豆腐小学作文

时间:2024-04-22 15:21:34 小学作文 我要投稿
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豆腐小学作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的豆腐小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

豆腐小学作文

豆腐小学作文1

  中午时分,在车水马龙的长安,一个大汉,骑着一匹瘦瘦的马,走进了一家生意兴旺且有名的大饭馆。

  这位大汉身高八尺,虎背熊腰,满脸胡渣,衣冠不整,一看就是一个性子急的粗人。大汉一进门就大喊:“小二,来一盘麻婆豆腐,三两白酒。”他拴好马,临窗坐下。不一会儿,酒菜上桌。这豆腐并不是大汉想的——金黄的豆腐,而是白白的,洒上辣椒汁,白里透着红,香气冲天,马儿也看过来了。大汉性急,拿起筷子,一夹,慢慢往嘴里送,四寸、三寸、两寸、一寸……一口咬下去却是硬的',一看,豆腐掉了,咬的是筷子。豆腐掉在大汉腿上了,一阵热气,他急得去抓腿上的豆腐块。豆腐却掉在地上了,他狠狠地把豆腐踢走,用面前的勺子挖起一大勺送入口中,豆腐又辣又烫,真不好受。小二看他脸色都变了,连忙走上前来“爷,您怎么了?”此时大汉满脸痛苦,半张着长满胡渣的嘴,不停地吸气想让自己别那么难受。小二不问还好,这一问,他更是忍不住了,一口喷出,小二满脸都是豆腐!小二眉毛眼睛皱在一起,正想发火。

  大汉一边道歉,一边跑去拿纸,这时大汉一回身,踩到了一块踢走的豆腐,把盘子带下来,一起倒在地上,那场面——盘子坏了,豆腐没了,自己还摔了一下,大汉望着一地豆腐和坏盘子发呆。

豆腐小学作文2

  俗话说得好:“民以食为天”。天下的美味像繁星一样数不胜数,但我最喜欢的,还是重庆的麻婆豆腐。

  麻婆豆腐不但味道鲜美,而且色泽诱人。乳白色的豆腐整齐地蹲在盘中,穿着鲜红色的辣酱做的“衣服”,看上去像是一团团熊熊燃烧的`火焰,中间还夹杂着一些外酥里嫩的肉末。绿色的葱花散落盘中,如同星星点点的绿叶,穿红色“衣服”的豆腐就成了盛开的红花,在绿叶的映衬下显得格外引人注目。还有那散发出的阵阵香味,可真让人垂涎三尺。

  麻婆豆腐的做法十分简单:把豆腐切成一块块小正方体,让它们在开水中洗洗澡,再捞起来备用。接着把肉剁成肉丁,用油把肉丁炒酥。然后,向锅里倒入适量的油,待油微热后,放入干辣椒、姜片和少许花椒。当锅中升起一点点白烟后,倒入豆腐丁,再加入适量的淀粉,翻炒几下,放入盐、黄豆酱、豆瓣酱,倒上一点白酒。最后用小火慢慢烧两分钟,洒点味精,这道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成啦!

  吃麻婆豆腐,也能吃出乐趣。我吃的时候,总喜欢先舔一舔豆腐上的辣酱,顿时,敏感的舌头捕捉到了辣酱的麻味儿和辣味儿,不禁鼻子一酸,辣得我不停地吸气。于是,我赶紧把润滑鲜嫩的豆腐放进嘴里,口中的辣味儿就能得到一丝缓解。细细地品尝豆腐,香味溢满口中,既不失豆腐原来的醇味儿,又增加了那爽口的辣味儿,真是好吃极了!

  听了我的介绍,你是不是想立即感受一下麻婆豆腐的味道呢?那就快去试试吧!

豆腐小学作文3

  “卖豆腐,卖豆腐……”一阵阵清脆的吆喝声从巷子那头冲了过来,将我从甜蜜的梦中惊醒,真讨厌!

