我的小学作文

我的小学作文合集[6篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我的小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的小学作文 篇1

　　我设计的汽车是一种全自动的汽车，不需要手操作，只要口头发号施令，很方便。

　　这个技能车，既可以在陆地上“驾驶”，也可以在水上“航行”，还可以在天空上“飞行”。如果你要到海上游玩，只需要对着车里的电脑说：“附近海上游玩”，它就可以以最快的速度把你带到大海上。在行驶的道路上，如果发现堵车，车上飞行器就会自动启动，以最快的.速度，飞越过拥堵线，然后继续驾驶，如果发现前面没路可走的话，它就会马上变成汽艇，开到对岸继续上路行驶。最牛的是：你不要担心它在空中飞的时候会突然没油，因为只要有氧气，它就会有动力。这种车，还有很多的功能，车里面会有一个小小的房间，别小瞧这间小房间，它既可以睡觉，玩游戏，还可以在里面做饭吃。这种车还有闹钟功能，当你到达目有地的时候，它就会把你叫醒，所以你不用担心会耽误事情。

　　如果有小偷来偷你的东西，车门旁的仪器，就会出现一个大拳头，把小偷打飞。

　　这就是我设计的汽车，它既方便、舒服，又环保安全，我想信数十年后，你们就能开到这种车了！

我的小学作文 篇2

　　缬上一缕阳光上路，生机勃勃、意气风发的阳光谱写着蒸蒸日上的朋友的心境。而我躲在暗日无天的角落里声泪俱下。

　　中考失败了。我看着世界只剩下凄凉、悲催。我努力了，给自己定的目标却始终没有达到。与高中的大门失之交臂，每当看到我的同学进入高中大门，我痛心切骨。默默的流下泪，并发誓不管以后去到哪所学校我都要考年级第一。

　　可是这都是梦想，虚拟的。来到新学校我没有努力学习，更多的是玩。老师叫背我没有去背，我还在虚度光阴 上课了还经常走神。每次背书没有技巧都是死记硬背，这样的方法我又能记住什么，到最后什么都没有记住。

　　距离考试还有十多天，老师说这些是重点你们快点背，说的一个好字最后我还是没有做到。在教室里我虚情假意的读着背着，同学看见了说，你真努力同学你一定会考一个好分数的，你一定会过关的。可你却不知道我的内心在苦笑。回到宿舍我只想玩手机，其他的什么都不想做更别说是让我去看书 。那本资料天天放书包里背来背去都已经特别旧了。可我依旧背着。

　　就这样，直到考试那一天我还背着它。可是进入考场，老师发下试卷的那一刻。我才想起了它，才想真正去看它。可是晚了，当你想起去看的时候已经来不及了。这一刻我想起了中考的时候，如果我多看一题那我得考多少分。或许我不会和高中大门失之交臂了。绝望的我感觉自己心力交瘁只想清水煮岁月，不悲不喜，做个远离尘世，安安静静的女子。

　　我幻想着自己走在乡村的.道路上，一阵清香扑面而来，渗透到我的心田一串串白色的槐花在夕阳余晖的照耀下，被秋风吹落下满地的花瓣，犹如仙女散花一般仙境。我渴望着世外桃源，或许远离尘世能让我心平气和的想一想自己该怎么做。

　　颓废的我在惨无天日的环境下，渴望着生机勃勃、意气风发的阳光。

我的小学作文 篇3

　　我的课余生活像一座彩虹桥，比如像弹钢琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。这让我的生活绚丽多彩，快乐无比，尤其是弹钢琴，已经成了我的最爱。

　　在我没有学钢琴前，每当我在我家阳台上看着对面的大姐姐弹得琴，琴声一曲比一曲好听，我就舍不得离开阳台，舍不得离开大姐姐的.琴声。

　　当知道爸爸妈妈要让我学弹钢琴的时候，我就开心得一蹦三尺高。

　　我开始学弹钢琴了。首先认识音谱，那一个个小蝌蚪的音符令我眼花缭乱，再加上一首比一首更困难的曲子，让我渐渐失去信心。爸爸妈妈看出我的心思，耐心的鼓励我：学弹钢琴要有恒心，坚持下去才能成功！老师不是也经常告诉我们做事要持之以恒吗？虽然现在我也只能弹几首曲子，不过只要功夫深，铁杵磨成针。我一定要向阳台对面的大姐姐学习。

　　弹钢琴不仅让我学会了欣赏美，表现美，而且使我变得更加有耐心了。

　　我爱弹钢琴。

我的小学作文 篇4

　　有一个人，他的个子中等，一头乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛充满了智慧，他还有一张小嘴巴，尖尖的鼻子。你猜出他是谁了吗？猜对了就是我。

　　我的爱好广泛，尤其是喜爱书法，在练书法的时候我沉浸在墨香中。有一次，我把自己认为不算太好的书法作品丢在地上，被妈妈单位的一位门卫爷爷看到了，他如获至宝的捡起来收藏，还夸我是一位“秀才”呢！这件事更加鼓励了我，在今年春节之际，我还特别为这位爷爷写了一幅春联。书法给我带来了无穷的快乐。

　　我还喜欢吹长笛，优美的音乐让我几乎达到了忘我的地步。我会吹的曲子有很多：《银色月光下》、《小步舞曲》、《小夜曲》……只要一不高兴，我就吹吹笛子，在悠扬的乐曲声中我仿佛就是一个音符在与其它音符一起共舞。早把不愉快的事情抛到九霄云外去了。

