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小学作文

时间：2024-04-30 17:05:46 小学作文我要投稿

小学作文（优选6篇）

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学作文（优选6篇）

小学作文篇1

　　早晨，天色还未亮，我就踏上了去学校的路，路上的人不多。学校里因为刚考完试，不像以前那么热闹，但过几天又会恢复原样。我走在冷冷清清的校园里，看了一眼东方天空中的第一抹红，迈着沉重的步子走进了教室，和往常一样地坐到座位上，开启了星期二的旅程。

　　今天的旅程似乎并不是那么的顺利。一大早就听他们打扫卫生的在那里吵吵嚷嚷。是因为组长没有分配好各个组员的任务和工具，一伙人因此吵的不可开交。最后，工具也是借来的，更像是让别人看了一场笑话。

　　中午作业完成之后，帮班主任做了些事情，没有休息上。到了下午第一节课，明明不困，却被某个人在老师面前替我“美言”了几句，以上课犯困的理由获得了与小棍“亲密接触”的机会，而昨天也是因为那张不可描述的嘴而挨打。我顿时心情变得低落，我真不知道这仇是哪拉来的，或许只是单纯的同学之间的不和谐吧。

　　晚饭过后，在阳台上看着慢慢落下的那轮太阳。今天的.太阳似乎有些独特，于我，多了某种意义吧。它是那么的闪耀刺眼，又是那么地萎靡不振，像极了此刻的我。望着天边的那一抹红，陷入沉思……

　　算了吧，都散了吧。大吼一声，仿佛已经把所有烦恼抛到九霄云外，寒风变的凛冽，那一抹红不见了踪影……

小学作文篇2

　　一年四季，春、夏、秋、冬，各有各的特点。

　　春水潺潺，燕舞莺飞。夏日炎炎，荷花映日。秋气萧萧，秋风红叶。冷风怒吼，寒气逼人。

　　在这一年里，在这四季中，我最喜欢的季节就是拥有明媚阳光秋天。

　　秋雨洒洒

　　细雨绵绵，从天而降。低沉的乌云压着摇曳的树枝，在涌动，在翻腾。一簇簇金黄的枝丫在乌云的压迫下显得微不足道，它们瑟缩着，抖动着，一片片黄绿色的秋叶落在池中，打着旋儿，过了一会，竟不知跑哪儿去了。柔柔的雨丝打在身上，湿了一层又一层的外衣；细细的雨丝打在湖面上，荡起一片又一片的波纹；绵绵的雨丝打在窗户上，留下一点又一点的痕迹。

　　金叶飘落

　　金黄的树叶飘了满地，为人们铺成了金黄的地毯，只剩下光光秃秃的枝丫在空中哀号。

　　秋风阵阵，落叶飞舞，金色的落叶飘落在我的身上，把我的思绪从记忆的长河中唤醒。

　　不起眼的野草先是渐渐隐去了，只有满目的土地。游荡的风像一把长鞭，抽打着生命微小的野花，凋谢的野花的花瓣，在空中纷飞，飘舞。原本高耸入云、繁花似锦的大树，如今，只剩下光秃秃的枝干在空中哀号。

　　雅菊芳香

　　秋阳下，芬芳的秋菊傲然挺立于风中，她那傲然的身影，招来无数的彩蝶，在野菊丛中，翩翩起舞，构成一幅绝美的花蝶图谱。这花蝶图谱又为肃杀的秋天增添了一份生机与活力。

　　有人感叹菊花没有百花的馨香，没有瑰丽的`色彩。然而，她却以独特的鹅黄、乳白等素雅的色泽，博得了众多诗人的喜爱，黄似金钩、白似玉带，在凛冽的北风中傲然挺立，宛如亭亭玉立的少女。

　　甜美秋实

　　低处的田地里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。

　　秋风呜呜

　　走在路上，马路两旁的树木孤零零的伫立在那里，树叶随风而去，只留下光秃秃的树干。有时秋风吹过，它剧烈的晃动，仿佛在排斥；有时秋风吹过，它轻轻的摇摆身姿，仿佛在嬉戏；又是秋风吹过，它挺直了脊背，一动不动，仿佛在反抗。树木与秋风相伴，秋风一来，树木必定开始脱落树叶。它是秋风即来的象征。

　　大街上，人们穿上了微厚的衣裳，虽说秋风没有冬风那样刺骨，寒冷，但还是能使人不战而栗。有时秋风怒了，狂风大作，人们必然要躲着它；有时秋风笑了，拂过小树与人们嬉戏，人们必然要夸耀它。有时秋风愁了，郁郁不振，整天天气闷热，人们必然期盼它。人与秋风为伴，秋风的喜怒愁乐，人们必然作出反应。它与人们人们的秋天生活息息相关。

　　秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，也不像夏那么坦露，更不像冬那么内向。

　　秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚，也不像夏那么火热，更不像冬那么含蓄。

　　秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人。

　　秋像一只特制的画笔，画出了人间最美的景色；秋像一一幅大大的画卷，记下了人间最美的画面；秋像一本厚厚的好书，记载了人间最感人的事情。

　　秋如一只“神来之笔”，画出了大地最为绚丽的一道“千古绝唱”。

小学作文篇3

　　已经记不清了，我是从什么时候开始，就渐渐地走近了感动，而且深深地陷入了茫茫的感动的海洋之中，心中也因而拥有了许多珍贵的感动。

　　“感动”多么诱人的字眼，谁都可已拥有的，但在茫茫的人海中，又有几个愿意去拥有它；又有几个肯去追求又有它呢？人生中，能拥有一股暖流的感动常在心间，是一件多么令人感到幸福的事情啊！干嘛要拒绝它呢？

