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我的同学作文五年级
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的同学作文五年级，欢迎大家分享。
我的同学作文五年级1
我有一个爱学习，爱看书的同学——李翰之。他高高的鼻梁上架着一副小眼镜，长着一双炯炯有神的眼睛。特别是那个小鼻子，小小的，还翘着，不过别看他鼻子小，闻起东西来可好使了。记得有一次，我在地上捡了个东西，不知道是什么，结果他的鼻子闻闻就知道是小勋章，怎么样？他的鼻子灵吧！他还长着一张不大不小的嘴巴，他朗读特别棒，一篇课文被他看两遍就能一字不漏顺利地读下来。
李翰之很爱学习，脑子转的很快。记得有一次数学课上，老师出了一道题，全班没有会的。老师又给我们讲了讲，只见他“嗖”地一下举起了手，流利地讲出了这道题的答案。顿时班里响起了热烈的'掌声，在掌声中老师也竖起了大拇指。他还是一个小书迷，记得有一次课间大家都出去玩了，只有李翰之拿出一本书聚精会神地看了起来，别人在他身边说笑，他就当没听见似的，不一会儿，他就看了几十页，我可真佩服他！
我们经常一起学习，一起说笑。我们互相关心，互相帮助，真希望我和李翰之能永远是好朋友。
我的同学作文五年级2
在我以前的班级里，有这么一位同学：她姓张，名梦奇，人送外号“大嘴巴”，别看她长得矮小，肚子里可有词儿了。
她是班上领读的，每次领读的.时候声音特别大，谈不上震耳欲聋，但八九十分贝肯定是有的。如果有人不开口读书的话，她就会不紧不慢地走到那个人身旁，用他那堪比音箱的大嗓门对那人“灵魂拷问”：“你是扁桃体发炎了还是怎么了？不想登名就给我读！”那人被吓蒙了，过了一会儿才反应过来，于是迅速拿起书本来读书。
千万不要试图和她理论，因为她的嘴巴简直是厉害了，如果你说过了她，那么你就遭了殃，她会记下你的名字，或者去办公室向老师告发你，到时候你只有被请家长的份儿了。一次，他冤枉了我，我便想和她理论，结果她把我骂得狗血淋头，我哑口无言，即使我说的出词儿她也能快我一步让我无法插话。我只好“缴械投降”，她还拿起粉笔让我“榜上有名”。
上课时她最活跃。老师提问，她立马把手举得高高的，然后卖力地喊：“我，我！”一次，语文老师让我们说近义词和反义词的成语，她第一个站起来，一口气说了19个，让老师和其他同学佩服地五体投地。
我的同学作文五年级3
光阴似箭，日月如梭。我六年的时光中，有一件事让我难忘，这件事发生在很久以前的星期五。
在那个星期五放学时，我同桌王雅萱清理书本的时候，不小心把我的语文书带走了。而老师布置的作业都跟语文书相关，而且作业有很多，不是一时半会儿能写完的。我清理完书本，发现我的语文书不见了，但王雅萱已经回家了，完全追不上，那时也不知道她拿了我的语文书。我想:不怕，我可以向同学借语文书。
在星期天下午之前，我用《英才教程》把前两题写了，只剩一大题，我就向同学去借书，可他们都不在家，我急得像热锅上的.蚂蚁——无路可逃，不知怎么好，我又不知道王雅萱的家在哪？
到了星期一，你检查作业时，看见我有一大题没有写，于是告诉了老师，老师不仅批评，还让我重写一次。回到教室，我的同桌王雅萱拿出了两本语文书，其中有一本就是我的。
