美丽小学作文[精选8篇]
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的美丽小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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美丽小学作文 篇1
有人喜欢那汹涌澎湃的大海，有人喜欢那潺涓不断的溪流；有人喜欢那微波轻荡的湖泊；而我，却钟爱那夏夜里美丽的荷塘。
暑假里的一个夜晚，我和爸爸在伯伯家吃过晚饭，在小区里的池塘边散步。月光下，小池的色彩显得更加动人。微微泛着银波的水面，闪烁着一个明晃晃的亮光。水波轻漾，浮萍在水面晃动，掀起一阵阵涟漪，一圈圈地扩大，又一圈圈地回荡。水浪轻碰着荷叶的'脚跟，但使这水波又来回摇荡，直至芦苇。不久，萤火虫受到影响，飞出草丛，发出轻微的光芒，当起了灯笼。
过了一会儿，水面又恢复了先前的平静。荷叶如同碧玉一般漂浮在水面上，一张一张地叠着，一大片一大片地聚集着，似乎是在保护河中心的荷花。而那几朵泛着白光的粉红色荷花，像似一个个亭亭玉立的少女，有的害羞地半遮着脸，有的大胆地露出嫩黄水灵的脸蛋儿，还有的不知怎的弄肿了脸，使劲儿地用手捂着，仿佛下一秒就会因为掩盖不住而把手展开。
我们沿着池塘边走了几圈，便搭着伯伯的车子回家去了。一路上，在车子里，我的脑海中依然浮现着荷塘那美丽的景象。啊!我爱那美丽的夏夜荷塘。
美丽小学作文 篇2
我的家乡是一座美丽的小村庄，我们那里风景宜人，有许许多多美丽的景色。
往远处的北边看，就是连绵起伏的山脉，山是黛青色的。山下的荒坡上种了许多果树。每到春天，树上开满了花，粉红的桃花、雪白的梨花、粉色的杏花……加上地上的一些小野花，这里就成了花园，花香飘散在空气里，吸引来无数的蜜蜂、蝴蝶在花间穿梭飞舞，流连忘返；秋天，果子成熟了，红彤彤的苹果、黄灿灿的梨子、黄橙橙的桔子……挂满枝头，在枝叶间若隐若现，你挤我碰地像些害羞地小姑娘。
山坡下面就是房子，这些房子外面是用白色的瓷砖装饰成的，看上去就像一座座别墅，豪华级了！
村前自东向西流淌着一条小河。小河的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；小河的.水真清啊，清得可以看见水底的沙石；小河的水真绿啊，绿得像是一块无暇的翡翠。一群群雪白的鸭子正在河里嬉戏，蓝天白云、岸边的树木都倒映在水面上，看上去就像一幅美丽的水墨画一样。
小溪两岸都是田野和油菜地，田地里种着许多农作物，有白菜、生菜、萝卜、麦子等等，油菜地里开满了油菜花，金灿灿的油菜花在阳光下格外耀眼夺目，像洒了一地的金子，上面有许多的小蜜蜂在采蜜，还有许多蝴蝶和蜻蜓在上面翩翩起舞，小鸟“叽叽喳喳”地叫着从空中飞过，还不时传来一阵“呱呱"地蛙叫，那声音真动听！
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着美丽的村庄，再加上空中蝴蝶跳舞，池中青蛙唱歌，让你感觉到仿佛置身在美丽的画中，我爱我的家乡！
美丽小学作文 篇3
离我家不远处，有一座公园——碧湖公园。那里风景优美，如诗如画！走进公园，就像走进一幅连绵的山水画里。
一走进碧湖公园，映入眼帘的是一大片一大片碧绿的草坪，就像给大地铺了一层绿色的大地毯！踩上去，柔柔软软的，真舒服啊！
我们沿着橡胶小路往里走，来到了凉亭。凉亭里有很多有趣的雕像。这些雕像形态各异，栩栩如生。你们看，那边两个正在进行激烈的棋赛，其中一个眉头紧锁，正在苦思冥想吧。他的对手面带微笑，也许是觉得胜券在握吧！再看旁边另一同学，正在聚精会神地看书呢！
我们站在凉亭上，远远望去，远处一块明晃晃的“大镜子”，“镜子”四周种满了花草树木，像是给“镜子”编了一个五彩缤纷的花环。微风吹来，柳树伸长腰肢，像一群婀娜多姿的少女对着镜子挥衣舞袖地跳起舞来。我们向“大镜子”飞奔而去，乘着木船荡漾在碧湖上。碧湖的水真绿啊，绿得就像是一块无瑕的翡翠；碧湖的水真清啊，清得可以看见湖底的沙石和小鱼儿。我正盯着湖面看得出神，突然，眼前的高楼大厦和花草树木摇晃起来，平静的“大镜子”被打碎了。哦，原来是一只鱼儿跃出了水面呀！
