快乐的小学作文

时间:2024-05-03 09:04:14 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文精华(7篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的快乐的小学作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文精华(7篇)

快乐的小学作文 篇1

  植树节到了,大家是不是都全家一起出动参加植树节的活动。为我们的大地增加一点绿色。

  首先以家庭为单位,领取事先预定好的玉兰树苗及铁锨和水桶,然后在爸爸妈妈的带领下选择植树位置,便进入到热火朝天的劳动中。第一步刨土挖坑。我手握自己准备的`小铁锨,一锨一锨地铲去表层比较松软的土。爸爸力气大极了!他抓起大铁锨使劲扎到土里,然后用脚猛地一踩,往外一翻,一次又一次,一个大大的树坑就呈现在我们眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把树苗搬到树坑里,我小心翼翼地扶正树苗,爸爸妈妈把刚才挖到周围的土迅速填回坑里。第三步踩实填埋。我用脚使劲把土踩实并不断地铲土填埋,直到小树苗稳稳地屹立在那里直指蓝天。第四步浇水。我拿起水桶跟随同学来到接水的地方,兴奋地接了满满一桶水,提着沉甸甸的水,来来回回浇了四桶水。因为我知道:小树苗只有喝足了水,才能成活和长得旺盛。我仿佛看到了几年后,鲜花盛开、绿意盎然的玉兰树,所以脚下的步伐就更快、更轻松了。

  最后我希望我的小树能够快快长大,能够长成大的苍天大树。然后给我们的环境产生巨大的作用。

快乐的小学作文 篇2

  漫长的暑假过去了,我已经成为三年级的大姐姐了。今天开学了,我背着书 包早早的去上学

  第一节是英语课,我喝完水做课前准备,上课了我认真听着每一句英语。可是上到一半,有一块板子掉下来了,我和小朋友一起把板子挂好,然后继续上课。很快到中午了,吃完中饭开始做作业,做完作业就可以睡午觉了。

  睡好午觉,下午的'学习时间又开始了。4:20,到了放学时间,我整理好书包,和同学们一起一起开心的走出教师。

  今天真是开心啊!

快乐的小学作文 篇3

  春天来啦,要春游啦!当老师告诉我们这个好消息时,同学们高兴得跳了起来。爽呀,终于可以好好地玩一下啦!

  盼呀盼呀,终于好日子到了。在老师的带领下,我们踏上了春游的目的地——芜湖雕塑公园。当大客车停下来以后,我们顿时被眼前的景色深深地吸引住了。明媚的阳光、碧绿的湖水、柔嫩的草地、挺拔的绿树中,隐藏着一个个鲜活的雕塑作品。我们排着整齐的队伍一个个地参观,虽然不太懂,但感觉到它们都有自己的灵魂。最吸引我的作品是《飞马》,这是由一匹母马和一匹小马所组成的,马的身上有金色的翅膀,母马回头温柔地看着小马,小马昂起头大步飞向天空。看到小马嘶鸣的样子我的`心久久不能平静,也许这就是我们美好的未来吧!

  走了很久,我们来到了一片宽广的草地上,有很多游人在放风筝,还有人搭了帐篷在里面休息。我们躺在草地上,春风吹拂着我们的发丝,一丝凉意顿时涌现,好舒服呀!这时有人提议玩游戏,但立马遭到全体同学的反对,因为我们要吃东西啦!大家拿出五颜六色的布铺在草地上,接着从包中拿出五花八门的零食和水果,有饼干、酸奶、巧克力、果冻、草莓……,顿时我们谗得口水直流。当我们要狼吞虎咽的时候,老师过来微笑地对我们说:“请等等!我想给你们讲一个天堂和地狱的故事。在地狱里,一群人围绕着桌子吃饭,他们大口地吃,吃完后还抢别人的,抢不到还互相打架。而在天堂里,同样是一群人,他们吃饭是夹起菜往对方嘴里送。处处想着别人,你们就生活在天堂里。现在同学们把自己带来的食品互相喂给好朋友吃,看看是什么感受!”果然,我们不但品尝到人间的美味,更感受到友爱的伟大。

  很快,春游结束了,在这美丽的季节里,我们感受到了春天的美好和幸福。希望我们的未来像春天一样朝气蓬勃,希望同学们的生活像春天一样快乐,春天来啦,万岁!

快乐的小学作文 篇4

  放假了,真是一件让我愉快的事,我把假期生活安排的满满的,当然,暑假作业也不能落下,我的暑假我做主!

  假期才开始,我就去报名参加了游泳班,游泳不仅可以锻炼身体,还可以让身体更灵活。通过游泳课,我懂得了每个人做什么事都不要怕吃苦,不怕困难。我相信学会了游泳,我的身体会更好,只要坚 持,就是胜利!

