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小学的作文300字
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学的作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学的作文300字 篇1
一个人真正的快乐就是与他的好朋友一起度过美好时光.我最渴望的就是我能找一位知心的'朋友，知道朋友有困难而乐于帮助的朋友，一位知心好友并不好找，朋友不是一时间而能找到的，往往人就"死"在没有朋友孤独而"死"。
要找一个知心朋友，首先要自己有颗宽容的心.宽容什么?宽容，就是别人不小心踩了下你的脚，你知道说一声;你没事把!"我曾经看过一篇文章;一位小妹妹把一位大哥哥给踩到了，小妹妹却不说一声得走了，大哥哥去连忙赶上去对小妹妹说了声，你没事把!小妹妹看见大哥哥这么的温柔，亲切，笑着头说了一声，我没事，大哥哥你没事把，他俩渐渐得消失在阳光的身影下。
这是一个故事，难道不正是说明了，要有一颗宽容的心，你的朋友才会多.有句话说得好：朋友100不算多，冤家1个也算多.虽然这句话中不是很正确，可是这正是说明了，我们的冤家不能有，朋友100个也不算多。
要找到一个知心朋友很简单，只要你不去挑剔他的坏处，要多想想他的好处，其实上朋友就上你的身边。
小学的作文300字 篇2
嘿！大家好！我是你们的新朋友，我叫格蕾丝，旁边的那位叫索菲。我们是两只可爱的虎皮鹦鹉。
我们虎皮鹦鹉家族的个头的都小小的。比起动物园里的“大鹦鹉”，我可能只有他们的五分之一大。我们虎皮鹦鹉大多数都是黄绿色和蓝色的羽毛（这两种颜色比较常见）。像我就是黄绿色的，有淡黄色的小脑袋，肚子和接近尾巴的地方是黄绿色的羽毛，尾巴就是全黑的，翅膀的羽毛是黑白相间的。我们的.眼睛很小，就一丁点儿大，如果不用点儿心，可能还看不到我们那芝麻小眼。我们的嘴巴最好玩了，像个小钩子，用它吃饭、喝水、打架、玩游戏，可好用了。
我们刚到这个新家时，这屋子里有个“棕色的大毛球”，他不但滚得很好看，还会大声叫，在嚷嚷啥？我们反正听不懂。我们的叫声，又尖又细，“叽叽叽”的。而“棕色大毛球”的叫声明显是“汪汪汪”的，听了真让鸟吓得直哆嗦。
你们大概不知道，我们鹦鹉可爱干净了，天天是洗澡的哦！我们可能会问，怎么洗？，把我们抓出来用热水冲？不对，不对，那是给“棕色大毛球”洗澡。我们只需要把笼子提到厕所里，打开淋蓬头，连笼子一起冲冲就可以了，记住，我们不是毛球，我们要用冷水冲，不然会烫死鸟哒！
小学的作文300字 篇3
秋风是一位奇妙的魔术师.你快看,秋风走进花园里,用手一挥,桂花换上了它那金灿灿的衣服好象比美呢,它那香喷喷的气味让人们赞叹不已!菊花绽开了它那美丽的脸蛋,活象一个小姑娘.你快看,秋风飞进果园里,用温柔的手给苹果抹上了红脸蛋,像涂了胭脂似的,挂在树梢上;给梨换上了一件金黄的`衣裳,如同金子似的,那香喷喷的气味勾住了小朋友的脚;给柿子穿上了一件橘红色的衣服,挂在树枝上随风舞动,犹如一个个灯笼.你快看,秋风跑进树林里,大树们抖抖手臂,空中飘下了如金子似的叶子,铺在地上像一条条金地毯.这就是一位奇妙的魔术师—秋风!名师点评：小作者将秋季独有的几种事物，包括桂花、菊花、苹果、梨子、柿子等与秋风串联在一起，赋予秋风以神奇力量——“魔术师”，将它们的到来归因于秋风，想象虽然偏激却也别有意境，从而也突出标题《奇妙的秋风》。写得不错，争取下次做得更好！
“好象比美呢”叙述未完整，“比美”缺少主语对象；“菊花绽开了它那美丽的脸蛋”，这句的句子形式不对，根据你的前后叙述，都是采用“秋风”为主语的形式开句，最好能够统一。
小学的作文300字 篇4
二十年了不知故乡有什么改变？这是我踏上回故乡的无污染飞机时说的一句话。
我在飞机上一夜未睡心里总是想象着故乡的变化，终于经过一夜的飞行我再次的`回到了故乡，刚一下飞机我就被在机场等我的家人给围住了，他们问东问西问的我有点口渴，〝你口渴了吗？〞二叔问我，我轻轻得点头，〝迈克递瓶水来〞只冗二叔朝人群外大喊一声，话音刚落下我就感觉身边一凉接着我旁边就出现了一个机器人，〝这是迈克〞二叔向我介绍说，迈克把水递给二叔然后又像一阵风似的不见了。
二叔把我把水递给我然后对我说:〝别站着说话了回家去说吧。〞二叔很潇洒的一打响指，天空就飘来一座类似宇宙飞船的东西，飞船向我们射出一束光照住了我们全部人，只见一眨眼我就已经回到我的老家，〝刚才那是瞬间转移飞船〞二叔指着那飞船说。
家人们很热情的接待我，我该回家了，我在上飞机前说了一句〝我相信我下次回来时一定会比现在更发达。〞
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