚印映入眼帘--原来是我们刚刚留下的脚印。

  这一次帮助别人,使我意外地收获了一个朋友和一份帮助别人的快乐!这,难道不是一份意外的收获吗?何乐而不为呢?

小学六年的收获作文11

  寒假,我想练习一项运动,以锻炼身体,实施我的减肥计划。我父亲建议我打篮球。我想:“打篮球不仅增强体质,还能长大。”所以我决定这个寒假让爷爷教我打篮球。

  那是一个晴朗的`日子。我拿着篮球,牵着爷爷的手去了卫校的篮球场。在路上,我又兴奋又担心。我很兴奋,因为我从来没有打过篮球。这是第一次。一定很刺激。我担心我现在太年轻了,身高和篮球筐距离太大,能不能扔进去是个问题。但我又想:“俗话说有志不高。不就是说‘运动量不高’吗?”于是他跑到篮球场。

  来到学校操场,因为是寒假,校园像冬眠一样,空荡荡的。我开始练习球。爷爷先从最基本的运球、走路、投球开始,然后给我示范;最后,让我一次练习一个动作。在练习中,我不想练习运球和走路,只想投球。

  我举起球,瞄准篮筐。第一个球还没到篮筐就掉了,第六个球我才摸到篮板。我泄气了,生气地把球扔到地上,球却像变魔术一样进了。从篮筐上掉下来的球在地上弹来弹去,仿佛在说:“不要气馁,万事开头难!”我立刻变得自信起来,重新开始练习。

  现在,寒假过去了,但是我对篮球的热爱并没有改变,我只是没有更多的时间去练习,但是只要天气好,时间允许,我就会去打篮球。

小学六年的收获作文12

  真的,我曾看见一只鸡流眼泪。它让我恍然,原来,动物也有着像人一样的感情。那个镜头,让我久久不能忘怀,以至现在,我还记得清清楚楚。

  那大约是三年前离清明还有5天的时候,学校组织春游活动,至于是去哪里。我记不得了,只记得,我是在途中一个卖鸡的摊子里见到她的。

  那群鸡的眼睛全都漆黑发亮,滴溜滴溜地望着从笼子边走过的人。它们的毛又密又柔又细,脖子还没长长,一走起来,摇摇晃晃地,咋看,都像一个黄绒球在滚着。有几只鸡注意到了我,便都瞪着我叫了起来,它们的叫声尖而细嫩,仿佛在乞怜。

  我一看,就爱上了,便买了一只。

  带回家来时,我和妈妈百般呵护,它要水有水,要米妈妈还特地从超市买来了东北小米。

  也许是因为没有别的.小鸡陪伴它,它一直寂寞地叫着。

  到了第5天晚上,它的叫声忽然小了,变得柔弱而无生气,偶尔才能听见一声。

  第6天早上,它便几乎一动不动了,可眼睛却张得很大。我大口地吹了它几口气,它才缓缓地闭上眼睛,眼角却流出了一颗似珍珠般纯洁清亮的泪珠。

  它的这滴泪珠,也缓缓地划落在我的心上,给了我的心灵极大的震撼。那泪珠里包含了什么,是对这个世界的留恋与不舍吗?还是不甘就这样死去呢?我无从得知。只是突然明白,动物也有人一样的丰富情感。从那以后,我却再也不养动物了,因为我知道,我不能对它们的泪负责。

  这滴泪,将会在我心里留下永久的痕迹,这是给我记忆最深刻的第一次,虽然是瞬间。

小学六年的收获作文13

  寒假期间,我最大的收获就是学会了炒咸花生。

  那天是周六,我妈工作了一个星期,肯定很辛苦。她终于有周末了,应该好好休息。于是,我对妈妈说:“今天的菜我来做,炒‘咸花生’!”妈妈说:“你试试!”

