雨小学作文【范例13篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的雨小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨小学作文 篇1
天空是铅灰色的，黑云一大片一大片的。太阳在和我捉迷藏吗？你在哪里？你在哪里？
我正在抬头寻找着太阳，忽然，脸上一凉。啊，原来是暮春的雨。
暮春的雨是个魔术师。你瞧，那粉红色的小花，有的挂满了雨珠儿，像害羞的小姑娘，垂下了头；有的实在支撑不住了，变成小仙子，飘飘摇摇地从花枝摇摇地从花枝上飞了下来。下课了，同学们都来捡小花。我知道，过不了多久，枝上就会钻出嫩绿的小叶子，那多美啊！小蜗牛、小蚯蚓从哪里变出来了？它们听到了雨的沙沙声，慢慢地爬到了你眼前。蜗牛探出了好奇的小脑袋，东望望，西看看。有个同学用手一碰，它便慢慢地缩了回去。微雨中，小燕子总是低低地飞着，我猜，它一定在捉小飞虫吧！
暮春的雨是个画家。它把草画得那么绿，落在叶子上的水珠，那么晶莹，那么剔透，像一颗颗小小的珍珠。它把广告牌子画得那么鲜明，那么美丽，引起了人们的关注。它把柳枝描画得那样迷人，看，柳树在雨中挺直了腰，那一根根绿色的辫子随风摆动，像一条条绿色的丝带，多么漂亮！
暮春的雨是个音乐家。雨小的`时候，“沙沙沙，”多么美妙，多么动人，像蚕在吃桑叶。大的时候，“呱！呱！”像青蛙地叫。慢的时候，“嘀－－哒，嘀－－哒……”像钟表在走。快的时候，“劈劈啪啪”，像有人在放鞭炮。
暮春的雨是个时装设计师。它让人们穿上各种各样的衣服。有的春夏两季的衣服一起穿，有的挽起了裤腿，显得挺酷，还有的披上了五颜六色的雨披。在雨中，出现了几朵小花瓣。呵，看花眼了吧？那是几把小雨伞，多么清丽，多么鲜艳，使人们头上不会“出汗”。看，这个人没有带伞，头发上衣服上都有“汗”，正捂着头往家跑，要是感冒了怎么得了？这个人更是雨中的“英雄”,他脱掉了上衣，在雨中悠闲地漫步。我猜，他肯定在尝试一种新感受。
暮春的雨是游乐场老板，它把无边的世界变成无边的游乐场。你看，这些小朋友们在叠小纸船。他们说：“小船在水中多么快活呀！”说完，就把小船放进水洼里，真好玩！你瞧，那些小朋友在踩水，脏水湿透了他们的裤子，他们玩得可真带劲，一点儿也没发觉。同学们看到了，有的哈哈大笑，有的露出惊讶的表情，有的和他们一起踩水，玩得好不痛快！
雨停了，我呼吸着新鲜空气，想：“谢谢你－－暮春的雨，你给世界带来了这么多的生机，这么多欢笑！”
雨小学作文 篇2
西湖的荷花开得旺盛，在微风的吹拂下翩翩起舞，但没人来观赏它的美丽，正是因为天气的炎热让人们不想出门，太阳就像战神，阻止人们的行程。
忽然，天空乌云密布，狂风大作，鱼儿游到了水面上、蚂蚁急忙搬家、蜻蜓和燕子低飞，大街上的人们急忙跑回家，可是，时间不等人“哗啦啦!哗啦啦!”顿时，倾盆大雨像断了线的珍珠一样。不停的掉落在地上，有的人们躲在屋檐下面，谁也不想被雨淋成“落汤鸡”
雨停了，大地有充满了生机勃勃的景象，小孩们在小巷里面玩捉迷藏，小草也抬起了头，小荷花又变得非常惹人喜爱，游人们也来观赏那美丽的荷花一场即使雨就这样结束了……
2.雨的诉说
下雨了，雨滴不断从天空中落下。我站在窗前，看着它们“啪”的一声滴在玻璃上，然后无声的缓缓流下，留下一道道美丽透明的痕迹，将外面的世界一点点的放大。
忽然想起，小时候妈妈曾说，雨水下落的声音是它们在讲述着自己的故事。于是我走出家门，步入那个湿润的世界，去聆听它们的诉说。
听雨的'舞步。
雨滴们在我的伞上，欢快地跳起了踢踏舞，虽然舞步很是柔弱，但它们跳的步步坚定有力。有些更调皮的雨点还跳到我的鞋子上，在我的脚边开出一朵朵精致的小水花，我伸出手去触碰，它们便又在我的指尖旋转起华尔兹了。一滴滴雨点是一个个活跃的生命，它们跳跃的舞步将整个世界都变得灵动起来。