  这时,妈妈在厨房里嚷道:“小红,还不快起来卖豆腐,卖豆腐的大嫂。”哎呀,好大的风雪,我真不想去,可有什么办法?我揉着惺忪的眼睛,不得不接过妈妈手中的碗和钱。

  大嫂发觉了,迟疑了一会儿,走过去蹲下身子捡起那枚硬币,送到我面前,对我说:“这一角钱虽少,但也来之不及啊!”我连忙挥手,大方地说:“不要啦,给你吧!”哪知这一挥手挥出了事,话没说完,豆腐已“倾碗而出”,成了一团雪泥。我不禁哭了起来。大嫂愣了一下,随即拍拍我身上的雪,安慰我说:“好孩子,别哭了,大嫂赔你!”我慢慢抬起头,看着大嫂那恬静的.笑脸,我真有点不相信,我自己的错,哪谈得上要大嫂赔呢!当我看到她那真诚的眼神时,我一再推辞。但是,她却温和地说:“傻孩子,你空手回去,你妈妈会说的。给,这回可要拿好哟!”我默默地擦干眼泪,便一步一回头地走回家了。

  刚进家门,妈妈便接过我手中的碗,又数了数钱。突然,妈妈望着我,厉声问:“小红,还有一块钱哪去了?”我心里着实吃了一惊,对那位大嫂的敬佩之情顿时冰消雪释了,想不到……真是“知人知面不知心”!这时,耳边响起了一阵急促的敲门声,我没好气地拉开了房门。啊!站在我前面的竟是那位浑身落满雪花的大嫂。她满怀歉意地说:“唉!怪……我大意,少……找给你一块钱,现在……还你!”说罢,便把一块钱塞进我手里。我愣在哪儿,不知说什么好。当我抬起头时,大嫂已经走远了。

  “卖豆腐,卖豆腐……”风雪中又传来了卖豆腐大嫂的吆喝声。我倚着门框 ,像听一首高雅而又朴实的歌曲,凝神注目……

豆腐小学作文4

  豆腐,“人”如其名,它是由豆子发酵而成的一种美食。豆腐历史悠久,公元前164年,淮南王喜欢炼丹,有一次,一位道士不小心把盐卤掉入豆浆里,没想到豆浆开始凝固。经过品尝和改进,豆腐逐渐风靡中国。

  “新舂罢亚滑如珠,旋压犁祁软胜酥。”其中“梨祁”说的就是豆腐。豆腐的味道非常鲜美。据《清异录》记载,古人将豆腐称为“小宰羊”,认为豆腐的白嫩、营养价值都能与羊肉相提并论。

  豆腐的品种有很多,分为卤水豆腐、内酯豆腐、石膏豆腐和浆水豆腐,它们的区别在于凝固剂的不同。四种豆腐,分别用卤水、葡萄糖酸内脂、石膏和浆水作为凝固剂,把液体豆浆变成固体豆腐。其中,浆水豆腐用的可不是大江里的水,而是豆浆发酵一天后,最上面的一层酸水,这类豆腐最为“天然”,即使是凝固剂都出自豆子本身。我们常说的南豆腐实际上是指石膏豆腐,北豆腐即为卤水豆腐。口感上,南豆腐更细腻、更软嫩,适合制作汤羹;北豆腐更坚实、有嚼劲儿,适合煎、炸和红烧。

  豆腐可以称得上是天然“保健品”,它含有钙、铁、镁、钾、维生素B1、蛋白质等多种营养成分。与其他食物相比,豆腐的营养成分特别容易被吸收,消化吸收率达95%。营养学家认为,两小块豆腐就能满足一个人一天钙的'需要量。

  豆腐还有很多近亲,比如臭豆腐。长沙、绍兴的两种臭豆腐是代表,其中长沙的臭豆腐色泽偏白,绍兴的臭豆腐色泽偏黑。臭豆腐的味道可是绕梁三日,飘“香”十里啊。

  豆腐是我国饮食界的瑰宝,不可被替代,很难被超越。随着中外文化交流的深入,豆腐不但走遍全国,而且走向世界,它就像中国的茶叶、瓷器、丝绸一样享誉世界。

豆腐小学作文5

  今天晚上吃完饭,我突然冒出个想法,想去上自习,就顺口问了一下小木,结果我俩达成共识,就一起装了几本书,夹着包去了文科楼!上自习的人还真多。我俩学了一阵子,累了,小木说想去小街吃臭豆腐,我正好也想去买点东西,结果我俩就跑出来了!

