小学的作文【精华5篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学的作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
在生活中，有许多启示需要我们去懂得。我就在做奥数题时，就知道了：“世界无难事，只怕有心人。”这一个启示的含义。
记得在秋风送爽的一天，下午，妈妈让我做一章奥数题，我看见第一题就傻眼了，题目整整写了四行多，而且题义还十分难理解!
我看了一遍题目，先用学过的算术做了一遍，可做到后面我发现得数是循环小数，而题目上求的是人数，显然，人是不可能分成几份的，所以这一题我肯定做错了。于是，我张开嘴巴大喊：“妈妈！第一题我就做不出来，你过来教一教我吧！”
那时，妈妈在洗衣服，她回答我：“不行，我在洗衣服。世上无难事，只怕有心人。知道这一句话吗？你只要认真仔细地做，肯定能做出来的。你快去做吧！别浪费时间了。”
听见这几句话后，我叹了口气，想：唉！妈妈怎么又在干家务活儿。看来我只能自己想了。
我又把题目读了一遍又一遍，忽然，一个妙点子跳进了我的.脑袋里：“可以用方程试试看能不能做出来呀！我冥思苦想，找到了一个等量，并列出了方程。这是一个二元二次方程，算到最后，得到的结果是2y等于3x，对答题没有很大的帮助。忽然，我灵机一动，又想到了一个好点子：妈妈以前教过我代入法，我为什么不能再列一个方程，然后再把结果代到另一个算式中的结果中去呢？
我绞尽脑汁，找到了另一个等量，并列出了方程，求出了得数。不一会儿，我运用了代入法，就得到了答案。我高兴地对妈妈说：我求出得数啦！”
通过这一件事，我更加深刻地明白了“世上无难事，只怕有心人。”这句启示的含义。
小学的作文 篇2
有人喜欢被誉为“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花；有人喜欢坚强不屈的松柏，还有人喜欢被誉为“窗前一丛竹，清翠独言奇。”而我却喜欢平平凡凡的春蝉。 春蝉有一双小小的，犹如一颗颗水晶的小眼睛，一双晶莹……
有人喜欢被誉为“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的莲花；有人喜欢坚强不屈的松柏，还有人喜欢被誉为“窗前一丛竹，清翠独言奇。”而我却喜欢平平凡凡的春蝉。
春蝉有一双小小的，犹如一颗颗水晶的小眼睛，一双晶莹透剔的翅膀紧紧地贴这身体，仿佛被粘上去了。它们的种类很频繁，有些蝉是金色的，像一块块金子，有的蝉是黑色的，想一块块美丽的黑玛瑙，还有的蝉是绿色的，远远望去，像一株翠绿的小草苗。
春蝉不仅很漂亮，还有一种默默无闻、无私奉献的精神值得我们去学习。为什么它拥有这种精神呢？因为它吐的丝可以做既美丽，又漂亮的.衣服。人们的穿的棉衣就是蝉吐出的丝做的。如果没有了春蝉吐的丝，我们的棉衣就不能保暖了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蝉的一生是多么的短暂呀，可是，它却把自己所有的生命都献给了我们——人类，就如同是辛勤耕耘的祖国园丁——亲爱的老师一般，她把自己有生以来所有的知识都毫无保留、不计回报的全部传授给了我们这些学生，为我们在人生的道路上点起一盏又一盏盏指向知识殿堂的明灯……
春蝉呀，赞美你的默默无闻、无私奉献的精神；老师呀，我赞美你不畏艰辛、不计回报的精神。
小学的作文 篇3
寒冷的冬风肆虐着大地，冻得人们瑟瑟发抖。我赖在温暖的被窝里，迟迟不肯起床，想到一起来就得穿上笨重的棉袄，一出去脸蛋就会冻得通红，我就又缩紧了一点。