听雨的歌声。
雨滴们落在不同的地方，就唱出不同的歌谣，最最动听的，还是在树叶上的歌。它们欢唱着滴落在原本布满尘埃的叶片上，一边唱一边打落了原先的尘埃。一曲终了的时，叶片又变回了透明的新绿，每一片叶中都仿佛积蓄了很多的滋养，心满意足地微笑摇摆，像是为雨点的下一曲的新歌打拍子。于是雨点们就更起劲的唱起下一首歌，音律高高低低，节奏时慢时快，歌声中荡漾着因奉献而得到的满足。
听雨的故事。
雨水一遍遍冲刷着整个世界，我忽然听明白了——雨，是天空的眼泪。天空无私地将雨滴倾献给大地，虽然不舍，但它仍执着的微笑着洒下泪水。清澈的泪将肮脏的一切冲刷洗涤，把世界冲刷的晶莹剔透;温暖的泪将干枯的一切滋润轻抚，使它们重新获得生的力量。泪水肆意的流，是为了之后能畅快的笑。当雨滴们都各自完成任务的时候，天空就会微笑，笑得湛蓝，笑的万里阳光。
我伸手接起一捧雨水，接起它用生命诉说着的故事。
漫步回到家门口，雨渐渐停了。一片叶缓缓飘落，迂回，沉淀在雨水里。
风起无声，叶自飘零。而雨，又开始在积蓄中等待，等待着下一次的娓娓的诉说
雨小学作文 篇3
窗外的雨，正淅淅沥沥地下着，使我不禁想起一年四季中那形形色色的雨，而不同季节的雨却具有不同的特点。
春雨，温柔而妩媚。她给世界带来了温暖、生机和希望。春雨像蚕丝那么柔和，漂在脸上，凉丝丝的，给人一种清新、舒适的感觉。诗人喜欢把春天比作花枝招展的姑娘，那么春雨便是姑娘的眼睛，晶莹洁净，深情而又安详。从屋内往窗外看，烟雨迷蒙，使所有的景色,若隐若现,如幻似真,恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸、神奇的笔墨！那绵绵无尽的春雨，无声无息地滋润着翡翠大地，催化着每一颗种子，苏醒、萌发、成长，喊醒沉睡的光秃秃大树，吐出新叶芽，舒展嫩叶，送给了花朵艳丽的颜色，给人们带来一丝暖意……春雨笼罩着的世界越发可爱了！
夏雨，激情而豪爽。那沉重的雨柱，像闪光的鞭子，从空中凶猛的抽下来，像挂着无比宽大的珠帘，更大点儿的雨就像是天国打开了闸门，把天河的暴洪倾注下人间，又像是一群雄狮咆哮猛扑下山，发出惊人的轰响。打在地上那晶莹的雨珠，在地面上砰然溅开，形成一簇簇素色花朵，那声音宛如大盗正在乱撒百宝，把钻石和珍珠撒得满地都有……豆大的雨点溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来，像一条奔腾的小溪。透过水幕，我看见园子里的花都挺直了腰，竖起了叶子，它们贪婪地喝着雨水。夏天的雨呵，来得快，去得快！
秋雨是那样的缠绵，充满了金色。每下一场秋雨，不但给人们增添一丝凉快、舒服的感觉，而且还使人感到丰收、舒适和满足。灰蒙蒙的天空中飘洒着细柔柔的雨，送来了秋天的凉意。秋雨，随着轻柔的风，在天空飘洒着、扬落着，随着秋风去哪，它就去哪。雨轻轻地洗刷着大地上的`一切，地面被洗得油亮，树叶上不断地渗出颗粒饱满的雨滴。到了黄昏时，风和雨都放慢了节奏。太阳又从云层里爬出来，将她的余辉送给大地。黄叶在柔和的阳光的映射下，透露出淡淡的微红，就像害羞的少女那美丽的脸颊。细细的秋雨，密密的斜织着，像用金丝织成的纱，飘在田野里，飘在我们的心中……
雨声滴答捎来了冬天的气息！冬雨，虽无夏雨的豪爽，也没秋雨那样的缠绵，它却是冷酷无情的。空气里透着一股刺骨的寒意，刚亮起的路灯，在雨帘中也黯淡无光。严冬每次下雨，雨点儿碰到手上、脸上，就像被冰针刺到一样，冷酷是它冷冰冰，无情是它下雨时不管你疼不疼，也爱下在你手上。冬雨的雨量适中，不会许多，雨珠看上去有点儿带“霜”。它虽然冷酷无情，但是它为春天的一切做准备，你看：那嫩绿的蒜苗、长满厚发的白菜、身腰体胖的萝卜，都在冬雨的滋润下得到了可喜的丰收。连路见不平的灰尘，在你的劝说下变成了肥沃的土壤。梅花在你的伴奏下展开了美丽的舞裙……雨呵，大自然一颗跳跃的音符!