  走到臭豆腐那,小木说要一个特臭的和香臭的,我就很差异,后来小木一一给我介绍。原来臭豆腐分四种,香臭、清臭、大臭和特臭。后来我发现,颜色越深,越臭。看着卖臭豆腐的大哥一个劲儿的往上面涂酱,小木说,那个有些发绿的`酱就是臭酱!呵呵!原来这里面的说道还不少呢!一会,就围了好多人,好笑的是一个男生,要两串臭豆腐,说什么都行,我们当时全都笑了,后来卖货的大姐说,给你一个香臭和特臭吧!原来是两个极端啊!一会我们的就好了!小木让我尝,我当时就是一个劲儿的笑,问她臭不臭。她告诉我,绝对好吃。我就胆突突的尝了一个香臭的,味道还不错。

  哈哈,这可是我的第一次啊!这可是需要勇气的!以后妈妈要吃臭豆腐的时候,我就可以配合她啦!看来什么事物都要勇敢得尝试一下,因为不试就永远不知道它是什么滋味!今天收获挺多的,学习了,吃臭豆腐了,还有就是今晚能让兄弟姐妹开怀大笑了,因为我又出笑料了!哎!

豆腐小学作文6

  有一天,我和妈妈到城里去玩,我忽然看到路旁有人在卖臭豆腐,就想去吃几块。但这对于自称“洁癖人士”的妈妈来说,是不可能让我去买那摊边的食物的;而我又非常想吃,就连口水都流了大半碗了。于是我就想了一个计谋——调虎离山计。

  我看准了一个时髦的服装店,对妈妈说:“妈妈!那里的衣服真好看!您去买一件吧!绝对好!”妈妈一见,“嗖”的一下连人影都没了,一定是去那买衣服去了。我想:我可真聪明!我就连忙跑到臭豆腐摊去吃起了豆腐。以我的猜测,妈妈可能还要选半个小时,所以我才不慌不忙的'吃臭豆腐。我光顾着吃,连时间都忘了,一看都过了四十分钟。我急了,连忙奔向服装店,只见妈妈刚好在付账,看来时间刚刚好!不一会儿妈妈得意洋洋地走了出来,我还没把东西吃完呢!我连忙对妈妈说:“啊?这衣服……有点……丑……”妈妈一听连忙又回去了,这我才松了一口气。

  又过了半小时,妈妈出来了,发现我手上有一些油,就问起:“嗯?你是不是又去吃垃圾食品了?我早就说过不能吃垃圾食品,有细菌的,会生病的……”我想:一定是先前吃得太快了!害我被说得很惨……我忽然又想到一招,说:“哇!妈妈!您……您真美丽啊!可与人间四大美女相比了!我都快被迷倒了!”妈妈一听心花怒放,连忙拉着我直往家跑,边跑边说:“快!回去给你爸爸穿穿看!”我想:哈!我实在太聪明了!

  对了!你们千万别把这件事告诉我妈妈哦!

豆腐小学作文7

  豆腐,软弱也:西施,美丽也.“豆腐西施”

  何物哉?勿急勿急,让我来解释.我家有位 “豆腐西施”Who?本人也.我, 有着虚弱的身子,这都 “归功”于本人平时不锻炼身体,好睡懒觉.夏,秋两季暂且不谈,春,冬两季是我病情的多发期,尤其是换季的时候,我往往就会变成 “豆腐”__就像一只病恹恹的猫在床上无可奈何地躺着,还会发出一声声凄惨的呻吟声.

  这是 “豆腐”那何为 “西施”?且慢且慢,听我细细道来.