依依杨柳围绕着青青碧湖，清清碧湖倒映着蓝天白云，泛舟湖上，真是“舟行碧波上，人在画中游”啊！
优爸点评：在这样一个春意盎然的时节里，读到小作者如此优美的文章，优爸全身心都得到了放松，谢谢你！小作者的文笔优秀，对于景物的刻画细致，场面描写加多种感官的综合刺激让整篇文章呈现出如画的美感，例如第三段，小作者抓住下棋二人的'神情和动作，让人与自然得以完美融合；第四段，小作者巧施比喻，将湖水比作镜子，然后整段的描写都是围绕这面镜子展开，以镜子为舞台，这边是拟人化的柳树在跳舞，那边鱼儿打破了宁静……小作者以“眼前的高楼大厦和花草树木摇晃起来”将读者也带入了这镜中的世界，特别有代入感。文章行文轻快，语言清新靓丽，是一篇不可多得的好文章！
美丽小学作文 篇4
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝秋天是多么的丰富多彩，是多么的奇异多姿，是多么的令人难忘！
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，那彩蝶纷飞的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色中，却透露出丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，这绿树成荫的夏天虽然热情，可是秋风习习的秋气，却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景色，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋，更富有灿烂绚丽的色彩。
在公园里，那金黄的叶子，纷纷飘落下来，像一只又一只的蝴蝶，在翩翩起舞；那火红的叶子——枫叶，像火一样摆动。小草换上了一件枯黄色的外衣。天上，正在飞往南方的大雁门，都摆成了人或一的队形，在空中叽叽喳喳，好似在说：秋天来了，秋天来了。呢！让人不禁感叹。
在农田里，红红的`高粱举着火把，笑得合不拢嘴；玉米大哥留着一撮胡子，露出那从来不刷的牙齿，也有如排列整齐的士兵；咦，那边白花花的是什么，走近一看，原来是李大伯家的棉花
果园里，红彤彤的苹果像害羞的小姑娘一样，若隐若现的藏在枝叶中，好似在和我们玩捉迷藏呢！那柿子姐姐像一个个小灯笼，静静地在这里等待等待人们来采摘。还有紫盈盈的葡萄，宛如紫珍珠，透明发亮。黄澄澄的鸭梨，金灿灿的香焦，橙色的橘子数不胜数。
啊！秋，绚丽多彩的秋——同春一样美丽，与夏一样热情，和冬一样可爱。
美丽小学作文 篇5
春天是一个万物复苏的季节，春天又是百花盛开的季节，也是生机勃勃的季节。春天花的气味非常的芳香、清香，而在众多的花中，我最喜欢樱花了，因为我很喜欢粉色，樱花就是我喜欢的那种白里透粉、粉嘟嘟，贴在脸上软软的。樱花和别的花不一样，它们一朵一朵的在一个树枝上都紧紧的抱在一起，就像兄弟姐妹一样团结的抱在一起，无论风吹雨打它们都紧紧的相拥。
远看那樱花就像粉色的蝴蝶，在空中煽动着翅膀，觉像一片花海，仿若一片仙境。
淡粉色、淡绿色和白片片樱花，一片一片的像雪像霞，空气中不时传来一些芳香味和自然的小草味，仿佛就在一片花海里躺着闻着花香一样。风儿一吹花儿就发出了啦啦啦的声音，仔细听会有沙沙沙……啦啦啦……的声音,真像是一场交响乐,美妙动听。伴着风儿，无数片花瓣飘落下来，它们在天空中旋转着慢慢的落到地面上，像一个个俏皮的粉色小精灵在跳舞一样。
直到现在我依旧最喜欢樱花，它随风飘落散发着无穷的`芳香，当它散落人间的那一刻，却给我们留下了最美的瞬间。
教师点评：
生活中的美无处不在，你却又一双美的眼睛观察美好的事物，说明你是个细心的孩子，
文章运用景物的形状、声音、颜色、味道、动态来描写景物，你笔下的樱花就富有了生命，在每次花开花落之时，都会有一片美好的景象呈现在你的眼前，也呈现在读者的眼前。结尾的感叹更是写出了一种对樱花的赞美之情
美丽小学作文 篇6
我们的小学是个美丽的大公园。