雨小学作文 篇4
细雨绵绵，飘飘洒洒，在江南，在江南的小城，在江南小城的雨巷……梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。
青砖黛瓦的屋檐下，穿旗袍的姑娘撑着油纸伞，独自彷徨，漫步在小巷。小雨淅淅沥沥，似要挡住姑娘行走的脚步，雨滴溅在伞沿上，崩出滴哒的声响，四周静极了，小巷愈发显得幽深。恰道是雨恨云愁，江南依旧称佳丽。
不知姑娘从何而来，她又要去往何方？在这静谧的雨巷，除了雨声，就是姑娘心跳的声音。听得出来，姑娘的心声早已写在她幽怨的脸上，只是她的美丽容颜，怕是油纸伞也遮不住的，还有她的青春，分明绣在牡丹花的丝质旗袍上，娉婷袅娜，俨然雨中开放的花朵。
多雨的'季节，总是相思。一个丁香一样结着愁怨的姑娘是否如这丝丝小雨有挥之不去的愁绪？踽踽独行在雨巷，姑娘的满怀心思一定是凄冷的，想对雨诉说，雨一如既往的下，从伞沿滑落到脚下杂乱无章的青石板上，于是，雨巷寂寞了，因为寂寞的人走在寂寞的雨巷，那一片天空也变得昏暗。
小城委实是小，而雨巷却是那般寂寥又悠长。有了美丽的姑娘，小城才就有了几许亮色，城外的竹林吹着习习凉风，新篁摇动翠葆，曲径通深窈，相思一曲竹枝词，潇潇初雨听天籁。
雨巷离不开油纸伞的，撑开的油纸伞就是雨中绽放的玫瑰，伴着美丽的倩影，雨巷也生动妩媚了，那份淡淡的优雅真的叫人难以释怀！雨巷是古色古香的，是在上好的宣纸上写就的淋漓尽致的水墨画，红色的油纸伞在这幅画上耀眼夺目，又好象行走的灯笼，让人心里亮堂堂的。
可是，雨一直下。姑娘默默行着，在雨中哀怨，在雨中彷徨，身后留下的是一串串冷漠、凄清、惆怅的水渍，她象梦一般飘过，象梦一般凄婉迷茫，她要用心走尽这单调的雨巷。纷飞的雨花打湿了姑娘的旗袍之裾，传来长笛深遂而又迂回婉转的低吟，衬上幻想的竖琴跫音，姑娘的心里是一腔对爱的向往与憧憬。只是雨的哀曲消了这朵玫瑰的颜色，散了她的芬芳，甚至她丁香般的眼光。
哦，江南雨，雨中的小城，小城的雨巷，在雨巷行走的姑娘！或许一个恋爱的季节开始了，是那样的无助，那样的缱绻，那样的缠绵，心潮难平，谁能烘干这颗潮湿的心？谁人在油纸伞下成双成对？乱石铺街，思绪也是凌乱的呀，迷乱的心经得起雨水的冲刷吗？雨到这里就是粘，粘住过客的思念；雨到这里粘成线，缠着姑娘留恋心上人。
小城在雨中沉默，沉默的雨巷走来丁香一样结着愁怨的姑娘，撑着油纸伞，独自彷徨在悠长又寂寥的雨巷，她静默地走近，象梦一样地飘过，只留下丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁……
雨小学作文 篇5
阴暗，压抑，低沉，还有那挥之不去的寂寞，天空的心如此沉沦，流下了真情的泪水。可彩虹来临之初，他不再寂寞……
——题记
大地一片昏暗，离阳光回归大地的时间临近了。在黎明前最黑暗的一刻，在黑暗中穿行，心中的迷茫，找不到《盗梦空间》中属于自己的陀螺。
命运的罗盘已经开启，过去的时间已经消逝，黑暗将大地笼罩。本以为黎明时会不再迷茫、不再彷徨，迎来的却是失望、愤怒、渺茫、寂寞……
“当你以为你拥有一切的`时候，你会发现这些会离你那么远。”这句话莫名地出现在脑海。儿时旋转的记忆，回现在眼前——
“我们是最好的朋友，对吗？”
“对！不用怕，我会帮你的！”
“我们永远都会是最亲密、最好的伙伴！”
当我还在微笑着留恋那时纯真的友谊，残酷的现实却毫不留情地打破了梦境。
“为什么？你为什么要陷害我？”
“你不是说我们是最好的伙伴吗？你帮我背这个黑锅又怎么了？”
“那你为什么不在我掉下去时拉我一把？当时你就在旁边呀！”
“是么，那和我又有什么关系！”
——这句话像利刃一般狠狠插进心里，让我伤痕累累。最后，离别也竟成了永诀！
“你就送个这样的东西，太差劲了！”
“白痴，谁会回来看你！你还真以为你是我的朋友吗？你只不过是一个垃圾，用完了扔了就是。你见过还有人会捡回垃圾接着再用吗？”
“是么？原来我是白痴啊！”自嘲地一笑，狠心回过头，一点点远去……