　　在这个人群拥挤的，而心与心之间却隔之千里的'城市里，最让我感到欣慰的是——拥有感动在心间流动。

　　悠闲看电视、电影的时候，我常常会被那些感人的画面把自己的眼睛给湿润，甚至脸颊。但偶尔也能洗净我心灵的某些污点杂物呢！当然，明明知道这只是演的戏而已，但还是感动了。有时候，也会因为朋友顺路而一起有的一把伞，而悄悄地感动，还不由得把他（她）记入了自己的人生“史册”里面。看小说、读散文......的时候，那就更离谱了，一个字，一个词语，一句话，我都感动了很久，更不要说是段落、片段了，那可以把我感动得像个小姑娘——眼红泪流呢！

　　曾经，也有不少朋友批指引劝，还说过什么‘男儿有泪不清弹’，男子汉，流血不流泪’......之类的话语。听到这些深奥的话，我只会默默的暗想：这是哪跟哪呀，搭得上吗。而且，我倒认为：为感动而流的泪，怎么可以说是轻流之泪呢？有的朋友干脆把我比喻成了女孩子，说我为了一件微不足道的小事而流泪，简直是妇人之仁。女孩子怎么了？妇人之仁怎么了？她们就不是人吗？此时，心中不禁有涌出了分感动，除外还有一股愤怒和无奈，泪水夹着几种说不出的语言，在心里，眼眶里，来回滚动。有些人很难明白，且不会懂得的。

　　人生中，最令我感到慰藉的是——拥有感动常流心间。即使只是一件很小很小的事，也会被深深地感动一阵一阵，不管别人怎么说，怎么看，我都不在乎，因为感动可以把心灵清洗，解放，净化。

　　有感动在，我觉得自己还很充足，很饱满，很快乐？

小学作文篇4

　　铅笔是常用的写字工具，通常给一年级和二年级学生使用。对我来说，铅笔可以用来写字、画画、练字、记笔记。

　　1564年的一天，英国昆布兰一带遇到了暴风雨，狂风拔起了一棵大树。人们在树根底下发现了一种黑色矿物质。起初，它只被当地的牧羊人用来给羊做记号，后来被改进，就有了现在的铅笔。

　　随着科学技术的发展，现在，常见到的铅笔形状有三角形的、圆形的、六角形的`，还有2B、4B、HB、3H等各种软硬不同的铅笔。还有一种彩色铅笔，叫彩铅，是一种常用的画画工具。目前，铅笔家族的成员已达400多种。我最常用的铅笔是deli铅笔，我很喜欢它，因为不易断、写字流畅；它不仅可以用来写字，还可以用来画画、记笔记、玩。

　　有一次，我用一种铅笔来画画。结果一画，铅笔就断了。我用削笔刀来削它，又断了。我反反复复地削铅笔，铅笔反反复复地断。后来，我分析了一下原因：我的铅笔质量不好，同时我写字太用力了，于是我换了deli铅笔，终于画好画了。

　　铅笔是如何制作呢？我很好奇，于是查阅了资料，看了制作视频，看完了视频，我茅塞顿开，铅笔原来是这样制作的啊！首先，把一大块软木用机器抛光、染色，在软木中间挖一条条长槽。其次，用机器把笔芯压到长槽里，再在上面加上一块同样的软木，用胶水把两块软木连在一起，用机器切割成铅笔。然后，人工测试硬度，在铅笔身上染上色，再用长刀削好笔尖。最后，给铅笔装上橡皮，印上条纹码。这样，铅笔就制成了。

　　小小的铅笔有着那么多的学问，让我觉得不可思议。

小学作文篇5

　　创建卫生城市，保护环境卫生，从我做起，从小事做起。为城市添一片绿，为家园尽一份力，全家总动员，大手拉小手，植树把林造。

　　三月来到春光好，周末爸爸带着我们一起去老家的乌龟山植树。今天的天空万里无云，碧空如洗，阳光照耀着整个乌龟山，好像在为我们加油鼓劲！小朋友们下了车朝山顶上奔去，我们先用铁铲在山顶上挖了一个个小土坑，为小树苗建好了一个温暖的新家，然后把小树苗种进它的“新家”，我们小心翼翼的扶着它的身体，慢慢地移动，直到树苗扶正为止。接着把土往坑里填满，这时小树苗像战士一样笔直的站着那儿，微风吹过，叶子摇摇摆摆就像在风中翩翩起舞。树苗儿口渴了，我们给它喝了水，告诉你们个秘密，我妹妹还给我的小树苗“施肥”了呢！最后我们给每棵小树苗都系上了心愿卡，写上了名字和愿望，祝它们快快长大，长成一颗茁壮的柚子树，结出甜甜的柚子。大家共同努力，一眼望去，乌龟山上种下了满满的柚子树。

　　绿色是我们种下的`劳动成果，是我们留下的希望和梦想，是我们和谐家园的最美色彩！同学们，让我们一起用行动去保护环境，创造未来，共建美好家园！