小学的作文汇编【5篇】
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文 篇1
音乐会开始了。四位主持人缓缓走进中央，宣布PARTY开始!台下，顿时，响起了雷鸣般得掌声。
一个又一个精彩的节目在同学们一阵又一阵的掌声中表演了。最精彩的数前三个节目了。首先，是柏豪、雪蓓和王庆三人延长《清晨》。他们的形式十分的有趣。第一段由雪蓓唱，第二段由柏豪唱，第三段一齐唱，第四段由王庆唱。
接下来，我们这小组唱《雏鹰之歌》。音乐老师说我们唱得不错，但唯独徐玲洁的动作好象放不开。不过，总起来还是挺好的。
下一个，是唱流行歌曲中唱得做好的`。是由林智恒、麻温乐、林伊蕾和戚舒翔齐唱《一千零一个愿望》，唱得挺好听的!完全能让人沉浸在歌声之中!
表演完后，又是一片掌声，使全场的46人一齐欢跃起来。这悦耳的歌声，这热烈的掌声，飘到学校上空，使整个教学楼顿时沸腾起来。“叮零零”下课铃声响起后，似乎没个同学都松了一口气，大概上觉得自己表演得还行吧!
我也是主持人，这次班级音乐会还算挺成功的，可美中不足的是男生比较吵，没有像女生那样安静!希望下次开音乐会时，能再接再厉，争取更好!
小学的作文 篇2
人人都有名字，每个人的名字不同，名字的意义也不同。我听过许许多多的名字，有一个名字是我印象很深刻，不是因为他的名字好听，顺耳，这是因为他的行为他做过的一些事，使我记住它们。这个人这件事都使我学会什么是助人为乐，什么是学雷锋做好事。
有一次,我在家里看书，突然只听见窗外一阵刺耳的喇叭声，发生什么事呢？我以飞快的速度飞奔到楼下，去看情况。我跑到去，气喘吁吁的'我只看见有一个穿绿衣服的男和一个穿红色衣服的男在吵，有一个老奶奶坐在地上。我想红衣服的应该是司机，十分激动穿绿衣服的应该是老奶奶的儿子。我问了周围围观的人情况，原来绿色衣服的刚刚路过的，他见开小轿车的人把老奶奶吓到坐在地上，开小轿车的人还想走，绿色衣服的就上前阻挡，与他辩论一番。哦！ 原来是路人来的，现在辩论了一番后，开小轿车的人答应陪老奶奶去验伤。开小轿车的说哥们你真行。大家都鼓掌，表示对绿色衣服的佩服和尊重。我仔细的看了一番，那个人穿着军服带着军帽背着军包，真像一名革命战士。这是有人问他你叫什么名字，他笑了笑，说：“我叫现版雷锋。”
大家的掌声更是热烈起来。老奶奶要给一些报酬给那个人，那个人说只要你们学雷锋做好事要求就是给了我报酬。然后他跑走了，我在他渐渐消失的影子上看到了雷锋的影子，仿佛我刚刚才见过雷锋。我趁灵感还没消失时快点把这件事写进日记本里。这次我写的特快，不知是不是这件事使我感动使我尊重，而使我做事很快。
“现版雷锋”这个名字虽然是很平凡很简单，但这里面却装载着我的尊重和佩服。虽然这不是真实名字，但是这确实表现着那个人的朴实，真诚，助人为乐。这个普通的名字，已经融入我的心炊里。我喜欢这个名字，这个名字也代表着那个人的心愿—做一个为人民服务的解放军学雷锋。
小学的作文 篇3
有人说，书像一座宝库，潜藏着无数宝藏；还有人说，书香一味老师，给予我们智慧的果实，我说，书像一个朋友，无时无刻都陪伴着我们，让我们快乐。
正所谓读书，便是要认真去读，用心去读，用心去体会，那次在学校的图书馆里我就真正体会到了读书的快乐。
