足迹作文小学

时间:2024-05-08 07:27:12 小学作文 我要投稿

足迹作文小学

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的足迹作文小学 ,希望能够帮助到大家。

足迹作文小学

足迹作文小学 1

  在我的记忆中,有许多快乐的'成长足迹。

  如这件事;星期天的中午,我看见爸爸妈妈在包饺子。我干点什么呢?“小雪,去捣点蒜,一会儿吃饺子时蘸着吃。”“好咧!”我一口答应了

  我先从柜子里拿出掏蒜槌和掏蒜碗,又拿了几瓣去了皮的蒜,就开始掏蒜了我用掏蒜槌轻轻地陶,可谁知那蒜瓣儿像涂了油似的,到处乱跑,和我玩起了捉迷藏,明明看见它们稳稳地躺在碗底,可是一槌下去,它们又咕噜噜滚到了旁边。几个回合下来,白亮的蒜瓣儿毫发无损,而我却累得满头大汗。看来,得给他们一点儿颜色瞧瞧了!于是,我冲着蒜瓣儿狠狠的砸了过去。谁知我没有捂碗口,蒜瓣儿嗖的跳了过去,直打到脑门儿上,然后又嘣一下落在了地上,逗得爸爸妈妈大笑起来。

  何不先给它们几个整个形?我心想。接着赶紧从地上捡起蒜瓣儿,去水管上洗,然后把它们一一放到菜板上,啪啪两下就把他们拍扁了,这时再放到碗里掏,顺手多了,没几下就把蒜掏成泥了

  这件事是我小时候的事,可永远也不会忘记。因为它深深印在在了我的脑海里了。

足迹作文小学 2

  伴我学习与生活了四年的一小将要拆建了。我的心情久久不能平静,丝丝的秋风吹落了黄叶,把我的思绪带到了回忆中……

  这座教学楼是80年代建的,因为是混合结构,不符合安全标准,所以要拆掉,上级领导多关心我们呀!不久,一座崭新的教学楼呈现在我们的眼前。

  教室里,充满了浓浓的读书氛围:一年级在比赛读书,二年级在比赛阅读,三年级在比赛背古诗,四年级在比赛唱歌,五年级在比赛跳舞,六年级在比赛背书。四(3)班的老师用大电视教我们《翠鸟》一文,同学们都被老师生动的课堂吸引。

  操场上留下了我们快乐的足迹,有的两个一群在说悄悄话,有的三个一伙在踢毽子比赛,有的'五个一群在跳绳……我和几个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。我当老鹰,小浩当母鸡,我用了掉虎离山之计向一只小鸡扑去,抓住了一只小鸡,操场留下了我们的欢笑声。

  午间广播更是我们快乐的天地,让我们了解一些名人故事、童话故事、寓言故事,让我们学到更多的知识。

  一小给我带来了无穷的乐趣,使我们从无知到有知,我永远忘不了您对我们的恩情。

足迹作文小学 3

  人成长是需要过程的,我也不例外。从一个童年无知的小孩子到知识渊博的少年,不是一步登天就能完成的`,而是一步一个脚印,日积月累才能行的。成长的过程是漫长的,漫长的过程是有喜怒哀乐的。比如有一次学校举行一次排球比赛,我也参加了。我们一路过关斩将,同心协力闯进了决赛。但是最后一个球没有接出了了边线,遗憾的输了比赛,但是这几场比赛让我们知道了团结的力量是强大的。我论做什么事,只要我们大家同心协力,就一定能把这件做成功!

  学校又组织了“争做卫生班级”的活动。经过上一次的教训,同学们开始努力的打扫卫生,希望为集体争得荣誉。擦窗的擦窗,拖地的拖地……大家都不遗余力地忙活起来。经过一个上午的努力,我们把教室打扫的格外干净。我们的努力并没有白费,争取到了第一名!

  我从这两件事中明白了做事就要像走路一样,一步一个脚印。

足迹作文小学 4

  时间匆匆流逝,有些记忆已在时光的隧道中褪色。唯有那一段记忆,在我心中消抹不去,仍然清晰保留在我的脑海之中。

  冬天,是一片片簌簌作响的雪花,给予人们纯洁;冬天,是一窗窗做工细腻的冰花,给予人们惬意;冬天,是一棵棵高大挺拔的松树,给予人们希望。“梅花香自苦寒来”,冬天又像一株株严冬腊月的寒梅,使它变得更加美丽动人,分外芬芳迷人。