这件事让我明白了王雅萱很粗心，拿了我的语文书，还不知道我的语文书在他书包里，白白被批评，还重写一次。小学真有许多酸甜苦辣咸。
我的同学作文五年级4
我有许多同学，可是最要好的同学，就只有一个，就是他——林子龙。他长着一头乌黑的头发，还有一双明亮的眼睛。人显得很帅气。他与我一样，喜欢唱歌与读书。我们俩有着共同的爱好。
我和林子龙从一年级开始就是好同学了。我们在学习上互帮互助，在学校里，他也喜欢帮助人。有一次：我上学急匆匆的，因为我晚上睡晚了，所以起床慢了许多，我几乎是以百米冲刺的速度飞奔到学校，上楼梯时也是急匆匆的.，险些摔了一跤，到班级是，我已经是上气不接下气了，当我走到座位上时，才发现我没带红领巾，“天啊，多么不幸，没带红领巾可是要扣分的，这样我们班就拿不到周文明了，这周在没达标的话，老师又要加作业了。”我想着，几乎要绝望了，我看着督导队员一步步向教室走来，我的心跳加快了。在这千钧一发的时候，我的好同学林子龙看见了，他飞快的的从书包中掏出一条多准备的红领巾，迅速来到我身边来，把红领巾借给我。就这小小的举动，不仅救了我，也救了全班的同学啊！
像这样的例子多的很呢，我们之间互助关心互帮互助，就像家里的好兄弟。我想，今后我们的友谊一定会随着岁月成长，像一棵永远翠绿的长青树！
我的同学作文五年级5
“丁零零——！”下课啦，只见一个身影从我眼前闪过，我闻声一看，原来是他——我的好同学陈一维。他面容清秀，一双可爱的眯眯眼很会仔细观察，一张能说会道的小嘴整天说个不停，挺讨人喜欢的。
今天的体育课，我们在操场上举行了一场激烈的“绑腿跑”选拔赛。陈一维和我是搭档，我们各自伸出一条腿，我把绳子绑上去，准备跑了。突然，细心的陈一维发现绳子还没绑紧，他赶紧提醒我：“胡程皓，我们的绳子松松的，你快把它绑紧吧。”我说：“好的。”于是，我重新绑紧了绳子。比赛快要开始了，我紧张得面红耳赤。陈一维见状，拍拍我的肩膀，微笑着说：“老兄，不要紧张，要相信自己，我们一定会成功的！”“嗯！”我使劲地点点头。在他的鼓励下，我们俩同心协力，取得第三名的好成绩。我高兴地对陈一维说：“老兄，要不是你的'提醒和鼓励，我们恐怕会进不了决赛啦。”陈一维听了不好意思地笑了，眯眯眼笑成了一条缝，真可爱！
瞧，这就是我的好同学陈一维，你们说是不是一位细心、可爱的小男孩呀？
我的同学作文五年级6
看，那边走来了一位个子高高的女孩，扎在脑后的马尾辫走起路来一摇一摆。白净的面庞，大大的眼睛，翘翘的鼻子配上小巧的嘴，显得很是俏皮可爱；这就是我的好闺蜜——XXX。
她从来不斤斤计较。有一次，我和她玩游戏，我不小心踢着她了，我以为她会很生气，没想到她却说：“没事，没事，你又不是故意的。”“对不起呀！”我小声的说。“不用说对不起了，我又没伤筋动骨。”她满不在乎地说。所以，我们又一起开心的继续做游戏了。
她还很好学，学习成绩也不错。她几乎每一次考试成绩都在九十五分以上。我记得上次期中考试，她考了九十分，我以为她会伤心，但她却说：“我已经尽力了，试卷又不能改了。下次我再努力吧！”我真佩服她学而不厌、坚持不懈的'精神，以后我要以她为榜样。
俗话说：“听君一席话，胜读十年书。”而我觉得有这样的同学，却胜读十年书。我能跟这样优秀的同学在一起，是一件非常幸运的事！
我的同学作文五年级7
