小学的作文（合集5篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
小学的作文 篇1
今天是我的倒霉日，因为今天去拿成绩单，看到的分数，不是一般的差，史上绝对无人能敌的差！ 考到的成绩，那是无人能敌的烂啊！刚刚到学校，还没来得及和同学打招呼，钱老师就来了。然后，就说了一大堆话。例如：暑假至少要读三本课外书，写两篇读后感；暑假了，要注意安全……我心想：钱老师没讲累，我都要听累了。讲了大概半个小时，就到了我害怕的环节了——发考试卷。我知道，如果考得不好，回家准“没命”。所以，我心里“砰砰”直跳，生怕考得不好。钱老师叫名字，让大家上去领。
开始，是报不及格的，有六个人。其中一个人的作文和我写得差不多多，所以我就害怕：如果不及格……那我不就完蛋了吗？所以，我就躲在了桌子底下，生怕报到我。没想到的是，不及格的里面没有我，这让我的'心里，总算是踏实了许多。接着，七十分、八十分、六十分都没有我。终于到了九十分的了，在报过凌子健的名字之后，终于有我的名字了。我看到了我的考试卷。天呐！才91分，回家不打也得唠叨。上次就是的，结果一个寒假爸爸都把这件事挂在嘴边。还好，英语是96分，没有低于95。数学没有发考试卷，我有预感，如果知道成绩了，我就得完蛋了！ 今天是我的倒霉日，是个那烂分分的倒霉日！
小学的作文 篇2
呀！今天下雪了，你看那雪一粒粒的就像碾碎的糖末儿。我好奇的伸出舌头接了一两粒雪粒尝了尝，虽没有糖浓甜，却也清爽怡人。渐渐的，雪越下越大，雪粒粘在一起，如同片片纷飞的鹅毛，又犹如仙女散下的花瓣。
我被这雪吸引着，不知不觉地进入校园，银装素裹下的校园像哈尔滨的冰雕，如玉砌的月宫分外美丽。继续前行，映入我眼帘的是学校的大操场，雪均匀地撒在操场上，像是铺了一层厚厚的毯子，又松、又棉、又软。花坛内的'龙爪槐枝条被雪覆盖，像一条玉龙，飞翔着、奔腾着、曲折着、欢跃着。我又不经意地向车棚上看，那雪已在车棚上安了家，但经不起阳光的抚摸渐渐融化了，顺着屋檐流淌下来，结成了一根根世界上最璀璨、最晶莹、最透亮的小魔杖——闪闪发光的冰柱。
堆雪人是我们孩子的最爱，一下课，大家就飞奔出教室，为了堆雪人我们找来了千奇百怪、各式各样的工具，纸盒子、水桶、脸盆，甚至椅子、手套、帽子全都用来盛雪。大家干得热火朝天，甚至不顾地面的潮湿跪在了地上堆。雪人在大家的努力下终于堆好了，此时我们的鼻头也冻得和雪人的鼻子一样通红。但是我们好高兴啊，又蹦又跳，欢声笑语响彻在校园上空。
这时，我发现一些师生在努力扫雪，他们放弃了自己的休息时间，默默地为大家服务。我终于明白，那条雪天总是干干净净的砖红色小路不是自然形成的，而是师生们扫出的红飘带啊！
我爱前进小学，我爱雪中的前进小学，我更爱前进小学的师生们和那条环绕着学校的红飘带。因为它包含了同学间的关爱；师生间的情谊，是大家心连心的象征。
小学的作文 篇3
熙攘的人群游曳在暖金的余辉之中，犹如一条条陈列在马路上的鱼，麻木的穿梭在大街小巷。我穿梭在形形色色的鱼群之中，紧抿着唇，低头走过。
一尾蓝色慢悠悠的晃进我的视线，懒洋洋地拉动我的心，痒痒的，我凝视着它——一尾蓝色的鱼，在一家观赏鱼专卖店的鱼缸里。
蓝色的鱼嘴角勾起一个优雅的微笑，转了个圈，尾巴勾勒出一道漂亮的弧线，我小心翼翼的把一根手指放在玻璃上，那尾蓝色的鱼游了过来，轻轻颔首，我露出一个淡淡的微笑。
老板，我药那尾蓝色的鱼，可以吗？我走到柜台前，朝那个爬满皱纹的老奶奶说。
——当然可以，八元，看你喜欢，给你个优惠。老奶奶一边用塑料袋装鱼，一边咧嘴笑着说，露出几颗稀疏的牙齿。
谢谢。我放下钱，提着那尾蓝色的鱼走了。我把它养在书桌上的鱼缸里，蓝色的鱼跳进去，一个华丽的.转身，然后悠闲地游了起来。
我对它微微笑，以后叫你蓝好不好？我轻声呢喃。
蓝色的鱼游过来，静静地看着我，几秒后，又游走了。