  二年级时,唐老师说我的'字退步很大,让她特别担心,我很难过,我心里想:暑假的时候,我一定要把字练好。所以我又参加了书法课,教我书法的藏老师特别负责任,上了几节课之后,经过我的认真 努力,老师的细心教导,让我的书写,有了很大的进步。在开学的时候还被唐老师表扬,让我开心极了,我会一直努力下去,不仅钢笔字要写好,毛笔也要练的棒棒的,学游泳和练书法让我在暑假里过 的既快乐又充实。

快乐的小学作文 篇5

  今年暑假,我最快乐的事情就是,我终于敢玩过山车了。

  暑假,我们全家去郑州看望爷爷、奶奶。爸爸带我去郑州人民公园游玩,当我们走到过山车前,爸爸对我说:“要不要玩过山车。”我连忙摇头,说:“坐过山车太恐怖了,我不敢坐。”爸爸看我害怕的样子就说:“什么事情都要敢于尝试,过山车看起来恐怖,但是很有挑战性,要成为真正的男子汉,就要勇于挑战。来吧!试一试。”

  通过语言描写,交待自己的.心理和事件的过程。

  爸爸毫不犹豫地给我买了一张票,我无可奈何地坐上了过山车,乘务员给我系上安全套,一声铃响,我们就出发了。过山车开始慢慢地往上爬。不一会,就到了最顶上,突然,过山车一加速,像闪电一样冲下来,我吓得闭上了眼睛,我感觉自己仿佛离开了地球,有种强烈地失重感。当我睁开眼睛时,车已经停了。这是,我长才地松了一口气。爸爸走过来,对我说:“怎么样?”我说:“我还想再感受一次。”爸爸点了点头,说:“好的”。我又坐上了过山车。这次,我既不恐惧也不害怕,轻松地坐上了过山车。看着车缓缓上升,我悠然自得。这时,加速了,风从我耳边吹过,我有股天旋地转的感觉。还没等我来得及享受这风驰电掣的感觉,车就停了。爸爸问我什么感觉,我说:“好极了,我再也不怕坐过山车了。”

  “我长才地松了一口气”?

  从这件事我知道了,人只要学会战胜自己,就会成功。

快乐的小学作文 篇6

  转眼间,我们在学校已经度过了四年的快乐时光了。有人说校园生活是快乐的,有人却说校园生活是十分苦的,但是在你训练时想到了可以表演时,你有没有感到“苦中一点甜”呢?我觉得校园生活是丰富多彩的,是充满酸甜苦辣的。说的校园生活让我想起了三年级时的六一演出……

  记得在快过六一时的前一个月,我们开始为六一演出做准备了。我们排练的.那段时间十分辛苦,我参加了3个节目,所以排练的时候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦尽甘”来这个成语,我就又咬了咬牙,在心里想,方杨婧雯,加油,你能做到的,你忘了吗?吃得苦中苦,方为人上人,加油!就这样,我努力的克服了种种困难,终于到了演出的那一天。

  在演出的时候,我先表演的是球操,只见跳球操的女生们,个个都精神抖擞,把最好的一面展示给了大家。

  我表演的下一个节目是——弹钢琴。我在弹之前先做了一个深呼吸,然后坐在了琴凳上,轻轻地把手放到了琴键上,然后飞快的弹了起来。我的手像一个个舞蹈演员,在上面跳跃,旋转最后,几个华丽而有力的和弦结束了整首曲子。我刚弹完,台下就一片掌声,还有人在哼我刚才弹的那首曲子的旋律,我在心里想,这次弹得不错,下次继续努力!

  最后,我表演的是《羊吃狼》。刚开始,我们大家在歌声和掌声中依次按组上台,接下来,开始了精彩、生动、扣人心弦的表演。节目的开始,羊妹妹在玩,结果遇到了大灰狼好黄鼠狼,羊妹妹险些被抓住了,幸好羊姐姐看见了,就走了羊妹妹,而自己却被抓,于是众人就一起想办法搭救羊姐姐,最后坏人受到了应有的惩罚,羊姐姐得救了,节目也在欢快音乐声中结束了!

  虽然排练很辛苦,但是最终也会得到回报,所以,以后我一定要更加努力练习,让自己变的更好!这一件事真让我终身难忘啊!

快乐的小学作文 篇7

  今天是“六。一”儿童节,我们自己的节日。

  “六。一”节前一天,我特别的兴奋,为什么呢?因为,我们明天就要春游了,虽然有点晚,可是那必定是春游呀。

  6月1日到了,我高兴得到了学校。我们上了个厕所,然后就上了车。过了一会儿我们到了松江。我一看见那里,心情马上就舒畅了。我最喜欢的环节那就是中午的'自由时间,导游给了我们每人六枚代币,我和田婧琦先投东西,可都没投进,接着我刚想去捉鱼,王嘉纹就跑上前来问我“你要鱼吗?我不要了”我忙说:“我要。谢谢你”可是,我想给小鱼找个伴好让他们一起玩。于是我花了三枚代币换来了一条小鱼。然后我又在地上捡了两条小鱼,再然后我们去菜园,采毛豆,我们就回家了。我把小鱼和我的乌龟放在一起,它们玩得可开心了。这就是我快乐的“六。一”!

  这是我过的最快乐的快乐的“六。一”

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