  冬天来了,她在白桦树头上雕梁画栋,使白桦树更加高洁;她在窗户上斑斑点缀,使窗户穿上冰花外衣。她是季节的使者,带来年终的消息;她是温度的感官,让我们体味到严寒的味道。

  冬天来了,我们用一双善于发现的眼睛和一颗细心留意的心在搜寻着她的讯息。她可以是冬眠的青蛙;可以是刺骨的寒风;可以是鹅毛大雪;也可以是光秃树木。冬天在这里踩下了无数的`脚印。

  我们留意过冬天的存在,虽然生活在快节奏中,但我们没有忽略冬的足迹,没有忽略了生活的本来意义。让我们循着冬天的足迹,尽情享受冬日阳光的沐浴,用心留意生活的点滴,让生活变得更加色彩斑斓!

足迹作文小学 5

  天空下起了大雨

  漂泊的大雨开始清洗世界

  在这时候,雨迈开了脚丫

  让我们寻找它的足迹吧!

  滴答——滴答——

  雨势变小啦!

  雨的足迹轻轻攀上了房檐

  一开始,它稍有点羞涩

  但后来

  它便大方地迈开了脚丫

  水花尽情的绽放

  又变成雨滴轻轻落下

  滴答——滴答——

  雨的`足迹在房檐下啊!

  滴答——滴答——

  雨的足迹悄悄迈到了大树下

  不一会,大树乐开了花

  原来是余地

  给了它水分,促使它开了花

  雨水慢慢地滋润着大树

  让大叔舒服地咬着枝丫

  滴答——滴答——

  雨的足迹在大树下呀!

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到了湖面上

  嗒,嗒,雨滴敲打着湖面,

  哗,哗,

  画面被溅起了朵朵浪花

  浪花好像在和雨滴嬉戏

  笑声仿佛遮住了大雨的喧哗

  滴答——滴答——

  雨的足迹跨到湖面上啦!

  滴答——滴答——

  雨乘着风来到了云南

  咦?这为何干成这样

  雨看到这一幕,

  决定呼唤更多同伴

  来滋润这块土地……

  滴答——滴答——

  这是雨留下的足迹吗?

  这是它想请你去帮忙吗?

足迹作文小学 6

  我不是那种感官细腻的人,再加上广州的四季分界又很模糊,所以经常把季节搞混。可就算是我这样的人,却也还有执著的地方。

  我喜欢春雨,这是一整个春天唯一值得我高兴的事。

  临近过年时,这儿总会先下一两场雨,就像捷报一样。这时的雨往往下得比较大,有时接连几日都不停,非要等到她把一切都洗净了方肯罢休。没开放的花也在这之后陆陆续续地开放了,展示着自己的美丽。母亲最恼这种天气,衣服总是晒不干,到了阳台快要晾不下的时候,她便开始发牢骚了。对于我来说,这也算是春天快要来临时的'一点乐趣。

  过完了年,雨便变得温柔了些。一场雨也就两三分钟左右,从家里的窗子往外看也看不见雨丝,带着伞的人也都懒得撑开,这雨也就变得若有若无了。静静的,染湿了谁的一抹香肩,又悄然离去。

  开学之后,这雨就又活跃起来了。学校的风雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就会发出很大的响声。如果在上体育课时遇上这种情况,我的心情便会分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心啊!

  再后来,这雨干脆就不下了,我便知道夏天快要来了。我开始怨自己没有好好珍惜那润物细无声的雨。好在我们明年还能相会,但那调皮的雨肯定又不一样了吧。

足迹作文小学 7

  炎热的夏天过去了,秋姑娘悄悄地来到了我们身旁。

  秋姑娘来到树林里,一片片树叶已经枯黄,它们随着风离开了大树,像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。好像在恋恋不舍的说:“虽然现在我离开了,但是,明年春天,我一定会再回来的!”

  秋姑娘来到果园里。她飞到苹果树旁,轻轻一吹,苹果羞红了脸;她飞到梨树旁,轻轻一吹,梨子抹上了黄眼影;她飞到石榴树旁,轻轻一吹,石榴乐得裂开了嘴;她飞到柿树旁,轻轻一吹,为柿子擦上了一层淡淡的胭脂......

  秋姑娘来到稻田里。她在稻田上空挥舞着那黄色的丝带。一片片稻子成熟了,像满地黄金散发着烁烁光辉。一片片高粱成熟了,看到一派丰收的景象,不禁乐弯了腰。

  秋天是一个迷人的`季节,是一个丰收的季节,是一个令人神往的季节。

  在秋天,到处都能看到人们的喜悦,耳边不时传来人们的笑声。

  我爱秋天!