  一听 “”西施”二字. 人人都会倾倒,惟独听到我家的 “豆腐西施”大家个个想逃跑(不想被传染).可见, “豆腐西施”是不好当的.空口无凭,还是举例说明为好.就说前几天我做 “豆腐”的那些 “艰苦日子”吧!本人不幸被感冒病毒所侵害,它们还外加赠送,何物?咳嗽也!陷我于水火热之中.不过,却有着一场精彩好戏______再现西施美貌.感冒的第二天,在照镜子时,本人发现,脸上忽而白了许多,皮肤显得更好了,洁白的'脸上,嘴巴虽然大,但却被红色所占领.虽然精神差了许多,但是很像<<红楼梦>>中的林黛玉,只是体重有点不符罢了.待感冒的第四天,我去称体重,发现自己轻了两斤!生病,变美,外加减肥,不错不错.这就是那场 “豆腐西施”的好戏,堪称 “风花雪月”啊!

豆腐小学作文8

  今天,我要当一次厨师,为家人做一碗鲫鱼豆腐汤!

  一大早,我和爸爸去菜场,买了一条大鲫鱼和一份嫩豆腐。回到家,马上开始准备。先把杀好的鱼(爸爸说,杀鱼的过程较难且带有危险性,以后再教我。)洗干净,然后由鱼背到鱼肚方向切几道长长的口子。爸爸说,这样可以让作料、汤水等浸入鱼的身体,使鱼更加入味,当然也轻而易举地避免了鱼烧不熟。接着,把买来的豆腐放在清水里浸一浸。接下来就是作料、辅料的准备了,这个环节也很重要,直接影响菜肴的美味度。切好的老姜数片,大蒜头数粒,葱洗净切成小段,还有油、盐、黄酒、水等。这样,整个前期工作就算做好了。

  开始做菜了。打开煤气灶,热锅。在锅里放适量菜油,适量盐,几片老姜,等到油开散发出香味时,拿着鱼的头轻轻放入锅里,轻轻地挪动鱼身,让油盐等进入身体。倒入适量黄酒,去腥。小心翻动数次后,等到鱼身微微发黄,鱼眼快登出来的时候,就可以放水了。顺带着,将葱花、大蒜头一起放下,盖上锅盖,等它第一次烧开。这时,再放入准备好的豆腐,再一次烧开后,拧到小火状态,慢慢炖。差不多半个小时左右,等到汤成乳白色时,就可以吃了。

  汤终于好了,我迫不及待地打开锅盖,一阵阵扑鼻的清香味让我馋的口水留了一地。按照妈妈的吩咐,我给家人每人盛了一小碗汤,看着他们津津有味地品尝着我烧的菜,我的心里甜滋滋的'。

  这次烧菜我明白了,一直喜欢喝的“鲫鱼豆腐汤”原来制作的过程这么复杂,除了学会这道菜的兴奋喜悦之外,更多的是对奶奶、爸爸、妈妈的敬佩!一直吃着他们烧的菜,却不知烧菜是这么辛苦!我暗下决心,尽量多学几道菜,用自己的实际行动为家人做一些力所能及的事!

豆腐小学作文9

  刚转学没多久,很快我就结识了很多的朋友,给我印象最深刻的是骆敏欣。她可是个刀子嘴豆腐心的人。她长着一双圆圆的眼睛,一张小小的樱桃嘴,每次笑起来都会给身边的人带来微笑。可她最大的缺点就是爱打男生,可这位“暴力狂”却是我们班英语的No:1。

  记得五年级下册,快要临近期末考试的几天,我和她为了奶茶的事吵翻了天,我们相互发誓,谁也不理谁。一句绝交就把我们两个好朋友硬生生地分开了。我们两个人碰见就像看到陌生人一样。暑假就要来临了,想到一个暑假都不能和她说话,我心里就不好受。于是,我在心里排练了想和她和好的台词,总觉得万无一失了,可看见她,我的嘴巴就封的死死的,一句话都不会说。

