我的老师小学作文

时间:2024-05-02 14:17:03 小学作文 我要投稿

[精]我的老师小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的老师小学作文4篇,欢迎大家分享。

[精]我的老师小学作文

我的老师小学作文 篇1

  我的老师有很多,我喜欢所有的老师,让我一一介绍一下:我的班主任是赵老师,她还是我们的语文老师。赵老师头发长长的,眼睛大大的,平时对我们可温和了。她特别关心我们的学习,有些同学语文成绩不好,赵老师就耐心的辅导他们,直到提高为止。梁老师是我们的数学老师,我很喜欢听梁老师讲课。

  如果有同学考了一百分,老师就会给发一个小奖品作为鼓励。我的英语老师姓刘,正好,我的妈妈也是教英语的刘老师,我每次上英语课都非常专心。我的.品德老师姓高,我们在品德课上能学到丰富多彩的知识。我的手工老师是张老师,手工课可以锻炼我们的创造力。

  还有几位老师我就不一一列举了,但是我相信,在这些老师的指导下,我会成长的更好,会成为一个全面发展的好学生。

我的老师小学作文 篇2

  教过我的老师很多,我和他们之间也发生过许多难忘的事,但其中最让我记忆犹新的,还要数我一、二年级的班主任——陈老师。

  陈老师有一双明亮的.大眼睛,给人的第一感觉就是很亲切,有一种似曾相识的感觉。记得当时我没有睡午觉的习惯,爸爸妈妈就说,小孩子一天要达到十个小时的睡觉时间,而且不睡午觉下午就会没精神。当时我有一个不可理喻的毛病,就是我一睡觉就会迟到,只要一迟到就感到委屈,眼泪就像泼出去的水,怎么也收不回来。这时,陈老师总会笑眯眯地说:“小武今天好乖,睡午觉了吧?但是不许哭哟。”然后百般关切地安慰我。终于有一天,我没有哭,老师以为我没午睡,我自豪地说:“不,我午睡了!但是这次没有哭。”在陈老师如母亲一样的关怀下,我不仅改掉了爱哭的习惯,也渐渐改掉了一午睡就会迟到的毛病。

  陈老师教学可“厉害”了,她上课总能把我们吸引住。当时的阅读比赛,我们班总是第一。我们和老师的配合也是非常默契,平时阅读课,只要她向我们使个眼色,我们就能心领神会。下课的时候,老师经常和我们谈心,讲发生在她身上的故事,我们可爱听了。

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,两年过去了,我们要离开陈老师了,我和同学们的心中都有太多的不舍和依恋。直到现在,我依然想念陈老师,真的希望可以回到从前,还可以坐在她的课堂里,听她讲课,哪怕只有一节课也好!

我的老师小学作文 篇3

  这个学期我们换了一位新老师,她姓吴,我们把她称为吴老师。吴老师有着这一张可亲的脸,但有时温柔,有时严厉;吴老师也有着一张能说会道的嘴,时常关心着我们。除此以外,她还有一双火眼金睛和顺风耳,我们的一丝一毫都被她看在眼里,记在心上。其中有一件事让我很难忘。

  有一天放学了,同学们都走了,可是教室里还有一个身影,就是我们的吴老师。她在教室里干什么呢?拿东西?不对。擦黑板?不对。改作业?还是不对。告诉你们吧,她在扫地!只见她一会儿摆桌子,一会儿打扫地面,从一开始进教室的时候,她的.手就没停过,头上布满汗珠。看到这里的时候,你们一定惊呆了吧?教室是大家的,应该由同学们一起来共同完成打扫任务,可因为同学们都很懒惰,所以大家都不想扫地,就相互推诿,谁也不扫了。

  吴老师看在眼里,她却没有批评我们,而是用自己的实际行动来教育我们。想到吴老师每天这么辛苦的教我们学知识,为了能让我们学习得舒心,放学了不回家休息,还要来替同学们打扫卫生,我们都感到很惭愧,我们真不应该推卸责任。从那以后,同学们都积极地要求打扫卫生。

  这一天,是我们组打扫卫生的,大家很快就扫完了。吴老师看了一下,说:同学们,你们看现在打扫的怎么样呀?桌子摆的怎么样呢?我们一看,原来地上,还有一张纸屑,而且桌子凳子也是摆七扭八歪的,竟然还有一把扫把跑到外面去了!在吴老师的提醒下,我们把地上的纸屑捡了起来,把桌子和凳子摆放的整整齐齐的,吴老师看着我们欣慰地笑了。

  在和吴老师相处不长的时间里,我感受到了温柔、严厉和鼓励,不管怎么样,我还是很喜欢的新来的吴老师,我一定要刻苦学习,严格要求自己,做更棒的自己,不让吴老师失望!

我的老师小学作文 篇4

  我有一位老师,姓崔。她口才文笔特别棒,知识特别渊博。虽然她只教了我短短的半个小时,但我对她的印象十分深刻。

  崔老师长得很有特点。脸型有点方有点长。五官长得很漂亮,哦,她还戴眼镜呢!

  崔老师给我第一印象是严厉的,跟幽默会讲故事一点儿也不沾边。可以进门,她就把全班逗笑了,把我对她的印象改了。因为她讲了个故事:以前她教一年级二班的语文,今年不教了。一次,她遇到了以前的.学生,问:“新来的老师好不好?”“没崔老师好。”“为什么。”

  “因为崔老师不凶。”我想:嗯?崔老师不凶?搞没搞错?!接着故事给了我答案:“好学生喜欢我,因为我不训他们。不听话的不喜欢我,因为我老训他。老师很像医生,对症下药。不严重的喝点白开水行了,严重的又打吊瓶又吃药,会开刀吧。”“哈哈哈……”同学们笑得有的拍桌子,有的笑得眼泪都出来了,还有的说:“唉呀妈呀!肚子都笑破了,哈哈哈……”她继续说:“好学生喜欢我,一听崔老师不教他了,既伤心又难受过,不听话的一听崔老师不教他了,兴奋地赶紧回家放鞭炮。”同学们又哈哈地笑起来。

  这堂课,崔老师讲了5个多故事,差不多每讲一段,同学们就笑一次。课堂上回响着同学们的笑声,快要把房顶掀开了!

  崔老师一点也不凶,她很幽默,很会讲故事,我很喜欢她!

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