　　我有一位形影不离的好朋友，就是书。我每天的日子几乎都是和书一起度过的`。我已经读过《格林童话》、《红楼梦》、《西游记》……我看书的时候十分专注，不管外界的干扰多大，我就像没听见一样，跟着主人公一起畅游书的海洋。

　　我虽然有这么多的优点，但是偶尔我也会犯错。我感觉自己的体内有两只小精灵，一只是好精灵，一只是坏精灵。当好精灵战胜坏精灵的时候，我就会取得进步；当坏精灵战胜好精灵的时候，我就会犯错。妈妈告诉我：“人生的道路上会遇到许多障碍物，只要努力的目标不变，任何障碍物都阻止不了你前进的步伐。”于是在妈妈的鼓励下，我越过了一个一个的障碍物——犯错。

　　这就是我，虽然有确定，但也挺可爱。你愿意和我交朋友吗？

我的小学作文 篇5

　　在我的学校生活中，学校的课程丰富多彩，有体育课、美术课、英语课、数学课、品德与社会、科学课等等，但我最喜欢的还是语文课。

　　我喜欢语文课，因为语文是学好其他知识的基础。语文课不仅能让我学会认字、写字，还教会我们阅读和思考。学好了语文课，才能理解数学题的意思，才能明白音乐课中歌词的含义，才能知道品德课中的道理……不学好语文，就不会有很好的语言表达能力和写作能力。

　　我喜欢上语文课，因为我喜欢作文。俗话说，读书破万卷，下笔如有神。因为喜欢读书，我的写作能力也得到了很大的提高。原来觉得写作文是一件很困难的事情，是刘老师教我们从一篇篇课文中找到了开启作文大门的金钥匙。在朗朗的读书声中，我们积累了语言，也积累了写作的方法；在一次次仿写的训练中，我们“踩着巨人的肩膀向上攀登”……不知不觉中，写作文不再是那么困难的事情了。我特别喜欢上作文评讲课，看到刘老师在作文本上用红笔批改的评语，自己的.作文还能读给大家听，是一件多么愉快的事情啊！我感到信心百倍。即使没有机会上台念，我也非常喜欢听同学读他们的作文，每到这时，我都会竖起耳朵，认真地倾听，而且是边听边记，取长补短。现在我们每个人的口袋里都装有一个小本子，用它来记好词好句，因为刘老师告诉我们：“好记性不如烂笔头”，这样的日积月累，不仅能培养我们随时记录的好习惯，而且能让我们的作文受益匪浅。

　　在语文课堂上积极发言是我的好习惯。因为即使答错了老师也不会批评，我举手回答问题，是在发表自己的意见。在语文课上，语文的每道题都不像数学题那样仅有一个答案，而是有许多许多，只要意思对了就行，因为根本没有准确的答案，一个词也不只是一种意思，而是多种、好多种、许多种。所以在语文课上举手发言，是一件值得骄傲的事。

　　我喜欢语文课，还因为我喜欢读书。有一次，老师检查我们读书，我们信心十足地举起了手，老师点了几个同学起来读，结果都读得不熟练，不是掉字，就是添字。这段话真的有那么难吗？我心里想着，只听老师说：“读书是要用心的，请同学们再认真地读一遍，有把握了再举手。”这下没有人敢举手了，教室里的空气好象凝固了似的。我按老师的要求认真地读了一遍，然后举起了手。老师看了看我，略略思考了一下，说：“好！你来读吧，读的时候要慢一点，这样就不容易出错了。”我走上讲台，心里又紧张又兴奋：紧张的是，如果读错了，同学们会不会嘲笑我；兴奋的是，读好了，我一定能得到老师的表扬！我一边在心里对自己说：不要在乎结果，重在参与，一边大声地、认真地读了起来。终于，我成功了！教室里爆发出一阵雷鸣般的掌声，老师为我竖起来了大拇指，同学们也向我投来羡慕的目光。从此，我爱上了读书，也更会读书了。

　　学习语文真是很有趣的，我非常喜欢语文课。

我的小学作文 篇6

　　“朋友一生一起走，一生朋友不在有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒！”这首歌大家一定不陌生吧。朋友是我们一生中最重要的人！

　　我朋友的名字叫做***，他个子不算太高，头圆圆的，浓眉大眼。可巧的是我们两个人住在一个小区，又在同一个班，还是好朋友，你说我们两个人有缘没有缘！

　　记得那时一次期中考试过后，我的英语成绩不堪入目，我失望了。不知道该怎么办，这么残酷现实令我无法接受。我失去了往日的活泼，开始变得孤僻，不愿与人接触。我多彩的天空好像失去了颜色。

　　正在我不知所措的时候，***看不下去了，对我说：“你还够坚强吗？一次考试成绩就把你击垮了？我们是好朋友，我们共同努力，我会帮助你的。有福同享，有难同当！”“我能行吗？”“你把‘吗’字去喽，你一定能行的！”***的几句话让我有了信心。“我一定能行的！”说完，我们都笑了。

　　从那以后我们两个人几乎是行影不离，我向他请教英语题，他向我请教数学题。我的英语成绩渐渐提高了，他的`数学成绩也提高了不少。虽然期末考试的英语成绩不算太理想，但是我也非常感谢他，要不是他帮助我在考前温习英语，我的英语成绩可能更糟。考后，他还安慰我说：“没关系，下次一定能考好。”我听了这话之后以后很受感动。

　　那一次，我尝到了友情的滋味。作文

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