  时间过得很快,我和她已经半个学期没见面。正当我准备拿起手机要打给她时,一阵铃声响起在我的耳畔,“喂。”“是我,明天一起去游泳,可以吗?”一阵熟悉的声音从我的耳朵传到大脑中,这句话在我的脑子里一遍又一遍的重复着。我激动的连手机都拿不稳了,心里像有小鹿在乱撞。我的声音颤抖着说“真的.吗?你不是不和我玩了吗?”“现在不就要跟你玩吗,不然怎么约你去游泳呢?真是个笨小孩”。“是哦,我真笨。”如果当时我和骆敏欣说和好,那我们早就早在一起玩了,也不用僵了这么久。原来骆敏欣还是我的好朋友,她还是想和我玩的。想起来,我的心中充满着甜蜜。

  暑假总是过得那么快,一眨眼就过去了而我们也变成六年级的大姐姐了。

  和骆敏欣在一起的日子,我觉得很充实。虽然偶然会发生一些争执,但我们的关系还是铁铁的。

  虽然骆敏欣有时蛮不讲理,嘴巴也够狠的,但她的心肠还是很好的。真希望可以和这个刀子嘴豆腐心的骆敏欣一直成为朋友。

豆腐小学作文10

  早上,妈妈把我叫起让去买豆腐脑。我边应边整理衣服,从存钱罐里拿了10元上街了。

  “卖豆腐脑喽!卖豆腐脑喽”!我迎过去,是一位老爷爷。穿着一条打了补丁的围裙,满是皱纹的脸上写出了慈祥。“老头,快点,我要赶公交车呢!晚了你负责啊”!一个穿得很时髦的小伙子没有排队绕到前面去,老爷爷的脸色晴转阴,但还是从大锅里舀出一碗装进袋里,放到了秤上。“老头,你可别吃我秤啊”!小伙子还在絮叨,拎起袋子自己称了一下,才放心的走了。队里还有好几个人,但老爷爷一点也不吃力,依旧麻利地捞起、装上、称下。很快轮到我了,但我还在发呆。“孩子?孩子”!老爷爷呼喊我,我这才回过神,怯怯的说:“爷爷,我要两袋豆腐脑”。老爷爷愣了一下,许久,展开笑容:“好嘞”!说着转身盛了两袋,笑盈盈地递给我:“给你,孩子”。我接过说声谢谢转身就走。回家后,妈妈怕他吃我秤,称了称,不但没少,还多了四两。突然,妈妈惊叫:“他该找你四元钱!怪不得给你加四两呢”!我赶紧下楼,发现老爷爷就在楼下,我刚要发怒,老爷爷却笑着递给我10元!说:“孩子,刚才忘了找你5元,所以现在给你”。“爷爷,这是10元”!我连忙摆手,老爷爷硬把10元塞给我,微笑着走了。

  我知道,那四两豆腐脑和多出的'5元钱是用尊重、礼貌换来的。

豆腐小学作文11

  “卖豆腐喽……”天刚蒙蒙亮,一阵清脆的卖豆腐的叫喊声中,在小巷子回荡。

  我爬起来,刚洗完脸,妈妈便给我一元钱,叫我去买豆腐,并且再三叮嘱:现在做买卖的都会用秤杆子坑人,别傻呼呼的,要看看秤,我记住了妈妈的话,拿着小钵,向小巷尽头走去。

  卖豆腐的是一位30岁左右的'年轻人,当我来到豆腐车旁,正好他刚给别人称完了豆腐,见我注视着他,便笑了笑,问道:“小朋友,买几斤?”。

  瞧,果真像妈妈说的,做买卖的人,嘴都甜,能说会道、态度又好。哼,他企图貌似亲切的样子欺骗我,我可得提防着点,小心他在秤上做手脚,我心理暗暗告诫自己。

  “买两斤,多一点都不要。”我故意提高声音回答他。

  他弯下腰,用一把窄窄的铁片,横割一下,竖切一下,然后把豆腐放在秤盘上,右手提起细绳,秤砣向外一滑,称着割好的豆腐。我踮起脚尖,仔细瞅着。“两斤一两,算两斤。”他把豆腐往我小钵里一放,收了钱,又高声道:“卖豆腐喽……”。

