二年级描写植物的作文

时间:2024-04-25 12:16:13 小学作文 我要投稿
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二年级描写植物的作文

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的二年级描写植物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级描写植物的作文

二年级描写植物的作文1

  在我们家的阳台上有一盆观叶植物,它的枝干是圆柱形的,在枝干的两侧生长着许多很结实的叶柄叶柄的顶端长着一个像手掌一样的浓绿而有光泽的很大的叶片,叶片上有许多像羽毛一样的裂纹,这棵观叶植物是我婆婆种的,我开始以为它的'名字叫做龟背竹,因为我觉得它和龟背竹长的很像,可婆婆告诉我它不叫这个名字,不过她也说不上来它的名字,于是我请妈妈陪着我上网查了个清楚,原来啊,它有个非常好听的名字叫做春羽。

  我喜欢我们家的春羽,我希望它在婆婆的精心照料下长得更加的青葱翠绿!

二年级描写植物的作文2

  一天夜里,一棵树在自言自语说自己的秘密。

  我是一棵又高又大的树,长在小区的花园里,我的作用有很多,比如为人们遮风挡雨,美化环境,支撑小鸟搭窝。

  每年的春天是我最喜欢的季节,因为一到春天我就可以穿上我最喜欢的那套可以渐变的`绿色礼服,去参加春天的盛宴。小鸟们也喜滋滋的在我的枝干上飞来飞去。

  夏天,会戴上我最喜欢的绿色草帽,因为帽沿很大,怕热的人们也可以在我的帽子下躲太阳。

  到了秋天,我的衣服开始褪色变黄,一片片叶子随风飘落下来,让我感到阵阵凉意。人们也会看到我衣服颜色的改变而开始增添衣服。

  最让我无法忍受的是冬天,那些雪啊、霜啊,更是让我冷得要命。不过我还是坚强地度过了每个冬天。

  以上,便是我的秘密,我有对春夏秋冬季节感知的特异功能,人们只要一看到我,就知道这是一个什么样的季节了。

二年级描写植物的作文3

  我姥爷家有两盆灯笼花。

  灯笼花的杆是红色的,又细又长,上面长了两排对生的叶子。它的叶子很厚,都是椭圆形的,而且是深绿色,看上去很茂盛。

  春天,在叶子与花杆之间有一条条软软的花柄耷拉下来,上面挂着一个个圆形的小红灯笼,那是花的'骨朵。

  再过几天,小灯笼从下面张开了,里面吐出一片片花瓣,花瓣的中间又探出细长的花蕊,漂亮极了!灯笼花开时间久了也会掉,但很快就会放出新的花骨朵。在众多开放的花中间,我觉得那朵没开的花骨朵,耷拉着长长的脸像哭一样,而那些开放的像在笑。

  当所有的花都开放时,整个屋子也充满了喜悦的气氛。

二年级描写植物的作文4

  一天早上六点钟左右,我从家到花园,发现各种各样、鲜艳的花的'名字不一样。和生命一样,有些不一样。就像牵牛花是广大市民最喜爱的花,许多人叫分认时,开花时间是不一样的。有人说:“牵牛花可以吹起小喇叭”。

  而有人说:“怎么可能吹起小喇叭呢?”没有发现就没有科学,科学就在我们生活中。还 有许多东西让我们去观察、发现呢,譬如睡莲、夜来香、太阳花、玫瑰花……还 需要我们去仔细观察。现在有许多花等我们去发现生长规律和特点,更好为我们生活服务。

二年级描写植物的作文5

  我喜爱的植物有:迎春花、月季花、水仙水……但是,我更喜欢牵牛花,也叫喇叭花。

  一到夏天,我家胡同两旁就长出了许多牵牛花。牵牛花刚长出来的叶子是浅绿色的,而且绿得耀眼。叶子越长越大,浙浙地变成了深绿色。牵牛花的茎很长,顺着篱笆往上爬,越伸越长,连接起来像个绿色的大网。

  到了八月份,牵牛花终于开花了。花的颜色有:红色的、紫色的、白色的……像一个个彩色的小喇叭。爬满篱笆的绿叶衬托着牵牛花,在微风中抖动,就像一群花蝴蝶在翩翩起舞,非常好看。它把我家的胡同点缀的格外美丽。

  深秋,牵牛花全部开完了,叶子也枯黄了。这时,在它的茎上长出一个个像花骨朵儿似的果实,那里面的.就是种子。北风一刮,花骨朵儿的外壳裂开,黑色的种子随风撒落在泥土里,等冬天过后,它又会破土而出。

  小小的牵牛花,它无需人们精心侍弄,只要落在土里就能生长。牵牛花虽然娇小单薄,但生命力却很顽强。

  我喜欢我家的牵牛花。

二年级描写植物的作文6

  如果你见过一次木棉树,你会不容易忘记它的样子。

  木棉树的主干非常挺直,有青松的'气概,它的树干上那些鳞刺,像武士那有大钉的铁甲,显得凛然不可侵犯的样子。但是,它并不是满身刺,整棵树也不是很张扬,它的旁枝在主干上很齐整地横生出去,也是直直的,像健美运动员伸展的手臂。横枝不多,秋冬天气落尽叶子的木棉树,显得很坚韧。

  木棉花是春天的象征,花一开,春天就到了。每年三月,木棉树那没有叶子的枝条上开出了朵朵大红花,像一支支燃烧的火炬,格外引人注目。

  我喜欢木棉树,喜欢它的挺拔,坚韧。

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