快乐的小学作文

时间:2024-04-24 11:46:58 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文4篇[经典]

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文4篇[经典]

快乐的小学作文 篇1

  暑假真是太愉快了,爸爸妈妈带我们去了广场,广场确实没有拔,只是拔了里面的房子,我还遇到了,王子轩、候显影、魏子萌,他们三个,他们都在滑冰,可我没穿滑冰鞋,我就穿着鞋子给 他们玩起来了,可是玩了一会他们都回家了,我也回家了,暑假真是太愉快了。

快乐的小学作文 篇2

  说到快乐,我觉得你们谁也没有我们玩的快乐。因为如果你用心去玩的话,那你也会觉的谁都没有你们玩的更加开心。

  这天中午,我、张连昊、张忠浩以及张万乐在小餐桌里玩“骑马打仗”。一开始我们各自分成两组,我和张连昊一组,张万乐和张忠浩一组。我刚背是张连昊就开始向张万乐冲去,我脚一滑,一下子没有把他们撞倒,反而让他们抓到了我们的把柄。只见张忠浩抓住了张连昊的衣服就向后拉,我们好似一个热锅上的蚂蚁一样在挣扎着,可还是没有逃出他们的魔掌。我们也毫不示弱,在那危机时刻张连昊挺身而出,抓住他们就是又拉又推的`,这时我们才有了一丝获胜的希望。

  就这样,我们双方排斥了好长时间还是不分胜负。我见他们也快不行了,于是用尽全身的力气去发出那最后的一击。没想到,他们也用尽了全力去发出最后一击。所以,我们两组打成了一场平局,休息一会儿后再开始重新开始一场比赛。

  过了一会儿后,我们又开始重新比赛。“预备,开始!”只见我们双方快步冲向对方,就这样,一场激烈的战争又展开了。我见他们没回过神来,就用迅雷不及掩耳之势的速度把他们给撞倒了。

  最终,我和张连昊这一组胜利了!虽然他们输了,可玩的是非常的开心!

  怎么样?我们玩的是不是非常快乐呀!

快乐的小学作文 篇3

  星期五上午,学校组织我们进行一次很有意义的游戏活动——体验“盲人”走路。

  在游戏开始之前,我们兴高采烈地听老师讲游戏规则,两个人一组,一个人做“盲人”,另一个人当起“拐杖”,一个回合后,两个人相互交换。我们都感到既神秘又新奇,个个跃跃欲试。

  游戏活动正式开始。

  第一回合,我扮演“盲人”。

  我神秘地对伙伴说:“给我半分钟时间,让我辩明方向,记住前进的路线。”我的伙伴点头示意。时间一到,用布蒙上我的双眼,就地旋转两圈之后,只觉得眼前一片漆黑,东南西北的方向也辩不出来了,前面的路线也忘记了,双腿也不听使唤了,也不知道前面是楼梯还是平地。我只好一只手紧紧握住“拐杖”的手,一只手紧贴着墙壁,屏住呼吸,听听周围的脚步声,提心吊胆地往前迈进。走下楼梯我心里就踏实多了,前面是平地,依赖“拐杖”的引导,终于胜利到达终点。

  第二回合,我成了“拐杖”。

  根据我做“盲人”的经验,放重我的`脚步声,让我的“盲人”伙伴按照我的脚步声走,很顺利地通过“障碍”到达终点。

  通过体验盲人走路这件非常有意义的游戏活动,使我联想起盲人一生都生活在黑暗中,他们的生活简直无法想象,我们需要献颗爱心,关爱弱者。

  合作带来的快乐,合作也带来了理念,“我为人人,人人为我”是何等重要啊!

  我们自身的潜能好象一座正待开发的金矿,表面看似平常,其实内值千金。只要我们努力挖掘,就能把这些金矿用于生活当中。我们身上的潜能也一样,只要我们勤奋努力,就能释放巨大的能量。

快乐的小学作文 篇4

  在儿童节到来的前一个月,妈妈就开始带我逛街买衣服,因为每年的儿童节妈妈都会满足我一个愿望。今年,我特别想要一条漂亮裙子,我要参加儿童节的节目小演员竞选。

  还好妈妈帮我准备的早,买完裙子的第二周老师就告诉我们,可以参加小演员竞选报名了。我果断报了名,希望能参与一次团体舞蹈。竞选当天,我穿着妈妈给我准备的漂亮裙子,非常自信地完成了5分钟的拉丁舞表演,获得了老师们的一致好评。后来,我便成为了校园舞蹈《我们都是好娃娃》中的一员,这个舞蹈是我们学校的音乐老师李老师创造的,不光舞蹈,曲子、歌词全是李老师写的,他简直就是我的偶像,所以排练起来我也非常认真。同学们都非常期待儿童节能快些到来。

  终于,在日历被我的小手翻了二十多页以后,儿童节到了。这天的天气也像我们的心情一样,阳光灿烂,万里无云。这天,爸爸为了避免我自己在路上把舞蹈裙弄脏,特地护送我到了学校,还在我的小钱包里放了五元钱,说是节日奖励。要知道,我平时每天的零花钱可只有一元,今天直接翻了五倍,我高兴坏了。拿着两元钱到校园超市买了一支想吃很久的雪糕,搬着凳子按着老师的要求坐在操场上,细细的品藏美味,静静地等待节目的开始。坐在操场上的同学完全没有教室里的安静与认真,班主任还站在我们旁边,有的同学就已经叽叽喳喳的讨论开了,好像激动的心情必须通过语言表达出来才畅快。

  我的'舞蹈节目安排在第六个,很快第二个节目就开始了,我的手心开始冒汗,腿也开始抖了起来。盼望了这么久的节日,竟然会让我如此紧张。我开始给自己积极的心理暗示,开始试着和旁边的同学聊天,转移注意力。还好第三个节目是一个小品,看到一半我就忍不住笑喷了,心情也慢慢放松下来,我希望等会儿自己的表演也能这么成功。第三个节目看完,我们就去后台准备了,我和舞伴们一起在后台说说笑笑,一点儿也不紧张了,我们的节目演出很成功,台下的观众掌声雷动,李老师也在后台对我们竖起了大拇指。

  所有的节目表演完只用了半天时间,下午,老师组织我们在教室里做起了游戏,比如,吹蜡烛、越过面粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等,比我们在课间自己想出来的游戏好玩多了,虽然到最后,很多同学的脸上就像小丑一样沾满了面粉,但他们的笑脸说明他们很开心,还有的同学利用丰富的表情吃到了不少巧克力,正得意的在座位上数包装纸呢!

  在同学们玩累了坐下来休息的时候,班主任老师拿出了藏在讲桌底下的一大包糖果,在班长和小组长的帮助下,全部发给了同学们。后来,老师还让同学们选出了6位班级最受欢迎的同学,每个人奖励了一朵向日葵。我没有得到向日葵,所以我知道我还有很多需要努力的地方。

  这次的儿童节,因为没有得到向日葵,所以称不上完美,但是,这个儿童节让我非常快乐,这是一个快乐的儿童节。

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