天空始终被灰色阴霾笼罩。“哒”一滴雨水落在我的嘴角，舔了舔，竟是如此苦涩。慢慢地，淅淅沥沥的雨水散落，淋湿了脸庞。原来，淋雨的感觉是这么地别具一格，就像在冬天的雪中喝一杯冰镇可乐那般，虽然越来越寒冷，却早已是麻木了吧！
天空竭力挥洒自己的泪水，想要将回忆狠心拆散，散落人间，以求将那一段记忆深深埋藏。
命运最喜欢捉弄人，也喜欢用完美做最后的结束。但，这也是新的起点。
不期而遇，天空又在哭泣，想要用雨水倾诉自己的寂寞。而人间却无人懂得他心中的彷徨、迷茫、和最后的无奈。
雨啊！是你让命运之神产生了悲悯之心，是你让天空找回自己的知己，是你让天空停止哭泣。是你，搭起无言之桥，无声地传递了天空的愿望。而你，完成了自己的使命，化为天空的最后一滴泪，得到永恒的刹那
雨落下后，变成水蒸气弥漫在空中，折射出彩虹。天空有了彩虹的陪伴，不再寂寞。
雨，寂寞的天空之泪，继续飘零……
雨小学作文 篇6
忽然向窗外望，外面居然下雨了。虽然不是很大，只有线条一般大小，但是对于好几个月没有见过雨的人们来说，这已经是上天对我们的最大的恩赐了。窗外雨雾朦胧的一片，让人分不清哪些是雨，哪些是雾，只知道雾与雨缠绕在一起。看着窗外朦朦胧胧的一片，倒有一些不大习惯了。往日的天空，白得几乎没有一丝杂质，只有一个耀眼的太阳高挂在那里。但是现在，那个耀眼的太阳居然躲起来了，也许是它知道自己太霸道了吧！
其实我是特别喜欢雨的人，所以每当下雨的日子，我是最快活的了。看着被雨包围着的高楼，看着被雨滋润的树木，看着被雨洒的道路，我的心情就会出奇的好。每次下雨，我都会想去享受雨水淋在身上的感觉，去倾听雨水淋在树叶上的沙沙声，去观看雨水淋在大地上的水珠，去欣赏雨雾缭绕的景象，那该是一件多好的事情啊！因为切都是最美，最陶醉人的。
我总是会相信，在雨中会有仙女或是天使出现，因为她们都是美丽的，也是喜欢美丽的，所以她们不会错过下雨的日子的。我在下雨的时候，总是会幻想她们在雨中翩跹起舞的情景，会幻想我与她们一起玩耍嬉戏的情景，会幻想她们在雨中漫步的情景。每一次都有不同的'幻想，每一次都会有不同的意境，每一次都会有不同的心情，但是都是最美，最美的。
关于为什么我会那么喜欢雨，我自己都不是很清楚。但是我却知道那些人为什么会讨厌雨，他们说下雨的日子不可以外出玩耍，下雨的日子不可以与情人一起在公园里散步，下雨的日子不可以骑自行车出门。其实，他们不用这样想。下雨的时候，你就可以好好与家人在家里做一做饭，说一说话，看一看电视下雨的时候，你就可以与情人在咖啡馆里说一些甜言蜜语，：下雨的时候，你就可以坐在公共汽车上望着窗外的雨景，或是漫步在雨中，那不都是一件非常好的事吗？所以说，下雨的日子并不是很坏的。
或许是天生的吧！我每一次出门，明明知道要下雨了，但是我却每一次都会故意不带雨伞，以至于每一次不是成了落汤鸡，就是等雨停等到我快要睡着。但是我都会很高兴，甚至说有一些疯狂。在雨中奔跑的时候，我都会像在天空中翱翔的小鸟一样，有一种自由的感觉，仿佛把一切的烦恼都忘掉了，浑身上下都是数不尽的轻松。每一次狂奔回家，在镜子中看见自己浑身湿漉漉的模样，总会开怀大笑，但是我笑过之后我却找不出一个可以让我开怀大笑的理由。如果我不想在雨中奔跑，我会静静的在路旁看雨。一条一条的雨线从高高的空中落下来，掉在地上汇聚成一条一条的小溪流，一个一个的小水坑，好舒服的感觉！
下雨的时候，就是我的快乐时光。我爱雨，没有理由的爱！
雨小学作文 篇7
“听呐，叮咚叮咚……下雨了！”“嗯，下雨多好啊！”看小草和大树哥哥在交谈着呐！
“哈哈，又下雨了，今年真是风调雨顺啊！”“嗯，今年肯定有个好收成！哈哈！”瞧农民伯伯们为这雨开心得不得了！
“唉，怎么又下雨了，看来今天不能去爬山了……”这是无忧无虑的孩子们倾诉的雨！
“下雨了，爸爸的关节炎肯定有犯了，不知道他有没有擦药！”“哎呀，糟了，下雨了，妈妈没带伞呢，我得给她送去！”孝顺的儿女在为父母担忧，可这雨仍在下着。
“这雨怎么这么可恶啊，老是下个不停，还要不要人上班了！”这是那些自认生活于社会高端的人士所倾诉的雨。
我心里的雨，应该是最为美丽的风景。但春夏秋冬的雨，各不相同，它们的好处也五花八门，到底那个季节的雨最好，我们来听听它们自己的证词！