听着手表“滴嗒滴嗒”地转动，已经7时30分了。昨晚盖上柔软的棉被之前，我还一个劲地催促妈妈一定要设定好闹钟，以免睡过头。此时此刻，闹钟已敲响。我临时改变了主意，7：40起床吧，只要衣服穿快点，也不会打乱计划的。“呼噜呼噜”我的意识变得迷迷糊糊，不久就又睡着了。过了不知多久，我睁开了眼，第一件事就是看手表，7：55分了！只见我不慌不忙地说：“睡到八时吧！”一翻身，把头埋进了被子里。时间永远不会停留，它以正常的速度从我身边溜走了。我习惯性地睹了一眼钟面，又过了10分钟，现已是8：10，我毫不着急，心想：睡到8：15也没事，又不会火山爆发，也不会上学迟到。终于到了，我慢吞吞地穿上衣服，慢吞吞地刷牙洗脸。
当我打算去吃早饭时，失声一叫，时间以迅雷不及掩耳之势把时钟调到了“9”，分钟调到了“12”，原来已是9：00了！打破了原本的计划。本打算7：30起床，7：50洗漱，8：00吃早饭，8：30弹琴，9：30打排球……如果按照计划，现在钢琴正弹到一半，可，唉！相差太大，时间都在床上消磨光了。
时间老人分给人们的时间是相等的，不会因为某种原因而给予你更多，只有在相同的时间里去拼命了解，时光才不会被白白浪费，生活也会变得更美好。我从我的.时光中明白，时光靠自己争取，只会在那儿唉声叹气是没用的，只会说不会做的人也很差劲，让我们珍惜时间吧！
小学的作文 篇4
盼星星，盼月亮，终于盼来7月22号的天文奇观——日全食。我们今天能在空地上一起观测这百年一遇的天文奇观，大家都很兴奋。
七点多的时候，我就已经很期待了，去商店里买来了个放大镜准备看太阳，八点多我们全家人都来到空地上，起初是看到太阳的最上方缺了一个不怎么明显的小口，我连忙把放大镜给妈妈和奶奶看，他们也看到了，奶奶边看边说：“我们真有福气啊！六十多了，都能看到这景象！”我们一边看电视直播一边观看外面的景色，气氛很紧张。
九点半左右，我们有来到了空地上，太阳几乎看不见了，只剩下一弯眉毛了，起风了，云把太阳遮住了，我们扫兴地回到了屋里。
不到一分钟，天色渐渐暗了下来，变成黑夜了，我们走出去一看，哪儿有太阳，妈妈说：“太阳一定是躲在云里面去了。过了几分钟，我好像听到有人在敲锣打鼓、放鞭炮。便问妈妈：“这怎么回事了。”妈妈说：“是人们相信迷信，认为天狗把太阳吃了，就用这种方式把天狗赶走。”接着，天又慢慢地亮了。
虽然这次我们并没有亲眼看到日全食，不过在电视里也目睹了日全食。虽然下次日全食在三百年以后，我也看不到了，但这美丽的景象希望我们的.下一辈能见到。
小学的作文 篇5
咱们班的四宝
古人们流传着文房四宝，咱们班也有四宝，他们可不是什么笔。墨。纸。砚哦！
第一宝：哭宝敏敏。
敏敏是个娇气的女孩子，遇到不顺心的事，就“嗷嗷”大哭。眼睛像水龙头一样，关也关不住。
这不，调皮大王拿来一个神秘物品，鬼鬼祟祟的来到敏敏的桌前`````。上课了，老师叫同学们写字，敏敏打开文具盒，“啊，有大青虫，啊！！”这声音可真够刺耳的。我们来到敏敏的文具盒旁，只见一只又胖又肥的毛毛虫趴在敏敏的文具盒里，碰一碰，“假得！”大家都情不自禁的叫了起来。书桌摇摇晃晃的，弄得毛毛虫也动来动去，仿佛在蠕动它那胖胖的身体。不出我所料，敏敏的水龙头又打开了。调皮大王吓得又是鞠躬又是悔悟，好话说了一大箩，就差没给敏敏跪地磕头了。
第二宝：笑宝羲羲。
羲羲和敏敏不一样，是个开心果。班里谁有事都要派她来解围，如果遇到伤心事，笑宝一到，准把人搞的破涕为笑，哭宝的水龙头开拉，只有她才关得了。怎么样，不一般吧。
第三宝；学宝粒粒。
粒粒可是班上闻名的学宝。上课她在读书，下课她在读书，找学宝玩的机会都没有，学宝这个外号可真不愧是她的啊！
第四宝：玩宝钟钟。
给钟钟一个淘气包的外号可真不赖呀。
上学迟到的是他；放学第一个走的.也是他；下课跑在最前面的是他；上课最后一个进教室的也是他。
这不，钟钟第x次考砸了，老师开始思想教育。
“检查了吗？”
“检查了。”
“怎么检查的？”
“用心检查的。”
“你的笔呢？”
“在文具盒里。”
全班哈哈大笑。
我们班的哭宝。笑宝。学宝。玩宝怎么样？
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