唐一鸣回来了，我高兴得活蹦乱跳。对了，忘了给你们介绍他了。唐一鸣，我最好的同学，暑假一直生活在广东。
我到了她的家里，看到他妈妈，就问：“阿姨，唐一鸣在家吗？”阿姨说：“他在玩电脑那。”我进啦他的房间。他看见我说：“明天我要在班里用广东普通话讲个对我们来说的`笑话。
我回到家里盼着明天赶紧到来。
到了明天，我到教室里看见了他，唐一鸣说：“就等你那。”
开始了，他说：“大会开鼠（大会开始）各位女婿乡绅们（各位女士先生们）瓦们汕头（我们汕头）宏景脉理（风景美丽）高通荒边（高通方便）欢迎你们来逃猪（欢迎你们来投资）瓦花展（我发展）你撞墙（你赚钱）吓吓大家（谢谢大家）
讲完之后，我们笑得上气不接下气。
唐一鸣就像个欢乐的匣子，每次回来都给我们带了满教室的笑声。我真希望唐一鸣还能给我们带来其他欢乐。
我的同学作文五年级8
杜昌壕是我的同学，从一年级起，我们就是好朋友了。
杜昌壕和我差不多高，比我胖，力气很大，能抱起我这样一个80多斤重的人。他长得虎头虎脑的，国字脸，眼睛不大，一笑起来就眯成了缝，看起来很可爱。他饭量很大，每天中午都能把饭菜是个精光，是名副其实的大胃王。
对杜昌壕来说，我就是他兄弟，如果有人欺负我，他就会去找那人“算账”。他是一个很容易生气的`人，火爆性子，所以大家都有点怕他。但是他很讲理，如果他做错了什么，总是能爽快又诚恳地向别人道歉。
杜昌壕为人正直，不爱占人小便宜。有一次，他没带笔，问我借了一支，在放学的路上，他跑来把那支笔还给我，对我说：“谢谢，笔还给你。”“没关系的，你带回去写吧”。我说。没想到，他一本正经地回答：“不行，当天借的东西一定要当天归还，回去我就可以用自己的笔了，谢谢你借笔给我用。”
这是我的好同学——杜昌壕。你喜欢他吗？
教师点评：小作者用简洁的语言勾画出了一个可爱的小男子汉的形象。杜昌壕的两个特点，一个举例详写，一个概括叙述，详略安排也很恰当。
我的同学作文五年级9
我最喜欢的同学是刘雅慧。她个子不高，漂亮的瓜子脸上长着一双亮晶晶的杏核眼，小巧的鼻子下是一张红红的嘴，她最喜欢扎一个马尾辫，穿红色的校服，黄色的小靴子。走起路来，她那马尾辫一甩一甩的，显得特别有精神。她不光长得好看，而且特别爱帮助人。
有一天，在放学回家的路上，我们正一边走一边说笑。突然一不小心，我踩在了一块香蕉皮上，身子一歪，“扑通”一声摔倒在地。她看见了，急忙跑了过来，将我扶起来，关切的问“摔哪了，疼吗?我背你吧”我活动了一下，觉得哪也不疼，说：“不用，不疼。”她又叮嘱我：“以后走路一定要小心。”说完她又捡起香蕉皮扔到路边沟里。
还有一次，我和她还有几个同学一起去爬山，那天，天气很热，火辣辣的'阳光照着。不一会，我就出汗了，唇干嘴裂，感到特别渴，不巧的是我没带水，不由的自言自语说：“这下完了，只能渴着了。”在我旁边的刘雅慧听见了，拿出一瓶水，递到我手上，说：“我这有水，喝我的。”“那你?”没等我说完，她就说：“别多事，我还有。”我几口就喝完了那一瓶水，可是当我们回家后我才知道她也只带了一瓶水。
她这样处处为人着想，大家都喜欢她。
我的同学作文五年级10
今天，我来给大家介绍一下我的舞蹈班同学——杜奕霏。她瘦瘦的，脸小小的，眼睛小小的像两条线，嘴小小的像一个小樱桃，你别看她长得小小的，她的舞蹈非常厉害，最让我佩服的是她的坚强的意志和坚持不懈，我来给大家讲讲她在练舞蹈时的故事吧！