足迹作文小学 8

  “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的.时候。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹……

  3岁——文学启蒙

  3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基础。

  6岁——武术之路

  5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我很大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

足迹作文小学 9

  60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变,闪光足迹。20xx年,我们迎来了伟大的祖国的60岁生日。

  60年,华丽的高楼拔地而起,马路上川流不息的汽车,大街小巷热闹非凡……

  60年前,每一个人都过着吃不饱,穿不暖的`生活。住着矮小的茅屋,就这样人们还得起早贪黑;想吃一块糖还得自己辛苦劳累的工作;更不用说读书了,只有富裕点的人家,才能上学但只有课本,闪光足迹。但是很穷,孩子们只能玩跳皮筋·打弹珠……

  可今天,60年后的今天,我们都背着书包来上课,不愁吃·不愁穿。渐渐的,DV D·电脑·MP3`MP4`MP5`数码相机问世了。小孩子们玩电动汽车·SD娃娃·电子游戏……而且我们穿的衣服也是各种各样,世界品牌。

  马上,祖国就要过生日了,经过六十年的风风雨雨的考验,六十年的洗礼,我们的祖国成为了一个发达的国家。我相信中国将会迎来更加美好辉煌的明天!!!

足迹作文小学 10

  童年像一个个贝壳,五彩缤纷;像一杯久酿的红酒,让人们感到回味无穷……

  那时,我是一个不懂事的小孩子,最喜欢到爷爷的菜地里去玩。一天,爷爷在给萝卜浇水,长长的水管弯弯曲曲地通向菜地。我欢快在菜地里跑来跑去,看见萝卜躲在地里,就非常好奇。萝卜怎么比我还害羞,算了吧,我把它拔出来画画妆就应该大方了。趁着爷爷不注意,我用力地拔出一个萝卜,抱着萝卜赶紧跑到院子里。

  院子里一个人也没有,我为我的神速而窃喜。开始行动了,我把萝卜在水里洗了洗,洗干净后,把它擦干,就准备给它化妆了。我拿出水彩笔,给她画上了眉毛、眼睛,还给她画上了小脸蛋,看到漂亮的'萝卜娃娃,我开心地笑了起来。然后,我又偷偷地把她放进土坑里。

  第二天,爷爷发现了,把我吵了一顿,吵完后我偷偷地笑了。这个菜园存留着我童年的足迹和欢乐,存留着我美好的童年时光。

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  步入校园,高大的教学楼下是棵棵繁茂的大树,阳光照在操场上,照耀着这六年来,我的足迹。

  秋末冬初,古老的参天银杏树上是片片金黄金黄的叶片,它们慢悠悠地从树上降落,满载着我们的欢声笑语。那节体活课,我们“舍弃”篮球,手握排球,纵身一跃,球迅速飞向银杏树,震落千百银杏叶,我们欢呼着,跳跃着,鸟儿飞,排球飞,笑声飞,一切都是那么美好,欢乐。

  迈着步子,来到了六楼,在那个有趣的实验室里,有一张饱经风霜的桌子,上面那几个黑乎乎的斑点便是我们的成果。那节科学课,老师教我们烧石灰水,我们组可好,磨了粉笔,浇上水,合在一起,拿起火柴盒,放上蜡烛。火苗,渐渐蹿上来,不留情的`舔着蜡烛芯。别的组拿着火苗想以物换物,换石灰水,我爽快的答应了,不一会儿,“十蜡齐下,”火包裹着小瓷碗,里面的粉笔水被无情的烧得滋滋作响。忽然,听见啪的一声,碗碎了,其它的蜡的生命也走向了终点,只留下黑斑点作为纪念。

  我再次回到那充满我足迹的校园。鲜花虽然老去,但花香依旧。主席台下的池塘里处处有生机。啊,我的校园,那充满我足迹的校园,到处都是难忘的回忆。

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  绿,到处都是一片绿,绿色的山,绿色的树,绿色的草,绿色的水……绿色的世界!