  我把一勺盐放入小半碗水中,用筷子搅拌均匀,让盐在水中融化。我把准备好的盐水放在一边。又往锅里放了一碟花生,然后把锅放在液化气灶上,打开电子开关,突然一团蓝色的火从小洞里冒出来,火焰不停地在锅底周围跳跃。我炒了一会儿。哦,不,一些花生在冒烟,它们要烧焦了。着急的时候想起妈妈每次炒花生都会点个小火。我怎么能点这么大的火呢?我立刻关了火。我又炒了几下,心想:该放盐了吧?我尝了一颗花生,但感觉不太好。过了一会儿,我又尝了一口,觉得还不是时候。就这样炒着吃着,分不清是生的还是熟的。唉,还是搬救兵吧。于是,我打电话给我妈,她妈笑着说:“你急着炒咸花生。你要耐心等待,等到花生变红变黄,等花生散发香味的`时候再放盐水。”于是,我又开始炒菜,慢慢发现花生渐渐变红变黄,我又尝了一口。哇!真香。我把盐水倒进锅里。“子!”,锅被笼罩在一层白雾中。我又开始炒菜了。过了一会儿,红花生穿上了银大衣。我觉得:花生一定要治。我把花生放在盘子里。

  这时,我妈过来了。我妈尝了一口我炒的花生,说:“第一次炒这么好,不坏,不坏。”我也尝过一个。花生又脆又香又咸。很好吃。第一次炒咸花生成功!

小学六年的收获作文14

  这一天,虽然刚刚下过一场细雨,但天空依然湛蓝明亮。上课铃声响起,全班同学纷纷拿出早已准备好的鸡蛋保护器,怀着激动的心情等待着老师的到来。嘿!你知道我们在做什么吗?我们要参加一个名为“鸡蛋撞地球”的活动呢!

  伴随着教室门口传来的“咚咚咚”的脚步声,老师出现在了眼前。“哇!老师来了!”有人突然喊道,整个班级都兴奋地冲出了教室,跟着老师一起来到了楼下。老师高声喊道:“1号同学!”我激动又有些紧张,拿着我和爸爸一起制作的鸡蛋保护器,跟着老师走向三楼半。

  “同学们!请稍让一下!开始了!”老师的声音响起,围观的同学们纷纷退开到花坛旁边。我紧张地听着老师一边说着,一边把我精心制作的鸡蛋保护器扔了下去。我害怕得用手捂住眼睛,直到听见鸡蛋保护器落地的声音才敢放开手,急忙跑了下去。这时,我听到同学们的声音传来:“哎呀,鸡蛋好像碎了!”“不对不对,鸡蛋没碎!”“到底碎了没有?”听到这些声音,我更加焦急,加快了脚步,一下子就跑到了楼下。我好朋友迎面冲了上来:“‘兔子’!鸡蛋没碎!”“真的'吗?”虽然我嘴上这样说,但内心深处还是相信着我的朋友。一个同学走过来,手里拿着我的鸡蛋保护器,我仔细一看,咦!鸡蛋真的没碎!我兴奋地手舞足蹈,而我的好朋友也非常高兴,在我身边跳来跳去……。

  “丁零零!”下课铃声响了,同学们又蜂拥回到了教室,我也不例外。今天,我收获了快乐。

小学六年的收获作文15

  一个大雨过后的早晨,一串整齐的脚印吸引着人们的眼球。而我,也是印脚印的其中一人。

  那个早晨,因为我的铅笔用完了,去小区的小书店买铅笔。可是天像个孙猴子的脸--说变就变。倾盘大雨说来就来,一滴滴雨滴像一位位战士,冲锋而下。大雨过后,却还是阴天。忽然一个拄着拐杖走路的小女孩进入了我的视野。可是路上的一块小石子将她绊倒在湿漉漉的'地上,泥土将她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了过去,将她扶起。她那水蜜桃似的脸蛋突然发红,说:"谢谢你!“。而我却大大咧咧的说:”没关系,你没受伤吧!“我一边说着,一边拿出纸巾把他身上的泥巴擦了个干净。”我扶你回去吧,因为刚下过雨,所以路上很滑。“而她这次终于爽快地点了点头。

  一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我说起了她的童年趣事。在谈笑之间,不知不觉已经到了她家的门口了,我们微笑着说再见......在回家的路上,一串整齐的脚印映入眼帘--原来是我们刚才走路时所留下的脚印。

  这一次帮助别人,使我意外地收获了一个朋友和一份帮助别人的快乐!这,难道不是一份意外的收获吗?何乐而不为呢?

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