一次，我和她一起上舞蹈课，老师让同学们一排排下腰，她在起的`时候，只听“砰”的一声响，大家吓了一跳，原来是她头碰在了把杆上，这么重的撞了一下，换了我，一定是眼泪都流出来了，可是，她坚强地站起没有哭，看脸上的表情，好像没发生这事一样。
还有一次，舞蹈老师教给我们后桥，那个动作很难，大家都在努力练习，可是没练多久，大家就坚持不住了，一个个东倒西歪的倒在地上，我也想放弃了，可她一遍遍一丝不苟的练习踢蹬与腰的配合，在舞蹈下课时，还在不知疲倦地练，老天没有辜负有心人，她的后桥竟然神奇地过去了。
这就是我的好同学杜奕霏，怎么样，厉害吧，一个坚强又坚持不懈，对舞蹈无比喜爱的人。
我的同学作文五年级11
培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”
记得月考，考完的时候我看见了我的同学，可是他一脸闷闷不乐的样子。我跑过去一问才知道，他原来是在想他明明复习了一个晚上，却还没有考好。我对他说：“别担心，我给你讲一个名叫‘第六个鸡蛋’的故事。”
我说：“从前，有一个人，他买了六个鸡蛋，一口吃完了，肚子才饱。这时，他忽然醒悟道：“我为什么不先吃第六个鸡蛋呢？何必白白的`吃掉了前面的五个鸡蛋呢？”
讲完后我对他说：“你说，那个人先吃第六个鸡蛋能饱吗？”他说：“当然不能饱啦！”“为什么？”我进一步问他。那还用说，如果没有那五个鸡蛋垫底，先吃第六个鸡蛋就等于只吃了一个鸡蛋，所以不能饱。”我又说：“那你说你考试前复习了一个晚上，不就像那个后悔没有先吃第六个鸡蛋的人吗？”他这时才猛然想到：是呀！我就是因为只复习了一个晚上才没有考好的。
我对他说：“在分数世界里只有自己努力把基础打好，学习不能靠临时抱佛脚，平时就应该打好基础呀！
他高兴地对我说：“谢谢你，为我分担忧愁。”我开心地笑了，因为他的快乐带来了我的喜悦。
我的同学作文五年级12
我有好多同学，他们各有各的特点，下面我来分别介绍一下：我们班的作文大王李泽瑞，写作文特别生动。他写的人物栩栩如生，他写的景色好像就在眼前一样，他写的事物很有次序，老师经常把他写的作文在全班朗读。我很喜欢他写的作文，我要向李泽瑞看齐。我们班的故事大王代戊己，他讲的故事非常有趣，表情丰富，动作幽默，每次听他将故事，全班几乎都会哄堂大笑。我们班的.笔记大王杨睿，她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案。我要向杨睿学习。看！
我们班的同学多棒。名师点评：文章介绍了自己班中的同学，“作文大王李泽瑞”、“故事大王代戊己”、“笔记大王杨睿”这几个同学都很有特点，各有所长。“她能够认真地记下老师说的每一句话、每一个重点，所以她学习很好，是我们班的百科全书。如果其他同学有的字不会写，有的题不会做，问她几乎都会有答案。”这段人物的描述比较细致，写出了其最大的特点。有一点小建议是：作为人物的描述，这几位同学的外表有什么特征？这点可以简单地交待一下，以使读者对人物有一个印象。
我的同学作文五年级13
你知道我最要好的同学是谁吗？他就是我的朋友许勇。许勇，个子不高也不矮，有点胖。他的性格就像他的名字一样勇敢刚强，他不仅学习特棒，而且乐于助人，是校红花少先队员。