蓝，你好。我也叫兰哦，不过是幽兰的兰，你知道幽兰吗？那是一种很安静的花。我弯着眸子轻声说，我看见蓝也在微笑。
好吧，我该做功课了。我抬头望了一眼窗外的天空，像一双渐渐熄灭的眼眸
小学的作文 篇4
我的童年有数不清的第一次，第一次说话，第一次自己洗衣服。烧饭当然也不例外。
我的妈妈总是沉默不语，长大后，也很少有人记得妈妈的生日了。我们现在过生日都吃大大的蛋糕，而妈妈小时候的生日，有一碗鸡蛋肉丝面已经值得让她开心一整天了！因此我要让妈妈过一次最好的'生日。
因为妈妈的时间不是“为所欲为”的，比较晚回家，所以我有足够的时间做准备。送生日礼物是一定的啦！我用我挣来的零花钱买下了那条对妈妈而言非常微不足道的项链，但对我而言，这已经是非常奢侈了。烧饭，对我来说早已是家常便饭，小菜一碟。最难做的就是萝卜汤了，但为了妈妈我一定要拼搏一次！首先把萝卜切成萝卜片煮熟，并摆成康乃馨的形状，在中间放调料。把肉和萝卜切成片，煮熟，煲成汤，快要煮好了，楼下传来开门的声音，我瞥了一眼，发现妈妈正走上来。我关了火，若无其事地走进房间，看见妈妈拖着疲惫的身躯瘫倒在床上。爸爸回来了，我和爸爸一起把菜端上桌。
望着这一幕，妈妈的脸上甚是惊讶。我给妈妈盛了一碗汤，妈妈喝了一口汤，尝了尝，点点头，肯定地说：“这汤真好喝！”我一听，兴高采烈地盛了一碗汤，刚喝了一口，我只觉得嘴里一股甜味，立马吐回碗里。我记起来了妈妈来得时候太匆忙，放错了糖，真是一颗老鼠屎坏了一锅好汤呀。我不好意思地问妈妈：“妈妈，为什么这么甜，你还要装作若无其事的样子？”“因为这是甜甜的，暖心的汤呀！”妈妈笑着说。我啜泣着扑进妈妈的怀里，哭了许久。
我把礼物拿出来，打开，一条美丽的项链。我给妈妈带上，光彩照人！
记得多爱妈妈，多给她烧饭关心她，不然她会受伤的……
小学的作文 篇5
很久以前老师就向我们推荐《爱的教育》，说这是一部脍炙人口、值得细细品味的经典名著。
寒假期间，我终于有时间看这部书了。本书以一个小学生日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法。最吸引我的是书里面有许多和我年龄相仿的小伙伴，他们中有的'贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但彼此之间从不计较，他们互相关心，相互理解，互相帮助，是那么开心，那么快乐，真让我羡慕不已。书中一个个貌似渺小却并不平凡的人物，例如小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，在这些平凡的人物身上总有许多感人的事情，每每读到心中总会激起了一阵阵暖流。
一天晚上，我做了个奇怪的梦，梦见自己来到了书里，看到了那群让我日思夜想的小伙伴，我和安利柯他们一起上学，一起游戏，一起哭，一起笑，一起感动……在分享他们的快乐，分担他们的忧伤和不幸时，我深深地感到前所未有的快乐。这是一次全新的经历，我的心灵仿佛来到了一个我从没有体验过的地方。原来平常那些在我看来是微不足道的举动，常常会被我忽略的感受是多么珍贵啊！原来那些就是快乐的源泉啊！
沐浴在这些充满爱的文字中，我深深地感到幸福，同时又觉得深感惭愧。小到同学之间的友好交谈，老师对我们的鼓励，父母对我们无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到义务鲜血，捐赠骨髓，希望工程……原来，爱是空气，无处不在，只是以前的我被自以为是的高傲蒙住了双眼。
感谢亚米契斯，感谢《爱的教育》，感谢所有那些让我们的心灵变得清澈的优秀的文学作品。我想，在今后的学习生活中，我一定要牵着“书”的手一起走，让书与我为伴，让书助我成长，让书为我拨开云雾见晴空！
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