  我端着豆腐,转身向家走去,想立刻回家让妈妈校一下斤两。谁知刚走出去几步,一不小心脚底一滑,小钵从我手中甩了出去,滚出两米多远,白嫩的豆腐沾满了泥土,摔得破碎,我急得大声地哭了起来。

  这时,卖豆腐的人快步走到我身边,替我捡起小钵,用手轻轻地抚摸我的头,安慰我说“别哭,叔叔再给你称一块。”……

  我怀着激动的心情,端着小钵向家中走去,这时,远处又传来阵阵叫喊声:“卖豆腐喽,卖豆腐……”那声音,在我耳中却感觉非常亲切。

豆腐小学作文12

  中国有一个传统特色小吃,名如其物,叫“臭豆腐”。

  臭豆腐闻起来臭,吃起来香,吃过一次的人绝对想吃第二次,臭豆腐初闻臭气扑鼻,细嗅浓香诱人。吃过的人会被那股似香非香,似臭非臭的气味勾过去,不由自主的在摊位前点一份臭豆腐。

  刚做好的臭豆腐味道最佳,外脆里嫩,用竹签轻轻挑破皮,那白白的豆腐便露了出来,不由得眼前一亮,食欲大增。吞一口口水,把臭豆腐放在嘴里,香气好像要溢出来。细细咀嚼,焦脆而不糊,细嫩而不腻,别有一番滋味。闭上眼,慢慢感受臭豆腐带来的快感。一个豆腐吃完,再看向盘中方方正正,散发出异香的小方块,顿时胃口大开,有句话说“味之有余美,玉食勿与传”,这里指的`就是臭豆腐。

  相传,古时候有个人去京城考状元,但日子延后了,为了生计,他开起了豆腐店,但发现每天有很多豆腐没卖出去,觉得可惜,就把它们放进罐子里,伴以盐腌制。时间一长,豆腐就变成了青灰色,那个人尝了尝,觉得臭味之余蕴藏着一股浓郁的香气,十分美味。这便是臭豆腐的由来了。

  自从我尝过臭豆腐,就开始搜寻各种美味的臭豆腐。有一种最为奇特,是在皮里面加了酱料的,我认为是最好吃的。一口咬下去,酱汁像喷泉一样涌来,让原本就香气四溢的臭豆腐变得更香了。

  臭豆腐是小吃界的传奇,更是一道经久不衰的美味佳肴。

豆腐小学作文13

  今天是周末,一大早我就去姥姥家。姥姥问我想吃什么,我说:“昨晚看少儿节目,说豆腐有营养,对身体好,我想吃豆腐”。姥姥说:“那好办,我们今天自己做豆腐,只是中午吃不到,得晚上才能吃,我现在就泡黄豆去”。“太好了!”我高兴的一蹦三尺高。

  说做就做,姥姥拿出黄豆,我帮姥姥仔细的把黄豆里的杂质和不好的黄豆挑出去,又用清水把黄豆淘洗干净,然后用热水把黄豆浸泡在盆里。我着急的一次一次去看黄豆泡好没有。姥姥笑我是只“小馋猫”。

  好不容易等到黄豆泡好了,姥爷搬出专门磨豆浆的机器,插好电源,把黄豆倒进机器里,然后一按机器开关,机器就“轰轰”地转动起来。一会儿机器上面的出口就流出了白白的豆汁,豆渣从机器的下面出口流出来。大约十分钟,半盆黄豆都磨好了。姥爷把机器收拾起来。姥姥把磨好的豆汁倒进锅里,点上火,开始煮豆汁。刚刚磨好的.生豆汁有好多泡沫,姥姥一边烧火一边用勺子不断的搅拌着锅里的豆汁。等豆汁沸腾过几次,锅里的泡沫没有了,豆汁熟了(姥姥说,必须把豆汁完全煮熟,豆汁要反复开锅几次才会熟)。这时姥姥把火关上,往锅里加适量的卤水(一种专门做豆腐用的材料)和盐,边

