小学作文

[优秀]小学作文6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学作文 篇1

　　在我记忆的长河中，有许许多多发生在你我之间的事让我难以忘怀，其中特别是有关你我之间的故事，我更是记忆犹新，仿佛就是昨天发生的一样。然而，如今的我们关系疏远，由于住所的搬迁，我俩见面很少很少，更少在一起聊天谈心。现在我在县城读高中，你仍在乡村读初中，我们就再也没见面。放假时，我真的很想找你玩和你聊聊新近的事。可是，你我学习很紧张，差不多每天都呆在各自学校，很难有见面的机会。在一次街上我们偶然相遇，我内心无比的喜悦。我们微笑地向对方示意，我们只是聊了一下，然后就匆匆离开。在我们的几句谈话中，我感觉双方都好像有些隔阂，我们也不知从何聊起。我们两小无猜的关系已成过去时了，但我仍然记得那些发生在你我之间的.趣事，不知你可记得那金色的童年。

　　随着年龄的增长，我们的思想也渐渐成熟了，这是限制我们俩关系原因之一。我真希望我们能重返过去，还能打开胸怀聊天谈心。请珍惜就在你我之间的纯洁真挚的友谊吧！你是我童年时的伙伴，是我永远的朋友。

小学作文 篇2

　　前段时间，我和弟弟到二姨家去玩，听说二姨夫昨晚捉了两只蛐蛐，我们去看斗蛐蛐比赛。

　　到了二姨家，我迫不及待地拉着二姨夫上了阁楼，“蛐蛐在哪呢？”我问，只见二姨夫从角落里拿出两个罐子和一个小网兜，用网兜盖住罐口，再把罐子倒过来，把两只蛐蛐放到同一个大盆里。我仔细一看，一只蛐蛐全身又黑又亮，活泼好动，我给它取了个美名：亮亮；另一只呢，披着一件咖啡色的风衣，显得沉稳老练，我叫它佳佳。

　　二姨夫拿来一根狗尾巴草，在蛐蛐的'头上分别挠了几下，两只蛐蛐立刻怒目相视。亮亮反应敏捷，突然向前一扑，我以为佳佳会被来势凶猛的一击干倒，可是它却灵活地一闪，让亮亮扑了个空。佳佳跑到亮亮身后，用脚一踹，把亮亮踢出老远。亮亮摔了一跤，连忙爬了起来，叫了两声，好像在说：“你敢偷袭我，真卑鄙！”两个小家伙缠绕在一起，打得不可开交……突然，佳佳把亮亮猛地一推，全身压在亮亮身上，拼命地撕咬……亮亮没了力气，渐渐地败下阵来。

　　我开心地欢呼着，跳跃着，仿佛自己打了一场大胜仗。

小学作文 篇3

　　初秋的一天清晨，贾岛想去拜访隐居在山中的一位贤士，便背上行李出发了。

　　一路上，金风送爽，大雁南飞。枫叶赤红赤红的，如火烧大地一般，一棵棵大树恰似一滴滴墨绿色的颜料衬托得枫叶娇艳欲滴。路边的花儿争奇斗艳，如繁星点缀夜空一般，微风一吹，花儿就像在跳舞，真是有趣极了。远处，群山连绵起伏，好似一条随时便欲腾飞的`卧龙，景色十分迷人……

　　终于，贾岛的眼前出现了一个很小的茅草屋，四周围了几条木栏杆。“咦，那不正是贤士的居所吗！”贾岛很兴奋，加快步伐走到屋前。却见屋外的空地上有个小孩正在和一只小狗嬉戏着，不时发出“嘻嘻哈哈”的声音。那小孩身穿淡绿色的衣服，腰间系着一条淡红色腰带，下面穿着蓝色的裤子，右手还拿着根小树枝玩耍着。

　　贾岛轻轻弯下腰，亲切地问：“你师傅在家吗？”

　　小孩转过头，说：“我师傅不在家。对了，你叫什么名字？找我师傅干嘛？”

　　贾岛有些失望，他回答道：“我叫贾岛，很仰慕你师傅，特地来拜访他，能告诉我你师傅去哪里了吗？”

　　“他去山上采药了”小孩说道，“什么时候回来我也不知道。”

　　“我能去山上找到他吗？”贾岛又来了一丝希望。

　　“这座山山高云雾的，我也不知道他到哪里去采药了。”小孩恭恭敬敬地回答道。

　　贾岛绝望了，这么大一座山确实很难找到贤士，不过看到这满山的美景，贾岛不由得诗兴大发，随即高声吟诵：

　　松下问童子，

　　言师采药去。

　　只在此山中，

　　云深不知处。

小学作文 篇4

　　第一片树叶如降落伞从树上徐徐落下，这秋的使者向大家传递秋的信号。

　　落叶们听到秋天使者的呼唤，纷纷从树的怀抱中落下。瞧！落叶落到那似镜子般的湖面上，如同一支支小船，载着我们的梦想，扬帆起航；落叶落到房顶上，犹如一群怀揣梦想的孩子，仰望着星空；落叶落到教室里，躺在地上，看着老师手中的粉笔在黑板上不停飞舞，听着同学们郎朗的读书。

　　枫树的叶子宛如一只只手掌，为秋天美丽的景色而鼓掌。远看，它像一簇簇跳动的火光，划破那无边无际的黑暗，为夜里奔波的人们点上一盏明亮的'灯。近看，它像一把把精致的扇子把我扇进秋天的怀抱，我顺手捡起一片叶子，想把它送给我的同学，让他们也喜爱这美丽的秋天。