一天， 我和他一起走在放学的路上，一位老奶奶不小心摔倒在地上，老奶奶手里篮子里的.苹果像一个个灵活的小孩子跑的远远的，她脚都流血了，我看见了，说：“咱们不要管她了，很迟了，她家人也一定会来找她的。”许勇说：“不，我们是少先队员，不能见死不救。我来扶她起来，送她回家。”我听了感到羞愧万分，许勇把老奶奶扶起来，我帮老奶奶捡苹果。这时，老奶奶的家人找来了，对我们连连道谢。我们说，不用谢谢。目送着老奶奶走远了，我们高高兴兴地回家了。
还有一次，我脚摔破了皮，许勇看见了，关切地问：“你没事吧？老段。”我说：“我没事。”他连忙把我扶起来说：“我送你回去吧。”我说：“不要啦，我自己会回去的。”许勇说：“还是我送你回去吧，这样我才会放心的。”我听了好感动。
许勇就是这样乐于助人，他是我最敬佩的人。
我的同学作文五年级14
经常一起玩耍的同学中，大多是需要努力的、学习比较差的同学，较少学习良好的同学，在这些学习良好的同学中我比较喜欢赵立言：她不会瞧不起我们这些学习不好的同学，老师给她的工作，她都尽心尽责地完成，不论我们什么时候去请教她问题，她都会耐心地给你讲解，所以她在班上与同学相处的很好！
有一次，我有道题不会，老师讲解时，因为上厕所，所以没听见，我又不好意思去问老师。老师又说了一句话，让我头痛：“今天第三节课订正好《评价》，才可以去上体育课！”“呀！”我一屁股坐在了地下，今天体育课是比赛跑步，我本来就肥，语文老师又不让我上，体育老师会以为我逃课的！
无奈之下，我鼓起勇气去找赵立言，可是她给老师送本子去了，我坐下来等了一会儿，她终于来了，她很耐心地一道题一道题地讲解了给我听…记得在一年级时，老师让我们背乘法口决，我背得很熟，可是那时，我胆子很小，不敢找老师背，那时赵立言是我的.同桌，她问我：“有没有找老师背口决？”我说：“还没！”她一听就说：“为什么？”我说：“不敢”她一听就陪我去老师办公室。一年级到三年级我和赵立言都是同桌，她在学习上给了我许多的帮助，她热心帮助每一位同学。感谢你，赵立言！
我的同学作文五年级15
我们六二班，用一个词可以概括，那就是“卧虎藏龙”，都夸是不可能的，我就夸夸陈悦悦吧。
陈悦悦是一个活泼的女生，她可是我们班有名的艺术家。
她很喜欢画画，尤其擅长人物塑造。从她的神笔下走出的人物一个个栩栩如生。有一次，我课间跑去看她画画，她抽出一张纸，翻出一枝自动铅笔，开始在白纸上作画。那枝普通的自动铅笔在她手中像是有了灵魂，在纸上灵活地行走、跳跃，又像是一枝真正的“自动”铅笔，执行着精密的程序。
也不知道十分钟怎么过去的，很快就上课了。此时，这幅画已初具雏形了：一个小女孩穿着蓬蓬裙，嘴角上扬，头上戴着两只小巧的熊耳朵，让人想捏捏她圆圆的`脸。
再见到这幅画时，那张普通的白纸，已成了一件精美的艺术品，画上的小姑娘笑嘻嘻的，仿佛随时都会从画里走出来，与你打招呼。用铅笔构筑的画面并不输给彩色的，让人一看就可以想象出是什么颜色。我也临摹过一张，不过总抓不住她笔下的神韵。
除了画画，她还会刻章，在我们眼中，橡皮只能拿来擦东西，她却能把橡皮刻成美观实用的图章，令人啧啧赞叹。
此外，她还会弹钢琴，又会唱歌，写得也不错。我认为，陈悦悦是我们班名副其实的“大艺术家”。
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