过河小学作文

时间:2024-04-22 17:11:07 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

过河小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的过河小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

过河小学作文

过河小学作文1

  一天清晨,小兔子到小溪边散步。

  一个夏天的中午,万里无云,太阳火辣辣地照着大地,知了在“热呀!热呀!”地唱着歌。这天,兔妈妈给小兔买了一条漂亮的小花裙。

  小兔穿着新裙子高高兴兴地去小熊家玩。小兔边走边唱着歌谣,不知不觉就来到了一棵大树下。小熊家在一条小河的对岸,可是附近的河面上没有小桥。怎么办呢?小兔急得直跺脚。突然,小兔看见树上面有个游泳圈,河边还有一块木板和一根木棍。看到这些,小兔灵机一动,计上心来。小兔把木板放在脚下,又把木棒拿在手里,小兔想:如果木板不平稳的话我就会掉下去的。于是,聪明的'小兔又把游泳圈套在身上,它还自言自语地说:“不怕一万,只怕万一。”小兔踩在木板上,小心翼翼地用木棍划着水,终于顺利地过了河,小兔松了一口气。到了小熊家,小兔把事情的经过告诉了小熊。

  小熊夸小兔真聪明,遇到事情爱动脑筋。小兔更高兴啦!和小熊开开心心地玩起来!

过河小学作文2

  还记得《小马过河》的故事吗?小马学会过河以后,又遇到了什么难题呢?认真读读下文,想一想,这个有趣的故事对你会有什么帮助呢?

  一天,小马跟老马去驮盐,过河的时候,小马不小心跌进了水里,等他站起来继续赶路时,发现背上的`盐口袋轻多了。小马高兴极了:东西在水里泡一泡会减轻重量啊!

  又过了几天,小马与老马去驮棉花。这回小马有“经验”了,他想减轻点重量,就故意跌进了水里。

  小马从水里站起来继续赶路时,发现有点不对劲儿,原来并不太重的棉花变重了,压得他喘不过气来。老马心疼地说:“你啊,做事情总想偷懒,又不肯动脑筋。盐能溶解在水里,放在水里会变轻,棉花不但不能溶解在水里,还能吸水,当然就变得很重了。”

  小马听了老马的话,羞愧极了。他从此再也不偷懒了,遇事还学着动脑筋。

过河小学作文3

  夏日的一天早晨,小兔巧巧来到河边摘蘑菇,河水清澈见底,小草绿得发光。

  这时,一阵欢笑声吸引了巧巧的注意力,巧巧抬头一看,原来是小猴和小猪正在玩跳大绳呢!巧巧也想很想和他们玩,但是有一条河挡住了它的去路。巧巧唉声叹气地说:“哎,我真想和你们一起玩,但是这条河我却过不去。”

  小猪连忙想了一个办法。它说:“小兔子你不是跳远冠军吗!你可以跳过来呀。”巧巧害怕地说:“这条河时森林里最深的那条河了,我怕我没跳过去,就被淹死了。”

  小猴子灵机一动,去森林里找来一根粗壮的.木头,把木头横放在河两岸,这样,一座木桥就搭好了。

  小猴子说:“小兔子,你快走过来吧。”

  巧巧小心翼翼地走到了河对岸,加入了小猪和小猴的游戏中,他们玩得高兴极了。

  巧巧心里高兴的想:要是没有这些好朋友我就不能玩得这么开心了,有朋友真好。

过河小学作文4

  有一天,阳光明媚,天空瓦蓝,小猴子踩在绿油油的青草上,在悠闲的散步,他看见小松鼠苦恼的坐在秋千上,怎么也荡不起来,小猴子看见了,就跑上前去,抓住秋千,使劲推了一下,秋千荡起来了,小松鼠非常高兴。

  在离他们距离不远的'位置,有一条小溪,有几只蚂蚁正想要过河,但是他们过不去,又着急,又发愁,他们四周看了一遍,希望有人在附近,帮帮他们。

  他们看见小松鼠和小猴子在玩荡秋千,就赶紧跑过去,对小猴子和小松鼠说:“小猴子小松鼠,你们能帮我过河吗?”小猴子说:“可以呀。”“嗯,怎么样才能让小蚂蚁过河呢?”小猴子绞尽脑汁的想“啊!我想出来了,可以给小蚂蚁们搭座桥,就用木板吧,可是那里有木板呢,……秋千有木板,就用秋千的木板吧。”他问小松鼠:“小松鼠,你愿不愿意借小蚂蚁兄弟们木板呀?”小松鼠说:“我愿意”说着,他拆下秋千的木板,小猴和小松鼠齐心协力的把木板放到了小溪上。