　　梧桐的叶子也很惹人喜爱，公园里、小区里、校园里，随处可见它的身影，小朋友们常把它戴在脸上，当作面具玩。梧桐啊！你不像春天那样生气勃勃，不像夏天那样苍翠欲滴。但你还是那么惹人喜爱，校园里，总有孩子捡起你用来做书签，梧桐树下，总能见到有人停下脚步，看着用千万梧桐叶铺成的地毯，用相机将这美丽的景色定为永恒。

　　银杏树的叶子更引人注目了，它小巧精致。是谁将你剪裁的那么精致，是谁将你碧绿的身躯镀金。孩子们踩在用你铺成的地毯上嬉戏，是多么的快乐！

　　看！落叶的身影随处可见；听！处处可见簌簌飘落的声音；闻！空气里到处弥漫着秋天的香气。落叶不是无情的，它愿与泥土融为一体，报答养育它的大树，迎接着新的生命！

小学作文 篇5

　　今天是“三八”妇女节，我要帮妈妈干一件有意义的事。

　　放学后，风兴冲冲地跑回家里，心想，帮妈妈做点什么呢？扫地？家里已经被奶奶擦洗得一尘不染，煮饭吧？奶奶早就等我吃饭了。我一边吃饭一边琢磨着。忽然，我看见妈妈的手。哦，有了！我神秘地对妈妈说：“今天我要帮您做件事！”“你要帮妈妈做什么？”妈妈问，“等会儿您就知道了。”我说。

　　我赶快吃完饭，打了一盆温水，拿来香皂，神气的说：“妈妈，我要帮您剪指甲。先来洗手……”妈妈惊讶地说：“今天怎么了？太阳从西边出来了？咱们的小宝贝要孝敬妈妈了！”说完，妈妈乖乖地把手放在盆里，我开始洗起来。一摸妈妈的手，我觉得好像老松树皮似的疙疙瘩瘩的，我举起妈妈的手，奇怪地问：“妈妈，您的手怎么那么粗糙呢？不像我的手白白的、滑滑的。”妈妈微笑着说：“我的傻宝贝，妈妈的手小时候也和你的.手一样，现在做事多了，手自然就会变老了。”

　　听了妈妈的话，我懂了，家里的每一件事，不都是妈妈做的吗？为了能让我读更好的学校，妈妈吃了多少苦啊！妈妈是个地地道道地工人，工资不高……。

　　妈妈，您真辛苦啊！我一定要好好学习，不辜负您望女成凤的期望！

　　等水把妈妈的指甲泡软了，我便小心翼翼地剪了起来。突然，妈妈的手颤抖了一下，我连忙一看，原来是剪到肉了。我不好意思地说：“妈妈疼吗？”妈妈鼓励我说：“宝贝，我不疼，不用怕，慢慢来。”于是，我又鼓起了勇气继续剪，这回我更仔细，看清楚才用力。

　　就这样，我终于帮妈妈剪完了指甲，妈妈笑了，我忽然觉自己又长大了。

小学作文 篇6

　　生活中处处是课堂，这些丰富多彩的课堂能开阔你的视野，丰富你的生活，而在这里我的课堂则是拥抱自然，磨练意志。

　　清晨，小鸟伴随着伴随着阳光嘤嘤歌唱，露水舒服的躺在叫翠欲滴的树叶上，周围一片凉爽，到处都充满了生机。今天有一个特殊的任务，就是拥抱自然，磨练意志。

　　我和家人乘车来到了凤凰岭的山脚下，只有一个目标，就是攀越顶峰，体验大自然。

　　我可是个爬山高手，我相信一定会爬到山顶的'。于是就疯狂的向上冲，把家人甩了好远出去，可是没跑多久就累的大口喘气，值得坐在石头上休息。过了一会儿，家人就追赶上来，我很想和他们一起出发，可没想到这块石头就像吸盘一样把我吸在了上面，动弹不得。我依旧是留在原地等待着这“吸盘”将我放开，我没有了在山脚时的斗志。

　　此时，鸟儿开始放声歌唱，四周一片生机，就如同清晨时的一样。他们好像在告诉我不可以放弃，要意志坚定的向前冲，冲到最高峰。我明白了它们的意思，爬山就是在磨练你的意志，走进大自然的课堂，如果现在半途而废就前功尽弃了，这节课就毫无意义了。我努力的挣脱这块“大吸盘”的束缚，伴随着小鸟的歌唱向山顶走去，带着坚定的意志完成我的目标。

　　到了山顶，我眺望着一切，原来山顶的景色这么美好，令人叹为观止。我完成了我的目标也上好了大自然教的这一课，领悟了这一课的真谛。

　　无论遇到什么事，都要带有坚定的意志去面对，去克服它。只有这样，才能到达你的目的地，也就是成功的彼岸。

　　课堂，不仅仅是坐在教室里吸收着老师传授的知识，更多的在于体验，锻炼自己的意志。爬山，再平凡不过的事，但我想说，这也是课堂。

【小学作文】相关文章：

小学的小学作文02-06

小学的作文 11-15

经典小学作文11-26

小学的作文12-20

小学的作文12-20

小学的作文12-21

小学的作文12-21

小学的作文12-21

小学的作文12-21

(精选)小学作文12-21