“春雨贵如油，这是人们在夸赞我，所以，我的春雨是这四个季节中最好的！”春姑娘振振有词的说道！“你春雨是好，可一下起来就没完没了，老是停停下下，让人心情都郁闷，还是我夏天的雨好，哗啦哗啦一阵就过去，让大家的心情都舒爽了一阵。”夏伯伯骄傲的讲道。“你的夏雨有什么好的，中间还有着闪电，一不小心就劈到那些在下面躲雨的无辜民众，还是我的秋雨好，既不像春雨的缠绵，也不像你那夏雨的狂暴！有的是轻描淡写，慢悠悠的从天下稀稀而下！”秋姑娘有着与春姑娘同意的美貌可不同的是她们那缠绵的性格！“谁说的，我的春雨那不是缠绵，那是……那是……”“说不出话了把，最终还是我秋雨最好！”“谁说的，你的秋雨以下过后，花花草草的样子、大树森林的容貌都被你破坏了。原本绿油油的叶子也忍受不了你的秋雨，都纷纷变黄直至脱落。最终还得要我把它们重新唤醒！”秋姑娘与春姑娘两个激烈的交锋着，夏伯伯在一旁看笑话。“别吵了，四个季节的雨都是好的，你们各有各的长处，各有各的`短处，你们应该取长补短，而不是在这作这些无谓的争论。春雨将大地重新唤醒，让人们好种植农务，而夏雨则让那些人们种的农务进行历练，最终由秋雨将农务染成黄色，直至成熟。所以你们各有各的用处，缺一不可。”冬爷爷慢慢的说道。“嗯，对呀。我们应该和睦相处，不应该争吵。不过有件事我不明白，冬爷爷，你的雨干什么的呀？”
“我没有雨，我是将雨进行冰冻，变成雪花，然后，让那些雪花脱离我，无声无息的飘到大地去，给大地换身衣裳。还有，我的雨可是有杀害毒虫，预防细菌的作用。”“啊呵呵呵……到最后没想到我们还没决出谁最好谁最差的结论。看来我们自己是评不清楚了，只有交给人们去评了。”
雨小学作文 篇8
雨还在下。我望着窗外淅淅沥沥的雨点，灵感似乎也被润醒了，从心房蔓延到指尖。于是，便有了下面的文字。
雨是多变的。时值秋日，这雨点便磨磨蹭蹭，等懒散的乌云一点点遮住天空，才飘飘悠悠从云端落下。有时还十分喜欢捉弄你。它看似小气的滴几滴，便不动弹了。只是乌云睡着了似的依然把天空压得黑沉沉。躲雨的人们纷纷继续赶路。可半路上这淅淅沥沥的雨又恶作剧般不紧不慢地落下，伴着斜风吹到屋檐下、开着的窗子里，令你无处可藏。虽然它们总是一连几周地扰乱人们的生活，但是因为每粒雨点都像一块小小的橡皮擦，一点一点擦去了夏天的闷热，所以人们还是比较喜欢它。
秋雨和春雨倒有几分相似。不过根据“春雨贵如油”这句农谚，好像春雨更珍贵般。我倒认为秋雨和春雨没有谁更珍贵一说。秋雨迎来凉爽，春雨送走严寒。有人说春雨让万物苏醒，秋雨却令大地萧瑟。但他们忽略了一点：秋雨带来了冬日。不知寒，哪有暖！
春秋的雨有共同的一个特点，那就是柔和连绵。如果说它们像少女含情脉脉的眼神，那夏天的雨就像小伙的一腔激情。它不像春雨秋雨有各种先兆，相反，它总是来去匆匆，上一秒晴空万里，下一秒大雨倾盆。它以一种桀骜不驯的形象出现在人们面前。噼里啪啦的雨点连成一条线，千万条线又连成了水帘，让一切都模糊不清。它同时也像现代年轻人一样，容易因一时冲动铸下大错。你看泛滥的洪水、城市的'内涝，不都是它的“杰作”吗？夏雨还会带来震耳欲聋的雷声和划破天空的闪电。闪电也是个破坏大王。避雷针烧得通红，大树从中间劈开。还有各种令科学家也无法解释的奇异现象，都是闪电所作所为。还好夏雨来得快去得也快，不会一连几周的胡作非为。
大家都说四季中只有三季有雨，其实不是这样的。冬天，它们换了一种模样出现，大家就不认识了，还给它们起名为“雪”。冷空气来了，雨点们抱在一起，凝成梦幻的样子。像镂空的钻石工艺品，但比钻石多了一份脱俗。伸手去捧，却只有眼睁睁地看它融在指尖。不一会儿，就在你眼前呈现出一个洁白清冷的世界。一枝早梅开得正艳，茫茫白雪衬托出它的不屈。小鸡走过，画下竹叶，小狗走过，添上梅花。这个世界，恐怕只有太阳能认出它们的真面目。春天，冰雪消融，阳光洒下，雪花们又变回了小雨点。它们汇成清澈的涓涓细流，流入江河，又在气温升高时变成水蒸气回归云端，再重新以小雨点的身份落下。这就是轮回。
笔尖已把今天全部灵感抽出印在纸上，该放下笔歇歇了。放眼窗外，已是雨过天晴。天边朦胧的彩虹暗示着潮湿的日子将告一段落，灿烂的阳光透过树荫织出童话般的图案。只有从地上一汪一汪的积水才可以看出刚下过雨的痕迹。这样一个明媚的日子，真是难得。