  小蚂蚁高兴地手舞足蹈,他们对小猴子和小松鼠说:“谢谢你谢谢你,谢谢你,谢谢你!”他招完手,就高兴地过河了。以后,那块木板就一直放在了那里,因为小猴子和小松鼠怕小蚂蚁再来过河,还要用木板过河,这就是做好事做到底。

过河小学作文5

  一个晴朗的早上,蓝蓝的天空上飘着几朵洁白的云。远处有高大的'树木,两个好朋友小熊和小熊猫出来玩了。

  小熊猫走到独木桥上,看见小熊在桥的另一头抱着一个又大又圆的西瓜,气喘吁吁地走在小桥上,小熊猫就说:“我来帮你吧!”小熊听了,加快了脚步,可是不小心脚下一滑,看书和西瓜一起掉到了河里,小熊一边扑通扑通地胡乱拨水,一边大喊:“救命啊!救命啊!”这时,一只小蝴蝶飞过来,急忙说:“我来救你。”可是蝴蝶很小,救不了小熊。小熊猫想了想,看到自己手里的皮球,说:“我来救你。”刚说完就把皮球扔了下去,说:“小熊抓着皮球,皮球会把你带上岸的。”小熊抱着皮球一下一下地游上了岸。

  上了岸后,小熊对小熊猫说:“谢谢你救了我。”小熊猫说:“不用谢,我们都是朋友。”它们就一起抱着皮球走了。

过河小学作文6

  今天,小猫,公鸡,母鸡,小鸭一起去赶集,可是它们遇到了一条小河,它们不知该怎么办?小猫说:“这条河也太深了,我们都过不去。”公鸡任性地说:“这条河那么浅,我一跳就跳过去了。”母鸡说:“要小心,掉下去,我们就没命啦!”小鸭又说:“我会游泳,但是你们不会游泳,我自己去也没意思啦!”于是,它们急得团团转,想:怎么办呀?最后,它们遇到了大象皮皮和大象淘淘。

  大象们走过来问:“你们怎么了,看样子那么急?”小猫说:“我们想去赶集,可是水太深了,我们过不去。”大象淘淘说:“原来是这样,那我们来帮你们吧。”公鸡说:“怎么帮?”大象皮皮灵机一动,说:“我们俩把鼻子勾住,然后让它们过河。

  ”淘淘说:“好主意。”于是,它们俩就把鼻子勾在一起,就先让公鸡过。公鸡大摇大摆地走上去,一下子没踩稳,差点掉下去,幸好被母鸡拉了上来。

  然后,它们就一个个地过了河。可是,小猫胆子小,不敢过。大象皮皮就说:“让我背着你吧。

  ”最后,它们总算过了河,大伙开开心心地去赶集了。大象淘淘和大象皮皮帮助了它们,也很开心。

  从这个故事中,我明白了:做一个出色的自己,就要学会主动帮助别人。

过河小学作文7

  一天清晨,小鸡赶着去河对岸参加演出。

  因为昨天下了一场暴雨,河上的小桥被冲垮了,小鸡过不了河了。

  这时,一只小鸭走过来,原来,这只小鸭是来参加游乐场的活动的,她没赶上这班游轮。她奇怪地问:“咦,小鸡,你怎么在这儿瞎转悠呢?”小鸡说:“我……我参加不了演出了。”“哦,这样啊,让我想想……呀,我有办法了,你跳到我的.背上来,这样,我们就可以一起过河了。”“不行啊,我怕!”那怎么办呢?小鸭拼命在想,忽然,她灵机一动,对小鸡说:“你等等。”

  小鸭吃力地搬来了一块大木板,说:“小鸡,你别害怕,跳到木板上,我在边上保护你,这样,我们就可以过河了。”小鸡听了小鸭的话,虽然还有些害怕,但是,小鸡还是跳到了木板上,顺利得过了河。

  小鸡到了岸,感激得对小鸭说:“为了感谢你,我会把你推荐到演唱会上的。”小鸭说:“不用谢,这是我应该做的。”

过河小学作文8

  今天这堂“边玩边学”的课实在是太有趣了!