走进我们的小学，首先映入眼帘的是一个喷水池，喷水池很大，有时还会像西湖的音乐喷泉一样喷出非常美丽、壮观的景象。如果仔细看一看，还能看见喷水池上有几只奋飞向上的雏燕，似乎在鼓励我们也要像顽强的雏燕一样奋发向上。
看完了喷水池，我们往里走。我们走到一条鹅卵石路上，左右两边都是绿草红花，再往前走，有一颗生机勃勃的大树，大树上有或浓或淡的新绿。绿色的海洋包围着我们，我的眼前一片明艳。
那棵大树旁的教学楼上，有三行很明显的字：个性化，现代化，国际化。这三行字给我的感触很深很深，我的理解是这样的：个性化就是要培养孩子的独特个性，现代化就是要有先进的理念，国际化就是要紧跟国际的步伐。虽然我的理解并不是很贴近，但我总是有收获的。
再往里走，就到了小朋友的休息场所，那就是友谊亭。友谊亭旁边种满了花草，小朋友们可以呼吸到新鲜的空气，而且亭中还有四个书法字，小朋友们可以学到知识，还有······
出了友谊亭往左走，就到了小朋友的乐园：操场。下课了，许多小朋友都来到操场运动、玩耍。有的在跑步，有的在跳绳，有的'在踢毽子，有的在比赛，有的在玩抓人等好玩的游戏。如果观察仔细的人还可以发现操场的角落有云梯等机械锻炼用具，那里也有许多人在锻炼：有的在锻炼手脚灵活性，有的在在攀爬云梯，还有的在······
操场上还有很多绿化，春天樱花盛开；夏天。绿树成荫；秋天，鲜果飘香；冬天，白雪一片。操场的一圈都是绿色植物，很多都是常绿的，植物释放出新鲜空气，我们异常清新。从高处看下来，操场上的那一片绿，就像是绿色的海洋。
我们的小学里景色还有很多，个个都很美丽！
美丽小学作文 篇7
星期六，我去了双龙洞，去感受了双龙洞的美。
行驶在去金华罗店的路上，两旁的风景快速地掠过。映山红还没有开，就觉得山上空荡荡的。
驶进双龙洞大门，右边的水库伴我们往上开。山路弯弯曲曲，不时来一个360° 180° 90°和45°的转弯，吓得我紧闭双眼。
不一会儿，我们到了洞口。在洞口抬头望，洞口很高大，确实像叶圣陶爷爷写的那样：仿佛到了个大会堂。石壁上刻有金灿灿的“双龙洞”三个大字，显得非常有精神。
再往里走，就到了最激动人心的`时刻了——乘船过孔隙。我躺在船里，兴奋地傻笑。这时船启动了，只见孔隙里一团漆黑，我对旁边的姐姐说：“确实只要稍一抬头就能碰到头了。叶圣陶爷爷没骗人。”过了12秒钟时间就靠岸了，这时我不禁在心里赞叹道：叶圣陶爷爷真厉害，12秒钟时间也能写得这么详细。
我们请了导游，导游拿着手电筒给我们指了指洞顶的两条龙，这两条龙我左瞧右看都觉得不像，就失望地走开了。接着还有由上千年的石钟乳和石笋滴水变成的“青蛙盗仙草” “倒蝠”等等，都很形象，都很好玩。
双龙洞真美，真好玩呀！
美丽小学作文 篇8
我出身在盐城滨海县这个美丽的县城，而我觉得，我们家乡的“南湖公园”是我们滨海的一个赏心悦目的景点。
首先映入我们眼帘的是公园的出口和入口：一片花丛中，摆放着一块横放着的大石头，上面刻着“南湖公园”四个大字，左右 还 分别放着相对称的石球，是为了不让车子进去。而公园的左右 还 分别散布着一片小树林。
从入口进去，水泥路的中央还竖立着一片草丛。水泥路上还有供人休息的长椅，水泥路上两边还有还有一盏盏路灯。
我走进了右边的小树林里，沿着弯弯曲曲的小石子路走，宛如走在童话世界的树林里，草丛里还有几棵参天大树，不过树上的叶子已经枯萎了，凋谢了（当时是秋天），小路的尽头是一座凉亭，凉亭里还三三两两的坐着一些人谈笑风生，是多么的惬意啊！
走出小树林，一眼望去是南湖的湖泊，在夕阳的照应下，湖面波光粼粼，有几位叔叔坐在湖边的`椅子上钓鱼，湖边的景色就宛如一幅画一般优美。
南湖左边的小树林和右边的小树林十分相似，要说有什么不同之处，那就是，那就是左边小树林的路比较宽，亭子也比较多。我依稀还记得有一对老爷爷在下象棋，周围有一大群人围观，还不时传来“吃它！吃它！”“下这个！”的话语。
随着太阳的西沉，我恋恋不舍地离开了南湖公园，这美丽的景色真叫人流连忘返，有空我一定要再去一次。
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