雨小学作文 篇9
是谁带走了夏日的炎热？是谁滋润了干旱的禾苗？是谁涤尽了大地的尘埃？没错，是雨。
夏天的雨，有时候像姑娘，性子泼辣，说下就下；夏天的雨，有时候像军队，响雷闪电，让人害怕；夏天的雨，有时候像小孩，有趣极啦，说停就停，不留尾巴；雨后彩虹，貌美如花。艳阳高照，烈日炎炎，这么热的天，花儿耷拉着脑袋，火辣辣的太阳炙烤着大地，地上直冒烟，人们叫苦连天；知了不知疲倦的叫着，蚂蚁匆匆忙忙地搬着家。
突然，只见大块大块的铅色乌云翻腾起来，遮住了太阳公公的视线，整个世界陷入了黑暗。电母挥舞着她的利剑，劈开了阻碍他的云层。雷公紧随其后，敲打着战鼓，像是为接下来的雨战士们开路。轰隆隆一道刺眼的闪电从空中划过，像划破长空似的，把天空劈成了两半。紧接着，震耳欲聋的声音排山倒海般汹涌而来。那愤怒的声音，就像父亲生气时的声音，啧啧啧真是让人不寒而栗啊！
刚开始，珍珠大的雨珠从天而降，打败了自己的天敌乌云和闪电。珍珠噼里啪啦地砸在地上，晶莹剔透，这时候的雨就像是姑娘，温柔婉约，用自己的甘露抚平着八月里的高温。大地贪婪地吸收着露珠。水珠落地，溅起水花，如同一个小小的喷泉。水花落在地上的时候，变成了一个个小水泡。看起来像一顶顶透明的小帽子。细心看，雨滴变成小帽子的过程还真有趣，在雨中，行驶的汽车就像一条条鱼儿在水里游泳；那么大地，就是供鱼儿们嬉戏的池塘。
天上的雨滴听到了人间的小雨滴欢快的`笑声，明白了他们的意图：他们在玩耍，在嬉戏。这时，雨滴争先恐后的落在了屋檐上，雨伞上，大地上。最幸运的就是落在大地上的小雨滴，因为他们可以将大地当成蹦蹦床，在人间玩蹦蹦床游戏，这就是雨宝宝了！而我们的雨宝宝也会有不开心的时候，大地瞬间被雨雾所笼罩，天地间就好像要塌了一样，人们惊慌失措，手足乱舞；难道盘古又要来开天辟地了吗？但幸好雨滴只是在天地间挂上了天幕。大雨铺天盖地般的来了。有时像战士，有时像姑娘。只见他们从天空中倾斜下来，无拘无束，酣畅淋漓。不出一会儿，太阳公公就出来了，这是我们的雨宝宝消气了！
雨过天晴，雨姑娘带走了炎热，带来了清新的空气和美丽的心情！又出现了一道美丽的彩虹！仿佛雨姑娘丢掉的彩虹外衣，宛如一条弯弯的的拱桥，连接着天空的两头，让我忍不住想上去走一走，真是舒心！这就是夏天的雨带走炎热，带来清凉！
我喜欢夏天，更喜欢夏天的雨！
雨小学作文 篇10
今天，又是一个蒙蒙的雨天。只见无数个“雨兵”穿着“降落伞”，从空中飘落下来。那优美的舞姿为那寂静的冬日增添了一份独特的美丽。
雨先是一滴一滴地落下来，好似一颗颗晶莹剔透的明珠。雨滴落在地面上，“嗒嗒，嗒嗒”；落在房顶上，“刷刷，刷刷”；落在人们的雨伞上，“沙沙，沙沙”；落在鱼池的水面上，“咚咚，咚咚”……小区里，处处可听见充满诗意的雨声。
雨点虽小，但却密密麻麻的。它似乎是个淘气的“逗乐鬼”，地面上的水坑碰到它，脸上便会漾起丝丝美丽“微笑”。
渐渐地，雨滴变成了一丝一丝的，又细又长，犹如地球妈妈的美丽的银发。千丝万缕的细雨丝，就好像是闪着银光的水晶珠帘，从蓝色的“天花板”上垂落下来，落在地面上，它又化成一朵朵耀眼、明亮的小水花，它们扭动着纤细的身躯，带着那迷人的舞姿，在大地上盛开着。
雨丝轻拂着树叶和花朵。树叶微微点头，花儿频频招手。雨丝滋润着这些花草树木，它们如同一个个既调皮又贪吃的小孩子，大口大口地喝着那宝贵的“营养水”，它们变得更加生机勃勃。
后来，雨下得更大了，一眨眼的功夫，雨丝又变成了一颗颗又大又圆的雨点，紧接着，又变成了倾盆大雨……现在，已经是傍晚时分了，那些忙碌了一天的人们也该回家了。人们纷纷拿起雨伞，冲进滂沱大雨之中，踏上了那泥泞的回家之路……