  加边慢慢的搅动豆汁,等到锅里的豆汁慢慢的凝固,然后把锅盖上。

  过了二十分钟左右,把锅盖打开。锅里的豆汁已经变成一锅雪白的豆脑。姥姥给我盛了一碗,“好香”,我一口气把一碗豆脑吃的一干二净。姥姥把余下的豆脑倒进一个铺着包袱小圆笸箩里,把里面的余汁挤压出来。一盘香喷喷的豆腐就呈现在眼前了。我就着煎饼狼吞虎咽地吃了一大块。撑的我的小肚子圆鼓鼓的。

  我喜欢吃自己做的豆腐,又新鲜又干净。我对姥姥说:“下周我们再做豆腐吃”。

豆腐小学作文14

  故乡的臭豆腐,其名虽有些俗气,但俗话说得好:豆腐不可貌相,海水不可斗量。

  它外陋内秀,做法也十分的复杂需要经过泡豆、磨浆、滤浆、点卤、前期发酵、腌制、灌汤、后期发酵的七七四十九道工艺和九九八十一难才制成了一块。

  光有这块四四方方的的豆腐是十分单调的,如果没有甜酱(本人爱吃的口味),就好比猎豹失去了奔跑能力;雄狮失去撕咬能力;袋鼠失去了跳跃能力,十分单调。但如果你沾上了有着画龙点睛般作用的酱,那你就有口福。当然,口味不同,沾的酱也有不同。比如你喜欢吃辣的就可以选择辣酱;那酸酸甜甜的味道与嫩嫩的质感时常会让你欲罢不能。这就是闻起来臭,吃起来香;外酥内嫩;鲜而多汁、清咸奇鲜绍兴的臭豆腐。

  说了这么多,它的口味究竟怎么样呢?接下来我就为你细细品尝:第一口下去,原本圆滑细润的豆腐因为有着非同凡响的味道让你感觉豆腐在你的舌头里跳华尔兹,这简直是味蕾的`饕餮盛宴。用现代话来说臭豆腐在你嘴里duang!duang!你会一直把豆腐含在嘴里,都不舍得嚼碎但滑滑的豆腐还是顺着食道滑了下去。

  臭豆腐味美无以伦比,亦臭亦香的特色更是独领风骚,凡吃过不赞誉其美味绝伦、前所未有。臭豆腐之所以如此火,是因为它有着家乡的味道,悠久的文化历史造就了它的不灭历史。

豆腐小学作文15

  从前,古代有一个是卖豆腐的,他穿着长袍马褂,带着一顶花玲帽,他瞪着眼睛,张大了嘴,舌头翘了起来,站在高台上大声地喊:“卖豆腐了!卖豆腐了!”

  原来有一个叫尚武的将军,他是训练自己的士兵。可是,由于士兵很多,分成4个方队。她在领操台上,大声喊:“立正。”可是下面只有一个方队能听到,其他人都在那站着。后来,他很苦恼。他想找一个嗓门大的人帮他喊操。有一天,他上集市上买东西,突然听见了一个卖豆腐的人叫卖声很大。尚将军马上赶了过去,她的两个士兵在后面追着他跑,生怕他出现什么危险,她心想这回可找到了一个嗓门大的'人乐,她高兴极了,赶到卖豆腐人跟前说:“跟我去军营。”卖豆腐的吓的结结巴巴说:“我没有犯法为什么要抓我。”尚将军说:“我让你去军营喊操”,于是就把他带回去了。第二天,尚将军没有对她培训就让他喊操去了。他站在讲台上,不知怎么是好,真是手足无措,他听到尚将军:“混蛋。”他就以为让他喊:“混蛋。”尚将军急了又让他喊原来那个他就喊:“卖豆腐了。”下面的士兵乱作一团,尚将军又让他喊:“立正。”下面的队伍就不成方队了,尚将军就将他给开除了。

  通过这个故事使我明白了尚将军虽然找了一个大嗓门,可是没有用,我认为应该对他先进行培训后,再让他上岗,这让就能好一些。再说了尚将军也不能找一个外行的喊操,外行领导不了内行,所以喊操员失败了。

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