  首先,让我惊讶的是,我的妈妈竟然奇迹般地抢到了听课的机会。这可让我在课上更兴奋,表现地更好了。

  还有那令人常常发笑的周老师,他头戴格式的平舌帽,让人感到很庄重,很像一个穿戴整齐的教书先生。他在杭州市长寿桥小学教书。他的`绰号,更让我们全班捧腹大笑不已。原来,他被学生们誉为“马桶老师”,话才脱口一半,就在四处响起稀稀疏疏的笑声。但是,他为什么被誉为“马桶老师”吗?是因为马桶能冲水。那里的学生就把马桶冲脏水的过程,看成了冲掉所有烦恼,所以被誉为可笑的“马桶老师”。

  但,更有趣的就是课上的“玩”了。来到河边,大家都屏息凝视地走过摇摆不定的“搭石”。就连一向认为这很简单的我,走上那摇摇晃晃的“搭石”,不免有些心惊胆战,甚至有一些同学一个一不小心就掉了下去。最后,大家终于安全地过了河……

  这节课真有趣,它不但让我们明白了什么是合作,而且增加了与同学之间的感情!

过河小学作文9

  “哈哈哈···”随着一阵笑声来到了我们的小学,看见了我们班一名满头大汗的同学正在高兴的过着老师画的一座“桥”,同学们正在换着花样的走过这座“桥”,你一定在想:我们班的同学正在干什么呢?你先别急,听我慢慢道来。

  游戏规则是:

  1、必须以不同姿势过这座“桥”。

  2、限一分钟想的时间,超时者弃权。

  3、大声叫者弃权。

  开始玩了,老师先画了两条线,说:这是“桥”,老师又给我们分好组。开始玩了,第一个人是孙长勇,他是慢慢地走过去的,下一个是李东岳,他是飞快地跑过去的,下一个是王德鑫,他是跳过去的,到我了,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,我终于想出来了,我大步流星地跑过去,我也通过了,我的`心里平静了很多。可到了第二轮,我的心里又像放了一只小兔子一样乱跳起来,后来我想出来了,我又通过了。时间过得飞快,这一节课在我们的笑声中结束了。我希望下次还做这样开发我们智力的游戏。

过河小学作文10

  一天,天气晴朗。小白羊棉棉要过河去对岸的奶奶家吃草,那里的草又香又嫩,还有一丝甜味,可好吃了。棉棉越想越高兴,走着走着就到了河边。河水波涛汹涌,看着就很危险,而且上面的桥也很狭窄。

  棉棉鼓起胆子,踏上了独木桥,向前走去,刚走几步,对面就走来了一只黑羊。两只羊都要过河,但独木桥一次只能过一只羊。“白羊,你给我后退!我要先过!”小黑羊抬起头,大声说道。

  “凭什么我退!”小白羊也抬起头大叫。

  “我先过,我先上来的!”

  “我先过,明明我先来的! ”

  “我先过,我先来的`!”

  “……”

  它们越吵越激烈,一发不可收拾,吵着吵着,棉棉生气了,小黑羊也生气了,他们伸出羊角,后腿一蹬,向对方撞去,“砰”的一声,两只羊的头重重地撞在了一起,同时了发出“咩咩”的叫声。

  两只羊越斗越勇,突然桥垮了,“扑通!扑通!”两只羊像下饺子似的一只一只掉进了水里,成了两只“落汤羊”。

  哈哈,这就是不谦让的后果呀!

过河小学作文11

  一天,天空万里无云,风和日丽,小兔要过生日了。他邀请好朋友们来过生日。他提着一只篮子,兴高采烈地去山那边拔萝卜。他走着走着,一条小河挡住了他的去路。小河里的水哗哗地留着,河面没有桥。小兔皱着眉,为难地说:“小河这么深,我怎么过去呢”?

  一条小鲤鱼在小河的中央欢快的.游玩,看到岸上的小兔,友好地问:“你怎么啦,好像无精打采的样子。”小兔说:“我要去对岸拔萝卜。”小鲤鱼说:“我去找乌龟爷爷吧,他能驼着你过河!”

  乌龟爷爷慢慢地游来了。他听说小兔过生日了,小伙伴们快到家了,可他的萝卜还没有拔,小兔非常着急。乌龟爷爷说:“你快到我的背上来吧。”小兔慌慌张张地上了乌龟爷爷的背。乌龟爷爷终于顺利地把小兔运到对岸。

  小兔回头说:“谢谢您!”

过河小学作文12

  今天上午第四节课是我期待已久的心理课。虽然只有短短的两天,但是我觉得对我来说这两天好像相当于整整万两个世纪那么长,看来等待真的是非常漫长的!

  我为什么这么期待这节课呢?因为这就是我们的马桶老师上的心理公开课!

  我本以为马桶老师上课非常非常严格,毕竟他是一位男老师嘛,但实际上并非是这样的,而且不仅不是我想象的那样,他上课的态度让我大为吃惊,他似乎比所有老师都要和蔼可亲。

  更让人意想不到的是,这一堂心理课竟完完全全可以说成是一堂游戏课!