雨是无私的，它滋润了万物。它让花变得更加美丽，让草变得更加生机盎然，让树木变得更加葳蕤。但当万物正在“享受”快乐的同时，它却悄然离去，在太阳的照耀下渐渐消失。它虽然消失了，但它的精神却时时刻刻在我们的身边代代相传着：它是老师，滋润了孩子们的心田，但当一颗颗“小树”长大时，老师们渐渐变得渺小起来，甚至连看也看不见了，没有任何人问津，但他们却无怨无悔，坚持着心中的那份执着；它是作家，为人们辛辛苦苦地写出打动人心的作品，但人们在吸取宝贵的精神财富时，人们甚至还不知道这本书的作者是谁，不知是谁给他们带来内心的享受与精神上的满足；它其实就是普通劳动者们的化身，它和我们无时无刻都握着双手，它的`名字或许无人知晓，但在这些人的身上，我们却能看见“雨的精神”。雨——无私奉献，雨——舍己为人，雨的精神汇成了一条宽阔的大河，“叮咚”，“叮咚”的声音在我们的心中回荡着……
雨声、孩子们的笑声与街头人们的喧闹声交织在一起，谱写出了一部动人的交响曲。这部美妙无比的交响曲伴随着人们一起回家，让人们的回家之路变得更加温馨。雨其实就是他们，他们就是传承“雨的精神”的人，他们让雨的歌声唱的更加响亮，让雨的精神弘扬向远方……
雨小学作文 篇11
黑云翻墨滚滚来，白雨跳珠密密弹。卷地风来音吹散，望校楼下水如塘。时令已经到了孟夏，近日雨水猛增。今天的一场大雨，既使人惊叹，又叫人担心，它就像一本读不懂的天书，不同的人有不同的理解。
学生们有的侧耳倾听轰隆隆的雷声，神情愕然；有的瞪大眼睛注视着闪电，心惊肉跳，不停地拍着自己的小心脏；也有胆大的坐在窗户旁边的男生，神情专注地默默地欣赏着密密麻麻的，如断了线的珠子一样的滂沱大雨教室里已经沸腾了。
大雨足足下了半个钟头，放学了，家长们电话不断，信息不停，（学生用电话手接听；在班级群发信息，通过老师转告等）交代再交代，叮嘱再叮嘱，生怕有什么意外发生；孩子们全然不把家长的话放在心上，仍旧冒雨前行，顷刻间身上就全湿了，他们不顾一切地到校门口找那个熟悉的身影，从校门口进来的那个熟悉的身影也在四处张望校园里到处是人，脚下水花四溅，头顶上被撑开的雨伞密密地遮挡着，叫喊声、叮嘱声、脚步声、雨声、雷声混在一起，构成了一个嘈杂的世界。
校门口车堵、人挤、水深，五颜六色的雨伞们摩肩接踵，你不让我，我不让你，像赶趟儿似的迎春花，竞相开放。欢呼声，叫喊声，埋怨声交织在一起，大人们怨声载道，孩子却兴奋异常，一位清瘦的小男生望着没膝盖深的浊水，叫嚣着，说要去水里摸鱼，家长一脸惑然，可一不留神，他已经挣脱母亲，甩开雨伞，脱掉鞋子，冲进水中，脚趟着水前进，速度明显变慢了，弯下腰在水里搜寻着什么。家长的叫喊已经不起作用，脸涨得通红，变得无比愤怒。他呢，仍然陶醉于自己的摸鱼世界里，自娱自乐，笑得那么灿烂，那么舒心。孩子们投来羡慕的目光，跃跃欲试，家长的一声呵斥，只好作罢；大人们议论纷纷，纷纷谴责这一无法无天的.行为，也有少数漠不关心的，匆匆赶路的。
雨渐渐地停了，人们收起了雨伞，那个调皮的男生最终还是被横眉怒目的妈妈逮住了，一顿训斥之后，强行拉上电瓶车悻悻而归。
回到家，雨又下起来，听着窗外噼噼啪啪的雨声，我不禁想到了自己童年的生活烈日炎炎的夏天，光着脚丫，腆着圆肚子，走在坑坑洼洼的滚烫的土路上，听树上的蝉知了、知了地叫着，心却向往着那不远处的碧绿的荷塘；在夏日的雨中洗澡，钓鱼和自己的童年相比，现在的孩子似乎缺少了什么。
雨小学作文 篇12
雨，就这样淅淅沥沥地下着，打在教室的窗户上，原本安静的教室显得更加压抑和忧郁。这一根根的雨丝，就好像在述说着我们小学六年生活的点点滴滴；这滴滴答答雨声，仿佛是在为这最后的时刻唱一首挽歌；这缠缠绵绵的细雨，好像没有要停的感觉，似乎雨和我们的心情一样，是那样的不舍……
——题记
我迈着沉重的脚步，默默地在雨中走着。这条被我走过无数次的小路，带给我一种莫名的亲切感。回想起从前的时光，这条路被无数次洒下彩霞的灿烂光彩，又无数次泼下夕阳的耀眼金粉，我曾和伙伴们一起，有说有笑地走过……
一股浓厚的土腥味唤醒了我。透过细细的雨丝，我和朝夕相处的'朋友们严肃交换了一下眼神，便抛弃伞狂奔向学校。这眼神是那样的意味深长，压得我喘不过气来，复杂得我难以捉摸透彻。
在浮想联翩中，我不知不觉就来到了学校。还是同样的学校，同样的班级，同样的座位，但是藏有太多太多的故事。看到课桌上的“三八线”，我想对友好的同桌说一句“对不起”；看到在墙上打的草稿，我想对老师说一句“谢谢您”；看到干干净净的桌椅，整整齐齐的座位，井然有序的班级，我想对班干部说一句“感谢你们一直以来的守候”
