我的小学作文

[实用]实用的我的小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的小学作文 篇1

　　我最喜欢最敬佩的人是清洁工.虽然他们身上有一种令人作呕的气味,但是他们的心灵却纯洁无比.

　　每天早晨,他们早早地起床,推着清洁车,来到自己负责的地方,开始认真地打扫.我走在上学路上,心情无比舒畅,干净整洁的地面,清爽舒适的微风,人们满意的`笑脸,都是我愉快的原因.如今,人们保护环境的意识被渐渐淡忘:砍伐树木,使鸟儿失去家园;污染水源,使鱼儿没有生存之地等等.记得在北街上学时,校门口有两位老爷爷在打扫,北边南边各一个.同学们在门口两旁的食品店买东西,这个同学丢个饮料瓶;那个同学扔个塑料袋;还有的同学抛个苹果核.这样一来,两位爷爷像热锅上的蚂蚁-团团转,但是他们没有对着学生大吼大叫地批评,而是走到值日老师的旁边,小声的说道:"老师,能不能在集会上给同学们说一下门口卫生呀?你看,我们俩都有一点儿忙不过来了!"老师微笑地答应了他,转身走向校长室.老爷爷满意地走开了,继续投入到工作中.

　　我也是世界的一员,我也要保护大家的"蓝宝石"-地球,和我一起保护环境,好吗?

我的小学作文 篇2

　　我从小就是个爱美的姑娘，为了能让自己变得更美，我打过耳洞，偷穿过妈妈的高跟鞋，每天变着法儿让妈妈给我梳不一样的发型，甚至还染过头发呢……

　　记得那是一个星期天，妈妈上街买回了一支唇彩。我一见，高兴得不得了，那可是我最喜欢的桃红色呢，真想立马涂在嘴唇上，让大家看看我有多漂亮。“楚楚，别再看了，快把唇彩还给妈妈！”妈妈仿佛看出了我的心思，伸手夺过我手中的唇彩，把它放在了最高的柜子里。

　　哼，小气鬼妈妈，不就一支唇彩嘛，让本姑娘涂一下又不会怎样！你越不让我涂我越要涂，你等着瞧吧！

　　俗话说，道高一尺魔高一丈，趁（chèn）着妈妈离开房间，我立刻悄悄地关上房门，仔细地查看了一遍房间，哈哈，没有摄（shè）像头，真是天助我也！我搬来一把椅子，身手敏（mǐn）捷（jié）地爬上椅子，打开柜门，顺利地拿到了唇彩。我高兴得手舞足蹈，“啪”，我从椅子上摔了下来，天哪，不会把唇彩弄折（shé）了吧？“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵”，千万保佑（yu）唇彩完好无损（sǔn），要不然，被妈妈知道了，我的小屁屁就要开花了。我小心翼（yì）翼地旋开唇彩的盖子，谢天谢地，唇彩安然无恙（yàng）。我轻轻地拍了一下胸口，长长地吁（xū）了一口气。

　　我拿着唇彩，走到妈妈的化妆镜前，对着下嘴唇轻轻地抹了一层。呀，我的下嘴唇立刻像桃花一般鲜艳迷人。要是我把上嘴唇也涂上，那我可就是世界上最漂亮的小姑娘了。我越想越得意。“咔嗒！”房门开了，妈妈走了进来。我吓坏了，像个木头人似的待在原地一动不动。“欧楚楚，你又不听话了是不是？身上又痒痒了是不是？又想吃棍子了是不是？小孩子家涂什么唇彩，真是太不像话了……”妈妈越说越激动，一把夺过我手中的'唇彩，甩手给了我一巴掌。

　　我哭着跑回自己房间，抽抽噎（yē）噎地说：“涂……涂唇彩……有什么错？哪个女孩不爱美？不爱美的女孩是……是丑八怪……”

　　“宝贝，追求美没有错，但你现在还是个小孩子，小孩子不应该也不需要浓妆艳抹，自然美才是真的美！”妈妈不知什么时候走了进来，她轻轻地抚摸着我的头，继续说道，“妈妈刚才有点太冲动了，我向你道歉！”

　　“不，妈妈，是我错了，您能原谅我吗？”我抹了抹脸上的泪，抬起头来说道。

　　“好孩子，你是妈妈心中最漂亮的小天使！”妈妈一把搂住了我。我开心地咧开嘴笑了。

我的小学作文 篇3

　　在学习、生活中，我有很多老师，也喜欢过好几位老师。但最让我记忆深刻的，是我现任的美术老师——李老师。她大约二十四五岁，卷卷的头发像弹簧，偶尔还扎个像小河的波浪似的小辫儿，特别可爱。她小巧的瓜子脸上带着红色镜框的眼睛，看起来时尚、阳光又漂亮。在她洋气的眼镜下，隐藏着一双漂亮的眼睛。我猜一定是双眼皮的，因为我就是双眼皮。而且她看我们的眼神是那么和蔼可亲，还总是笑眯眯的。

　　她很风趣、幽默。但管理班级又很严明。她规定：美术课堂要带自己的美术用具，就像战士要有自己的武器一样，这样既能养成好习惯，又能使我们的课堂有条不乱。但有时她自己会忘记自己定的堂规，她每次上课最少带两套美术用具，你猜这是为什么？

　　记得有一次，因为我的磨叽，匆忙赶往学校时，忘了带美术用具。怎么办？我内心很慌乱。上课了，同学们都纷纷摆好美术用品，只有我低着头，不敢看李老师。这时，一个身影从我旁边闪过，我的桌上像变魔术一样多了课堂要用的东西。我抬起头，李老师冲我笑着点点头，眼里没有责备，但从此我就再没忘记过带美术用具，还总是提醒同学们别忘记。班上经常不断有像我一样粗心的同学，但我们从没因为此事受到老师严厉的批评。但同样，我们都没有再犯同样的错误，并义务当起了“美术课堂提示员”。呵呵，这就是和蔼可亲、宽厚待人的'李老师。

　　她的课堂有时“很乱”，因为大家都是忙着完成自己的作品。我们总是在快乐的绘画、手工等活动中不情愿的听到下课铃声。学校的生活丰富多彩，每位老师都有自己的特色，但我还是期待每周两次的美术课，期待看到可爱、活泼的小李老师。

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