  这节课主要讲的是合作和团体的`力量,“它”能帮助我们克服无限困难,“它”能让我们办成个人所办不到的事情,“它”让我们有福共享,有难同当,让团队里的每个人都得到无穷的力量和勇气。

  当我走过那四块“搭石”的时候,当我来到通往绝望、必输的“茫茫大海”的小路上时,我的耳边响起了同学们的加油声。这一片加油声,仿佛是一双双巨大而温暖的手,将我这落水的小花猫从水缸中救出。

  团结友爱是我们从小到大,永远不能忘记的话语。

过河小学作文13

  一天,一只小白羊要到奶奶家去玩,走在一条狭窄的独木桥上,对面走来了一只黑山羊。原来它是要去木桥的另外一边去吃草。小白羊想:黑山羊是哥哥,应该会让着我的。对面黑山羊想:小白羊是弟弟应该听我的。

  它们你瞪着我,我瞪着你,谁也不让谁。

  黑山羊气势汹汹地说:“是我先上来的,你给我滚一边去,要不然我就把你顶得粉身碎骨。”

  “谁看见你先上来的,明明是我先上来的,你要是不让我过去,我就把你的`骨头顶出来!”白羊不甘示弱地喊道。

  “凭什么让你过去。”黑山羊大声吼道。

  白羊懒得搭理黑山羊,它低下头,朝着黑山羊就顶,好像跟斗牛场里面的牛一样。

  黑山羊看见了小白羊朝自己顶了过来,也不甘示弱,低下头也朝小白羊顶去。

  两只山羊顶来顶去,突然“砰”的一声,都掉进了水里,他们异口同声地大声叫着:“救命啊……救命啊! ”

  这时,大熊正好走了过来救了他们。它们后悔极了,相互道歉。

  我们在生活中一定要学会相互谦让,不然是会吃亏的。

过河小学作文14

  森林的小河有一座木桥,一天晚上突然下起了大雨,小河里波涛汹涌,把木桥都给冲垮了。

  这天,小兔子要去河对岸采蘑菇,他边走边想:今天又可以吃上新鲜的蘑菇了。可让他没想到的是小木桥不见了,他扔下篮子就哭了起来,边哭还边说:“呜呜,我今天采不到新鲜可口的蘑菇了,家里已经没有存粮了。”在远处吃树叶的长颈鹿和在对岸喝水的`大象听到了哭声赶快跑了过去问:“小兔,小兔你是怎么了?”小兔说:“小木桥不见了,我不能去采蘑菇了。”“其实还有桥。”大象说。“还有?”小兔停止了哭泣,看见大象和长颈鹿分别用他们的鼻子、脖子搭在一起,很快一座小桥就搭好了,小兔子又开心又难过地说:“yeah,我又可以去采蘑菇了,但是……”大象和长颈鹿异口同声地问:“但是什么呀?”小兔子说:“我害怕过独木桥。”大象说:“鼓起勇气,不要害怕,你是最棒的!”“就是就是鼓起勇气一定可以跨过去的”长颈鹿说。有了长颈鹿和大象的鼓励,小兔终于平安渡过了河。

  小兔特别感谢大象和长颈鹿。因此晚上给他们炖了蘑菇汤……长颈鹿和大象趁热喝了蘑菇汤,这汤都暖到心里他们心里去了。

过河小学作文15

  天气晴朗,几朵白云在蓝天上悠然自得地飘着。小白兔贝贝要去河对岸拔萝卜,她开开心心地出发了。

  贝贝一边走,一边瞧,啊!上的风景可真美呀!绿油油的小草悄悄地从地下探出头来,在微风的吹拂下随风摇曳,像无数个小精灵欢快地舞蹈。野花也争先恐后地开放了,有红的、白的、紫的、蓝的.……真是百花争艳,五彩缤纷啊!

  当她来到岸时,桥段了,过不了河,四周也没有可以帮助她过河的工具,贝贝想:我该怎样过河呢?

  她眼睛一亮,看见小乌龟从远处游,贝贝心想:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!我可以爬上乌龟的背到对岸去呀!

  这里,贝贝大声喊道:“小乌龟,我需要你的帮助!”小乌龟游了,问:“我可你做些?”“我要去对岸拔萝卜,你能驮我去对岸吗?”“行!你爬吧!”小兔贝贝翼翼爬上“小船”,“小船”向河对岸游去……

  对岸,小兔贝贝说:“谢谢你!”小乌龟笑着说:“不用谢,朋友就应该互相帮助!”

【过河小学作文】相关文章:

小学的小学作文02-06

经典小学作文11-26

小学的作文10-20

小学的作文10-21

小学的作文10-23

小学的作文10-23

小学的作文10-23

小学的作文10-24

小学的作文10-24