雨声、脚步声伴随着发卷子的沙沙声，残忍的考试就这样降临了。六年来的深厚情谊，难道就像一张薄薄的白纸，容不下这场考验？真的就这样散了吗？想着想着，我索性闭上眼，倾听淅淅沥沥、有节奏的雨声，聆听大自然的赞歌，心情不由得舒畅起来，但同时也隐隐约约伴随着一丝幽怨，就像一株彼岸花……
考完试，就是自由时间了。我望着手里厚厚一沓同学录，又抬起头看了看窗外那无休止、无尽头的雨，不由得祈祷：“我希望雨永远不要停下来，小学的生涯永远没有句号……”这缠缠绵绵的雨勾起了我的回忆，仿佛吹起了我心中感情的涟漪。我回想着以往和同学们相处的每一分每一秒，忽然感觉思绪万千，写同学录的时候也是不知该从何写起，真是“复恐匆匆说不尽”。
当到离别的最后一刻时，我如同大梦初醒——这一刻终究还是来了，就像每个人都会离开这个世界一样，就算心里极不情愿，依依不舍，也无法抵御这种忧伤呀。
那天，雨一直在下。雨总有停下的一天，尽管我是那样的不舍，但是雨后还有温暖明媚的阳光和五彩缤纷的彩虹在等着我们呢！
雨小学作文 篇13
雨是需要听的，勿庸讳言：那千丝万缕般的密密麻麻的银线，将天地交织在了一起。在这樽温柔而缥缈的独弦琴上，弹奏的是最为美妙的乐曲。最妙的还是下点小雨呀：淅淅沥沥的雨丝如断了弦的琴，喑哑不成调子，就在这时，你捧上一本书，静静地坐在窗前，望着窗外朦胧恍惚的一片。雨点打在屋檐上，石头上，润如油膏的土地上，悦耳的“滴答”声，声声入耳。直到这时，你还会觉着雨声恼人吗？
不会的吧，你甚至会放下手中的书，出神地凝望窗外，以便更能捕捉到那细微叶片的颤动，磐石深远的回音。在细雨濛濛的日子里，便别有一番情趣。雨不大，却使得整个世界都好像淌着水，湿漉漉的。“沾花欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，对的，这时节的雨，纵使迎面扑上来，也好似受了慈母的手的抚摸，轻柔柔的，甜丝丝的。雨巷雾气升腾，弥漫，氤氲，雨雾水帘之后，该是怎样的一个别有洞天。看不分明，便是没有吗？不，那只是表象罢！就好像屏障，只是阻碍了人们的视线，却挡不住渴求一探究竟的点点目光。满世界，只有雨声。总不住地将雨与之联系起来：小桥、流水、人家，撑着油纸伞的淡淡女子，斜倚在玲珑古桥边。杨柳岸，晓风残月，本就是令人销魂。却有细雨助兴，在耳畔低吟浅唱。
深黛的古朴老屋，斜风细雨不须归的蓑衣，艄公的船桨轻摇，便荡进了那烟雨迷蒙的水墨江南。红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗台湿棱梢。曾记否，颦儿，那个水做的骨肉，对宝玉说她最为钟爱李商隐“留得残茶听雨声”这一句。说这话时，她虽是含着笑，泪珠却“簌簌”落下。她大概是恋那珠落玉盘的声响，一丝一缕都恰到好处地击在心坎上，心便痛苦地绞作一团，叹着韶光易逝，香消玉殒，人便愈发憔悴。是的，她怕，怕雨拨动她那极为敏感的心弦，怕一经触碰便弹出令她无法承受的苦痛来。可她又苦恋其中，无法自拔。初见“听雨轩”时，怦然心动，一股触电般的狂喜陡然袭来，兴奋地颤栗：这三字，真真的`把一切玩彻透了啊！苦苦寻觅的，竟在此处找到了。雨很湿，亦很诗，自然与文学本就没有矛盾。曾记否，僵卧病榻的陆游，在十一月四日，那个风雨大作的不眠之夜，卧床沉吟：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”曾记否，茅屋下的杜少陵，面对“屋漏又逢连夜雨”的悲苦情状，愤然疾呼：“呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”雨，打湿了他们的衣襟，却打不湿他们报国济世的情怀。一场雨，滴落千年，仍未听够。只是静静地，听一场雨，纯粹地享受其中的意趣。只是默默地，任雨漫湿思绪，洗尽铅华。听听那冷雨，在雨的世界里，你体会到的，不只是纯净。
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