我们学校的'图书馆的书不多，但我已经非常知足。那天，我在图书馆借书时，看到一本叫《逆境的转角——勇气》的书，我便津津有味地读了起来。走金属的世界，我仿佛身临其境，我亲眼目睹了一个小男孩用一根手指拯救全村的过程，我经历了大仲马从一无是处到法国著名作家的艰辛。书的世界就像一个自强有的小天地，任你尽情飞翔和驰骋。整整一个中午，我都陶醉在这书的世界里，感受着这个朋友所带给我们的快乐。
书啊！你是我最喜爱的朋友，因为有了你的陪伴，才丰富了我的只是，因为有了你给我的快乐，才让我更加陶醉！让我们一起与书为友吧，我们将感受到书带给我们的快乐！
小学的作文 篇4
“哇！好可爱呀！”随着同学们的尖叫，我们迎来了一位不速之客～～～小麻雀！
大家峰拥而上，看见那只小鸟真是太可爱了：头上有一点还没长毛，眼睛黑乎乎、圆溜溜的，屁股翘得老高，嘴巴裂开来，是黄颜色，中间嘴巴尖出来，远看缩成一团，像一个小小的绒球，近看却是一只小鸟，章老师把它放在实物投影上，正巧我们班有人带了面包，撕下几片，放在那里，可是，麻雀好像没看见一样，依然在那里叫，它叫的时候翅膀、嘴、头都很有节奏，叫一声所有器官都会一伸一缩，真是一个音乐天才。
它喝水时更是有趣，我把它窝里的叶子拿出来，在饮水机那里弄了一些水，把叶子对折，让水上当中，顺着流下去，一不小心倒到了它的'羽毛上，他便叫起来，还把头狠狠地摇了几下，水都喷到了我的脸上，我还是不汇气，继续喂，它终于喝了，嘴不停地一张一合，在细细的品着水的味道，陶醉在其中，喝完了又摇一摇头，可真可爱。
不过章老师决定把它重新送回大自然！再见了！小鸟！
小学的作文 篇5
大家好!我是今天的导游，我姓闫，大家可以叫我闫导游。今天我们来到了张贵庄街，我主要向大家介绍张贵庄街的“郑氏彩塑”。现在开始我们的旅途，祝大家路途快乐!谢谢!
“郑氏彩塑”具有多项独创制作技艺，泥塑着色精致细腻。能够反映作品不同时期的社会风貌，时代特点。制作工艺饱含泥塑捏、贴、拨、塑等技法，同时兼具牙雕、石雕、玉雕等“透”、“露”、“空”特点，成品形神细腻。
彩塑工艺在我国有上千年的历史。近代，天津泥人张彩塑得到发展，一改古代雕塑服务于陵墓和梵宇庙观的宗旨，转向对现实的人世生活的描写，从而扩大了题材范围，成为民俗彩塑的代表。“郑氏彩塑”系创始人郑万起先生自青年时期自学彩塑工艺，经几十年钻研，形成了独特的工艺艺术风格。
工艺美术价值：“郑氏彩塑”系作者自学成才，经多年自身钻研形成了独到的制作工艺，经天津市泥塑权威专家鉴定，具有多项独创新制作技艺，泥塑着色精致细腻。
历史文化价值;其不同时期的作品具有深刻的时代烙印，能够反映了作品同时期的社会风貌。
近年，“郑氏彩塑”作为展会、旅游等各项活动纪念品在海内外广泛传播，得到国内外人士的好评，其经济价值潜力巨大。
“郑氏彩塑”系其创始人郑万起先生几十年潜心钻研，自学成才的成果。其作品独具特色，自成一派。泥塑制作工艺本身并非三五年就能掌握此外，需要常年的'积累。郑万起苦于难以找到合适的人选能够将其多年来积累的宝贵经验进行有效的传承。
好了，咱们今天的旅途到此结束了，今天我十分的开心，你们大家也很开心吧。今天就到这里，下次见，再见!
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