  漫步在田埂上,缕缕花香传至鼻端,清新醉人。我呼吸着一阵阵沁人心脾的油菜花香,闭上双眼,听着旁边“咕咚咕咚”的淙淙流水声,好不惬意!一阵阵风吹来,那原本平静的禾苗顿时就像涛涛的江水,汹涌澎湃。抬头放眼望去,那蔚蓝的天空似乎有几条绿色的长带在随风飘扬。仔细一瞧,原来是柳树姑娘那一头秀丽的绿发,她那绿色的身影映入旁边清澈见底的小溪中,给小溪也披上了一身绿色的薄纱。

  走进校园,一棵参天大树便映入眼帘。那树枝上一片片嫩绿的叶子,时不时被风吹得左摇右晃,仿佛是一个个新的生命在颤动!那一片片小小的叶子上衬托着一个个小巧玲珑的水珠,水珠被绿叶染成碧绿色,在叶子上滚动着。微风一吹,稍不小心就会轻轻地落下,掉进大地的怀抱,只留下从空中滑落下的.痕迹,好美!……这时,一只鸟儿飞到树枝上,那婉转动听的叫声打断了我的思路。只见那棕色的绒毛在绿叶间若隐若现。啊!这一切都是那样的生机勃勃!

  我爱春天,如今,我终于找到了春姑娘的足迹——绿。

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  又一个春天到了,小草探出了小脑袋,好奇地张望着这个世界,花儿也绽放出了娇艳、可爱的花朵,太阳公公笑呵呵地发出了灿烂的光芒。于是,我和妈妈去野外寻找春天的足迹。

  大家一起去那高高的山坡,挺直的树木,让人不由自主地发出一阵阵赞叹。一阵泥土与野花混合的奇香便扑鼻而来。那路边的小树抽出了点点新芽,就像是脆弱娇嫩小孩。

  一朵朵美丽的无名野花满山都是,黄灿灿的。细细一看,那一片片小小的'花瓣紧紧地合在一起,围成了一个圆圈,沿着弯曲的小路向前走,周围的景物也不停地变幻着。在半山腰休息了片刻,大家便向山顶进军。汗流夹背的我在大自然赐予的魔力感召下终于登上了山顶。我站在山顶,闭紧双眼,张开手臂,山顶上的油菜花金灿灿的,这里一片,那里一块,就像一个个散发出诱人清香的金黄面饼,真美呀!

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  天灰蒙蒙的,但是一点也不影响我们游玩的心情,我们依然决定去山头顶寻找春的足迹。

  我们坐上姨妈的汽车,一路上说说笑笑,一边听着音乐,一边欣赏路边的风景,非常惬意。半路上,路边的几棵桔子树一下子吸引了我们,哥哥决定下车去摘桔子。叔叔拿起一根木棍,往树丛中顶了几下,两个又大又圆的桔子直往地上掉。小弟弟迫不及待地捡起一个桔子放在胸前,捧着就往前面走。而哥哥却把桔子当成了一个小球,时而往上抛,时而落下来,玩得不亦乐乎。正在这时,我发现不远处有一棵树,树枝上吐出点点新的嫩芽。我很兴奋,我看到了一颗生机勃勃的小树,更是找到了春的足迹。

  我们的车继续往前开,不知不觉来到了白迭村,听大妈说这个村子是一个生态村,曾经还上过电视呢!我拿起MP4赶紧去拍下这些美丽的风景——正等待转动的.风车,无拘无束的小羊,金灿灿的油菜花,绽放粉红笑脸的桃花,紫色的蚕豆,还有大家灿烂的笑脸......现在我才真正呼吸到春的气息,触摸到春的面孔。

  阳春三月,真是一个迷人的季节。

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  春天它是万物复苏的季节,春天它是绿草如茵的季节,春天它是百花齐放的季节。春天是芬芳的,一朵朵花儿竞相开放;春天是美丽的,大地换上了一件绿油油的衣裳;春天是快乐的,微风中传递着一阵阵孩子的欢笑。

  我在花园里寻找春天,花园里花开了,微风中带来甜丝丝的清香。这清香,不浓不淡,非常迷人能让人陶醉其中。这一丛,那一簇,无处不在。鲜艳的花瓣衬托着幽绿的叶子,在阳光的照耀下显的格外的美丽,充满了活力。我想,这就是春天。

  我在草坪上寻找春天,草坪上小草长出了绿芽,给大地穿上了一件新衣。这样的绿色能让人心旷神怡。我站在草坪上深呼吸,这时微风拂过我的脸颊,我急躁的`心情立刻变得轻松、愉悦。我想这就是春天。

  我在小河里寻找春天,小河里水融化了,发出了“叮咚叮咚”的声音好像在弹琴在欢迎春天的到来。瞧!小鱼在池塘里欢快地游泳。小河里的水真静啊,静的像一面没有打磨过的铜镜;小河里的水真清啊,清的可以看见水底的沙石;小河的水真绿啊,绿的仿佛那一块块碧绿的翡翠。我想这就是春天。

  春天你是美丽的,你是芬芳的。我喜欢这样的春天。

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